Proposal Rusunawa Santri Contoh

35
USULAN PEMBANGUNAN RUSUNAWA SANTRI PONDOK PESANTEREN DARUL ILMI BANJARBARU-KALIMANTAN SELATAN

description

Proposal Rusunawa Santri Contoh

Transcript of Proposal Rusunawa Santri Contoh

USULAN PEMBANGUNAN RUSUNAWA SANTRI

PONDOK PESANTEREN DARUL ILMI

BANJARBARU-KALIMANTAN SELATAN

KOTA BANJARBARU

PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

TAHUN 2011

PROPOSAL

USULAN PERMOHONAN

PEMBANGUNAN RUSUNAWA SANTRI PONDOK PESANTERN DARUL ILMI

ALAMAT: JL.A. YANI KM.19.200 LANDASANULIN BARAT

BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

28 OKTOBER 2011Banjarbaru, Oktober 2011Nomor

:

Lampiran: 1 ( satu ) berkas

Perihal

: Permohonan bantuan Pembangunan Rusunawa

Kepada Yth.

Menteri Negara Perumahan Rakyat Republik Indonesia

Jl. Raden patah 1 No.1 Kebayoran Baru

Jakarta Selatan

Dengan Hormat,

Sehubungan dengan program pemerintah melalui kantor kementerian Negara perumahan Rakyat tentang pembangunan Rumah Susun sederhana sewa ( RUSUNAWA ) yang di peruntukkan bagi Lembaga Pendidikan Tinggi dan Lembaga Pendidikan Berasrama seluruh Indonesia, bersama dengan ini kami mengajukan usulan permohonan bantuan pembangunan Rusunawa.Sebagai bahan pertimbangan Bapak menteri, berikut kami lampirkan berkas proposal beserta kelengkapannya.

Demikian surat permohonan ini di sampaikan, atas perhatian dan pertimbangan Bapak kami ucapkan Terima kasih.

Pimpiana PondokDrs. KH. Himran Mahmud

Tembusan Kepada:1. Sekretaris Kementerian Negara Perumahan Rakyat ( Sesmenpera )

2. Deputi Bidang Perumahan Formal, Kementerian Negara Perumahan Rakyat;

3. Direktorat Jenderal Pendidikan islam Kementerian agama;

4. Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional;

5. Pendidikan Dasar Menegah ( Dikdasmen) Kemendiknas

PROPOSAL PEMBAGUNAN RUSUNAWA SANTRI

PONDOK PESANTERN DARUL ILMI

BAB I. PENDAHULUAN1. Latar Belakang

Pondok Pesanteren Darul Ilmi salah satu lembaga pendidikan yang tengah memperbaiki diri khususnya di bidang manajemen dan penimgkatan mutu akademik, dengan mengungsung semangat trilogi yang ingin memaksimalkan peran pondok pesanteren sebagai lembaga keagamaan ( tafaqquh Fiddin), Lembaga kependidikan, dan lembaga social kemasyarakatan.Peraturan pemerintah Republek Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 mengamanatkan bahwa standar srana dan prasarana pendidikan sebagai penunjang proses pembelajaran yang harus dimiliki oleh satuan pendidikan antara lain adalah mruang perpustakaan, ruang laboratoriom,ruang bengkel kerja, ruag unit prodoksi,ruang kantin, intlasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat ibadah, tempat bermain,dan tempat brekreasi. Beberapa hal tersebut merupakan hal yang sangat dibutuhkan oleh peserta didik maupun pelaku pendidik itu sendiri.

Pondok pesanteren darul ilmi yang didirikan sejak tahun 1983 adalah lembaga pendidikan yang menerapkan model pendidikan Khalafiyah atau Moderen. Siswa/siswi yang menempuh pendidikan pada lembaga ini dibekali dengan dua kemampuan secara bersamaan, yaitu memiliki pengetahuan dan penguasaan ilmu agama yang memadai dengan kemapuan membaca kitab-kitab kalsik ( Kitab kuning) sehingga memungkinkan untuk menggali ilmu ilmu agama melalui sumber aslinya. Mamun darul ilmi sadar bahwa kebituhan hidup tidak semuanya dapat dipecahkan dengan ilmu agama semata, tetapi anak didik harus dibekali juga dengan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan mengaji serta menggali ilmu pengetahuan yang dimaksud melaluai kurikulum yang persiapkan oleh Kementerian Agama, sehingga secara bertahap pada tahun 1991 didrikan Madrasah Tsanawiyah darul ilmi, dan pada tahun 1994 didirikan pula Madrasah Aliyah darul Ilmi, kemudian pada tahun 2007 didiriakn pula Madrasah Ibtidayah Plus Darul Ilmi.1.1. Maksud dan Tujuan

Dengan pembangunan Rusunawa Santri, maka diharapkan para santri dapat hidup dan tinggal ditempat yang layak dan semestinya. Sehingga dengan ketersediaan dsn kecukupan asrama santri, maka dapat hidup lebih tenang dan lebih berkonsertasi dalam belajar di kelas maupun di asrama1.2. Sasaran

Rencana pembangunan Rusunawa ini adalah untuk menampung para santri yang belajar dan ingin belajar di Pondok Pesantern Darul Ilmi, baik santri tingkat Madrasah Tsanawiyah maupun santri tingkat Madrasah Aliyah.

BAB II DATA UMUM DAN AKADEMIS2.1. DATA UMUM1. Nama

: PONDOK PESANTEREN DARUL ILMI

2.Alamat

: Jalan Jend. A. Yani km. 19.200 landasan Ulin Barat

Kecamatan

: Liang Anggang

Kota

: Banjarbaru

Propinsi

: Kalimantan Selatan

Telepon

: ( 0511 ) 7526293

E.Mail

: [email protected] Web.Set

: Ponpesdarulilmi.blosspot.com

3.NSS

: 51036372003

4.Pendiri

: H. ILMI BIN H. SABERI ( ALM)

5. Ketua Yayasan

: H. Yusuf,SE

5. Pimpinan

: Drs. KH. Himran Mahmud

6. Pengasuh /Kepala Lembaga Pendidikan:

a. Kepala Madrasah Diniah Al-Wostha: Ust. Said Tohir

b. Kepala Madrasah Diniah Al Ulya: Ust. H. Safwani Karani,Lc

c. Pengasuh Tahfizul Quran

: Ust. Muhammad Al-Hafiz

d. Kepala Madrasah Ibtidayah

: Abdurahman Efendy,S.Pd.I

e. Kepala Madrasah Tsanawiyah

: Siran Taufiq,S.Pd.I

F. Kepala Madrasah Aliyah

: Abdul Wahab

7. Tahun Didirikan

: 17 Juni 1983

8. Tahun Beroprasi

: 1986

9. Kepemilikan Tanah Bangunan

: Wakaf10. Luas Tanah

: 100.000 m2

11. Luas Bangunan

: 2,500 m2

2.2. Data Akademis

1. Perkembangan siswa dan rombel 3 Tahun Terakhir

Tahun

PelajaranJumlah

RombelSiswaPrestasi

Peningkatan

PriaWanitaTotal

2008/200920320187507

2009/201020350215564

2010/201120435250622

2. Jumlah guru berdasarkan jenis kelamin dan latar belakang pendidikan

Tipe GuruJumlah GuruLatar Belakang Pendidikan

LKPRD.2D.3S.1S.2S.3

1. PNS-------

2. GTY418152-

3. GTT-------

4. GKP-------

5. GKL-------

Jumlah418--152-

3. Pengalaman mengajar guru

NoLama MengajarJumlah

1.< 5 tahun32

2.5-9 Tahun7

3.10-14 Tahun5

415-19 Tahun4

5> 20 Tahun3

Total52

4. Jumalah Pegawai

Tipe PegawaiJumlah Pegawai

LKPR

1.PNS--

2. PTT--

3. PT--

Jumlah--

5. Keriteria Penerimaan siswa baru

a. Tes tertulis, Lisan dan praktik serta sikap dan prilaku

b. Nilai UN

c. Nilai rapoet

6. Kriteria Nilai UAN yang di terima

a. Nilai Tertinggi

: 10.00

b. Nilai Terendah

: 5,20

7. Rasio Jumlah Siswa Baru ( Pendaftar / Diterima)

NOTAHUN AJARANJUMLAH PENDAFTARJUMLAH DI TERIMA

12008/2009195170

22009/2010230180

32010/2011280260

8. Waktu Belajar

Pagi Pukul 07.20 s/d 12.30

Sore Pukul 13.20 s/d 16.40

9. Tujuan Lulusan MA Tahun 2011

NoPerguruan TinggiJumlahPersentasi

1.IAIN Antasari Banjarmasin1036

2.UNLAM Banjarmasin322

3STIKES Banjarmasin17

4Akbid Banjarbaru13

5Uniska Banjarmasin27

6STAI Al-Falah Banjarbaru--

7STAI Daruslam Martapura27

8Universitas Lain726

Jumlah28100

C. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN1.Kurikulum Madrasah

a. Kelas VII-IX MTs

: Kurikulum Satuan Pendidikan ( KTSP)

b. Kelas X -XII MA

: Kurikulum Tinggakat Satuan Pendidikan ( KTSP )

c. Kurikulum UN 2010 yang di gunakan adalah KTSP

JENJANG PENDIDIKAN YANG ADA TK AL-Quran 017 Darul ilmi

Tahfiz Al-Quran

Madrasah Ibtidayah Plus Darul Ilmi

Madrasah Tsanawiyah Salafiyah

Madrasah Aliyah Salafiyah

Madrasah Tsanawiyah Afiliasi Negeri

Madrasah Aliyah Afiliasi Negeri

D. NILAI UN TAHUN 2010/2011( RATA-RATA MADRASAH, TERTINGGI DAN TERNDAH )

NILAI UANBAHASA INDONESIABAHASA INGGRISMATEMATIKAIPA

Tahun200820092010200820092010200820092010200820092010

KlasifikasiBAAABABAAAAA

Rata-Rata6.937.808,587,706,878,277,268,298,018,708,189,10

Terendah4,206,407,206,805,606,605,757,006,755,507,006,50

Tertinggi8,408,609,408,607,809,408,759,758,759,508,759,75

Standar1,120,480,540,460,430,590,780,530,430,800,410,44

Devisi

E. KEGAITAN EKSTRA KURIKULER/ PROGRAM TAMBAHAN1. Shalat Lima waktu berjamaah setiap hari2.Kultum ( latihan Ceramah oleh santri setiap pagi sesudah shalat subuh)

3. Latihan Khutbah Jumat Setiap Hari sabtu Pagi sesudah shalat Subuh

4. Pengembangan bakat seni dan olah raga ( sore dan Malam)

5.Setiap hari selasa dan jumat Sore kegiatan seni beladiri ( Karantendo) bagi yang berminat.6. Peringatan hari besar Islam ( PHBI )7. Setiap malam minggu setelah shalat Isya latihan Pidato ( Mohadhorah)8. Talimul Kitab ( Belajar Maembaca Kitab Kuning Di depan Umum)

9. Setiap malam Jumat setelah shalat Magrib, dilaksanakan Shalat Hajat dan Pembacaan Shalawat Kamilah 4444 , Setelah Shalat isya di sambung Membaca maulid-Al-Habsyi.

10.Setiap hari ahad pagi kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan Pondok.F. BIAYA PENDIDIKAN

1. Sumbangan Orang Tua

: Rp.280.000 Seiap Bulan2. Sumbangan awal

: -3. Pendaftaran

: 25.000G. FASILITAS

1.Ruangan

NOJENIS RUANGANJUMLAH RUANGANKONDISI

BAIKRUSAK RINGANRUSAK BERAT

1Ruang Kepala Sekolah1---

2Kantor1---

3Guru1---

4Kelas20---

5Lab. Bahasa1---

6Lab. Kompoter1---

7Ruang tata usaha1---

8Mesjid1---

9Ruang keterampilan----

10Sekretariat OSIS1---

11Sanggar bakti Pramuka----

12Ruang UKS1---

13Lab. IPA----

14Perpustakaan1---

2. Meubelair / Perabot MadrasahNOJenis PerabotJumlah

PrabotKondisi

BaikRusak RinganRusak Berat

1Meja Guru39---

2Kursi Guru39---

3Meja Besi----

4Meja Siswa629---

5Kursi Siswa629---

6Meja Kantor4---

7Kursi Kantor8---

8Kursi Tamu8---

9Lemari9---

Filling Cabinet----

3.Sanitasi dan Air Bersih

NoJenis RuanganJumlahKondisi

BaikRusak ringanRusak Berat

1Kamar / WC30---

2Sumur Biasa----

3PAM1---

4. Jenis Sumber Air Bersih

NoJenisKondisi

BaikRusak ringanRusak berat

1PDAM1--

2Sumur Bor12--

3Sumur Biasa---

5.Sumber Listrik

NoFasilitas JumlahPemanafaatanKondisi

BerpungsiTidakBaikRusak RinganRusak Berat

1

6.Alat Penunjang KBMNoFasilitasJumlahPemanfaatanKondisi

BerfungsiTidakBaikRusak RinganRusak berat

1Lab. Bahasa1-----

2Lab. Multimedia------

3Lab.IPA------

4Perpustakaan1-----

5Lapangan

Tenes2-----

6Lap. Olahraga1-----

7Alat Kesenian15-----

8Lab. Voltasi------

9Lab. Kompoter1-----

10Lokasi

Perkebunan1-----

-7.Alat Mesin KantorNOFasilitasJumlahPemanfaatanKondisi

BerpfungsiTidakBaikRusak RinganRusak Berat

1KOMPUTER (PC)22-2--

2Mesin Ketik------

3Over Head Proyek11-1--

4Stensel33-3--

5Mesin Potong Rumput11----

6Laptop44-31-

H. PRESTASI1. Juara I Hafiz 1 Juz STQ Nas Th.2001 Sekab. Banjar2. Terbaik I Hafiz 10 Juz MTQ Nas XXVII Tinggak II Kab. Banjar 1994

3. Juara II Pidato Koor Cab PMII kal-Sel 2006

4. Juara II putra lomba membaca puisi tinggakt SLTP sekota banjarbaru Proyek PBSI balai Bahasa Banjarmasin tahun 2002

5. Juara I Putra lari Stafit Pospenas III Prov Kalsel Tahun 2005.

6. Juara II Putra Gebyar Maulid Al-Habsyi paiala wagub Kal-Sel Tahun 20097. Juara II Putra Bidang Fiqih MQK TK Nasional Prov Kal-Sel 2005

8. Juara I Putra Lomba Pidato Islamiyah TK anak-anak 1 Muharam Se Kec. Landasan Ulin 2005

9. Juara III putra Voliy Ball Prov Kal-Sel 2005

10. Juara III rebana tahun baru islam 2004

11. Juara III lomba vocal Grub lagu islami 2004

12. Juara I Putra Lomba Baca Puisi Tinggat SLTP-SLTA tahun baru islam 2004

13. Terbaik II Hafiz 1 Juz MTQ Nas XXVII Tinggkat Kab. Banjar 1994

14. Juara III lomba Pidato Hut prestasi Kencana & KNPI Kab. Banjar.2004

15. Terbaik II 10 Zuz Qori MTQ nas ke.28 Tk kab. Banjar 2005

16. Terbaik II hafiz 5 Juz Qori MTQ Nas Ke 28 Tk kab. Banjar 2005

17. Terbaik II Hafiz 20 Juz Qori MTQ Nas ke28 TK Kab. Banjar 2005

18. Juara 1 lomba Vocal Grub Tahun baru Islam 2006 Kota banjarbaru

19. Juara III Putra Lomba kaligrafi Tinggakt SLTP-SLTA Kota banjarbaru 2006

20. Juara II Lomba Cerdas Cermat Paket B TK Dinas Pendidikan Prov Kalimantan Selatan 2006

21. Juara I Lomba Pawai Budaya TK Kota Banjarbaru 2006

22. Harapan I Lomba Cerdas Cermat Tinggakt Kota Banjarbaru 2006

23. Juara I Lomba Pidato Hut Ke3 Ponpes Moderen Rahmatillah Banjarmasin 1996

24. Juara 1 Lomba Fidato Bahasa Inggris Pospenas Nasional Tingkat Kal-sel tahun 200525. Juara II Lomba Pawai Budaya Islam Pemko Banjarbaru 2007

26. Juara II Lomba Baca Puisi Bahasa banjar Tinggakat Kota banjarbaru tahun 2007

27. Juara I Lomba Vokal Grup Lagu islami SLTA/SMA/Umum tahun Baru islam Pemko Banjarbaru 2007

28. Juara Harapan II Lomba pawai budaya Tahun baru islam Pemko Banjarbaru 2007

29. Juara II Tingkat Ulya Putra Bidang hadits Seleksi Musabaqah Qiraatil Qutub III Tingkat kal-Sel 2008

30. Juara II Lomba pawai Budaya untuk Umum tahun baru islam Disbud Par Kota banjarbaru 2008

31. Juara III Putra Syair Maulid Al-Habsyi Sekota banjarbaru

32. Juara II Putra Festifal Maulid Al-Habsyi PKB-Kal-sel Tingkat Kota banjarbaru 2008

33. Juara III Putra Festifal Maulid Al-Habsyi Sekecamatan Liang Anggang 2008

34. Juara I Hafiz 10 Juz Dalam Rangka MTQ Ke XI TK Kota Banjarmasin 200835. Juara I Lomba pawai Budaya Islam Pemko Banjarbaru 2008

36. Juara II Putra Gebyar Maulid Piala Wagub KalSel 200937. Juara III Putra gebyar Maulid Al-Habsyi Piala Wakil Guburnur 2009

38. Juara II Putri Festifal maulid Habsyi PHBI Depag Kota banjarbaru 2009

39. Juara III Putri festifal maulid Al-Habsyi Kota banjarbaru 2009

40. Juara II Putra Gebyar Maulid Piala Wagub Kal-Sel 2010

41. Juara II Lomba pawai Budaya Islam Kota banjarbaru 2010

42. Juara I Pawai Budaya Kota banjarbaru 2010

43. Juara II Putra Gebyar Maulid II Piala Wagub Penyisihan Tahun 2010

44. Juara II Putri Kaligrafi Klose Pospenas V Tingkat Kal-Sel 201045. Juara II Putri Pidato Bahasa Inggris Pospenas Se Kal-Sel 2010

46. Juara I kaligrafi Mushaf Pospenas V Se Kal-Sel Tahun 2010

47. Juara I Putri Musabaqah Qiraatil Qutub bidang Hadist Tinggakat Ulya Tingkat Se Kal-sel 2011

48. Juara II Putri MQK bidang Tarih Tingkat ula Tingkat Se Kal-Sel 201149. Juara II Putri MQK Bidang nahwu Tingkat Ula Tingkat Se Kal-Sel 201150. Juara I Putri MQK bidang usul Fiqih Tingkat Ula Tingkat Provinsi Se Kal-Sel 11

51. Juara II Putri MQK bidang Balagah Tingkat wustha Tingkat SenKal-Sel 2011

52. Juara II Putra MQK bidang Debat Bahasa Arab Tingkat ula Se Kal-Sel 2011

53. Juara I putra MQK Bidang Tarih Tingkat Wostha Se kal-sel 2011

54. Juara III Putra MQK Bidang Fiqih Tingkat Wostha Se Kal-Sel 2011

55. Harapan II Putri MQK bidang usul Hadist Tingkat ula Nasional 201156. Harapan I Putra MQK Bidang usul Fiqih Tingkat Wostha Nasional 2011

57. Juara 2 Putri MQK Bidang usul Fiqih tingkat ula Nasional 2011

BAB III GAMBARAN LOKASI DAN BANGUNAN

1.1.Lokasi Rusunawa

Lahan yang telah disiapkan untuk lokasi Rununawa Santri masih berada dalam lingkup Komplek Pondok Pesantern Darul Ilmi selus M2. Lahan ini Merupakan tanah kosong yang telah menjadi hak milik Pondok Pesantern Darul Ilmi.1.2.Bangunan Rusunawa

Dalam perencanaan, bangunan rusunawa adalah bangunan permanen berlantai 3 dengan jumlah ..kamar dengan ukuran setiap kamar ..M2. yang diperkirakan mampu menampung .. santri.

BAB IV. GAMBARAN KONDISI EXISTING

4.1. Gambaran Kondisi Lingkungan Kampus/ Komplek

Lokasi Kampus Pondok Pesantern Darul Ilmi yang terletak di tengah-tengah pemukiman masyarakat terletak didataran menegah dan dikelilingi oleh perumahan penduduk,perkebunan,persawahan dan pasar.

4.2.Aksesbilitasi Lokasi untuk Rusunawa Untuk akses jalan menuju kelokasi Pondok dari ibu Kota Provinsi berjarak sekitar 20 km, dari ibu Kota Kabupaten berjarak 10 km, dan dari ibukota Kecamatan sekitar 1 km, dari ibukota kabupaten keibu kota kecamatan meruapakan akses jalan Provinsi.4.3.Fasilitas Umum dan Sosial di sekitar Lokasi Rusunawa.

Walaupun Fasilitas umum seperti Puskesmas, dan Kantor-Kantor pemerintahan terletak di sekitar ibu kota kecamatan namun untuk menuju kesana tidak terasa jauh karena didukung oleh akses jalan yang memadai . sedangkan untuk fasilitas seperti pasar atau mesjid sudah ada di lokasi sekitar Pondok Pesantrern.NoUraianProvinsiKabupatenKecamatan

01.Jarak lokasi ke ibukota20 KM10 KM1 KM

4.4.Kondisi Infrasturuktur di sekitar Lokasi Rusunawa

Infrastruktur yang ada berupa jalanan dari ibukota kabupaten ke ibukota kecamatan merupakan akses jalan Provinsi.

Disamping itu bangunan sekolah yang ada berlantai 1 namun dipersiapkan untuk bangunan berlantai 3, begitupun dengan bangunan asrama santri yang berukuran kecil berlantai 2 merupakan bangunan permanen.

4.5.Master Plan Lokasi rusunawa ( Terlampir)

4.6.gambar Arsitektur, Struktur, Mekanikan dan elikterikan ( Terlampir)

4.7. Blog plan Asrama / Hunian/ Rusunawa yang ada ( terlampir)

BAB V. GAMBARAN RENCANA INDUK PENGMNANGAN DAN

PEMBERDAYAAN RUSUNAWA

5.1.Rencana Induk Pengembangan

Dengan keberadaan Rusunawa, maka diharapkan dapat menarik para pelajar untuk masuk belajar di Pondok Pesantern Darul Ili karena ketesediaan fasilitas yang memadai, dan Rusunawa tersebut semakin banyak lahir para generasi muda islam yang lebih cerah dan mencerahkan.

5.2.Rencana Pemberdayaan Rusunawa

Rusunawa ini disamping sebagai tempat tinggal para santri juga beisa dijadikan sebagai tempat belajar hidup mandiri, sehingga diharapkan mampu melahirkan generasi muda yang cerdas dan mandiri.

BAB.VI. RENCANA PEMBANGUNA RUSUNAWA

6.1.Kajian Pertumbuhan Fisik/ Pemekaran Lokasi

Dari sejak awal berdirinya Pondok Pesantern Darul Ilmi, pihak yayasan selalu berusaha melakukan penambahan lahan guna pengembangan pesantren. Di sebelah timur lokasi adalah tanah persawahan penduduk yang saat ini dalam proses negoisasi harga.

6.2.dampak Sosial Pembangunan Rusunawa

Dengan adanya rusunawa di Pondok Pesantern Darul Ilmi, maka minat masyarakat untu memasukkan putra-putrinya belajar ilmu agama dan ilmu umum di Pesanteren semakin meningkat dan pihak pesanteren dapat memberikan fasilitas yang layak buat mereka yang ingin tinggal belajar di pondok Pesantern.

6.3.Rancangan bangunan Rusunawa

6.3.Konsep Desaein Rusunawa

a.konsep bentuk bagunan rusunawa

b.Konsep inteor bangunan rusunawa

c. Rencana anggaran biaya ( terlampir)

BAB VII. RENCANA PENGELOLAAN RUSUNAWA7.1.Badan / unit Pengelola

Pondok Pesantren Darul ilmi adalah lembaga pendidikan yang bernaung dibawah yayasan . sehingga unit pengelola Rusunawa tidak hanya bertanggung jawab secara langsung terhadap Pimpinan Pondok Pesantern terhadap yayasan . oeh Karena itu, unit pengelola Rusunawa di bebtuk berdasarkan keputusan bersama antara pihak Pondok Pesantren dan pihak Yayasan.

7.2. Struktur Badan Pengelola

STRUKTUR PENGELOLA

Pensehat / Pengawas

: 1. Pemerintah Setempat

2. Ketua Yayasan

Ketua Yayasan

: H. Yusuf,SEPengelola harian

Pimpinan Pondok

: Drs.KH.Himran MahmudSekretaris

: Siran taufiq,S.Pd.IBendahara Yayasan

: Dra.Hj. Alusiah ilmiSeksi Kebersiha

: Hamka,S.pd.ISekse Keamanan

: Said Mahmud,S.Pd.ISeksi Perawatan dan Teknisi: Said Tohir7.3.Penentua besarnya tarif sewa

Untuk tariff sewa yang telah dibicarakan bersama berdasarkan mifakat antara Yayasan , Pengeloala Pondok Pesantern dan unit Pengelola dengan mempertimbangkan kemampuan rata-rata orang tua santri, sehinga tidak saling memberatkan antara pihak pengelola dan pihak orang tua santri adalah Rp.() untuk tiap anak setiap bulan.

7.4.dana untuk Pengelolaan

Yayasan sebagai Lembaga induk Di Pondok Pesantern bersedia dan akan menyiapkan segala yang terkait dalam hal fasilitas penunjang untuk rusunawa, seperti air,listrik, meubelair. Selanjutnya dana Operasional dan pemeliharaan rutin akan diambil dari tariff sewa santri.

7.5.Pola pengelolaan Kebersihan dan Keamana Rusunawa.

Sestem pengelolaan kebersihan di rusunawa akan dibagi dalam 2 tahap:

a. Tahap pertama diberikan tugas kepada santri dengan sestem pembuatan jadwal kebersihan, ini dilakukan untuk memberikan dan mengajarkan beban tanggung jawab dan pembinaan tentang kebersihan terhadap para sanri.

b. Tahap kedua penyempurnaan kebersihan, hal. Ini akan ditugaskan 2 orang petugas kebersehan setiap hari. Dalam tahap ini petugas kebersihan akan melanjutkan pembersihan dari hasil kerja santri yang mungkin belum bersih atau belum memenuhi standar kebersihan.

Untuk pola keamana akan ditugaskan 4 Orang satpam yang bertugas secara bergantian dan dibagi dalam 2 tim dengan durasi waktu jaga setiap tim 2 kali 6 jam setiap hari.

BAB. VIII . PENUTUP

Demikian proposal ini kami susun, besar harapan kami sehinggan pembangunan Rusunawa Santri ini bias terealisai, sehingga mampu menjadi salah satu penompang dalam mencapai visi dan misi Pondok Pesantern Darul Ilmi. Atas kerjasama dan Bantuan Bapak di haturkan terima kasih.

Banjarbaru, Oktober 2011

Mengetahui

Pimpinan Pon-PesDarul IlmiDrs.KH. Himran MahmudDATA JUMLAH PENDIDK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

NOMATA PELAJARANLAKI-LAKIPEREMPUANJUMLAH

1SKI112

2Fiqih3-3

3Quran hadis2-2

4Aqidah akhlak2-2

5Bahasa Arab314

6Bahasa Inggris123

7Matematika-33

8Kimia-11

9Fisika-11

10 Biologi-11

11Sejarah2-2

12Gegrafi--1

13Ekonomi1-1

14Sosiologi-11

15PKN-22

16 TIK3-3

17Hifzul Quran1-1

18Ilmu Tazwid314

19Ilmu rasmi112

20Ushul Fiqih2-2

21Ushul Hadis213

22Tafsir314

23Hadis314

24Tashauf224

25Tauhid213

26Tata Bahasa ( Balagah)1-1

27Faraid ( Ilmu waris)2-2

Jumlah62

DATA PENGHASILAN RATA-RATA PENDIDIKAN DAN TENAGAKEPENDIDIKAN

NOTENAGA PENDIDIKRATA-RATA

1Kepala Madrasah

2Wakil Madrasah

3Guru Bidang Studi

4Kepala tata Usaha

5Staf tata Usaha

6Laboran

7Satfam

DATA PENGHASILAN ORANG TUA SANTRINOPENGHASILAN PER BULANPERSENTASI

1>4.000.00010%

23.000.000 4.000.00025%

31.500.000 3000.00040%

41.000.000-1.500.00020%

5< 1.000.0005%

Jumlah100%

STRUKTUR KURIKULUM

MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL ILMI

BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NOMATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU

VIIVIIIIX

1Pendidikan Agama

a.Al-Quran Hadis111

b.Aqidah Akhlak111

c.Fiqih222

d.Sejarah Kebudayaan Islam111

2Pendidikan Kewarga Negaraan111

3Bahasa Indonesia222

4Bahasa Inggris222

5Bahasa arab111

6Matematika222

7Ilmu pengetahuan Alam222

8Ilmu Pengetahuan Sosial222

9Seni Budaya

10Pendidikan Jasmani ,Olahraga

11Teknologi Informasi dan Komonikasi222

12Muatan Lokal

a. Muhadarah ( latihan Pidato 3 Bahasa)

b. Maulid Al-habsyi

Jumlah212121

STRUKTUR KURIKULUM

MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUL ILMI

BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NOMATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU

VIIVIIIIX

1Pendidikan Agama

a.Al-Quran Hadis111

b.Aqidah Akhlak111

c.Fiqih111

d.Sejarah Kebudayaan Islam

2Pendidikan Kewarga Negaraan111

3Bahasa Indonesia111

4Bahasa Inggris222

5Bahasa arab111

6Matematika111

7Fisika111

8Biologi111

9Kimia111

10Sejarah111

11Seni Budaya222

12Ekonomi222

13Sosiologi111

14Teknologi Informasi dan Komonikasi111

15Muatan Lokal

a. Hifzul Quran

b. Muhadarah ( latihan Pidato 3 Bahasa)

c. Maulid Al-habsyi

Jumlah191919

STRUKTUR KURIKULUM

MARHALAH WUSTHA PONDOK PESANTREN DARUL ILMI

BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

TAHUN PELAJARAN 2011/2012NOMATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU

VIIVIIIIX

1Tajwid222

2Tafsir222

3Ulumul Quran/ Ushul Tafsir222

4Ushul Hadist222

5Ushul Fiqih222

6Tarikh111

7Akhlak222

8Tauhid222

9Muhadatsah/ Muthalaah111

10Balaghah ( tata bahasa)111

11Mantiq111

12Nahwu / Sharaf111

13Faraid ( Ilmu Waris)111

Jumlah181818

STRUKTUR KURIKULUM

MARHALAH ULA PONDOK PESANTREN DARUL ILMI

BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NOMATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU

XXIXII

1Tajwid222

2Tafsir222

3Ulumul Quran/ Ushul Tafsir222

4Ushul Hadist222

5Ushul Fiqih222

6Tarikh111

7Akhlak222

8Tauhid222

9Muhadatsah/ Muthalaah111

10Balaghah ( tata bahasa)111

11Mantiq111

12Nahwu / Sharaf111

13Faraid ( Ilmu Waris)111

Jumlah202020

Keterangan:

1 Jam Pelajaran

= 40 Menit Jadwal kegiatan Pondok pesantren Darul Ilmi tahun 2011-2012

04.00-04.30Bangun pagi, persiapan shalat subuh ( mandi)04.30-06.00Shalat Subuh berjamaah, baca wirid,Surah yasin,Surah

Waqiah,Quthubusshalawat.

06.00-06.15Muhadatsah Bahasa Arab ( al-hiwar).

06.15-07.30Persiapan sarapan pagi dan persiapan masuk sekolah

07.30-08.00Shalat Dhuha berjamaah serta hataman Al-Quran.

08.00-10.00Kegiatan belajar mengajar untuk program salafiyah.

10.00-10.30istirahat

10.30-12.00Kegiatan belajar mengajar untuk Program slafiyah sesi kedua.

12.00-12.30pulang sekolah dan makan siang.

12.30-12.50Shalat Zuhur berjamaah dan Kultum.

13.30-16.00Kegiatan belajar mengajar Program afiliasi negri (Kurikulum Depag)

16.00-16.20Shalat Ashar berjamaah.

16.20-17.30Kegaiatan Olah Raga,dan makan malam serata persiapan shalat magrib.

17.30-18.15Membaca wirid menjelang Magrib serta Tahlil.

18.15-19.30shalat Magrib berjamaah dan wirid, membaca surah yasin,tabarak,shalat

Hajat,serta pengajian Umum.

19.30-20.00Shalat isya berjamaah dan membaca wirid Rathibul Aththos .20.00-21.30Muthalaah pelajaran yang sudah dipelajari siang hari atau persiapan

belajaruntuk hari besok21.30-04.00Istirahat Tidur, Persiapan Hari Besok.