Qui Soner

9
7/17/2019 Qui Soner http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 1/9 CONTOH 1 Dalam penyusunan pertanyaan-pertanyaan kunci untuk bahan diskusi partisipatif FGD agar peserta FGD cepat mengerti dan cepat merespon maka perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut 1! "ertanyaan dibuat singkat dan #to the point$ %! "ertanyaan dibuat fokus satu pengertian& tidak multi tafsir atau #bercabang$ '! "ertanyaan dibuat dengan kata-kata tunggal bukan yang bersifat ma(emuk atau kata-kata perbahasa) *! "ertanyaan dibuat bukan untuk (a+aban #ya$ atau #tidak$& tetapi  (a+aban,pen(elasan,pendapat terhadap pertanyaan #+hy$ dan #ho+$ Daftar "ertanyaan unci FGD Topik 1 "ersepsi .asyarakat Tentang /spek Teknik 0estorasi Hutan onserasi "ertanyaan unci 1) /pa yang bapak,ibu ketahui tentang restorasi hutan konserasi2 %) .engapa harus dilakukan restorasi2 ') .enurut bapak,ibu& 3agaimana restorasi hutan dilaksanakan2 FGD Topik % 4aluasi dan "emilihan elompok .asyarakat 5ang 3erpartisipasi Dalam ""0,06 "ertanyaan unci 1) .engapa diperlukan pemilihan kelompok masyarakati yang berpartisipasi dalam kegiatan restorasi 7""0,06!2 %) 3agaimana kriteria kelompok masyarakat yang berpartisipasi dalam ""0,06 2 "anduan Teknis FGD8""068C9.3C : ; ') <iapa sa(a anggota masyarakat yang terlibat dalam kegiatan restorasi hutan konserasi 7""0,06!2 FGD Topik ' =nisiasi olaborasi elompok .asyarakat dengan "ara pihak terkait dalam egiatan ""0,06 "ertanyaan unci 1) elompok masyarakat,kelembagaan apa sa(a yang perlu melakukan kolaborasi dalam kegiatan restorasi2 %) 3agaimana sebaiknya proses kolaborasi kelompok masyarakat dengan kelembagaan lain,para pihak2 ') "rogram apa sa(a yang perlu dilmasukkan dalam kolaborasi parapihak 7termasuk kelompok perempuan!2 CONTOH % 40/NG/ ON<4"T>/6 ')1 erangka onseptual Faktor yang mempengaruhi kunjungan balita di posyandu Agave Desa Murukan

description

contoh

Transcript of Qui Soner

Page 1: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 1/9

CONTOH 1

Dalam penyusunan pertanyaan-pertanyaan kunci untuk bahan diskusi partisipatif

FGD agar peserta FGD cepat mengerti dan cepat merespon maka perlu

memperhatikan hal-hal sebagai berikut

1! "ertanyaan dibuat singkat dan #to the point$%! "ertanyaan dibuat fokus satu pengertian& tidak multi tafsir atau #bercabang$

'! "ertanyaan dibuat dengan kata-kata tunggal bukan yang bersifat ma(emuk

atau kata-kata perbahasa)

*! "ertanyaan dibuat bukan untuk (a+aban #ya$ atau #tidak$& tetapi

 (a+aban,pen(elasan,pendapat terhadap pertanyaan #+hy$ dan #ho+$

Daftar "ertanyaan unci

FGD Topik 1 "ersepsi .asyarakat Tentang /spek Teknik 0estorasi

Hutan onserasi

"ertanyaan unci1) /pa yang bapak,ibu ketahui tentang restorasi hutan konserasi2

%) .engapa harus dilakukan restorasi2

') .enurut bapak,ibu& 3agaimana restorasi hutan dilaksanakan2

FGD Topik % 4aluasi dan "emilihan elompok .asyarakat 5ang

3erpartisipasi Dalam ""0,06

"ertanyaan unci

1) .engapa diperlukan pemilihan kelompok masyarakati yang berpartisipasi

dalam kegiatan restorasi 7""0,06!2

%) 3agaimana kriteria kelompok masyarakat yang berpartisipasi dalam ""0,06 2

"anduan Teknis FGD8""068C9.3C : ;

') <iapa sa(a anggota masyarakat yang terlibat dalam kegiatan restorasi hutan

konserasi 7""0,06!2

FGD Topik ' =nisiasi olaborasi elompok .asyarakat dengan "ara

pihak terkait dalam egiatan ""0,06

"ertanyaan unci

1) elompok masyarakat,kelembagaan apa sa(a yang perlu melakukan kolaborasi

dalam kegiatan restorasi2

%) 3agaimana sebaiknya proses kolaborasi kelompok masyarakat dengan

kelembagaan lain,para pihak2') "rogram apa sa(a yang perlu dilmasukkan dalam kolaborasi parapihak

7termasuk kelompok perempuan!2

CONTOH %

40/NG/ ON<4"T>/6

')1 erangka onseptual

Faktor yang mempengaruhi kunjungan balita di posyandu Agave Desa Murukan

Page 2: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 2/9

: diteliti

->=<=ON40 

Faktor predisposisi

1. Umur Ibu

2. endidikan Ibu

!. ekerjaan Ibu

". Umur anak  

#. $umlah Anak %alita

&. engetahuan ibu

tentang posyandu

'. (ikap dan perilaku ibu

). Motivasi ibu

Faktor enabling 

1. *empat

 pelaksanaan

 posyandu

2. $arak posyandu

!. +epemilikan buku

+IA

". elayanan

imunisasi

+unjungan balita di taman posyandu

Faktor  reinforcing 

1. Dukungan keluarga

2. Dorongan tokoh

masyarakat

!. %imbingan petugas

kesehatan

Page 3: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 3/9

A. Identitas ,esponden -Ibu %alita +oding

A1 /ama

A2 Umur  

A! endidikan 1. *idak sekolah

2. (D

!. (M

". (MA

#. Diploma0erguruan tinggi

A" ekerjaan 1. *idak %ekerja 0 I,*

2. /(

!. ega3ai (3asta

". 4iras3asta

#. etani 0 pelayan 0 buruh

&. 5ainnya66666.. -sebutkan

%. Identitas Anak balita

%1 /ama

%2 Umur

%! $enis kelamin 5aki 7 laki 0 perempuan

%" $umlah anak balita

%# $umlah kunjungan balita ke posyandu dalam 1 tahun terakhir

8. engetahuan ibu tentang osyandu

8.1 osyandu kepanjangan dari..

1. os elayanan *erpadu

2. os elayanan penimbangan

!. os tempat mengimunisasi bayi

". *idak tahu

Apa man9aat posyandu %enar (alah

82 Menimbang berat badan anak

8! Memantau pertumbuhan dan perkembangan anak 

8" Memperoleh makanan tambahan

8# Untuk mendapatkan pelayanan imunisasi

8& Untuk mendapat pelayanan +%

8' Untuk memeriksakan kehamilan

8) %erapa kali anak balita perlu diba3a ke posyandu

1. (etiap bulan sekali

2. (etiap ! bulan sekali

!. (eperlunya

". *idak tahu

8; Anak umur berapakah yang perlu diba3a ke posyandu

1. %ayi saja -<=1 tahun

2. Anak balita - <=# tahun

!. (emua anak -<=' tahun

". *idak tahu

81< %ila anak sehat apakah masih perlu diba3a ke posyandu

1. erlu

2. *idak perlu

!. *idak tahu

F/TO0 5/NG .4."4NG/0>H= 04ND/HN5/ >N?>NG/N 3/6=T/ D=

"O<5/ND> D4</ @ "/D/ T/H>N @

>ari0tanggal :

osyandu :

Page 4: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 4/9

D. (ikap dan perilaku Ibu tentang osyandu

ilihlah salah satu ja3aban yang paling sesuai dengan pernyataan

diba3ah ini dengan ketentuan sebagai berikut:

( : (etuju

(( : (angat (etuju

*( : *idak (etuju

(*( : (angat *idak (etuju

  << < T< <T<

No "ernyataan 1 % ' *

D1 +egiatan posyandu tidak perlu diadakan

setiap bulan

D2 Meskipun imunisasi dasar anak sudah

lengkap? anak balita harus tetap diba3a ke

 posyandu

D! $arak yang jauh bukan hambatan untuk 

memba3a anak ke posyandu

D" Ada tidaknya program pemberian makanan

tambahan diposyandu tidak mempengaruhi

saya datang ke posyandu

D# @itamin A tidak penting bagi kesehatan

mata anak balita.

D& (etiap anak harus memiliki %uku +M(0

 buku +IA untuk memonitor tumbuh

kembang anak.

D' +alau sudah imunisasi ke dokter? anak 

tidak perlu diba3a ke posyandu

D) (aya menari tahu jad3al posyandu jika

saya tidak tahu

Page 5: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 5/9

B. Motivasi Ibu tentang osyandu

<< < T< <T<

No "ernyataan

1 % ' *

B1 (aya ikut posyandu agar anak saya

mendapat makanan tambahan

B2 (aya memba3a anak saya keposyandu

kalau disuruh sama bu ,*0 kader.

B! Demi mengetahui pertumbuhan anak 

saya? saya mau memba3a anak saya

untuk ditimbang diposyandu

B" (aya ikut memba3a anak saya ke

 posyandu karena teman 7 teman dan

tetangga saya juga ikut memba3a

anaknya ke posyandu

B# Meskipun saya harus bekerja saya rela

menyediakan 3aktu untuk mengantar 

anak saya ke posyandu.

F. +etersediaan osyandu

F1 Apakah ditempat tinggal ibu ada posyandu

1. Ada

2. *idak ada

F2 %ila ada? dimanakah posyandu biasanya dilaksanakan

1. Dibanguanan khusus posyandu

2. Diposkesdes

!. Dirumah ketua ,*

". Dirumah ketua ,4

#. 5ainnya? sebutkan6666666..

Page 6: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 6/9

C. $arak osyandu

C1 %erapa jarak tempuh dari rumah ibu ke posyandu

1. 1 km

2. 1 7 # km

!. E # km

C2 Menurut ibu? bagaimana jarak posyandu tersebut

1. *idak jauh

2. Agak jauh

!. (angat jauh

C! %agaimana ara ibu untuk menapai 0 pergi ke posyandu

1. %erjalan kaki

2. /aik ojek 0 naik motor 

!. /aik angkot

". 5ainnya? sebutkan 66666..

>.+epemilikan %uku +IA

>1 Apakah anak balita ibu memiliki buku +IA

1. a

2. *idak 

>2 $ika tidak? kenapa

1. *idak diberi bidan2. >ilang

Page 7: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 7/9

I. elayanan Immunisasi

I.1 ernah mendapatkan imunisasi a *idak

-1 -2

I.2 jika iya? lengkap apa tidak

I.! *empat pelayanan imunisasi:

1. osyandu

2. (3asta -%(? dokter? ,(?,(IA

$. Dukungan +eluarga

$1 Apakah ada keluarga yang mengingatkan ibu untuk datang ke

 posyandu

1. Ada 

$2 $ika ya siapa yang paling sering mengingatkan ibu datang ke

 posyandu

1. (uami

2. Grang tua

!. Mertua

". 5ainnya? sebutkan6666..

$! %agaimana bentuk dukungan keluarga dalam kegiatan posyandu

1. Mengingatkan

2. Mengantarkan

!. Memberikan uang saku

Page 8: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 8/9

+. Dukungan *okoh Masyarakat

+1 Apakah ibu pernah mendapat ajakan dari tokoh masyarakat untuk 

datang ke posyandu1. ernah

2. *idak pernah -pertanyaan dilanjutkan ke nomor 51

+2 $ika pernah tokoh masyarakat yang paling sering mengingatkan ibu

untuk datang ke posyandu

1. Ibu ++ 

2. +ader posyandu

!. Ustad 0 ,omo 0 astur 0 4iku

". +etua ,*0,4

+! Dimana ibu paling sering mendapat ajakan untuk menimbangkan

anak balita ibu ke posyandu

1. engajian

2. ,apat

!. engumuman dimasjid

". Datang kerumah

5. %imbingan etugas 5apangan

51 Apakah ibu pernah mendapat penyuluhan dari petugas kesehatan

tentang pentingnya memba3a anak ke posyandu

1. ernah

2. *idak pernah

52 $ika pernah siapa petugas kesehatan yang pernah memberikan

 penyuluhan kepada ibu tentang pentingnya memba3a anak ke

 posyandu -ja3aban boleh lebih dari satu1. +ader 

2. %idan 0 pera3at

". Dokter 

5! $ika pernah? berapa kali kali ibu mendapat penyuluhan dari petugas

kesehatan

Page 9: Qui Soner

7/17/2019 Qui Soner

http://slidepdf.com/reader/full/qui-soner 9/9