PROPOSAL

BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU ( BOMM)

KEGIATAN PERLUASAN DAN PENINGKATAN MUTU SMA

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH

APBN PERUBAHAN TAHUN ANGGARAN 2010

Yayasan Pusat Pendidikan Islam Sudirman (YAPPIS)

SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWAJalan Jendral Sudirman No. 2A Telp. (0298) 592479 Fax. (0298) 596373

E-mail smaissuda@yahoo.co.id Ambarawa 50612 Kab. Semarang Jawa Tengah

KATA PENGANTAR

Sebagai wujud pelaksanaan amanat pasal 49 ayat 3 Undang Undang Nomor 20 Tahun

2003, tentang sistem pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa dana pemerintah pusat

dan pemerintah daerah untuk satuan pendidikan (sekolah) diberikan dalam bentuk hibah

atau grant sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Sejalan dengan amanat tersebut, maka

Direktorat Pembinaan SMA Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2010 ini

menyalurkan sebagian besar anggaran yang bersumber dari APBN Perubahan dalam

bentuk hibah atau block grant kepada SMA negeri dan swasta di seluruh Indonesia, salah

satunya adalah Blockgrant Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM).

Pemberian block grant Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) diharapkan

memberikan motivasi dan dorongan kepada sekolah untuk melaksanakan kebijakan

pembangunan pendidikan yang meliputi: (a) perluasan dan pemerataan akses pendidikan,

(b) peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing keluaran pendidikan (c) penguatan tata

kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik pengelolaan pendidikan. Pelaksanaan dan

pengelolaannya diserahkan sepenuhnya kepada masing-masing sekolah penerima block

grant baik sekolah dengan tujuan untuk mendewasakan dan memandirikan sekolah serta

mewujudkan partisipasi serta aspirasi warga sekolah, warga masyarakat dan daerah sesuai

dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing.

Agar proposal pengajuan block grant Bantuan Operasional Manajemen Mutu sumber dana

APBN Perubahan dapat menggambarkan secara jelas profil sekolah, program kerja dan

data-data siswa maka perlu kiranya diterbitkan Buku Pedoman Penyusunan Proposal

Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM). Buku ini berisi sistimatika penyusunan

proposal, profil sekolah, program kerja, rencana anggaran biaya, action plan serta

persyaratan administrasi yang harus dilampirkan pada proposal. Dengan diterbitkannya

buku ini diharapkan dapat membantu sekolah dalam menyusun program kerja pada

proposal bantuan operasional manajemen mutu sumber dana APBN Perubahan yang akan

acuan dalam pelaksanaan program BOMM.

Kami menyadari bahwa pedoman penyusunan proposal bantuan operasional manajemen

mutu ini, masih memerlukan penyempurnaan secara berkala, namun berkat usaha dan

kerja keras semua pihak, pedoman penyusunan proposal bantuan operasional manajemen

mutu dapat diimplementasikan dengan baik. Semoga apa yang kita cita-citakan bersama,

yaitu memberikan layanan pendidikan bermutu kepada masyarakat mendapat ridho dari

Allah Tuhan Yang Kuasa. Amin

Ambarawa, 17 September 2010 Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa,

R i y a n t o

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...............................................................................................................

KATA PENGANTAR............................................................................................................

DAFTAR ISI.........................................................................................................................

DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................................

SURAT PERMOHONAN......................................................................................................

LEMBAR PENGESAHAN....................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................

A. Latar Belakang....................................................................................

B. Tujuan..................................................................................................

C. Sasaran...............................................................................................

D. Hasil yang diharapkan.........................................................................

BAB II PROFIL SEKOLAH.....................................................................................

BAB III PROGRAM KERJA SEKOLAH...................................................................

A. Visi Misi dan Tujuan Sekolah..............................................................

B. Identifikas Tantangan yang Dihadapi Sekolah....................................

C. Sasaran/ Tujuan Situasional Sekolah................................................

D. Identifikasi Fungsi-Fungsi Sasaran.....................................................

E. Analisa Swot........................................................................................

F. Alternatif Langkah-Langkah Pemecahan Persoalan...........................

G. Rencana dan Program Peningkatan Mutu..........................................

H. Rencana Anggaran dan Pendapatan Belanja Sekolah.......................

BAB IV PROGRAM KERJA BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU.....

A. Rencana Anggran Biaya......................................................................

B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan............................................................

BAB V PENUTUP...................................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN.......................................................................................................

DAFTAR LAMPIRAN

1. Rencana Anggaran Biaya (RAB) BOMM SMA APBN Perubahan tahun

2010/2011.

2. Action Plan Program BOMM APBN Perubahan tahun 2010/2011.

3. Surat pernyataan kesanggupan kepala sekolah dan komite sekolah.

4. Fotocopy SK pendirian sekolah / akte pendirian yayasan.

5. Fotocopy SK pengangkatan kepala sekolah.

6. Fotocopy sertifikat akreditasi sekolah yang masih berlaku.

7. Fotocopy SK pembentukan komite sekolah.

8. SK Panitia Pengelola BOMM APBN Perubahan tahun 2010/2011

9. Daftar nama dan jumlah siswa serta jumlah rombongan belajar.

10. Fotocopy rekening Bank BNI yang dilegalisir Bank.

Nomor : 2684.a/ SMA.Sud/ P.12/ IX/ 2010 Lamp. : 1 berkasHal : Permohonan Bantuan Operasioanal

Manajemen Mutu (BOMM) APBN Perubahan

Kepada Yth.

Kepala Dinas Pendidikan

Provinsi Jawa Tengah

c.q Pejabat Pembuat Komitmen

Kegiatan Perluasan dan Peningkatan Mutu SMA

Provinsi Jawa Tengah

Menunjuk surat pemberitahuan Nomor : 005/ 28594 tanggal : 23 Agustus 2010

Perihal Rapat Koordinasi Implementasi Program APBN Perubahan Dekonsentrasi

Tahun 2010 dan DIPA Nomor : 0352.0/023-03.3/XIII/2010, tanggal 31 Desember

2009, kami mengajukan permohonan Bantuan Operasional Manajemen Mutu

(BOMM) sumber dana APBN Perubahan sebesar Rp. 66.240.000,00 (Enam puluh

enam juta dua ratus empat puluh ribu rupiah), dengan rincian sebagaimana

terlampir.

Sebagai bahan pertimbangan bersama ini kami lampirkan pula:

1. Proposal permohonan Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM).

2. Data Pendukung lainnya

Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan terima kasih.

Ambarawa, 17 September 2010Kepala SMA Islam SudirmanAmbarawa Kab. Semarang,

R i y a n t o

NIP. -

LEMBAR PENGESAHAN

1. Nama Sekolah : SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA

2. Alamat Sekolah : Jl. Jendral Sudirman No. 2A Telp. (0298) 592479

Ambarawa 50612

3. Kab./ Kota : Kab. Semarang

4. Nama Kepala Sekolah : R i y a n t o

5. NIP Kepala Sekolah : -

6. Jumlah Siswa : 736 siswa

7. Jumlah Rombel : 23 kelas

8. Jenis Bantuan : Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM)

9. Jumlah Biaya : Rp. 66.240.000,00

10. Sumber Biaya : Dana Dekonsentrasi (APBN Perubahan) Tahun

2010

Proposal permohonan Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) ini disetujui

oleh:

Ambarawa, 17 September 2010

Ketua Komite Kepala

SMA Islam Sudirman Ambarawa SMA Islam Sudirman Ambarawa

Kab. Semarang, Kab. Semarang,

H. M. Amin Sjamsuri, BA R i y a n t o

Mengetahui / Menyetujui :

Kepala Dinas Pendidikan

Kab. Semarang,

Suwarno, S.Sos

Pembina Utama MudaNIP. 195506151977101001

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Sesuai Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Nomor : 20 Tahun 2003 pasal 49

ayat 3, Dana Pendidikan dari Pemerinatah dan Pemerintah Daerah untuk satuan

pendidikan diberikan dalam bentuk hibah atau grant sesuai dengan perundang-

undangan yang berlaku.

Berkenaan dengan hal tersebut, Pemerintah Daerah dalam hal ini Dinas Penddikan

Propinsi Jawa Tengah, memandang perlu mengalokasikan sejumlah anggaran untuk

membantu sekolah (SMA), baik negeri maupun swasta untuk mendukung upaya

peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan. Pemanfaatan dana dimaksud dikelola

langsung oleh sekolah selaku penerima bantuan sesuai dengan prinsip dan tujuan

yang terkandung dalam program Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), yaitu

mendirikan atau memberdayakan sekolah melalui pemberian kewenangan (otonomi)

kepada sekolah dan mendorong sekolah untuk melakukan pengambilan keputusan

secara partisipatif.

Dalam rangkaian peningkatan mutu pendidikan menengah umum, salah satu program

pemerintah daerah (Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah) adalah pemberian

Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM). Pemberian Bantuan Operasional

Manajemen Mutu (BOMM) diharapkan dapat membantu sekolah dalam rangka upaya

peningkatan mutu pembelajaran.

Upaya pengembangan mutu pendidikan tidak terlepas dari proses penyelenggaraan

pendidikan, keberhasilan pendidikan akan tercapai bila didukung oleh kurikulum yang

bermutu, materi pendidikan yang berbobot dan berdaya guna dalam kehidupan,

sumber belajar yang lengkap dan memadai, tenaga pendidikan yang profesional,

penentu kebijakan yang kompeten, lingkungan masyarakat yang turut berperan, dan

tersedianya sarana dan prasarana yang memadai.

Sekolah bertaraf internasional dituntut pula untuk melakukan segala upaya yang

mengacu pada penguatan, pengayaan, pengembangan, perluasan, pendalaman

melalui penyesuaian terhadap standar pendidikan dalam maupun luar negeri, yang

memiliki reputasi mutu internasional.

B. TUJUAN

1. Memberikan rangsangan kepada Yayasan, masyarakat/ komite sekolah SMA Islam

Sudirman Ambarawa untuk meningkatkan dan memperkuat peran sertanya dalam

penyelenggaraan pendidikan di sekolah.

2. Mengantisipasi kemungkinan ketertinggalan sekolah dari tuntutan dan tantangan

perubahan zaman.

3. Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kualitas sumber daya lulusan SMA

Islam Sudirman Ambarawa Kabupaten Semarang.

4. Meningkatkan kemampuan untuk menghadapi persaingan di dunia Internasional.

5. Penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik pengelolaan pendidikan.

C. SASARAN

1. Meningkatnya kualitas pembelajaran/pendidikan.

2. Meningkatkan kemampuan untuk menghadapi persaingan di dunia Internasional

dengan menciptakan keunggulan kompetitif.

3. Tersedianya sarana dan prasarana belajar yang memenuhi standar nasional.

4. Terciptanya kondisi belajar yang menyenangkan, kreatif dan inovatif.

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Meningkatnya kompetensi guru dan siswa SMA Islam Sudirman Ambarawa

dalam melaksanakan proses pembelajaran.

2. Terpenuhinya standar pelayanan pendidikan dalam mendukung proses

pembelajaran sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan.

BAB II

PROFIL SEKOLAH

BAB III

PROGRAM KERJA SEKOLAH

A. Nama Sekolah : SMA Islam Sudirman Ambarawa

Status Sekolah : Terakreditasi A

B. Alamat Sekolah : Jalan Jendral Sudirman No. 2.a Ambarawa 50612

Provinsi : Jawa Tengah

Kabupaten/ Kota : Semarang

Kecamatan : Ambarawa

Desa : Kupang

Jalan : Jendral Sudirman 2.a

Kode Pos : 50612

Telpon/ Fax : (0298) 592479, 595373

E-mail/ Website : smaissuda@yahoo.co.id / www.smaissuda.sch.id

C. Nomor Rekening : 0153557669

Nama Bank : Bank BNI

Kantor : Cabang Semarang

Cabang Pembantu Ungaran

Alamat Bank : Jl. Diponegoro No 722B Ungaran

Telepon Bank : (024) 6923346, 6923446

Nama Pemegang Rekening

1) Riyanto Jabatan Kepala Sekolah

2) Aidat Nurul Hidayah Jabatan Bendahara Sekolah

1. Visi dan Misi Sekolah

Visi

Terwujudnya pribadi yang Islami, berjiwa Pancasila, cerdas, mandiri dan

berwawasan global.

Misi

a. Mewujudkan siswa yang Islami, berjiwa Pancasila, berpikir kritis dan kreatif.

b. Membekali siswa dengan keilmuan, ketrampilan dan kewirausahaan.

c. Membina siswa agar memanfaatkan potensi diri baik ilmu pengetahuan,

teknologi, seni budaya dalam persaingan internasional.

2. Identifikasi Tantangan Nyata yang Dihadapi Sekolah

a. Letak sekolah di Jalan Protokol Semarang Yogya dan menyatu dengan

komplek perumahan penduduk, sehingga membawa pengaruh pada factor

keamanan tingkat kedisiplinan.

b. Rata-rata tingkat kemampuan siswa (input) rendah menuntut ekstra keras

guru dalan proses pembelajaran siswa didik

c. Kekurangan sarana pendukung pembelajaran seperti bahan pustaka, ruang

kesenian ruang OSIS/ Pramuka, Lab, Fisika yang memadai

3. Sasaran/ Tujuan Situasional Sekolah

a. Standart Isi

1) Membentuk Tim Pengembang kurikulum dengan tugas pokok

melaksanakan Revisi, Pengembangan Kurikulum 2009/2010 dan analisis

kontek guna penyusunan KTSP 2010/2011

2) Workshop guru menyusun Sylabus RPP, Penetapan KKM, model

pembelajaran dan penilaian, Program TMT, TMTT.

3) Workshop pegawai guna menyusun prosedur dan system administrasi

layanan

4) Menyusun buku sosialisasi system penilaian Kriteria kenaikan kelas,

ketuntasan pengembangan diri untuk disampaikan pada siswa/ orang tua.

5) Menyusun jadwan pelajaran, dan pengembangan diri (ekstra kurikuler)

Bimbingan Konseling.

b. Standar Proses

1) Penyusunan RPP oleh setiap guru mata pelajaran di koordinir oleh Waka

Kurikulum.

2) Membagi rombongan belajar dan tugas mengajar guru.

3) Monitoring dan supervisi kelas /guru/KBM serta menyusun paparan

tindaklanjut

4) Konsiltasi dengan Yayasan dan Komite dalam rangka membahas tindak

lanjut dan menetapkan kebijakan selanjutnya (system reword/ punishment)

5) Pelatihan ITC guru untuk menyusun bahan ajar dan Power Point.

c. Standar Kopetensi Kelulusan

1) Workshop penyusunan dan penetapan KKM mata pelajaran IPA dan IPS

2) Menyusun program peningkatan pemanfaatan sumber belajar

( Laboratorium, Perpustakaan, Masjid) tersusun maksimal oleh siswa.

3) Menyusun program pelaksanaan pentas seni dan exposisi karya seni siswa

4) Menyusun program kunjungan siswa pada pentas seni, pameran hasil karya

seni, pameran pembangunan, pameran kemajuan IPTEK, festifal seni

budaya dan olahraga baik yang dilaksanakan pemerintah maupun swasta.

5) Menyusun dan l\melaksanakan program lomba kademis dan non akademis

dalam rangkaian kegiatan lomba antar kelas/siswa.

6) Menyusun dan melaksanakan program upacara tiap hari Senin maupun

peringatan hari-hari besar Nasional guna meningkatkan nuansa kebangsaan

dan cinta tanah air.

7) Mengefektifkan Peran Osis, Pramuka, PKS,dalam menegakkan disiplin

siswa/Sekolah

8) Pemberian penghargaan pada siswa berprestasi

9) Pengefektifan Ekstra kurikuler , olahraga, seni, dan BTA guna pembinaan

dan pengembangan akhlak mulia

10) Menyusun dan melaksanakan program bimbingan belajar kelas XII

menghadapi UN dan SNMPTN

d. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

1) Mengusulkan pada Yayasan untuk dapat memberikan dispensasi bagi

pendidik dan tenaga kependidikan yang akan melanjutkan belajar S.1 dan

D.1 untuk Tenaga Perpustakaan dan Laboran.

2) Penegakan Pelaksanaan Tata Tertib Pendidik dan Tenaga Kependidikan

dan kode etik Guru.

3) Menyusun dan melaksanakan Program Rapat Dinas Pendidik dan Tenaga

Kependidikan, workshop, kegiatan MGMPBS, anjangsana Pendidik dan

Tenaga Kependidikan

4) Menyusun dan melaksanakan program supervisi dan monitoring guru/ KBM.

5) Mengggali dan mengupayakan sumber pembiayaan guna pengembangan

kegiatan ekstra kurikuler dengan menggandeng pihak ke 3

6) Menyusun dan melaksanakan Program tindaklanjut dan peberian reword

bagi guru berprestasi dan pembinaan karir bagi yang lain.

e. Standar Sarana dan Prasarana

1) Menyusun dan melaksanakan program pengadaan, penambahan dan

pemeliharaan sarana prasarana dengan skala prioritas sesuai

Permendiknas No. 24/2007

2) Melengkapi Prasarana sekolah dengan sarana sebagaimana dimaksud

Permendiknas No. 24/2007 secara bertahap dengan prinsip skala prioritas

3) Pemasangan keramik ruang kelas X.4 s.d x.9 dan XI. IPS.1, IPS.2 (8 ruang)

4) Penyelesaian pembangunan kamar mandi/ WC siswa

5) Menambah buku perpustakaan dengan buku-buku fiksi non fiksi serta buku

mapel pegangan siswa dan guru.

6) Pengadaan sarana olahraga dan bahan praktek Laboratorium siswa

7) Pengadaan seragam dinas Pendidik dan Tenaga Kependidikan

8) Pengadaan 10 Komputer dan 3 proyektor untuk laboratorium Komputer

9) Memperkuat dan meningkatkan fungsi jaringan LAN, PAS dan Internet.

f. Standar Pengelolaan

1) Menyusun dan melaksanakan program sosialisasi Visi, Misi dan tujuan

sekolah serta Wawasan Wiyata Mandala, Tata Tertib Sekolah, kode etik

siswa

2) Mengumpulkan dan mendata materi guna penyusun program kerja sekolah

3) Menyusun dan mensosialisasikan Pedoman Pengelolaan dan data umum

sekolah

4) Pengadaan Dokumen pendukung kegiatan belajar mengajar, kurikulum,

kesiswaan, sarana Prasarana Humas, Pengembangan diri, Bimbingan

Karier dan pembiayaan, serta kerjasama dengan instansi

Pemerintah/swastadan partisipasi masyarakat.

5) Penyimpanan dan mengarsipkan dokumen keperluan akreditasi

g. Standar Pembiayaan

1) Menyusun, menugaskan pengesahan RKAS pada Yayasan dan Komite

Sekolah

2) Melakukan sessus barang/Asset sekolah guna pengisian buku inventaris

sekolah.

3) Menggali dan membukukan menyimpan dan mengelola sumber pemasukan

sekolah untuk pembiayaan kebutuhan biaya operasional pendidikan

4) Membukukan mendokumentasikan pengeluaran keuangan untuk

pembiayaan operasional pendidikan tahun berjalan :

a. Gaji, tunjangan, transport

b. Sarana penunjang pembelajaran

c. Kegiatan kesiswaan

d. ATK dan bahan habis pakai

e. Rapat Dinas, Diklat, Workshop,

f. Pengadaan daya dan jasa

g. Biaya operasional tindak langsung

5) Pertemuan Konsultasi dengan orang tua siswa guna penetapan uang

sekolah dan uang SPI

6) Menyusun dan menyerahkan SPJ keuangan ke Yayasan dan Komite

Sekolah.

h. Standar Penilaian

1) Workshop untuk penetapan program evaluasi, waktu, tehnis, system, model,

pendokumentasian.

2) Pebentukan Panitia UTS, US, Ujian berdasar SK Kepala Sekolah.

3) Menyusun dan melaksanakan program Remidi/ pengayaan

4) Membuat SOP Ujian sekolah 2010/2011

5) melaksanakan UN dan US berdasarkan Permendiknas

6) Melaksanakan Pleno kenaikan dan kelulusan

7) Pembagian LHBS untuk kelas X, XI, XII dan pembagian Ijazah untuk siswa

yang lulus kelas XII.

4. Analisis SWOT (Analisis Tingkat Kesiapan Fungsi)

No Fungsi FaktornyaKriterian

Kesiapan

Kondisi

Nyata

Tingkat

Kesiapan Faktor

SiapTidak

Siap

1. Fungsi PBM

a. Faktor Internal

- Metode

- Motivasi Guru

Bervariasi

Tinggi

Cukup

Baik

No Fungsi FaktornyaKriterian

Kesiapan

Kondisi

Nyata

Tingkat

Kesiapan Faktor

SiapTidak

Siap

- Motivasi Siswa

- Alokasi Waktu

b. Faktor Eksternal

- Lingkungan fisik

- Lingkungan

sosial

- Dukungan/

Kerjasama

Outsourcing

(Pihak luar)

dalam PBM

Tinggi

Efektif

Kondusif

Kondusif

Kooperatif

Baik

Baik

Baik

Cukup

Cukup

2. Fungsi Kurikulum

a. Faktor Intrenal

- Diskusi

Kurikulum Lintas

MP

- Silabus per-MP

- Buku Pegangan

- Dokumen

Program

Pengembangan

Kurikulum

b. Faktor Eksternal

- Kesesuaian

dengan

Kemajuan IPTEK

- Kesesuaian

dengan

kebutuhan/tuntut

an masyarakat

- Kesesuaian

dengan

Intensif

Lengkap

Lengkap

Lengkap

Tinggi

Tinggi

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

No Fungsi FaktornyaKriterian

Kesiapan

Kondisi

Nyata

Tingkat

Kesiapan Faktor

SiapTidak

Siap

karakteristik

siswa

Sesuai Cukup

3. Fungsi Personalia

a. Faktor Internal

- Ketercukupan

jumlah guru

- Ketercukupan

jumlah tenaga

teknis

(Lab./Pust./BK)

- Ketercukupan

Tenaga

Administrasi

- Kemampuan

Staf Administrasi

- Kemampuan

guru

- Kemampuan

laboran

- Kemampuan

Pustakawan

b. Faktor Eksternal

- Kesesuaian

kompetensi/

Ijazah guru

dengan MP

- Kesesuaian

dengan

perubahan nilai/

Paradigma

Pembelajaran

Tinggi

Tinggi

Tinggi

Baik

Timggi

Tinggi

Tinggi

Sesuai

Baik

Cukup

Cukup

Cukup

Baik

Baik

Cukup

Sesuai

Baik

Baik

4. Fungsi Evaluasi

a. Faktor Internal

- Metode evaluasi

- Diskusi hasil

belajar siswa

- Dokumen

evaluasi

Bervariasi

Intensif

Lengkap

Cukup

Baik

Cukup

No Fungsi FaktornyaKriterian

Kesiapan

Kondisi

Nyata

Tingkat

Kesiapan Faktor

SiapTidak

Siap

- Dokumen

pedoman

evaluasi

b. Faktor Eksternal

- Masukan/

Umpan balik

masyarakat/

orang tua

Lengkap

Tinggi

Cukup

Baik

5. Fungsi Keuangan

a. Faktor Internal

- Ketersediaan

dana/keuangan

- Dokumentasi

keuangan

- Administrasi

keuangan

- Kesesuaian

dengan

kebutuhan rutin

- Kesesuaian

dengan

kebutuhan

program kerja

b. Faktor Eksternal

- Dukungan

pemerintah

terkait

- Dukungan

masyarakat/

orang tua

- Dukungan

alumni

Cukup

Lengkap

Lengkap

Cukup

Cukup

Cukup

Tinggi

Tinggi

Cukup

Baik

Baik

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Kurang

6. Fungsi Fasilitas

a. Faktor Internal

- Ruangan kelas

- Fasilitas

Olahraga

- Fasilitas

Ada, cukup

Ada, lengkap

Baik

Cukup

No Fungsi FaktornyaKriterian

Kesiapan

Kondisi

Nyata

Tingkat

Kesiapan Faktor

SiapTidak

Siap

Kesenian

- Perpustakaan

- Laboratorium

IPA

- Laboratorium

Bahasa

- Laboratorium

Komputer

- Saluran Internet

- Sarana Ibadah

b. Faktor Eksternal

- Dukungan

masyarakat

sekitar sekolah

- Dukungan

lembaga lain

(oursourcing)

Ada, lengkap

Ada, kurang

Ada, kurang

Ada, lengkap

Ada, lengkap

Ada

Ada,mmdai

Ada, tinggi

Ada, cukup

Cukup

Baik

kurang

Lengkap

Lengkap

Baik

Baik

Baik

Baik

5. Alternatif Langkah-langkah Pemecahan Persoalan

1. Kekuatan/ Keunggulan Sekolah (S=Strength)

a. Letak strategis di jalan protokol

b. Dukungan yayasan/ komite maksimal

c. Dekungan dan kepercayaan masyarakat tinggi

d. Fasilitas sekolah memadai

e. Visi dan misi sekolah jelas dan dapat diterima masyarakat

2. Kelemahan/ Kekurangan Sekolah (W=Weakness)

Areal relatif sempit, menyulitkan bagi pembangunan

Input siswa dengan nilai UAN rata-rata relatif rendah

Kepedulian orang tua siswa terhadap belajar putra putrinya kurang tinggi

3. Peluang sekolah/ Oportunity

a. Peningkatan sistem administrasi dan organisasi sekolah

b. Peningkatan sarana dan prasarana sekolah

c. Peningkatan kualitas kinerja guru dan karyawan

d. Peningkatan supervisi KBM dan administrasi Sekolah

e. Memanfaatkan bantuan Proyek BIS/ Block Grant.

4. Ancaman Sekolah (T=Threat)

a. Naik turunnya jumlah pendaftar

b. Perolehan Nilai UAN di bawah target

c. Pengaruh negatif eksternal terhadap perilaku siswa, masalah sosial ekonomi

orang tua/ wali siswa

d. Beratnya peningkatan kesejahteraan pegawai/ guru dan karyawan sesuai

dengan standar pemerintah

6. Penanggungjawab : RIYANTO, Kepala Sekolah

7. Rencana Anggaran dan Belanja Sekolah (RAPBS)

Tahun anggaran

Sumber Penerimaan (Rp) Jumlah

Pemerintah

Juta rupiah

Masyarakat

YayasanPenerimaan (juta rupiah)

Penyerapan (juta rupiah)SPP

(juta)DPP

2003/2004 75 450,680 217,200 - 667,880 667,880

2004/2005 50 519,840 274,000 - 793.840 793.840

2005/2006 16 + 50 587.520 349.200 936.700 936.700

2006/2007 60 + 150 687.375 358.200 1.045.575 1.045.575

2007/2008 140 741.465 307.000 1.048.465 1.048.465

2008/2009 75 682.000 330.250 - 1.012.250 1.012.250

2009/2010 677 780.800 326.960 1.107.760 1.107.760

2010/2011 249.5 984.880 438.560 1.423.440 1.423.440

8. Potensi Dilingkungan Sekolah yang Diharapkan Mendukung Progran Sekolah

1. Orang tua murid

2. Pondok/ Asrama putri

3. Tokoh masyarakat dan alim Ulama

4. Keamanan lingkungan

5. SDM Guru, Instruktur, tenaga Administrasi

6. Mitra Usaha

BAB IV

PROGRAM KERJA BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU

SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN 2010

A. RENCANA ANGGARAN BIAYA

Terlampir

B. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN (ACTION PLAN)

Terlampir

BAB V

PENUTUP

Proposal ini dibuat untuk mendapatkan dana Bantuan Operasional Manajemen Mutu

(BOMM). Dana kegiatan diperoleh dari Bantuan Dana Langsung/ Blog Grant Dinas

Pendidikan Provinsi Jawa Tengah bersumber dari APBN Perubahan sebesar Rp.

66.240.000,00 (Enam puluh enam juta dua ratus empat puluh ribu rupiah).

Pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan pada waktu pelaksanaan dan setelah

pelaksanaan pelatihan selesai dilaksanakan.

Keberhasilan program Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) SMA Islam

Sudirman Ambarawa Kabupaten Semarang Provinsi Jawa Tengah Tahun 2010 ini

memerlukan dukungan dana dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.

Oleh karena itu tepat kiranya apabila kami mengucapkan terima kasih kepada :

1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

2. Pejabat Pembuat Komitmen Kegiatan Perluasan dan Peningkatan Mutu SMA

Provinsi Jawa Tengah

3. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang

4. Pengurus Yayasan Pusat Pendidikan Islam Sudirman Ambarawa

5. Pengurus Komite Sekolah SMA Islam Sudirman Ambarawa

6. Guru, Karyawan SMA Islam Sudirman Ambarawa

Semoga dapat dapat berjalan dengan lancar. Amin.

Ambarawa, 17 September 2010

Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa,

R i y a n t o

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama : R i y a n t o

NIP : -

Jabatan : Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa

Alamat : Kranggan RT 03 RW 06 Ambarawa Kabupaten Semarang

2. Nama : H. M. Amin Sjamsuri, BA.

Jabatan : Ketua Komite Sekolah

Alamat : Pandean RT 03 RW 01 Lodoyong Ambarawa

Dalam hal ini bertindak atas nama :

Sekolah : SMA Islam Sudirman Ambarawa

Alamat : Jalan Jendral Sudirman No. 2.A Telp (0298) 592479, 596373 Ambarawa 50612

Kabupaten : Kabupaten Semarang

Dengan ini menyatakan setuju untuk menerima Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) APBN Perubahan sebesar Rp. 66.240.000,00 (Enam puluh enam juta dua ratus empat puluh ribu rupiah), yang akan dipergunakan dalam pembiayaan kebutuhan operasional sekolahdan sanggup untuk :

a. Melaksanakan fungsi perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan blockgrant.

b. Melaksanakan kegiatan sesuai dengan proposal dal melaksanakan kegiatan tepat waktu (antara bulan Juli 2010 s/d Juni 2011).

c. Membayar pajak sesuai ketentuan yang berlaku.

d. Mengirimkan laporan pertanggungjawaban kegiatan tepat waktu.

e. Bertanggung jawab penuh atas isi proposal dan pelaksanaan kegiatan tersebut di atas.

Demikian Surat Pernyataan Kesanggupan ini dibuat dengan kesadaran dan penuh tanggung jawab.

Ambarawa, 17 September 2010

Kepala SMA Islam Sudirman

Ketua Komite Sekolah, Ambarawa,

H. M. Amin Sjamsuri, BA R i y a n t oMenegtahui :

Ketua Yayasan,

Drs. H. Makhasin

SURAT KEPUTUSANKEPALA SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA

Nomor : 2685/ SMA.Sud/ P.16/ IX/ 2010

TENTANGPANITIA PENGELOLA BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU (BOMM)

SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka meningkatkan bakat dan prestasi peserta didik, dipandang perlu memberi stimulan peserta didik yang berbakat dan berprestasi.

2. Bahwa sehubungan dengan pelaksanaan hal tersebut, perlu dibentuk Panitia pengelola Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) SMA Islam Sudirman Ambarawa Tahun 2010.

Mengingat : 1. UU No 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990

3. Akta Yayasan Pusat Pendidikan Islam Sudirman Nomor 2 Tahun 2008 Pasal 3

Memperhatikan : Keputusan rapat konsultasi antara Sekolah, Komite dan Yayasan pada, 8 September 2010.

MEMUTUSKAN

Menetapkan :

Pertama : Menunjuk saudara-saudara yang tersebut dalam lampiran Surat Keputusan ini sebagai Panitia Pelatihan Bahasa Inggris Guru SMA Islam Sudirman Ambarawa Tahun Anggaran 2010.

Kedua : Kepada masing-masing anggota panitia diwajibkan menjalankan tugas sesuai dengan tugas masing-masing secara tertib, tepat waktu, transparan, akuntabel dan penuh tanggungjawab.

Ketiga : Segala biaya yang timbul sebagai akibat pelaksanaan keputusan ini dibiayai dengan anggaran yang telah ditetapkan.

Keempat : Apabila dikemudian hari terjadi kekeliruan atas keputusan ini akan dibetulkan seperlunya.

Kelima : Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan.

Ditetapkan di : Ambarawa

Pada tanggal : 17 September 2010

Kepala Sekolah,

R I Y A N T O

Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMA Islam Sudirman AmbarawaNomor : 2685/SMA.Sud/ P.16/ IX/ 2010Tanggal : 17 September 2010

SUSUNAN PANITIA PENGELOLA

BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU (BOMM)

SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA

TAHUN ANGGARAN 2010

1. Penanggungjawab : Kepala Sekolah

2. Ketua : Dra. Rahmi Siti Sa’adah

3. Sekretaris : M. Chotibul Umam, S.Pd.I.

4. Bendahara : Aidat Nurul Hidayah, A.Md.

5. Penanggungjawab Program :

- Program Evaluasi Belajar : Indrian Istyawati, S.Pd.

- Program Remidial dan Enrichment Siswa : T. Wahyu, S.Pd.

- Program Pelaksanaan PBM : Drs. Joko Pujianto

- Program Keperluan : Ahmad Dahlan

Ditetapkan di : Ambarawa

Pada tanggal : 17 September 2010

Kepala Sekolah,

R I Y A N T O

LAMPIRAN-LAMPIRAN