Qur’an dan Terjemahannyaeprints.stainkudus.ac.id/722/9/DAFTAR PUSTAKA.pdf · Mansur. Pendidikan...

3
DAFTAR PUSTAKA Adisusilo, Sutarjo. Pembelajaran Nilai-Karakter (Konstruktivisme dan VCT Sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif). PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. 2013 Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 2014 Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian dan suatu pendekatan praktik. PT. Rineka Cipta. Jakarta. 2006 Asmani, Jamal Ma’mur. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Diva Press. Jogjakarta. 2011 Asmawati, Luluk. Perencanaan Pembelajaran PAUD. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 2014 Aunurrahman. Belajar dan Pembelajaran. Alfabeta. Bandung. 2010 Budiningsih, C Asri. Pembelajaran Moral (Berpijak Pada Karakteristik Siswa dan Budayanya). PT Rineka Cipta. Jakarta. 2008 Choiron, Ah. Psikologi Remaja (Membangun Karakter Interprenersif Menuju Hidup Mandiri). STAIN Kudus. Yogyakarta. 2011 Daryanto. Inovasi Pembelajaran Efektif. Yrama Widya. Bandung. 2013 Departemen Agama RI. Al-Qur’an dan Terjemahannya. CV Penerbit Diponegoro. Bandung. 2010 Dimyati dan Mudjiono. Belajar dan Pembelajaran. PT. Rineka Cipta. Jakarta. 2009 Falah, Ahmad. Hadits Tarbawi. Nora Media Enterprise. Kudus. 2010 Hamalik, Oemar. Proses Belajar Mengajar. PT Bumi Aksara. Jakarta. 2004 Hamid, Moh Sholeh. Metode Edutainment. Diva Press. Jogjakarta. 2011 Himpunan PP 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan. Penerbit Pustaka Yustisia. Yogyakarta. 2011 Isjoni. Model Pembelajaran Anak Usia Dini. Alfabeta. Bandung. 2011 Khadziq. Islam dan Budaya Lokal (Belajar Memahami Realitas Agama dalam Masyarakat). Teras. Yogyakarta. 2009 Kunandar. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Rajawali Pers. Jakarta. 2011

Transcript of Qur’an dan Terjemahannyaeprints.stainkudus.ac.id/722/9/DAFTAR PUSTAKA.pdf · Mansur. Pendidikan...

Page 1: Qur’an dan Terjemahannyaeprints.stainkudus.ac.id/722/9/DAFTAR PUSTAKA.pdf · Mansur. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. 2005 Martuti. Mendirikan

DAFTAR PUSTAKA

Adisusilo, Sutarjo. Pembelajaran Nilai-Karakter (Konstruktivisme dan VCTSebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif). PT Raja GrafindoPersada. Jakarta. 2013

Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. PT RemajaRosdakarya. Bandung. 2014

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian dan suatu pendekatan praktik. PT.Rineka Cipta. Jakarta. 2006

Asmani, Jamal Ma’mur. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter diSekolah. Diva Press. Jogjakarta. 2011

Asmawati, Luluk. Perencanaan Pembelajaran PAUD. PT Remaja Rosdakarya.Bandung. 2014

Aunurrahman. Belajar dan Pembelajaran. Alfabeta. Bandung. 2010

Budiningsih, C Asri. Pembelajaran Moral (Berpijak Pada Karakteristik Siswadan Budayanya). PT Rineka Cipta. Jakarta. 2008

Choiron, Ah. Psikologi Remaja (Membangun Karakter Interprenersif MenujuHidup Mandiri). STAIN Kudus. Yogyakarta. 2011

Daryanto. Inovasi Pembelajaran Efektif. Yrama Widya. Bandung. 2013

Departemen Agama RI. Al-Qur’an dan Terjemahannya. CV Penerbit Diponegoro.Bandung. 2010

Dimyati dan Mudjiono. Belajar dan Pembelajaran. PT. Rineka Cipta. Jakarta.2009

Falah, Ahmad. Hadits Tarbawi. Nora Media Enterprise. Kudus. 2010

Hamalik, Oemar. Proses Belajar Mengajar. PT Bumi Aksara. Jakarta. 2004

Hamid, Moh Sholeh. Metode Edutainment. Diva Press. Jogjakarta. 2011

Himpunan PP 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.Penerbit Pustaka Yustisia. Yogyakarta. 2011

Isjoni. Model Pembelajaran Anak Usia Dini. Alfabeta. Bandung. 2011

Khadziq. Islam dan Budaya Lokal (Belajar Memahami Realitas Agama dalamMasyarakat). Teras. Yogyakarta. 2009

Kunandar. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Rajawali Pers. Jakarta. 2011

Page 2: Qur’an dan Terjemahannyaeprints.stainkudus.ac.id/722/9/DAFTAR PUSTAKA.pdf · Mansur. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. 2005 Martuti. Mendirikan

Mahmud, Ali Abdul Halim. Akhlaq Mulia. Gema Insani Press. Jakarta. 2004

Mansur. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.2005

Martuti. Mendirikan dan Mengelola PAUD. Kreasi Wacana. Bantul. 2010

Marzuki. Metodologi Riset (Panduan Penelitian Bidang Bisnis dan Sosial).Ekonisia. Yogyakarta. 2005

Mas’ud, Abdurrachman dkk. Paradigma Pendidikan Islam. Pustaka Pelajar.Yogyakarta. 2001

Masruroh, Ninik. Manajemen Inovasi Pembelajaran. Mitra Wacana Media.Jakarta. 2014

Muchith, Saekhan. Pembelajaran Kontekstual. RaSAIL Media Group. Semarang.2008

Mujib, Abdul dan Jusuf Mudzakir. Ilmu Pendidikan Islam. Kencana. Jakarta.2006

Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah (Konsep, Strategi dan Implementasi).PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 2002

Narwoko, J. Dwi dan Bagong Suyanto. Sosiologi Teks Pengantar Dan Terapan.Prenada Media. Jakarta. 2004

Perundangan Tentang Anak. Pustaka Yustisia. Yogyakarta. 2010

Qodratillah, Meity Taqdir dkk. Kamus Bahasa Indonesia Untuk Pelajar. BadanPengembangan dan Pembinaan Bahasa. Jakarta. 2011

Sadiman, Arief S dkk. Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan danPemanfaatannya). Rajawali Pers. Depok. 2012

Sani, Ridwan Abdullah. Inovasi Pembelajaran. Bumi Aksara. Jakarta. 2013

Setyosari, Punaji. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangannya.Kencana. Jakarta. 2012

Sholihah, Mar’atun. Mengelola PAUD (Mendidik Budi Pekerti Anak Usia Dinibagi Program PAUD, TK, Play Group dan di Rumah). Kreasi Wacana.Bantul. 2010

Subagyo, P. Joko. Metode Penelitian Dalam Teori dan Peraktik. Rineka Cipta.Jakarta. 1997

Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Alfabeta. Bandung. 2005

Page 3: Qur’an dan Terjemahannyaeprints.stainkudus.ac.id/722/9/DAFTAR PUSTAKA.pdf · Mansur. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. 2005 Martuti. Mendirikan

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, danR&D). Alfabta. Bandung 2013

Sukardi. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. PT BumiAksara. Jakarta. 2011

Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. PT RemajaRosdakarya. Bandung. 2012

Supriadi, Dedi. Mengangkat Citra dan Martabat Guru. Mitra Gama Widya.Yogyakarta. 1998

Suyadi. Psikologi Belajar PAUD. PT Bintang Pustaka Abadi. Yogyakarta. 2010

Suyatno. Menjelaskan Pembelajaran Inovatif. Masmedia Buana Pustaka.Sidoarjo. 2009

Syukur, Fatah. Manajemen Pendidikan Berbasis pada Madrasah. Pustaka RizkiPutra. Semarang. 2002

Trianto. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik (Bagi Anak Usia DiniTK/RA & Anak Usia Kelas Awal SD/MI). Kencana. Jakarta. 2011

Trianto. Pengantar Penelitian Pendidikan Bagi Pengembangan ProfesiPendidikan & Tenaga kependidikan. Kencana. Jakarta. 2010

Uno, Hamzah B dan Nurdin Mohammad. Belajar dengan pendekatan PAILKEM.PT Bumi Aksara. Jakarta. 2014

Yamin, Martinis dan Jamilah Sabri Sanan. Panduan PAUD Pendidikan Anak UsiaDini. Gaung Persada Press Group. Ciputat. tanpa tahun

Yulianti, Dwi. Bermain Sambil Belajar Saint di Taman Kanak-Kanak. PT Indeks.2010