Proposal Usulan Izin Operasional Jurusan Baru

LEMBARAN PENGESAHAN

PROPOSAL

PERMOHONAN IZIN OPERASIONAL

PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

DI SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR

Disusun dalam rangka menindaklanjuti

Kebijakan Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia

Dalam Broad Based Education (BBE)

Dengan Pendekatan Pembelajaran Life Skill dan KBK

Disusun dan ditindaklanjuti oleh :

SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR

Ketua Komite Sekolh

Drs. ECE ZAENAL ABIDIN

Cianjur, Februari 2015

Kepala SMK Plus Assuyuthiyyah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

KATA PENGANTAR

Pendidikan adalah suatu hal yang perlu mendapat perhatian seluruh

komponen masyarakat, dan tidak hanya menjadi tanggung jawab sepenuhnya

pemerintah. Kerjasama pemerataan pendidikan bagi rakyat antara pemerintah dan

swasta sangat penting, untuk itu SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH berupaya untuk

ikut serta menjadi bagian dalam mewujudkan hal tersebut.

Pendirian SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH dengan Kompetensi Keahlian

Administrasi Perkantoran dilakukan sebagai usaha untuk memberikan pelayanan

pendidikan bagi peserta didik lulusan SMP, untuk ikut mempersiapkan diri dengan life

skill yang handal sehingga lulusan yang di hasilkan oleh SMK PLUS

ASSUYUTHIYYAH nanti dapat menjadi pekerja mandiri, pekerja di Industri yang

menggunakan kemampuan mengatur pembukuan atau administrasi lainnya yang terkait

dengan industri atau dunia usaha belakangan ini.

Hal tersebut merupakan langkah strategis, mengingat bidang pekerjaan untuk

lulusan program Administrasi Perkantoran sangat dibutuhkan di bursa kerja. Realitas ini

dapat dilihat dari maraknya pemanfaatan lulusan SMK di Dunia Usaha/Industri.

Oleh karenanya SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH memberanikan diri

membuka Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran karena telah memiliki sarana

prasarana, tenaga pengajar dan fasilitas pendukung yang memadai untuk tahap awal

sangat berpotensi untuk mengembangkan Kompetensi Keahlian tersebut. Oleh sebab itu

proposal ini kami ajukan dalam rangka untuk memperoleh Izin Operasional Program

Keahlian Administrasi Perkantoran .

Atas bantuan dan ijin yang Bapak/Ibu berikan kami ucapkan terima kasih.

Cianjur, Januari 2015

Kepala SMK Plus Assuyuthiyyah


DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR : ..............................................................................................

DAFTAR ISI : ..............................................................................................

BAB I : PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang ............................................................

1.2. Tujuan dan Sasaran Pengembangan …………………

1.3. Visi dan Misi ………………………………………...

1.4. Profil SMK Plus Assuyuthiyyah …………………….

BAB II : POTENSI DAN PELUANG PENGEMBANGAN

PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI

PERKANTORAN

2.1. Potensi SMK …………………………………………

2.2. Peluang SMK ………………………………………..

BAB III : STARTEGI IMPLEMENTASI

3.1. Jangka Pendek ……………………………………….

3.2. Rencana untuk Jangka Pendek ………………………

3.3. Strategi Implementasi ………………………………..

BAB IV : PENUTUP

4.1. Kesimpulan …………………………………………..

4.2. Saran …………………………………………………

REFERENSI

LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Sehubungan dengan upaya mewujudkan dan menindak lanjuti Kebijakan

Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan menjelang tahun 2020

mengisyaratkan bahwa arah Pembinaan dan Pengembangan Sekolah berorientasi

pada penyiapan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat menjadi asset

pemerintah daerah dalam rangka otomoni daerah sekaligus mempersiapkan tenaga

kerja yang memiliki kompetensi dan daya saing untuk menghadapi era global.

Sebagai konsekuensinya adalah SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH

CIANJUR sebagai salah satu lembaga penyelenggara pendidikan merasa

berkewajiban untuk berperan serta membekali tamatannya dengan kecakapan

hidup ( life skill ) secara integrative, yang memadukan potensi generic dan

spesifik, guna memecahkan dan mengatasi problema hidup. Kecakapan hidup

yang mestinya dimiliki oleh setiap tamatan yang akan terjun ke masyarakat

tersebut antara lain, Kecakapan mengenal diri ( personal skill ), kecakapan

berpikir rasional ( thinking skill ), kecakapan social ( social skill ), kecakapan

akademik ( academic skill ) dan kecakapan kejuruan ( vocational skill ).

Di sisi lain melihat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

terus bergulir tanpa henti, serta untuk menghadapi masa depan yang penuh

tantangan, dibutuhkan SDM yang lebih berkualitas, bermoral, dan mandiri secara

ekonomi. Semuanya itu sebagian hanya bisa di tempuh melalui upaya ketrampilan

hidup yang mendukung. Untuk itu, SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR

sendiri dituntut untuk lebih meningkatkan perannya, dan juga dituntut untuk

memiliki kreativitas, baik dalam hal peningkatan mutu pendidikan maupun

pengembangan keterampilan hidup yang nantinya akan menunjang kehidupan para

siswa ketika telah berada di tengah–tengah masyarakat

Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran yang dikembangkan di

SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR mengacu pada pengembangan misi

Pendidikan Nasional dan bertekad menghasilkan lulusan yang benar–benar

berdaya guna di masyarakat, bilamana terdapat kondisi ideal yang terpenuhi.

Diantaranya peralatan praktek yang memadai, kurikulum (silabus) diklat yang

mutahir dan tenaga pengajar yang kompeten. Tiga hal inilah yang akan bersama–

sama diwujudkan oleh SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR dengan

dukungan penuh dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat dan Direktorat

Pendidikan Menengah Kejuruan.

1.2 TUJUAN DAN SASARAN SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR

1.2.1 Tujuan

a. Memberikan pendidikan dan pelatihan untuk Kompetensi Keahlian

Administrasi Perkantoran dan Kompetensi Keahlian Akuntansi, kepada

para lulusan SMP (Sekolah Menengah Pertama) agar mereka memiliki

kompetensi bidang Administrasi Perkantoran dan mampu bersaing

secara professional di dunia usaha

b. Menjadi wirausaha bidang jasa pembukuan

c. Atau menjadi pekerja kelas menengah di bidang Administrasi

d. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta

mengembangkan sikap professional.

e. Agar tamatan SMK mempunyai peluang yang semakin besar untuk

memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar negeri.

f. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat

untuk berhasil dalam melakukan usaha mandiri.

g. Dengan ketrampilan hidup yang memadai menyiapkan siswa agar

memiliki banyak pilihan karir, mampu berkompetensi dan mampu

mengembangkan diri.

h. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga Negara yang produktif,

adaptif dan kreatif.

1.2.2 Sasaran Pengembangan

Mengoptimalkan proses kegiatan belajar mengajar, karena ditunjang oleh

peralatan yang memadai, kurikulum ( silabus ) yang mutahir dan tenaga

pengajar yang kompeten.

Lulusan SMP, MTs Negeri / Swasta di Kecamatan Cilaku, Kec.

Warungkondang, Kec. Gekbrong, Cianjur.

1.3 VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

Visi SMK Plus Assuyuthiyyah

Menjadi SMK Plus Assuyuthiyyah yg Maju, Modern dan Terpandang dengan

Berorientasi Entrepreneur yg didukung oleh Kompetensi, Profesionalisme dan Potensi

Daerah.

Misi SMK Plus Assuyuthiyyah

Mendukung Dan Mengaplikasikan Visi Dan Misi Pemerintah Kabupaten Cianjur

Dalam Bidang Pendidikan.

Mengembangkan Potensi Peserta Didik Agar Menjadi Manusia Yang Beriman

Dan Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berakhlak Mulia, Sehat, Berilmu,

Cakap, Kreatif Dan Mandiri.

Memberdayakan Potensi Peserta Didik/Masyarakat Khususnya Bidang

Pendidikan Dan Umumnya Bidang-Bidang Usaha Serta Kehidupan Lainnya

Dalam Rangka Penyerapan Tenaga Kerja Yang Maju Dan Profesional.

Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan Para Lulusan Dan Warga Sekolah.

Membudayakan Masyarakat Melalui Siswa-Siswi Peserta Didik Untuk

Berkolaborasi Dan Memakai Produk Sekolah Dlm Rangka Memajukan

Pemasaran Hasil Produk Tersebut Baik Secara Lokal, Regional, Nasional

Maupun Ekspor.

Menjalin Kerjasama Dan Kemitraan Dengan Pihak-Pihak Terkait Dalam Segala

Usaha Serta Bidang-Bidang Usaha Lainnya Sehingga Terjalin Hubungan Yang

Harmonis Diantara Kedua Belah Pihak.

BAB II

POTENSI DAN

PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

2. POTENSI DAN KELEMAHAN INTERNAL

2.1. Potensi Internal

Telah memiliki guru dengan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan

program keahlian

Telah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai

Lokasi sekolah yang mudah dijangkau

Telah memiliki institusi pasangan untuk praktek kerja industri di DU/DI

Jumlah peminat untuk menjadi calon siswa baru cukup baik, karena

maraknya industri

2.1.1 Kelemahan

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Plus Assuyuthiyyah masih memiliki

beberapa kelemahan yang perlu untuk diperbaiki. Kelemahan tersebut

antara lain :

a. Sebagian besar Tenaga Kependidikan (TKp) masih berstatus GTT.

b. Kesejahteraan Tenaga Kependidikan (TKp) belum memadai.

c. Sebagian Tenaga Kependidikan (TKp) belum dapat berkomunikasi

dalam bahasa asing, khususnya bahasa Inggris.

d. Alokasi dan operasional pendidikan terbatas karena dana dari Pemerintah

Daerah (Pemda) minim.

e. Jumlah alat dan ruang praktek belum sesuai dengan yang dibutuhkan.

2.1.2 Sarana/Prasarana dan Fasilitas (Hardware)

a. Letak Sekolah : Lokasi strategis, dan dapat dijangkau dari berbagai arah.

b. Luas Tanah : 3000 m2

c. Fasilitas Lahan Terbuka :

Lapangan Olah Raga,

Lapangan Upacara,

Lahan Parkir

d. Fasilitas gedung/ruang yang dimiliki terdiri dari :

Gedung/Ruang Jml Luas ruangan (m2) Keterangan

Ruang Teori/Kelas 4 Kondisi Baik

Perpustakaan 1 Kondisi Baik

TU 1 Kondisi Baik

Laboratorium Komputer 1 Kondisi Baik

Ruang Ibadah 1 Kondisi Baik

Ruang Aula - Kondisi Baik

Gudang - Kondisi Baik

Ruang OSIS - Kondisi Baik

Ruang Penjaga Sekolah - Kondisi Baik

e. Kurikulum yang digunakan

SMK Plus Assuyuthiyyah Cianjur menggunakan kurikulum KTSP edisi

tahun 2006 pada pelajaran normatif, adaptif dan produktif untuk

Kompetensi keahlian : Administrasi Perkantoran

f. Tenaga Kependidikan

Tenaga Kependidikan yang ada

No Kelompok GuruJenjang Pendidikan

S-2 S-1 D3 <D3 Jml

1 Guru Produktif - √ - -

2 Guru Adaptif - √ - -

3 Guru Normatif - √ - -

4 BP / BK - √ - -

2.2 Kesempatan ( Peluang )

Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran merupakan Kompetensi

Keahlian yang layak jual, karena banyak dibutuhkan oleh masyarakat

sehingga diharapkan lulusannya dapat bekerja secara proposional di

bidang yang berkaitan dengan Administrasi/Pembukuan

Memiliki peluang untuk dikembangkan dengan mengadopsi pola – pola

KBK (kurikulum Berbasis Kompetensi) dan KBP (Kurikulum Berbasis

Produksi)

Banyak bidang dan lapangan pekerjaan yang kompetensi / keahlian

Administrasi di daerah Bisnis.

2.2.1 DU/DI Yang Sudah dan Akan Menjalin Kerjasama

DAFTAR MITRA KERJA PRAKERIN

Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran

No Nama Lembaga Alamat

1 Universitas Suryakancana Cianjur

2 Kementrian Agama Kab. Cianjur Cianjur

3 PSDAP Cianjur

4 Pemda Cianjur

5

BAB III

STRATEGI IMPLEMENTASI

3. JANGKA PENDEK

3.1 Rencana Kegiatan untuk Jangka

Pendek

No Kegiatan yang akan dilakukan Rencana Kegiatan

1

Melakukan usaha untuk memperoleh Ijin

Operasional Kompetensi Keahlian

Administrasi Perkantoran

2Melengkapi sarana dan prasarana Kompetensi

Keahlian Administrasi Perkantoran

3Melengkapi jumlah guru Keahlian

Administrasi Perkantoran

4 Memperluas Networking dengan DU/DI

5

Implementasi Kurikulum KTSP untuk

Kompetensi Keahlian Administrasi

Perkantoran

6 Implementasi Kurikulum 2013

3.2 Strategi Implementasi

BAB IV

PENUTUP

1. KESIMPULAN

Pengembangan Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Plus

Assuyuthiyyah Cianjur dilakukan sebagai usaha untuk memberikan pelayanan

Pendidikan Pasca SMP, dengan tujuan agar lulusannya nanti dapat menjadi

pekerja mandiri, pekerja di Industri Keuangan dan Administras dan sektor lain

yang saat ini banyak membutuhkan keahlian administrasi dan keuangan.

Berdasar fakta yang ada posisi pekerja tersebut masih langka dan didominasi

oleh luluasn perguruan tinggi.

Merupakan langkah strategis untuk mengatasi pengangguran terdidik, karena

terbukti lulusan Administrasi Perkantoran banyak yang berkerja di banyak

industry/intansi perkantoran dan bidang administrasi maupun pekerja mandiri

yang kreatif membuka usaha.

SMK Plus Assuyuthiyyah Cianjur memberanikan diri membuka Kompetensi

Keahlian Administrasi Perkantoran karena telah memiliki sarana prasarana,

tenaga pengajar dan fasilitas pendukung yang sangat memungkinkan.

2. SARAN

Ijin operasional untuk Program Keahlian Administrasi Perkantoran sangat

diperlukan untuk mendukung keberlangsungannya program keahlian tersebut,

oleh sebab itu sangat itu sangat diharapkan kesediaan Bapak / Ibu pengambil

Kebijakan memberikan Ijin Operasional untuk Program Keahlian Administrasi

Perkantoran di SMK Plus Assuyuthiyyah Cianjur

KURIKULUM ADMINISTRASI PERKANTORAN

Struktur Kurikulum KTSP

NO KODE MATA DIKLAT JUMLAH

JAM I. NORMATIF 1 Pendidikan Agama 192 2 Pendidikan Kewarganegaraan 192 3 Bahasa Indonesia 192 4 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 192 5 Seni Budaya 128

JUMLAH 896 II. ADAPTIF 1 Matematika 516 2 Bahasa Inggris 440 3 Ilmu Pengetahuan Alam 192 4 Ilmu Pengetahuan Sosial 128 5 KKPI 202 6 Kewirausahaan 192

JUMLAH 1557 III. PRODUKTIF 3.1 Dasar Kompetensi Kejuruan Adminstrasi Perkantoran

1 118.DKK.001Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran

35

2 118.DKK.002 Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi 35

3 118.DKK.003Menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan

35

4 118.DKK.004Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

35

JUMLAH 140 3.2 Kompetensi Kejuruan Adminstrasi Perkantoran

1 118.KK.001 Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak 422 118.KK.002 Mengoperasikan aplikasi presentasi 423 118.KK.003 Mengelola peralatan kantor 1204 118.KK.001 Melakukan prosedur administrasi 805 118.KK.005 Menangani penggandaan dokumen 806 118.KK.006 Menangani surat/dokumen kantor 807 118.KK.007 Mengelola sistem kearsipan 808 118.KK.008 Membuat dokumen 809 118.KK.009 Memproses perjalanan bisnis 8010 118.KK.010 Mengelola pertemuan/rapat 8011 118.KK.011 Mengelola dana kas kecil 8012 118.KK.012 Memberikan pelayanan kepada pelanggan 6013 118.KK.013 Mengelola data/informasi di tempat kerja 60

14 118.KK.014Mengaplikasikan administrai perkantoran di tempat kerja

80

JUMLAH 1044 IV. MUATAN LOKAL

1 Bahasa Sunda 80 2 Rohani Islam 40 3 Pendidikan Lingkungan Hidup 80 4 Administrasi Keuangan 80

JUMLAH 280

KURIKULUM 2013 ADMINISTRASI PERKANTORAN

STRUKTUR KURIKULUM 2013

BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN PROGRAM KEAHLIAN : ADMINISTRASI PAKET KEAHLIAN : ADMINISTRASI PERKANTORAN

MATA PELAJARAN

KELAS

X XI XII

1 2 1 2 1 2

KELOMPOK A (WAJIB)

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2

3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4

4 Matematika 4 4 4 4 4 4

5 Sejarah Indonesia 2 2 2 2 2 2

6 Bahasa Inggris 2 2 2 2 2 2

Jumlah Jam Kelompok A 17 17 17 17 17 17

KELOMPOK B (WAJIB)

1 Seni Budaya (termasuk muatan lokal) 2 2 2 2 2 2

2 Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2

3 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 3 3 3 3 3 3

Jumlah Jam Kelompok B 7 7 7 7 7 7

KELOMPOK C (KEJURUAN)

C1. Dasar Bidang Kejuruan

1 Pengantar Ekonomi dan Bisnis 2 2 2 2 - -

2 Pengantar Administrasi Perkantoran 2 2 2 2 - -

3 Pengantar Akuntansi 2 2 2 2 - -

Jumlah Jam Kelompok C1 6 6 6 6 0 0

C2. Dasar Kompetensi Keahlian

1 Otomatisasi Perkantoran 6 6 - - - -

2 Korespondensi 5 5 - - - -

3 Kearsipan 4 4 - - - -

4 Simulasi Digital 3 3 - - - -

Jumlah Jam Kelompok C2 18 18 0 0 0 0

C3. Kompetensi Keahlian

PK-1: ADMINISTRASI PERKANTORAN

1 Adminisrasi Kepegawaian 5 5 6 6

2 Administrasi Keuangan 4 4 5 5

3 Administrasi sarana dan prasarana 4 4 6 6

4 Administrasi Humas dan keprotokolan 5 5 7 7

Jumlah Jam Kelompok C Paket 1 0 0 18 18 24 24

TOTAL 48 48 48 48 48 48

Nomor : 022/YAPPI-SMK/A.1/I/2015Lampiran : 1 (satu) bendelPerihal : Permohonan Izin Operasional

Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Plus Assuyuthiyyah

Kpd Yth,Kepala Dinas Pendidikan Kab. CianjurJl. Perintis Kemerdekaan no. 3 Cianjur

Dengan Hormat

Bersama ini kami mengajukan Permohonan Izin Operasional Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Plus Assuyuthiyyah yang beralamat di Jl. Raya Sukabumi Km.5 No. 112B Bayubud Rancagoong Kecamatan Cilaku Kabupaten Cianjur.

Sebagai kelengkapan, bersama ini kami sampaikan proposal Permohonan Izin Operasional Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Plus Assuyuthiyyah. Demikian surat pengajuan permohonan ini kami buat. Atas terkabulnya permohonan ini kami sampaikan banyak terima kasih.

Cianjur, 02 Februari 2015Kepala SMK Plus Assuyuthiyyah


PROPOSAL USULAN IZIN OPERASIONAL

PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

Yayasan Pendidikan dan Pengembangan Islma ( YAPPI ) Assuyuthiyyah

SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH

Alamat :

Jl. Raya Sukabumi Km. 5 No. 112B Bayubud – RancagoongKecamatan Cilaku Kabupaten Cianjur 43285

Email : [email protected]

DATA SISWA KELAS XIISMK PLUS ASSUYUTHIYYAH

PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORANTAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

No NIS NISN Nama

1 121310037 9989563993 Ani Maryani

2 121310038 9954443232 Cucu Solihat

3 121310040 9964715220 Iis Maeatussaillah

4 121310041 9962536142 Lelah

5 121310042 9964714716 Leni lindayani

6 121310043 9969686264 Nenah Hasanah

7 121310044 9969526172 Neng Nurkomalasari

8 121310045 9964715560 Novia Cahya Utami

9 121310046 9985520435 Nur Aida

10 121310051 9977467595 Nur Suci Maryani

11 121310047 9969476649 Rina Mardiana

12 121310049 9964797745 Santi Nurlaelawati

13 121310050 9968221625 Siti Fatimah

14 131411052 9962141894 Siti Nurhayati

15 141512053 9941132165 Susan Sundari

Cianjur, 02 Februari 2015Kepala

SMK Plus Assuyuthiyyah


DATA SISWASMK PLUS ASSUYUTHIYYAH


No NIS NamaL KelasP X XI XII

1 141510048 Adela P v 2 141510049 Dedeh Kurniasih P v 3 141510050 Denden Santi Susi Lawati P v 4 141510051 Deni Mulyadi L v 5 141510052 Eni Nela P v 6 141510053 Hani Siti Nursiyah P v 7 141510054 Ismi Nurul Afiah P v 8 141510055 Lisda P v 9 141510056 Muhamad Idrus Aprizal L v

10 141510057 Neng Fitri Hidayanti P v 11 141510058 Neng Fitriani P v 12 141510059 Neng Resa Siti Rohimah P v 13 141510060 Nita Mulyanasari P v 14 141510061 Nida Karmila P v 15 141510062 Nurjanah P v 16 141510063 Nurul Alfiani P v 17 141510064 Rahmawati P v 18 141510065 Reni Nuraeni P v 19 141510066 Riska P v 20 141510067 Saepa Nuroh P v 21 141510068 Safitri P v 22 141510069 Siti Masliah P v 23 141510070 Siti Nurhalimah P v 24 141510071 Siti Umikulsum P v 25 141510072 Soleh L v 26 141510073 Ulfawiah P v 27 141510074 Yeti Mulyati P v 28 141510075 Yeyen Nuraeni P v

29 141510076 Yuli Yulianti P v 30 131410032 Ai handayani P v 31 131410033 Ena Nayuni P v 32 131410034 Hamidah P v 33 141511042 Lisda Febianti P v 34 141511040 Moh. Tri Satrio Nuralam L v 35 131410035 Nurhikmah P v 36 131410036 Siti Indri P v 37 131410037 Siti Rahayu P v 38 131410038 Siti Sopiah P v 39 121310037 Ani Maryani P v40 121310038 Cucu Solihat P v41 121310040 Iis Maeatussaillah P v42 121310041 Lelah P v43 121310042 Leni lindayani P v44 121310043 Nenah Hasanah P v45 121310044 Neng Nurkomalasari P v46 121310045 Novia Cahya Utami P v47 121310046 Nur Aida P v48 121310051 Nur Suci Maryani P v49 121310047 Rina Mardiana P v50 121310049 Santi Nurlaelawati P v51 121310050 Siti Fatimah P v52 131411052 Siti Nurhayati P v53 141512053 Susan Sundari P v



DATA GURU / TENAGA PENDIDIKSMK PLUS ASSUYUTHIYYAH


NO NAMA GURU JABATAN

1 SANDI ROMADONA, S.Pd.I KEPALA PROGRAM

2 HANNA NUR APRILLIANI, S.Pd GURU

3 DEDEN NOPIYANDI GURU

4 MOCH. RIFKI ZULKIFLI, S. Sos. I GURU

5 SITI ANISA WIJAYANTI GURU

6 ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM GURU

7 MUJIB UJANG SUKANDAR, S.Pd GURU

8 WANDI SUANDI, SE GURU



Proposal Usulan Izin Operasional Jurusan Baru

Documents

Transcript of Proposal Usulan Izin Operasional Jurusan Baru