PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN KURIKULUM file · Web viewProgram studi adalah kesatuan rencana belajar...

PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN KURIKULUMBERBASIS KOMPETENASI

A. KETENTUAN UMUM1. Pendidikan tinggi adalah kelanjutan pendidikan menengah yang

diselenggarakan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian.

2. Pendidikan tinggi adalah satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan yang dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut atau universitas.

3. Pendidikan akademik adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau kesenian dan diselenggarakan oleh sekolah tinggi, institut dan universitas.

4. Pendidikan profesional adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada kesiapan penerapan keahlian tertentu dan diselenggarakan oleh akademik, politeknik, sekolah tinggi, institut, dan universitas.

5. Program studi adalah kesatuan rencana belajar sebagai pedoman penyelenggaraan pendidikan akademik dan/atau profesional yang diselenggarakan atas dasar suatu kurikulum serta ditujukan agar mahasiswa dapat menguasai pengetahuan, dan sikap sesuai dengan sasaran kurikulum.

6. Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengetahuan mengenai isi maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara penyampian dan penilaiannya yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi.

7. Kelompok mata kuliah pengembangan kepribadian (MPK) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

8. Kelompok matakuliah keilmuan dan keterampilan (MKK) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang ditujukan terutama memberikan landasan penguasaan ilmu dan keterampilan tertentu.

9. Kelompok matakuliah keahlian berkarya (MKB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu dan keterampilan yang dikuasai.

10. Kelompok matakuliah perilaku berkarya (MPB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan keterampilan yang dikuasai.

11. Kelompok matakuliah berkehidupan bersama (MBB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang diperlukan seseorang untuk dapat memahami kaidah kehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

1

12. Sistem kredit semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (SKS) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelengaraan program.

13. Semester adalah satun waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian.

14. Satuan Kredit semester (SKS) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum, atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1-2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1-2 jam kegiatan mandiri.

15. Menteri adalah Menteri Pendidikan Nasional.

B. TUJUAN DAN ARAH PENDIDIKAN1. Pendidikan akademik bertujuan menyiapkan peserta didik untuk menjadi

anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dalam menerapkan, mengembangkan, dan/atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian, serta menyebarluaskan dan mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

2. Pendidikan profesional bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan profesional dalam menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

C. VISI DAN MISI PROGRAM STUDI ILMU HUKUM1. Visi

a. Memiliki kemampuan untuk menguji dan mengembangkan ilmu hukum serta memiliki keterampilan dalam menangani masalah-masalah hukum pada tataran lokal, nasional, regional dan internasional.

b. Memiliki jiwa saing yang dilandasi semangat kerjasama dan persaingan sehat.

c. Memiliki kepekaan dan tanggung jawab terhadap masalah-masalah sosial, khususnya yang dihadapi masyarakat kecil.

2. Misia. Di bidang pendidikan dan pengajaran, Program Studi Ilmu Hukum

Fakultas Hukum Universitas Subang mempunyai tugas dan tanggung jawab untuk membentuk dan menumbuhkan kemampuan dan profesionalisme mahasiswa, sehingga lulusan Fakultas Hukum Universitas Subang :1) Mampu mengembangkan ilmu hukum dan terampil

menangani masalah-masalah hukum pada tataran lokal, nasional, regional dan internasional.

2) Mampu bersaing dengan rekan seprofesi yang dilandasi semangat kerjasama dan persaingan sehat.

2

3) Dalam kajian dan mengembangkan ilmu hukum serta menangani masalah-masalah hukum, memiliki kepekaan dan tanggung jawab sosial yang tinggi.

b. Di bidang penelitian, Program Studi Fakultas Hukum Universitas Subang mempunyai tugas dan tanggung jawab untuk mengkaji berbagai masalah hukum melalui penelitian yang dapat meningkatkan rasa tanggung jawab lulusan Fakultas Hukum Universitas Subang dalam pengembangan ilmu hukum dan penanganan masalah-masalah hukum.

c. Di bidang pengabdian pada masyarakat, Program Studi Fakultas Hukum Universitas Subang mempunyai tugas dan tanggung jawab untuk menyebarluaskan ilmu hukum dan hasil-hasil penelitian kepada masyarakat. Di samping itu, dengan memanfaatkan kemampuan dan keterampilan dosen dan mahasiswa, Program Studi Fakultas Hukum Universitas Subang berupaya menyelesaikan berbagai masalah hukum yang dihadapi masyarakat, khususnya masyarakat Subang.

D. TUJUAN PROGRAN STUDI HUKUM1. Tujuan Umum

a. Dihasilkannya lulusan sebagai sumber daya manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, bebudaya, memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan, berdaya saing serta memiliki pengetahuan tentang ilmu hukum untuk diterapkan dan dikembangkan.

b. Berkembangnya ilmu hukum melalui penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi.

c. Terbina dan berkembangnya ilmu hukum yang mempunyai nilai luhur dan universal.

2. Tujuan Khususa. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan dalam bidang keahlian

ilmu hukum, sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam kawasan ilmu hukum.

b. Mampu menerapkan ilmu hukum yang dimilikinya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat dengan sikap perilaku yang sesuai dengan tata kehidupan bersama yang akhlakul karimah, beriman dan bertaqwa.

c. Mampu bersikap, berperilaku dan berkarya di bidang hukum dalam kehidupan bersama dalam masyarakat.

d. Mampu mengikuti perkembangan ilmu hukum yang merupakan keahliannya.

E. STANDAR KOMPETENSI PROGRAM STUDI ILMU HUKUMFakultas Hukum UNSUB memilki tiga program kekhususan dengan

konsentrasi pada bidang hukum yang terkait dengan masalah Cyber dan Teknologi Informasi sebagai Pola Ilmiah Pokok. Program kekhususan tersebut dituangkan dalam kurikulum yang secara periodik dievaluasi dan disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. Ketiga program kekhususan tersebut adalah :

3

1. Hukum Bisnis dengan standar kompetensi menguasai ilmu hukum yang pada akhirnya dapat memahami perkembangan bisnis dalam kaitannya dengan hukum sebagai sarana pengaturannya. Di samping itu, dapat mengisi posisi di kantor-kantor perbankan, jasa konsultan (hukum, pajak, bisnis/perusahaan), legal corporate advocate, Patent Consultant atau Industrial Property Consultant, pengacara, BUMN, Perusahaan Asing, Notaris, Jaksa, Hakim, dan sebagainya.

2. Hukum Pencegahan dan Penanggulangan Kejahatan (TPPK) dengan standar kompetensi menguasai ilmu hukum yang pada akhirnya dapat memahami segi-segi teoritis maupun praktis tentang perkembangan kejahatan dan pengaturannya dalam arah politik hukum pidana sebagai reaktualisasi pembaharuan hukum pidana Indonesia. Di samping itu, dapat menjadi konsultan (hukum, pajak, bisnis/ perusahaan), legal corporate advocate, Patent Consultant atau Industrial Property Consultant, pengacara, BUMN, Perusahaan Asing, Notaris, Jaksa, Hakim, dan sebagainya.

3. Hukum Pembangunan dengan standar kompetensi menguasai ilmu hukum dan memahami perkembangan hukum di era reformasi dalam kaitannya dengan perubahan sistem ketatanegaraan Indonesia seiring dengan amandemen UUD 1945 dengan mengangkat tema-tema penting terkait dengan sistem pemerintahan daerah dalam konteks otonomi daerah. Di samping itu, dapat mengisi posisi di kantor-kantor pemerintahan, jasa konsultan (hukum, pajak, perusahaan), legal corporate advocate, Patent Consultant atau Industrial Property Consultant, pengacara, BUMN/BUMD, Perusahaan Asing, Notaris, Jaksa, Hakim, dan sebagainya.

F. KELOMPOK MATA KULIAH1. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

1. Pend. Kewarganegaraan 2. Al-Islam I 3. Al-Islam II 4. Pendidikan Pancasila5. Bahasa Indonesia

2. Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)1. Pengantar Ilmu Hukum2. Pengantar Hukum Indonesia3. Ilmu Negara4. Hukum Perdata5. Hukum Pidana6. Hukum Tata Negara7. Hukum Administrasi Negara8. Hukum Internasional9. Hukum Dagang dan Surat-surat Berharga10. Hukum Adat11. Hukum Islam12. Hukum Agraria13. Hukum Lingkungan14. Hukum Acara Perdata

4

15. Hukum Acara Pidana16. Hukum Acara PTUN17. Logika18. Bahasa Inggris19. Bahasa Inggris Hukum20. Bahasa Belanda Hukum21. Hukum Adat dalam Perkembangan22. Pengantar Ilmu Ekonomi23. Dasar-dasar Manajemen24. Ilmu Perundang-undangan25. Hukum Hak Kekayaan Intelektual26. Hukum Pajak Hukum27. Pemerintahan Daerah28. Hukum Ketenagakerjaan29. Hukum Perikatan30. Hukum Perdata Internasional31. Hukum Pidana Internasional32. Hukum Perdagangan Internasional33. Hukum Perjanjian Intenasional34. Hukum Bisnis35. Hukum Perbankan36. Politik Hukum Pidana37. Sistem Peradilan Pidana38. Hukum Konstitusi39. Hukum Lembaga-lembaga Negara40. Hukum Asuransi41. Kriminologi42. Tindak Pidana Khusus

3. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)1. Metode Penelitian dan Penulisan Hukum2. Pendidikan dan Latihan Kemahiran Hukum I (KH-I) :

a. Teknik Pembuatan Peraturan Perundang-undanganb. Teknik Pembuatan Kontrak

3. Pendidikan dan Latihan Kemahiran Hukum II (KH-II) :a. Penanganan Perkara Perdatab. Penanganan Perkara Pidanac. Penanganan Perkara PTUN

4. Kewirausahaan5. Komputer I6. Komputer II7. Komputer III8. Komputer IV9. Hukum Keluarga dan Waris10.Perbandingan Hukum11.Kapita Selekta Hukum

5

5. Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)1. Penelitian Hukum dan Penulisan Skripsi

6. Mata Kuliah Berkehidupan Bersama (MBB)1. Hukum dan Hak Asasi Manusia2. Filsafat Hukum3. Etika dan Tanggung Jawab Profesi Hukum4. Pengantar Sosiologi5. Ilmu Kealaman Dasar6. Ilmu Sosial Budaya Dasar7. Kuliah Kerja Nyata (KKN)8. Sosiologi Hukum9. Antropologi Budaya dan Hukum

G. KURIKULUM SEMESTER GANJIL DAN GENAP1. Mata Kuliah Kurikulum Inti = 78 SKS

KODE MATA KULIAHSKS

KELDIPROGRAMSEMESTER PRASYARAT

GANJIL GENAPUNI.226

1. Pend. Kewarganegaraan 2 MPK UNI.121

UNI.122

2. Al-Islam I 2 MPK

UNI.222

3. Al-Islam II 2 MPK UNI.222

CIA.141

4. Pengantar Ilmu Hukum 4 MKK

CIA.241

5. Pengantar Hukum Indonesia

4 MKK CIA.141

CIA.222

6. Ilmu Negara 2 MKK CIA.141/CIA.123

CIA.341

7. Hukum Perdata 4 MKK CIA.241

CIA.342

8. Hukum Pidana 4 MKK CIA.241

CIA.343

9. Hukum Tata Negara 4 MKK CIA.222/CIA.241

CIA.442

10. Hukum Administrasi Negara

4 MKK CIA.241/CIA.343

CIA.441

11. Hukum Internasional 4 MKK CIA.241

CIA.433

12. Hukum Dagang dan Surat-

surat Berharga


CIA.223

13. Hukum Adat 2 MKK

CIA.224

14. Hukum Islam 2 MKK CIA.122

CIA.324

15. Hukum Agraria 2 MKK CIA.241

CIA.531

16. Hukum Lingkungan 3 MKK CIA.442

CIA.326

18. Hukum dan HAM 2 MBB UNI.226/CIA.241

6

CIA.532

19. Hukum Acara Perdata 3 MKK CIA.341

CIA.533

20. Hukum Acara Pidana 3 MKK CIA.342

CIA.524

21. Hukum Acara PTUN 2 MKK CIA.442

CIA.625

22. Metode Penelitian dan

Penulisan Hukum

2 MKB UNI.124/UNI.225/UNI.226

CIA.626

23. Pendidikan dan Latihan Kemahiran Hukum I (KH-I)

a. Teknik Pembuata Kontrak

2 MKB CIA.341/CIA.424

b. Teknik Pembuatan Peraturan Per-UU-an


CIA.821

24. Pendidikan dan Latihan Kemahiran Hukum II (KH-

II) a. Penanganan Perkara Perdata


b. Penanganan Perkara Pidana


c. Penanganan Perkar PTUN


CIA.729

25. Filsafat Hukum 2 MPB CIA.141/CIA.123/CIA.529

CIA.822

26. Etika dan Tanggung Jawab Profesi Hukum

2 MPB

CIA.843

27. Penelitian Hukum dan Penulisan Skripsi

4 MPB

2. Mata Kuliah Institusionala. Mata Kuliah Wajib Umum = 56 SKS

KODE MATA KULIAHSKS


GANJIL GENAP

UNI.121

1. Pendidikan Pancasila 2 MPK

UNI.124

2. Bahasa Indonesia 2 MPK

CIA.123

3. Logika 2 MKK

UNI.125

4. Bahasa Inggris 2 MKK

UNI.225

5. Bahasa Inggris Hukum 2 MKK UNI.125

CIA.226

6. Bahasa Belanda Hukum 2 MKK UNI.124/UNI.125

CIA.325

7. Hukum Adat dalam Perkembangan

2 MKK CIA.223

CIA.124

8. Pengantar Ilmu Ekonomi 2 MKK

CIA.225

9. Dasar-dasar Manajemen 2 MKK CIA.124

CIA.426

10. Ilmu Perundang-undangan

2 MKK CIA.343

7

CIA.622

11. Hukum Hak Kekayaan Intelektual

2 MKK CIA.433/CIA.441/CIA.525

CIA.122

12. Pengantar Sosiologi 2 MBB

CIA.321

13. Ilmu Kealaman Dasar 2 MBB

CIA.322

14. Ilmu Sosial Budaya Dasar

2 MBB CIA.122

CIA.528

15. Hukum Pajak 2 MKK CIA.241/CIA.442

CIA.527

16. Hukum Pemerintahan Daerah


CIA.425

17. Hukum Ketenagakerjaan 2 MKK CIA.225/CIA.241

CIA.424

18. Hukum Perikatan 2 MKK CIA.341

CIA.525

19 Hukum Perdata Inter. 2 MKK CIA.441

CIA.526

20. Hukum Pidana Inter. 2 MKK CIA.441

CIA.621

21. Hukum Perdagangan Inter.


CIA.627

22. Hukum Perjanjian Inter. 2 MKK CIA.441/CIA.525

UNI.731

23. Kewirausahaan 3 MKB

UNI.123

24. Komputer I 2 MKB

UNI.223

25. Komputer II 2 MKB UNI.123

UNI.313

26. Komputer III 1 MKB UNI.123/UNI.223

UNI.411

27. Komputer IV 1 MKB UNI.123/UNI.223

UNI.632

28. Kuliah Kerja Nyata (KKN) 3 MBB

b. Mata Kuliah Wajib Program Kekhususan = 4 SKS

KODE MATA KULIAHSKS


GANJIL GENAP1. Hukum Bisnis

CIA.721

a. Hukum Bisnis 2 MKK CIA.341/CIA.441/CIA.525/CIA.621

CIA.722

b. Hukum Perbankan 2 MKK CIA.424/CIA/433

2. Hukum Pencegahan dan Penanggulangan Kejahatan

CIA.723

a. Politik Hukum Pidana 2 MKK CIA.342/CIA.533/CIA.624/CIA.625

CIA.724

b. Sistem Peradilan Pidana

2 MKK CIA.532/CIA.624/CIA.625

3. Hukum Pembangunan CIA.725

a. Hukum Lembaga-lembaga

Negara

2 MKK CIA.343/CIA.442/CIA.524/CIA.527

CIA.726

b. Hukum Konstitusi 2 MKK CIA.343/CIA.426/CIA.527

8

3. Mata Kuliah Pilihan = 16 SKS

KODE MATA KULIAHSKS


GANJIL GENAPCIA.529

1. Hukum Asuransi 2 MKK CIA.433

CIA.623

2. Kriminologi 2 MKK CIA.342/CIA.533

CIA.427

3. Hukum Keluarga dan Waris

2 MKB CIA.341

CIA.624

4. Tindak Pidana Khusus 2 MKK CIA.342/CIA.346/CIA.533

CIA.429

5. Sosiologi Hukum 2 MBB CIA.122/CIA.322

CIA.428

6. Antropologi Budaya dan Hukum

2 MBB CIA.122/CIA.322

CIA.728

7. Perbandingan Hukum 2 MKB CIA.341/CIA.342/CIA.343

CIA.727

8. Kapita Selekta Hukum 2 MKB CIA.341/CIA.342/CIA.343/CIA.422

H. KURIKULUM PER SEMESTERNO. SEMESTE

RKODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT

1. I UNI.121UNI.122UNI.123UNI.124UNI.125CIA.141CIA.122CIA.123CIA.124

1. Pendidikan Pancasila2. Al-Islam I3. Komputer I 4. Bahasa Indonesia5. Bahasa Inggris6. Pengantar Ilmu Hukum7. Pengantar Sosiologi 8. Logika9. Pengantar Ilmu Ekonomi

222224222

Jumlah 202. II UNI.22

2UNI.223UNI.225UNI.226CIA.241CIA.222CIA.223CIA.22

1. Al-Islam II2. Komputer II3. Bahasa Inggris Hukum4. Pendidikan

Kewarganegaraan5. Pengantar Hukum

Indonesia6. Ilmu Negara7. Hukum Adat8. Hukum Islam9. Dasar-dasar Manajemen10. Bahasa Belanda Hukum

2222422222

UNI.122UNI.123UNI.125UNI.121CIA.141CIA.141/CIA.123

UNI.122CIA.124UNI.124/UNI.125

9

4CIA.225CIA.226

Jumlah 223. III CIA.34

1CIA.342CIA.343CIA.344CIA.345CIA.346UNI.321UNI.322UNI.313

1. Hukum Perdata2. Hukum Pidana3. Hukum Tata Negara4. Hukum Agraria5. Hukum Adat dalam

Perkembangan6. Hukum dan Hak Asasi

Manusia7. Ilmu Kealaman Dasar8. Ilmu Sosial Budaya Dasar9. Komputer III (Praktik)

444222221

CIA.241CIA.241CIA.222/CIA.241CIA.241CIA.223UNI.226/CIA.241

CIA.122UNI.123/UNI.223

Jumlah 234 IV CIA.44

1CIA.433

CIA.424CIA.425CIA.426CIA.427CIA.428CIA.429UNI.411

1. Hukum Administrasi Negara

2. Hukum Dagang dan Surat-surat Berharga

3. Hukum Perikatan4. Hukum Ketenagakerjaan5. Ilmu Perundang-

undangan6. Hukum Keluarga dan

Waris7. Antropologi Budaya dan

Hukum8. Sosiologi Hukum9. Komputer IV (Praktik)

4

32222221

CIA.241/CIA.343

CIA.241/CIA.341CIA.341CIA.225/CIA.241CIA.343CIA.341CIA.122/CIA.322CIA.122/CIA.322UNI.313

Jumlah 205. V CIA.53

1CIA.532CIA.533CIA.524CIA.525CIA.526CIA.527CIA.528CIA.52

1. Hukum Internasional2. Hukum Acara Perdata3. Hukum Acara Pidana 4. Hukum Acara PTUN5. Hukum Perdata

Intenasional6. Hukum Pidana

Intenasional7. Hukum Pemerintahan

Daerah8. Hukum Pajak9. Hukum Lingkungan

433222222

CIA.241CIA.341CIA.342CIA.442CIA.441CIA.441CIA.343/CIA.442CIA.241/CIA.442CIA.442

10

923

6. VI CIA.621CIA.622

CIA.623CIA.624CIA.625

CIA.626

CIA.627CIA.628UNI.632

1. Hukum Perdagangan Internasional

2. Hukum Hak Atas Kekayaan Intelektual3. Kriminologi4. Tindak Pidana Khusus5. Metode Penelitian dan

Penulisan Hukum6. Pendidikan dan Latihan

Kemahiran Hukum (K-I) :a. Teknik

Pembuatan Kontrakb. Teknik

Pembuatan Peraturan Perundang-undangan

7. Hukum Perjanjian Internasional

8. Hukum Asuransi9. Kuliah Kerja Nyata (KKN)

2

222

2

2

2223

CIA.441/CIA.525

CIA.433/CIA.441/CIA.525CIA.342/CIA.346/CIA.533CIA.342/CIA.346/CIA.533

UNI.124/UNI.225/UNI.226

CIA.341/CIA.424

CIA.343/CIA.426CIA.441/CIA.525CIA.433

Jumlah 21

CIA.721CIA.722CIA.727 CIA.728CIA.729UNI.73

1

1. Hukum Bisnis :a. Hukum Bisnisb. Hukum Perbankan c. Kapita Selekta Hukumd. Perbandingan Hukume. Filsafat Hukumf. Kewirausahaan

222223

CIA.341/CIA.441/CIA.525CIA.424/CIA.433/CIA.531CIA.341/CIA.342/CIA.343CIA.341/CIA.342/CIA.343CIA.141/CIA.123/CIA.529

Jumlah 13

NO. SEMESTER KODE MATA KULIAH SKS

PRASYARAT


1

2. Hukum Bisnis :a. Hukum Bisnisb. Hukum Perbankan c. Kapita Selekta Hukumd. Perbandingan Hukume. Filsafat Hukumf. Kewirausahaan

222223


Jumlah 13

3. Hukum Bisnis :

11


1

a. Hukum Bisnisb. Hukum Perbankan c. Kapita Selekta Hukumd. Perbandingan Hukume. Filsafat Hukumf. Kewirausahaan

222223


Jumlah 13

CIA.723CIA.724CIA.727CIA.728CIA.729UNI.731

4. Hukum Pencegahan dan Penanggulangan

Kejahatan :a. Politik Hukum Pidanab. Sistem Peradilan Pidanac. Kapita Selekta Hukumd. Perbandingan Hukume. Filsafat Hukumf. Kewirausahaan

222223


Jumlah 13

CIA.725CIA.726CIA.727CIA.728CIA.729UNI.731

3. Hukum Pembangunan :a. Hukum Lembaga Negarab. Hukum Konstitusic. Kapita Selekta Hukumd. Perbandingan Hukume. Filsafat Hukumf. Kewirausahaan

222223


Jumlah 13

8. VIII CIA.821

CIA.822CIA.843

1. Pendidikan dan Latihan Kemahiran Hukum (K-II) :a. Penanganan

Perkara Perdatab. Penanganan

Perkara Pidanac. Penanganan

Perkara PTUN2. Etika dan Tanggung

Jawab Profesi 3. Penelitian Hukum dan

Penulisan Skripsi

2222

4

CIA.341/CIA.532CIA.342/CIA.533CIA.442/CIA.524

CIA.625

Jumlah 12

12

LIFE SPACE/LINGKUNGAN KEHIDUPANMAHASISWA/I

Subang, Agustus 2005

Kematangan (Maturity)

Dikehendaki mengendalikan diri sendiriDikontrol mengontrol diri sendiri

Depedency (Ketergantungan)

Independency (Kamandirian)

Interdependency (Kesaling-bergantungan)

13

Adminis-trasi

Lingk.Kampus

Metode Belajar

Sistem Per

Kuliahan

PolaGaul

Teman

Tetangga

OrangTua

Rumah

Mahasiswa

Dosen & Staff

BEBERAPA PERMASALAHAN MAHASISWA/I YANG MEMERLUKAN BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Motivasi belajar kurang kuat, karena faktor adaptasi dari lingkungan SMU ke Perguruan Tinggi.

(depedency/ketergantungan interdependency/kemandirian, faktor kedewasaan)

2. Sosialisasi (hubungan interpersonal cenderung individual, kurang mau belajar bersama).

3. Kurang mampu mengadaptasi perencanaan studi; pengambilan SKS terlalu kurang/lebih, tidak seimbang dengan kemampuan.

4. Faktor ekonomi (kuliah sambil bekerja; masalah pengaturan waktu.

5. Bimbingan dari dosen wali kurang optimal (perbandingan dengan dosen wali : mahasiswa 1: 25), komunikasi dengan dosen belum optimal karena kemampuan membimbing dari beberapa dosen mengerjakan ”proyek” di luar.

14

HUMAN QUOTIENTS

Fakultas Hukum Univesitas SubangDekan

Drs. DEDDY AS SHIDIK, S.H.

15

KETENTUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU

A. Mahasiswa Baru1. Persyaratan Akademik

a. Berijazah SLTA SMU, SMK, Aliyahb. SLTA luar negeri dengan akreditasi dan rekomendasi dari Depdiknas.c. Ujazah persamaan dengan sertifikasi dan validasi dari Kandepdiknas.

Catatan : Kesetaraan/persamaan yang diselenggarakan untuk kedinasan tidak diperkenankan

d. Lulus ujian saringan.2. Persyaratan Administrasi

a. Warga Negara Indonesiab. Keterangan Kelakuan Baikc. Akta Kelahirand. Bertempat tinggal/alamat di Wilayah Kab. Subang

B. Mahasiswa Pindahan1. Pindahan dari PTS lain

1) PTS terakreditasi sama atau lebih tinggi.2) Jenjang program pendidikan harus sama.3) Program studi yang sama dilakukan konversi mata kuliah

dan mata ujian.4) Program studi yang tidak sama dilakukan konversi,

eqivalensi, dan materikulasi.5) Minimal telah memiliki tabungan kredit 24 SKS semester II,

maksimal 90 SKS duduk di semester ke VI.6) Penerimaan mahasiswa pindahan dilakukan setiap awal

semester tahun akademik atau setiap semester ganjil.7) Proses konversi, equivalensi dan matrikulasi pada bulan

Agustus, perkuliahan dimulai 1 September.2. Melanjutkan studi

a. Tidak melihat status akreditasi PTS asal.b. Berijazah Sarjana Muda atau Diploma III.c. Program studi yang sama dilakukan konversi mata kuliah dan mata

uji.d. Program studi yang tidak sama dilakukan konversi, equivalensi,

dan matrikulasi.e. Penerimaan mahasiswa melanjutkan studi dilakukan setiap awal

tahun akademik atau setiap semester ganjil.f. Proses konversi, equivalensi dan matrikulasi pada bulan Agustus.g. Perkuliahan dimulai tanggal 1 September.

16

PRINSIP-PRINSIP DASAR SK. MENDIKNAS NO. 232/U/2000 DAN NOMOR 045/U/2002

I. SK Nomor 323/U/2000 Tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan penilaian Hasil Belajar Mahasiswa1. Dasar Surat Keputusan

a. UU Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.b. PP Nomor 60 Tahun 1999 Tentang Pendidikan Tinggi.

2. Tujuan dan Arah Pendidikana. Tujuan :

1) Pendidikan Akademik : Kemampuan Akademik2) Pendidikan Profesional : Kemampuan Profesional

b. Arah :1) Pendidikan Akademik : Profesi Sarjana

Proses MagisterProses Doktor

2) Pendidikan Profesional : Diploma IDiploma IIDiploma IIIDiploma IV

3. Beban Studia. Program Sarjana : 144 SKS s.d. 160 SKS

Masa Studi : 8 s.d. 14 semesterb. Program Magister : 36 SKS s.d. 50 SKS

Masa Studi : 4 s.d. 10 semesterc. Program Doktor : 36 SKS s.d. 50 SKS

1) Peserta yang berasal dari pendidikan S1Beban studi : 76 SKSMasa Studi : 8 s.d. 12 semester

2) Peserta yang berasal dari pendidikan S1 yang tidak sebidangBeban studi : 88 SKSMasa Studi : 8 s.d. 12 semester

3) Peserta yang berasal dari pendidikan S2Beban studi : 40 SKSMasa Studi : 4 s.d. 10 semester

4) Peserta yang berasal dari pendidikan S2 yang tidak sebidangBeban studi : 52 SKS

17

Masa Studi : 5 s.d. 11 semesterd. Program Diploma I

Beban studi : 50 SKSMasa Studi : s.d. 4 semester

e. Program Diploma IIBeban studi : 80 SKS s.d. 120 SKSMasa Studi : 4 s.d. 6 semester

f. Program Diploma IIIBeban studi : 110 SKS s.d. 120 SKSMasa Studi : 6 s.d. 10 semester

g. Program Diploma IVBeban studi : 114 SKS s.d. 160 SKSMasa Studi : 8 s.d. 14 semester

4. Kurikulum Inti : berlaku secara nasional

a. Kurikulum : Institusinal : berlaku sesuai dengan

kebutuhan dan ciri perguruan tinggi yang bersangkutan

b. Kurikulum Inti terdiri dari :1) Kelompok MPK : Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian2) Kelompok MKK : Mata Kuliah Keahlian dan Keilmuan3) Kelompok MKB : Mata Kuliah Keahlian Berkarya4) Kelompok MPB : Mata Kuliah Perilaku Berkarya5) Kelompok MBB : Mata Kuliah Berkehidupan Bersama

c. Kurikulum inti untuk program Sarjana berkisar 40% - 80% dari jumlah SKS.

d. Kurikulum inti untuk program Diploma sekurang-kurangnya 40% dari jumlah SKS.

5. Penilaian Hasil Belajar Mahasiswaa. Penilaian :

1) Bentuk ujian2) Pelaksanaan tugas3) Pengamatan oleh dosen

b. Ujian :1) UTS/UAS2) Ujian Akhir Studi3) Ujian Skripsi, Tesis, Disertasi

c. Penilaian hasil belajar dengan huruf A, B, C, D, E masing-masing bernilai 4, 3, 2, 1, dan 0.

18

d. Predikat kelulusan1) Program Diploma/Sarjana

IPK : 2,00 – 2,75 = Memuaskan2,76 – 3,50 = Sangat Memuaskan3,51 – 4,00 = Dengan pujian

2) Program MagisterIPK : 2,75 – 3,40 = Memuaskan

3,41 – 3,70 = Sangat Memuaskan3,71 – 4,00 = Dengan pujian

6. KetentuanSurat Keputusan ini berlaku tanggal 20 Desember 2000 paling lambat 2 tahun, artinya tanggal 20 Desember 2002 sudah menyesuaikan.

II. Surat Keputusan Nomor : 045/U/2002 Tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi1. Kurikulum inti : Mengacu kepada kompetensi utama2. Kompetensi : Seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab

yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas di bidang pekerjaan tertentu.

3. Kompetensi hasil didik terdiri : Kompetensi utama (Pasal 2 ayat (1)) Kompetensi pendukung

Kompetensi yang bersifat khusus

4. Elemen kompetensi terdiri dari : a. Landasan kepribadianb. Penguasaan ilmu dan keterampilanc. Kemampuan berkaryad. Sikap dan perilaku dalam berkarya

menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang diskusi

5. Kurikulum inti berisikan : a. Nama program studi(Pasal 4 ayat (1)) b. Ciri khas kompetensi utama sebagai

pembeda antara program satu dengan yang lainnya

c. Fasilitas utama yang diperlukan untuk menyelenggarakan program studi

d. Persyaratan akademis dosene. Substansi kajian kompetensi utama

yang dikelompokan menurut elemen kompetensi

f. Proses belajar mengajar dan bahan kajian untuk mencapai elemen-elemen kompetensi

19

g. Sistem evaluasi berdasarkan kompetensi

h. Kelompok masyarakat pemrakarsa kurikulum inti

6. Ciri khas kompetensi utama lulusan: a. Nilai penting dalam membentuk kehidupan yang berkebudayaan

b. Keterkaitan komplementer senergis di antara berbagai kompetensi utama lainnya

7. Perbandingan beban ekivalen dalam bentuk SKS : a. Kompetensi utama 40-80%

b. Kompetensi pendukung 20-40%

c. Kompetensi lain 0-30%

8. Kurikulum inti ditetapkan oleh : a. Perguruan Tinggib. Masyarakat profesic. Pengguna lulusan

20

Matrik substansi kajian :

Elemen Kompetensi Kompetensi Utama Pendukung Lain

Penguasaan ilmu dan keterampilan Substansi kajian Substansi kajian Substansi

kajian

Penguasaan berkarya

Substansi kajian Substansi kajian Substansi kajian

Penguasaan mensikapi

Substansi kajian Substansi kajian Substansi kajian

Penguasaan bermasyarakat Substansi kajian Substansi kajian Substansi

kajian

21

Proses belajar mengajar (disusun dalam matrik)untuk setiap substansi kajian

- Kuliah tata muka Penguasaan ilmu dan keterampilan- Tutorial- Step by step discussion- Seminar makalah- Presentasi mini Penguasaan berkarya- Springboard seminar- Problem solving Penguasaan mensikapi- Studi kasus, simulasi dan permainan- Sindikasi Penguasaan bermasyarakat- Computer aided learning

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

1. Kurikulum Berbasis Kompetensia. Menekankan penguasaan kompetensi :

Performasi, kecakapan, keterampilan, ke-bisa-anb. Mengutamakan aplikasi, praktik,pemecahan masalah, kreativitasc. Teori pendukung praktik, teori aplikatif, teori yang kaya

pengembangan

2. Tahap Kognitif Bloom

3. Macam-macam Kompetensi a. Kompetensi dasar

Kecakapan menjaga dan mengembangkan integritas dan kemajuan diri

b. Kompetensi umumKecakapan, keterampilan intelektual, sosial, motorik yang menunjang profesi dan kehidupannya

c. Kompetensi profesional-akademisKecakapan mengaplikasikan dan mengembangkan pengetahuan, prinsip, kaidah dan teori dalam profesi dan kehidupan

22

BerpikirTahap Tinggi

Kreativitas

Pemecahan masalah

Evaluasi

Sintesis

Analisis

Aplikasi

Pemahaman

PengetahuanBerpikir Tahap Rendah

d. Kompetensi profesional-profesiKecakapan melakukan tugas-tugas profesi sesuai standar

4. Komponen Kompetensi

Ppp

23

Nilai, Sikap, Apresiasi

Performasi Apresiasi

Penge- Ketram- Penye-tahu- pilan Proses suaianan

5. Pemetaan Aspek Pembelajaran dalam Kelompok MK

KELOMPOK MATA KULIAH (KEPMEN 232/2000) ASPEK SUB ASPEK

MPK : Penghayatan Nilai dan Kepribadian (learning to be morally)

1. Nilai

2. Minat

3. Apresiasi

1.1. Nilai Agama1.2. Nilai Sosial1.3. Nilai Ilmu2.1. Minat pribadi2.2. Minat pendidikan &

vokasional3.1. Sastra, seni, musik3.2. Prestasi sosial dan

ilmiahMKK : Keilmuan Keterampilan (learning to know)

1. Pengetahuan

2. Pemahaman

1.1. Fakta-fakta1.2. Istilah1.3. Konsep & prinsip1.4. Metode & prosedur2.1. Konsep & prinsip2.2. Metode & Prosedur2.3. Situasi bermasalah

MKB : Keahlian Berkarya (learning to do)

1. Keterampilan umum 1.1. Keterampilan laboratoris1.2. Keterampilan berprilaku1.3. Keterampilan komunikasi1.4. Ketrampilan menghitung1.5. Keterampilan sosial

MPB : Perilaku Berkarya (learning to be)

1. Penerapan

2. Keterampilan berpikir

1.1. Informasi faktual1.2. Konsep & prinsip1.3. Metode & prosedur1.4. Keterampilan

memecahkan masalah2.1. Berpikir kritis2.2. Berpikir ilmiah

MBB : Berkehidupan Bersama (learning to live together)

1. Sikap

2. Penyesuaian diri

1.1. Sikap Sosial1.2. Sikap Ilmiah2.1. Penyesuaian sosial2.2. Penyesuaian emosional

24

PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN KURIKULUM file · Web viewProgram studi adalah kesatuan rencana belajar...

Documents

Transcript of PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN KURIKULUM file · Web viewProgram studi adalah kesatuan rencana belajar...