Dini Septianti 07512161 1

PERANCANGAN BANGUNAN ASRAMA DENGAN FASAD YANG ATRAKTIF PADA KAWASAN HERITAGE

A. LATAR BELAKANG

1. Kesesuaian Metode

Perancangan kali ini mengangkat tentang mambangun asrama pada kawasan heritage

yang terdapat didaerah Jetis yaitu sepanjang jalan A.M Sangaji. Kawasan yang dipilih sebagai

site adalah SMKN 2 Yogyakarta. SMK ini mempunyai sejarah panjang sejak dibangun pada

tahun 1919 pada masa penjajahan Belanda, pada saat itu sekolah ini masih berfungsi sebagai PJS

(Prince Juliana School). Dan selama perjalanan sejarahnya bangunan ini sudah beberapa kali

berubah nama tetapi masih berfungsi sebagai sekolah, sehingga Pemerintah Daerah Yogyakarta

menetapkan bangunan ini sebagai Bangunan Cagar Budaya.

Metode Urban Infill menjadi pedoman dalam meletakkan masa bangunan disekitar

kawasan heritage, yaitu metode dengan memasukkan/menginsert bangunan baru dalam kawasan

bangunan heritage. Selain metode infill, saya juga menerapkan pendekatan compaible contras

untuk menentukan bentuk bangunan. Pendekatan ini dipilih karena fleksibel yang dapat

mengikuti arsitektur kontemporer tanpa melepas elemen-elemen penting dalam arsitektur

bangunan lama.

2. Kawasan Heritage

Wajah kota-kota di Indonesia sangat dipengaruhi oleh kebudayaan Belanda pada abad

17-20 awal. Bangunan-bangunan tua dan unik bergaya kolonial banyak ditemukan di kota-kota

besar di Indonesia seperti kota Jakarta, Bandung, serta Yogyakarta dimana merupakan pusat

pemerintahan, perdagangan, dan sosial budaya negara Belanda. Bangunan-bangunan unik yang

menjadi ciri khas kebudayaan tempo dulu termasuk dalam Kawasan kota lama yang biasanya

merupakan kawasan bersejarah atau heritage district. Urban Heritage district atau kawasan kota

lama sendiri ialah awal pembentuk sebuah kota. Pada umumnya terdiri dari pusat pemerintahan,

perdagangan, sosial dan budaya. Kawasan kota lama dengan bangunannya yang bersejarah dan

unik tersebut akhirnya menjadi pembentuk identitas atau landmark kota.

Dini Septianti 07512161 2

Namun seiring berjalannya waktu, suatu kota akan mengalami perkembangan seiring

perubahan dinamika zaman. Perkembangan perkotaan merupakan suatu proses perubahan

keadaan perkotaan dari suatu keadaan ke keadaan yang lain dalam waktu yang berbeda. Proses

perubahan tersebut dapat berjalan secara alami, atau dapat pula berjalan secara artificial dengan

campur tangan manusia yang mengatur arah perubahan tersebut. Selain itu laju urbanisasi juga

memberikan dampak pertambahan penduduk yang mengakibatkan pertumbuhan kota yang

berakibat meningkatnya permintahan akan lahan kota. Dalam prosesnya itu suatu kota

mengalami banyak perubahan terutama pada fisik kota yang lebih modern secara visual.

Pembangunan-pembangunan terus berlangsung tanpa memperhatikan eksistensi akar kebudayaan

dan sejarah yang dimiliki kota itu sendiri sehingga kekayaan warisan budaya khususnya

arsitektur perlahan-lahan mulai tergeser oleh bangunan-bangunan modern. Untuk menjaga setiap

peninggalan budaya yang dimiliki oleh suatu kota perlu adanya bentuk upaya pelestarian

terhadap urban heritage.

Pelestarian adalah upaya pengelolaan perubahan secara selektif melalui kegiatan

perlindungan, pemeliharaan, pemanfaatan dan/atau pengembangan pusaka saujana untuk

menjaga kesinambungan, keserasian, dan daya dukungnya dalam menjawab dinamika jaman,

kualitas hidup yang lebih baik serta menciptakan pusaka masa datang. (Draft Kaliurang, 2003).

Kegiatan pelestarian tersebut sangat diperlukan untuk melindungi bangunan-bangunan heritage.

Tidak hanya karena menghargai warisan arsitektur dari nenek moyang, tetapi juga bangunan

heritage memiliki banyak sekali potensi yang akan menguntungkan jika benar-benar diolah oleh

pemerintah maupun masyarakat

3. Kawasan Heritage di Yogyakarta

Kota Yogyakarta merupakan salah satu kota besar dimana dulunya pernah menjadi pusat

pemerintahan Belanda sebelum dipindah ke Jakarta. Oleh karena itu Yogyakarta memiliki

banyak sekali peninggalan warisan budaya terutama warisan arsitektur kolonial Belanda. Upaya

untuk pelestarian warisan budaya di kota Yogyakarta, Pemerintah daerah telah menetapkan

bangunan-bangunan yang masuk dalam kategori cagar budaya dan telah mengeluarkan Peraturan

Daerah Provinsi DIY Nomor 11 tahun 2005 tentang pengelolaan benda dan kawasan cagar

budaya. Kawasan kota lama yang sampai saat ini masih dapat kita temukan di beberapa kawasan

Dini Septianti 07512161 3

tertentu di Yogyakarta, antara lain daerah kotabaru, deretan pertokoan di Malioboro, perempatan

km 0, serta daerah Jetis sepanjang jalan A.M Sangaji.

SMK Negeri 2 Yogyakarta merupakan salah satu bangunan yang termasuk dalam

kategori bangunan cagar budaya di daerah Jetis, Yogyakarta. Bangunan sekolah tersebut telah

banyak mengalami perubahan secara fisik dengan penambahan-penambahan bangunan baru

disekitar bangunan cagar budaya. Bangunan baru dirancang dengan meniru penampilan

bangunan cagar budaya dengan beberapa sentuhan modern, namun mengurangi suasana khas

yang memiliki sentuhan kultural bangunan kolonial. Rancangan desain bangunan baru juga

hanya berdasarkan pertimbangan tampilan fisik bangunan dan fungsi bangunan. Meskipun dari

dulu hingga sekarang fungsi bangunan tetap sebagai wadah pendidikan, namun seolah-olah

hanya untuk kepentingan pendidikan sepenuhnya. Pembangunan bangunan baru sangat padat dan

berdekatan, tidak terdapat ruang terbuka yang cukup dan kurang dapat merespon potensi

bangunan induk yaitu bangunan cagar budaya yang bergaya arsitektur kolonial.

A. RUMUSAN PERMASALAHAN

PermasalahanUmum

1. Bagaimana merancang bangunan baru yang dapat mengakomodasi kebutuhan tempat

tinggal sementara di sekitar kawasan Heritage.

2. Bagaimana memunculkan suasana alami pada kawasan heritage dengan lahan yang

terbatas.

Permasalahan Khusus

1. Bagaimana merancang asrama dengan fasad yang atraktif serta pemanfaatan potensi

site secara maksimal pada tata ruang luar tanpa meninggalkan eksistensi arsitektur

kolonial dan sejarah bangunan disekitarnya.

B. KEASLIAN PERANCANGAN

Rumusan masalah pada perancangan ini merupakan sesuatu yang baru dan belum pernah

dibahas sebelumnya. Menurut saya, permasalahan ini cukup menarik untuk di angkat menjadi

suatu keunggulan desain bangunan asrama, karena selama ini banyak sekali bangunan heritage

yang ‘kalah’ oleh bangunan baru yang lebih modern dan akhirnya bangunan lama dikorbankan.

Dini Septianti 07512161 4

Padahal jika dikaji lebih lanjut, banyak metode yang digunakan dalam merancang bangunan

tanpa mengganggu bangunan lama bahkan bangunan baru dapat memunculkan kembali karakter

bangunan lama pada desain bangunan baru.

C. STUDI LITERATUR

Sumalyo, yulianto,1988, Arsitektur Kolonial Belanda di Indonesia, Yogyakarta, Gajah

Mada University Press.

Ken Yeang, 2006, Ecodesign; a Manual for Ecological Design, Great Britain, Wiley-

Academy.

Bambang Sukiyatno, 1999, Dasar-dasar Ekologi Arsitektur, Yogyakarta.

Pevsner, Nikolaus, 1976, A History Of Building Types, Bollingen Series, Princeton, New

Jersey, Princeton University Press.