PROPOSAL SEMINAR NASIONAL

RESUME PROPOSALNoKEGIATANKETERANGAN

1Nama KegiatanSeminar Internasional

2Tema KegiatanCOMPARISON OF EDUCATIONAL CONCEPT AND POLICY BETWEEN INDONESIA AND MALAYSIAKomparasi Konsep dan Kebijakan Pendidikan Antara Indonesia dan Malaysia

3Waktu dan Tempat PelaksanaanHari

: SeninTanggal: 20 Mei 2013

Jam

: 09.00 WIT s/d Selesai

Tempat : Hotel Grand Sarah - Namlea

4Pemateria. Prof. Dr. Mohd Kamarunizam Abdullah, UUM Research Institute for Malaysia, Indonesia, and Thailand, College of Law, Government and International Studies, Universiti Utara Malaysia.b. Assoc. Prof. Dr. Kamaluddin Nurdin Marjuni, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM), Peraih Anugerah Buku Terbaik USIM 2009, Head Programme of Dawah and Islamic Management-USIM.

c. Darwis, MA, Sekretaris Jurusan Hubungan Internasional Universitas Hasanuddin Makassar.

d. Dr. Abdul Haris Fatgehipon, Alumni Universitas Kebangsaan Malaysia, Jurusan Strategi dan Keamanan. (Rektor Universitas Iqra Buru).

5Tujuan KegiatanUniversitas Iqra Buru mampu meningkatkan pendidikan dan menjalin kerja sama di bidang pendidikan dengan Universitas Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)

6Anggaran yang dibutuhkanRp. 90.850.000.00.-

7Contac PersonSaidna Zulfiqar, Hp: 085243486068

PROPOSAL SEMINAR INTERNASIONALCOMPARISON OF EDUCATIONAL CONCEPT AND POLICY BETWEEN INDONESIA AND MALAYSIA

Komparasi Konsep dan Kebijakan Pendidikan Antara Indonesia dan MalaysiaI. PENDAHULUANSetiap negara mempunyai sistem pendidikan yang berbeda-beda dengan penekanan pada variabel tertentu di dalam pendidikan. Pada variabel tersebut terkandung tujuan yang akan dicapai, baik jangka panjang maupun jangka pendek yang akan memberikan arah bagi negara tersebut untuk menciptakan manusia dan bentuk negara yang mereka inginkan berdasarkan sumber daya manusia yang mereka rencanakan berdasarkan sistem pendidikan.Pendidikan yang diselenggarakan oleh umat manusia selalu disandarkan pada pandangan hidup atau falsafah yang dianut oleh masyarakat manusia bersangkutan, karena setiap masyarakat mempunyai falasafah dan pandangan hidupnya sendiri. Pandangan hidup masyarakat itulah yang memberi arah ke mana pendidikan akan menuju dan bagaimana cara memindahkan nilai-nilai tersebut. Pandangan hidup pulalah yang menentukan tujuan pendidikan suatu masyarakatPendidikan di Indonesia dan Malaysia memiliki sejarah yang panjang mulai dari masa sebelum merdeka dan setelah merdeka. Perkembangan pendidikan ini banyak mendapat pengaruh dari bangsa yang menjajah di kedua negara ini. Pendidikan di Malaysia pada dasarnya banyak mengadopsi sistem dari negara Inggris hal ini dikarenakan dulunya Malaysia adalah salah satu negara bekas jajahan Inggris. Hal ini menyebabkan negara Malaysia maju dari segi pendidikannya. Salah satu penyebabanya adalah negara Inggris sangat memperhatikan pendidikan untuk negeri jajahannya. Jadi segala peniggalan pendidikan Inggris khususnya dari segi pendidikannya sangat dijaga dengan baik. Berbeda dengan negara Indonesia yang bekas jajahan Belanda, karena Belanda hanya ingin mengeruk kekayaan negara jajahannya tanpa memberikan pendidikan yang intensif untuk negara jajahannya.Setelah kemerdekaan, Malaysia banyak mengadopsi sistem pendidikan di Indonesia. Sebagaimana yang dilakukan Indonesia terhadap Malaysia di tahun 1960-an, dimana Malaysia yang baru merdeka memerlukan guru-guru yang ahli teknik. Bahkan menurut Griya Maya Faiq (2007), pada era tahun 70an sampai 80an keadaan pendidikan di Malaysia masih tertinggal dibandingkan dengan di Indonesia. Banyak pemuda Malaysia yang datang belajar di Indonesia. Pemuda Malaysia banyak dikirim ke Indonesia; khususnya di UGM Yogyakarta, ITB Bandung, UI Jakarta, IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, dan perguruan tinggi mapan lainnya. Di samping itu mereka pun juga mengirimkan pemudanya untuk belajar di Amerika Serikat (AS), Inggris, Jerman, dan negara tujuan pendidikan yang lainnya. Tradisi seperti ini masih dipertahankan hingga kini. Itulah sebabnya, meskipun jumlah penduduk Malaysia hanya sepersepuluh penduduk Indonesia tetapi saat ini jumlah mahasiswa Malaysia di AS hampir sama dengan jumlah mahasiswa Indonesia di AS. Hal ini menunjukkan bahwa Malaysia telah jauh lebih berkembang dari Indonesia yang notabene adalah negara yang dulunya diadopsi Malaysia.Berdasarkan data UNESCO tahun 2011 yang berisi hasil pemantauan pendidikan dunia dari 127 negara, Education Development Index (EDI) Indonesia berada pada posisi ke-69, sementara Malaysia di peringkat ke-65. Data di atas menunjukkan bahwa Malaysia kini telah menjelma menjadi negara maju di Asia Tenggara dilihat dari segi pendidikan. Posisi Indonesia dalam pemeringkatan pendidikan dunia berada di urutan 69. Bahkan, Indonesia kalah dibanding Malaysia. Kondisi ini mencerminkan perkembangan pendidikan di Indonesia masih tertinggal bila dibandingkan dengan negara berkembang lainnya. Keprihatinan juga muncul dari dunia pendidikan tinggi. Indonesia hanya menjadi negara tujuan bagi 3.023 mahasiswa asing sementara Malaysia menjadi negara tujuan bagi 41.310 mahasiswa asing (hampir 14 kali lipat ketimbang Indonesia) pada tahun 2009. Malaysia pun menjadi negara keempat tujuan kuliah bagi warga negara Singapore (606 mahasiswa pada tahun 2009), sementara Indonesia menjadi negara tujuan nomor satu bagi mahasiswa Timor Leste (1.421 mahasiswa pada 2009) dan tidak masuk ke dalam lima besar negara tujuan studi warga negara Singapore. Di sisi lain, hanya 32.346 mahasiswa Indonesia yang studi di luar negeri pada tahun 2009, sementara Malaysia memiliki lebih dari 1,5 kali lipat jumlah mahasiswa Indonesia yang studi di luar negeri (53.121 mahasiswa). Lima negara teratas untuk tujuan studi bagi mahasiswa Indonesia ialah Australia (10.205), U.S.A. (7.386), Malaysia (7.325), Jepang (1.788), Jerman (1.546) dan menarik untuk dicatat bahwa Malaysia masuk ke dalam lima besar negara tujuan studi bagi mahasiswa Indonesia. Padahal, Indonesia tidak masuk ke dalam lima besar negara tujuan studi bagi mahasiswa Malaysia (Australia [19.970], U.K. [12.697], U.S.A. [5.844], Rusia [2.516], Jepang [2.147]) pada tahun 2009.Pemerintah Indonesia telah membuat prioritas dalam upaya perbaikan kualitas manusia Indonesia melalui pendidikan dengan merealisasikan anggaran pendidikan yang mencapai 20% dari total APBN Negara yang patut didukung oleh adanya kerjasama nasional maupun internasional. Kerja sama kebahasaan antara Indonesia dan Malaysia telah bermula sejak tahun 1959. Ketika itu para pakar bahasa kedua Negara berkeinginan menyesuaikan system tulis, ejaan kedua bahasa. Dalam bidang pendidikan, kedua Negara telah menjalin hubungan dengan mengadakan pertukaran pelajar setiap tahunnya hingga 2009, dimana Universitas Airlangga dan Universitas Kebangsaan Malaysia menandatangani perjanjian kerja sama pendidikan. Masalah pendidikan merupakan masalah yang penting bagi setaip negara maka diperlukan pengelolaan yang serius dan matang dari pihak-pihak yang terkait. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan maka perlu kerjasama yang solid antar berbagai pihak. Dengan keharmonisan hubungan, usaha keras dan kerjasama tidak mustahil kualitas pendidikan di Indonesia dapat ditingkatkan sehingga dapat mengejar ketertinggalan dari negara lain.Hal yang patut disesali adalah bahwa dengan adanya tambang emas di Kabupaten Buru, kehidupan sebagian masyarakat berganti dan beralih pada pertambangan sehingga perhatian pemerintah lebih berfokus pada pertambangan, beberapa pegawai negeri sipil, petani kecil, pedagang, buruh, guru, bahkan siswa-siwa yang kurang mampu telah beralih profesi sebagai penambang yang mengakibatkan kemerosotan pada sektor pendidikan. Kealpaan masyarakat dan pemerintah akan pentingnya pendidikan yang kian memudar akibat tambang ini jelas semakin memperburuk output Sumber Daya Manusia (SDM) di Kabupaten Buru. Hal ini jelas akan menghambat perkembangan dan pembangunan daerah maupun pendidikan sebagai sarana pembentukan SDM yang handal di daerah yang harus diantisipasi dan diselesaikan oleh semua pihak.Pemerataan kualitas pendidikan bagi setiap warga negara, khususnya daerah-daerah yang jauh dari pusat kota. Daerah-daerah seperti ini seharusnya menjadi fokus pemerintah karena banyak sekali masyarakat yang tidak memperoleh hak mereka dalam memperoleh pendidikan. Terakhir, perbaikan kualitas para pendidik pun harus bisa diperhatikan oleh pemerintah. Jangan sampai para guru yang mengajari para calon pemimpin bangsa ini justru merupakan orang-orang yang tidak mengerti apa yang mereka ajarkan.Bertolak dari latar belakang tersebut maka kami sebagai akademisi Universitas Iqra Buru sebagai satu-satunya perguruan tinggi di Kabupaten Buru merasa terpanggil dan bertanggung jawab terhadap pentingnya pendidikan dan pembangunan daerah untuk menyelenggarakan sebuah seminar internasioanl sebagai gagasan awal kerja sama internasional yang diharapkan UNIQBU mampu menjalin kerja sama di bidang pendidikan dengan Malaysia dan menjadi wadah aspirasi bagi pemerintah Kabupaten Buru khususnya maupun Provinsi Maluku untuk menjalin kerja sama di bidang pendidikan maupun bidang lainnya dengan Malaysia.II. TEMA KEGIATANSeminar Internasional ini bertema: COMPARISON OF EDUCATIONAL CONCEPT AND POLICY BETWEEN INDONESIA AND MALAYSIA Komparasi Konsep dan Kebijakan Pendidikan Antara Indonesia dan MalaysiaIII. WAKTU DAN TEMPATWaktu pelaksanaan Seminar Internasional ini adalah:

Hari

: SeninTanggal: 20 Mei 2013Jam

: 09.00 WIT s/d Selesai

Tempat : Grand Sarah Hotel - NamleaIV. TUJUAN KEGIATANMelalui Seminar ini diharapkan Universitas Iqra Buru mampu meningkatkan kualitas pendidikan dan menjalin kerja sama di bidang pendidikan dengan Malaysia serta menjadi wadah aspirasi bagi pemerintah Kabupaten Buru khususnya maupun Provinsi Maluku untuk menjalin kerja sama di bidang lainnya dengan Malaysia.V. TARGET KEGIATAN

a. Pemahaman/penyadaran hubungan diplomasi antara Indonesia dan Malaysia khususnya di bidang pendidikan.b. Menghasilkan sebuah kesepakatan untuk bekerja sama antara Universitas Iqra Buru dengan Universitas Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universitas Sains Islam Malaysia (USIM).c. Mendapatkan informasi tentang kerja sama Indonesia dan Malaysia pada sector lain serta memfasilitasi Pemerintah Daerah untuk bekerja sama.VI. SASARAN KEPESERTAAN

a. Seluruh mahasiswa dan seluruh komponen Universitasb. Lembaga dan instansi pemerintah terkaitc. Seluruh elemen masyarakat di Kabupaten BuruVII. OUTPUT KEGIATAN

a. Peserta seminar dapat memahami hubungan diplomasi antara Indonesia dan Malaysia di bidang pendidikan secara baik dan dapat memberikan informasi untuk masyarakat luas.b. Adanya kerja sama Universitas Iqra Buru dengan Universitas Kebangsaan Malaysia (UKM) maupun Universiti Sains Islam Malaysia (USIM).c. Memberikan peluang kepada pemerintah daerah khususnya Kabupaten Buru untuk bekerja sama pada sector pertanian maupun kelapa sawit.VIII. PEMATERI/NARA SUMBER

e. Prof. Dr. Mohd Kamarunizam Abdullah, UUM Research Institute for Malaysia, Indonesia, and Thailand, College of Law, Government and International Studies, Universiti Utara Malaysia.f. Assoc. Prof. Dr. Kamaluddin Nurdin Marjuni, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM), Peraih Anugerah Buku Terbaik USIM 2009, Head Programme of Dawah and Islamic Management-USIM.g. Darwis, MA, Sekretaris Jurusan Hubungan Internasional Universitas Hasanuddin Makassar.h. Dr. Abdul Haris Fatgehipon, Alumni Universitas Kebangsaan Malaysia, Jurusan Strategi dan Keamanan. (Rektor Universitas Iqra Buru).IX. KONSEP SEMINAR DAN TEKNIS ACARANoWaktuAcaraKeterangan

1Senin 09.00 WitPembukaan acara seminarCo. acara + Mc

2Senin 09.10WitSenin 10.30 WitSambutan-sambutan :

1. Ketua Panitia2. Rektor UNIQBU3. Bupati Kabupaten BuruMc

3Senin 10.35 WitKomparasi Konsep dan Kebijakan Pendidikan Antara Malaysia dan IndonesiaPemateri

4Senin 11.45 WitKebijakan Pemerintah Indonesia terhadap hubungan Bilateral Indonesia dan Malaysia pada bidang PendidikanPemateri

5Senin 12.30 WitKebijakan Pemerintah Malaysia terhadap Dosen dan Mahasiswa Indonesia di Malaysia Pemateri

6Senin 13.40 WitStrategi Pertahanan Keamanan Indonesia-Malaysia di Era Globalisasi dan Dampaknya terhadap PendidikanPemateri

7Senin 14.45 WitDiskusiModerator

8Senin 15.30 WitPembacaan kesimpulan hasil diskusiModerator

9Senin 16.00 WitPenyerahan hasil diskusi kepada PEMDA-BURU sebagai bentuk aspirasi civitas akademika UNIQBUPanitia

10Senin 16. 20 WitPenutupCo. acara + Mc

X. STRUKTUR KEPANITIAANPelindung

: Rektor Univ. Iqra Buru; Dr. Abdul Haris Fatgehipon

Penanggung jawab: Wakil Rektor III; Sofian Malik, S.H., M,H

Organizing Commite :

Ketua

: Saidna Zulfiqar, Lc., M.Pd

Wakil

: Ali Mahsudin, S.Pd., M.Pd

Sekretaris: Saleh Tuharea, S.Hut., MT

Bendahara: Rosnani, S.Ag

Co. Kesekret.: Asdar, SP., M.Si

Co. Acara: Rasyid Rumata, S.Sos.I., M.Sos.I

Co. Humas: Faisal Sangaji, SE., M.Si

Co. Perlngkpn: Rusdianto, S.Hut

Co. Dokumnt: Maryati, S.P., M.Si

Co. Konsumsi: Hajiyanti Makatita. S.PdXI. RENCANA ANGGARANRANCANGAN BIAYA PENGELUARAN

ANGGARAN(RUPIAH)

A. Kesekretariatan

Penggandaan proposal750,000.00

Surat menyurat1,000,000.00

Stempel dan landasan350,000.00

Alat tulis kantor2,050,000.00

Uniform Panitia1,000,000.00

Total5,100,000.00

B. Publikasi Dekorasi dan Dokumentasi

1) Publikasi

Stiker500,000.00

Pamflet2,000,000.00

Spanduk1,000,000.00

Umbul-umbul300,000.00

Undangan300,000.00

Total4,300,000.00

2) Dekorasi

Sewa backdroup500,000.00

Kain, kertas dan lem500,000.00

Total1,000,000.00

3) Dokumentasi

Dokumentasi elektronik1,000,000.00

Cuci cetak film100,000.00

Sewa Viewer1,000,000.00

Total2,100,000.00

C. Humas

Perijinan200,000.00

Keamanan200,000.00

Publikasi2,000,000.00

Total2,400,000.00

D. Perlengkapan

Sound system800,000.00

Sewa Kursi1,000.000.00

Total1,800,000.00

E. Transportasi, Akomodasi Peserta & Honor Pemateri

Transportasi Pemateri20,000,000.00

Penginapan Pemateri5,000,000.00

Akomodasi peserta

a. Buklet materi2,000,000.00

b. Seminar kit,2,000,000.00

c. Sertifikat850,000.00

d. Honor Pemateri10,000,000.00

Total39,850,000.00

F. Konsumsi

Makan Peserta10,000,000.00

Snack Peserta4,000,000.00

Makan Pemateri4,000.000.00

Aqua1,000,000.00

Kopi dan Teh200,000.00

Total15,200,000.00

G. Dana Taktis2,000,000.00

Total2,000,000.00

H. Rekapitulasi Pengeluaran

1. Kesekretariatan5,100,000.00

2. Publikasi Dekorasi dan Dokumentasi7,400,000.00

3. Humas2,400,000.00

4. Perlengkapan1,800,000.00

5. Transportasi Akomodasi peserta & Pemateri39,850,000.00

6. Konsumsi15,200,000.00

7. Dana Taktis2,000,000.00

Total90,85,000.00

Total Dana yang Dibutuhkan90,850,000.00

(Dicari dari sponsor dan donatur)

XII. SPONSORSHIP

a. Sponsor TunggalDalam pengertian bahwa pihak (instansi) terkait mendukung atau bekerja sama dengan pihak penyelenggara (UNIQBU) dan menutupi semua dana yang dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan dan menjadi satu-satunya sponsor dalam penyelenggaraan kegiatan. Untuk ketentuan dan syarat kerjasama dengan instansi (perusahaan) terkait dalam hal promosi produk dsb, berdasarkan kesepakatan-kesepakatan dengan pihak penyelenggara.b. Sponsor UtamaDalam pengertian bahwa pihak (instansi) terkait mendukung atau bekerja sama dengan pihak penyelenggara (UNIQBU) dengan menutupi 75% dana yang dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan. Untuk ketentuan dan syarat kerjasama dengan instansi (perusahaan) terkait dalam hal promosi produk dsb, berdasarkan kesepakatan-kesepakatan dengan pihak penyelenggara.c. Sponsor PendampingDalam pengertian bahwa pihak (instansi) terkait mendukung atau bekerja sama dengan pihak penyelenggara (UNIQBU) untuk pengadaan dana dengan jumlah tertentu atas kesepakatan bersama dengan pihak penyelenggaran kegiatan.XIII. PENUTUPDemikian proposal ini dibuat, semoga apa yang menjadi tujuan dari kegiatan seminar internasional ini dapat terwujud dalam rangka mengembangkan SDM melalui bidang pendidikan di Kabupaten Buru khusunya di Universitas Iqra Buru serta dapat memfasilitasi pemerintah daerah untuk bekerja sama. Atas perhatian dan dukungan Bapak/Ibu dihaturkan banyak terima kasih.Namlea, 22 April 2013

Panitia Seminar Internasional UNIQBUKetua

Sekretaris

Saidna Zulfiqar, Lc., M.Pd

Saleh Tuharea, S.Hut., MTMengetahui,Rektor,

Dr. Abdul Haris FatgehiponYAYASAN MUSLIM BURU

UNIVERSITAS IQRA BURU

PANITIA SEMINAR INTERNASIONALJln. Prof. Dr. H. Abdurahman Bassalamah, SE., M.Sc. Telp/Fax (0911) 21909 Namlea

Nomor:006/H.011/PANPEL-UNIQBU/IV/2013Lampiran: 1 (satu) Rangkap

Perihal: Permohonan Bantuan Dana Seminar Internasional UNIQBUKepada Yth,

Bapak Bupati Kabupaten BuruDi-

Tempat

AssalamuAlaikum Wr. Wb.

Dengan hormat,

Dalam rangka meningkatkan SDM dan mutu pendidikan di Universitas Iqra Buru (UNIQBU) khususnya dan di Kabupaten Buru umumnya, UNIQBU akan melaksanakan Seminar Internasional sebagai langkah awal menjalin kerja sama internasional bidang pendidikan dengan Universitas Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) yang dijadwalkan pada tanggal 20 Mei 2013 di kampus UNIQBU, maka kami dari Panitia Seminar Internasional UNIQBU mengajukan proposal permohonan bantuan dana ini.

Demikian proposal ini, atas bantuan, dukungan dan kerjasama Bapak dihaturkan banyak terima kasih.

WassalamuAlaikum Wr. Wb.Namlea, 22 April 2013

Panitia Seminar Internasional - UNIQBU Ketua

Sekretaris

Saidna Zulfiqar, Lc., M.Pd

Saleh Tuharea, S.Hut., MTMengetahui,Rektor,

Dr. Abdul Haris FatgehiponTembusan; Ditujukan kepada Yth:

1. Bapak Ketua DPRD Kabupaten Buru di Namlea2. Bapak Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Buru di Namlea3. Bapak Ketua Yayasan Muslim Buru di Namlea

4. ArsipPROPOSAL

SEMINAR INTERNASIONAL

COMPARISON OF EDUCATIONAL CONCEPT AND POLICY BETWEEN INDONESIA AND MALAYSIA

Komparasi Konsep dan Kebijakan Pendidikan Antara Indonesia dan Malaysia

2013

PANITIA SEMINAR INTERNASIONAL

UNIVERSITAS IQRA BURU

2013