Proposal Edit

PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DUSUN

KRAJAN

DESA BALETBARU KECAMATAN SUKOWONO KABUPATEN

JEMBER MELALUI KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

TEMATIK POSDAYA

PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA TEMATIK POSDAYA

Kelompok 117B

Disusun Oleh:

1. Harik Muhandis (FMIPA/Fisika)

2. Sela Noveti (F. Hukum/Hukum)

3. Laelatul saputri (Fisip)

4. Sarah andriani (F. Kedokteran)

5. Bima Eka Satria Rahmanda(F. Ekonomi/Manajemen)

KEMENTERIAN RISET DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS JEMBER

LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Juli, 2015

HALAMAN PENGESAHAN

a. Judul Kegiatan : Peningkatan Kualitas Sumber Daya

Manusia Dusun Krajan Desa Balet Baru

Kecamatan Sukowono Kabupaten Jember

Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata

(KKN) Tematik Posdaya

b. Koordinator :

Nama : Harik Muhandis

NIM : 121810201052

Fakultas : MIPA

c. Jumlah Anggota : 5 (lima)

d. Lokasi KKN

Dusun : Krajan

Desa : BaletBaru

Kecamatan : Sukowono

Kabupaten : Jember

e. Waktu Pelaksanaan KKN : 1 Juli - 22 Agustus 2015

Jember, 7 Juli 2015

Dosen Pembimbing Lapang (DPL) Koordinator

Ns. Dodi Wijaya, S.Kep., M.Kep Harik MuhandisNIP. 19800122 20101122 002 NIM. 121810201052

Menyetujui,

Ketua Pusat KKN

Universitas Jember

Drs. Sujito, Ph.D

NIP. 19618 20419871118 01

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Desa BaletBaru adalah salah satu desa yang terletak di Kecamatan

Sukowono, Kabupaten Jember. Berdasarkan kondisi geografis, luas Desa Balet

Baru adalah 56,568.46 Ha. Jumlah penduduk Desa BaletBaru sebanyak 5.689

Jiwa dengan jumlah kepala keluarga sebanyak 2.273. Tipologi dari Desa

BaletBaru adalah desa kepulauan. Desa BaletBaru memiliki curah hujan yang

sedang dan berada pada 223 dpl. Desa BaletBaru memiliki dua dusun, yaitu

Dusun Sumbergayam dan Dusun Krajan. Dari kedua dusun tersebut kelompok

kami bertugas untuk melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik

POSDAYA di Dusun Krajan, Desa BaletBaru, Kecamatan Sukowono.

Dusun Krajan, Desa BaletBaru memiliki kepala keluarga sebanyak 778.

Jumlah penduduk Dusun Krajan sebanyak 5689 jiwa dengan jumlah laki-laki

sebanyak 2.757 jiwa dan perempuan sebanyak 2.932 jiwa. Masyarakat di Dusun

Krajan Desa BaletBaru mayoritas suku Madura yang menggunakan dua bahasa

yaitu bahasa Madura dan Bahasa Indonesia. Sebagian besar matapencaharian

penduduk Dusun Krajan Desa BaletBaru adalah buruh tani.

Di Desa BaletBaru, sudah terdapat fasilitas umum yang cukup mudah

untuk diakses oleh masyarakat, seperti fasilitas jalan raya dan tempat ibadah.

Untuk fasilitas umum berupa jalan raya dinilai masih sangat kurang, karena jalan

raya yang beraspal di Dusun Krajan, Desa BaletBaru hanya sekitar ± 5 km.

Sedangkan jalan dusun kebanyakan tidak beraspal, melainkan jalannya berpasir

dan berbatu (makadam). Kondisi jalan tersebut dapat menyulitkan akses dan

mobilitas masyarakat serta membahayakan pengguna jalan. Selain itu, di Dusun

Krajan juga terdapat tempat ibadah, seperti masjid dan mushola. Namun, tempat

ibadah agama lain tidak ada, hal ini dikarenakan mayoritas penduduknya

beragama Islam.

Dalam bidang pendidikan, fasilitas umum berupa sarana dan lembaga

pendidikan di Desa BaletBaru terpenuhi dari tingkat PAUD, TK, SD/MI,SLTP

2

/MTs, SMK dan lembaga diniyah berupa TPQ serta pondok pesantren. Lembaga

pendidikan setingkat SD/MI di Desa Baletbaru ada yang negeri dan swasta (milik

perseorangan). Sedangkan lembaga pendidikan milik swasta yaitu MTs dan MI.

Potensi utama dibidang pertanian yang terdapat di Dusun Krajan, Desa

BaletBaru adalah tanaman tembakau. Namun, masih terdapat potensi lain seperti

tebu, ketela pohon, cabai, sawi yang terdapat di Dusun Krajan. Sedangkan

dibidang peternakan adalah budidaya, sapi pedaging, bebek, ayam kampung dan

kambing. Di bidang perikanan, masih jarang namun beberapa masyarakat ada

yang membudidayakan ikan lele.

Serangkaian observasi menunjukan bahwa perlu adanya penerapan dari

berbagai disiplin ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kesejahteraan bagi

masyarakat desa pada umumnya. Penerapan tersebut dapat diwujudkan melalui

pembentukan Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA). POSDAYA adalah

forum silaturahim, komunikasi, advokasi, dan birokrasi untuk memperdayakan

keluarga dengan lingkungan sekitar sehingga dapat terbentuk hubungan saling

menguntungkan. POSDAYA memiliki 4 pilar, yaitu pendidikan, kesehatan,

lingkungan, dan ekonomi. Untuk berjalannya suatu POSDAYA dalam

peningkatan kesejahteraan masyarakat, perlu adanya kerjasama antar mahasiswa,

pihak pengelola POSDAYA dan masyarakat.

Desa BaletBaru di Dusun Krajan telah memiliki POSDAYA yaitu Nila

Kejayan. POSDAYA ini mengembangbiakan ikan nila untuk memberdayakan

anggota dan masyarakat. POSDAYA Nila Kejayan dibentuk pada bulan Agustus

2015. Namun, saat ini POSDAYA Nila Kejayan kurang berjalan dengan baik,

sehingga perlu dilakukan penguatan terhadap POSDAYA tersebut.

Berdasarkan hasil observasi dusun yang telah dilakukan, banyak

ditemukan masalah yang ditimbulkan. Pada bidang pendidikan, taraf pendidikan

di Dusun Krajan, Desa BaletBaru masih sangat rendah. Hal ini dapat dilihat dari

banyaknya penduduk yang hanya lulus SD/SLTP sehingga perlu adanya

peningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan. Dari segi

kesehatan, diketahui bahwa tingkat kesehatan Dusun Krajan masih rendah,

misalnya banyak masyarakat yang terserang penyakit difteri dan/atau kulit,

3

terutama anak-anak. Oleh karena itu, peningkatan kesadaran masyarakat terhadap

kesehatan sangat diperlukan. Dari segi lingkungan, banyak ditemukan potensi

alam yang melimpah, namun masih rendah. Sehingga perlu adanya upaya untuk

mengembangkan dan meningkatkan pengolahan sumber daya alam yang ada.

Selain itu, perlu dilakukan penguatan POSDAYA yang telah terbentuk agar

kesejahteraan keluarga di Dusun Krajan dapat terus ditingkatkan. Sedangkan,

dibidang ekonomi dapat diketahui bahwa perekonomian masyarakat Dusun krajan

masih sangat rendah sehingga perlu adanya peningkatan kesejahteraan ekonomi

masyarakat.

Jika dilihat dari kondisi tersebut maka permasalahan pokok yang muncul

adalah bagaimana upaya yang dilakukan guna meningkatkan sumber daya

manusia dan pengelolahan sumber daya alam yang di Dusun krajan, Desa

BaletBaru Kecamatan Sukowono, Kabupaten Jember. Selain itu dengan

penguatan POSDAYA, dapat membantu kelompok kecil keluarga sehingga

kedepannya diharapkan mampu lebih berkembang dan semakin banyak menyerap

tenaga kerja terutama bagi keluarga muda yang ada di Dusun Krajan dan

masyarakat semakin maju.

1.2 Permasalahan

Berdasarkan hasil observasi terhadap kondisi wilayah dan masyarakat Desa

BaletBaru, dapat diketahui beberapa permasalahan yang dipecahkan baik dari segi

pendidikan, kesehatan, lingkungan dan ekonomi. Permasalahan Maka dari itu

adapun permasalahan yang ditemukan diantaranya:

1. Bidang Pendidikan

a. Bagaimana cara meningkatkan minat baca dan pengetahuan pada anak-anak

umur 6-12 tahun di Dusun Krajan Desa BaletBaru ?

b. Bagaimana cara meningkatkan pemahaman siswa-siswi Sekolah Dasar di

Dusun Krajan Desa Baletbaru ?

c. Bagaimana cara meningkatkan jenjang pendidikan anak-anak di Dusun

Krajan Desa BaletBaru ?

2. Bidang Kesehatan

4

a. Bagaimana upaya membantu kelancaran pelaksanaan POSYANDU Dusun

Krajan Desa BaletBaru ?

b. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran warga Dusun Krajan khususnya

anak-anak usia sekolah dan mempraktekkan pola hidup bersih dan sehat ?

3. Bidang Lingkungan

a. Bagaimana cara pemanfaatan pekarangan/lahan kosong di rumah warga?

b. Bagaimana cara menjaga kelestarian lingkungan desa ?

c. Bagaimana cara meningkatkan budidaya perikanan ikan air tawar ?

4. Bidang Ekonomi

a. Bagaimana cara meningkatkan nilai tambah dari kripik singkong dan

menggali potensi yang ada di Dusun Krajan Desa BaletBaru?

Berdasarkan berbagai permasalahan diatas, diperlukan upaya untuk

menyelesaikan berbagai masalah yang ada. Penyelesaian masalah tersebut

diharapakan mampu meningkatkan kualitas dan kesejahteraan masyarakat

sehingga potensi yang tersedia di Dusun Krajan Desa BaletBaru Kecamatan

Sukowono Kabupaten Jember dapat bermanfaat secara optimal.

1.3 Maksud dan Tujuan

1.3.1 Tujuan

Dari permasalahan diatas di dapatkan tujuan sebagai berikut:

a. Bidang pendidikan

1) Untuk meningkatkan minat baca dan pengetahuan pada anak-anak umur 6-

12 tahun didirikan rumah baca dan diadakan lomba baca puisi.

2) Untuk meningkatkan kemampuan dan pemahaman akan mata pelajaran di

sekolah dapat diadakan bimbingan belajar bagi siswa-siswi Sekolah Dasar.

3) Untuk menumbuhkan sikap kepedulian terhadap lingkungan sekitar bagi

anak-anak TK dilakukan penyuluhan mengenai pentingnya peduli terhadap

lingkungan.

b. Bidang Kesehatan

5

1) Untuk membantu kelancaran pelaksanaan POSYANDU Dusun Krajan Desa

BaletBaru.

2) Untuk meningkatkan pelayanan kesehatan secara gratis dan meningkatkan

rasa kepedulian terhadap sesama serta mendorong pola hidup sehat melalui

kegiatan donor darah di Dusun Krajan Desa BaletBaru.

3) Untuk meningkatkan kesadaran warga Dusun Krajan khususnya anak-anak

usia sekolah dan dapat mempraktekkan pola hidup bersih dan sehat dalam

kehidupan sehari-hari.

c. Bidang Lingkungan

1) Untuk memanfaatan pekarangan/lahan kosong di rumah warga dengan

taman gizi.

2) Untuk menjaga kelestarian lingkungan desa agar tetap lestari.

d. Bidang Ekonomi

1) Untuk meningkatkan nilai tambah dari daun singkong dan menciptakan

kreativitas warga dalam memanfaatkan potensi sumber daya alam yang ada

di Dusun Krajan Desa BaletBaru.

Berdasarkan berbagai permasalahan diatas, diperlukan upaya untuk

menyelesaikan berbagai masalah yang ada. Penyelesaian masalah tersebut

diharapakan mampu meningkatkan kualitas dan kesejahteraan masyarakat

sehingga potensi yang tersedia di Dusun Krajan Desa BaletBaru Kecamatan

Sukowono Kabupaten Jember dapat bermanfaat secara optimal.

1.3.2 Manfaat

Manfaat pelaksanaan program kegiatan jika dilihat dari sudut pandang

mahasiswa, universitas, masyarakat dan pemerintah adalah sebagai berikut:

1. Bagi Mahasiswa

a. Mendewasakan cara berpikir dan meningkatkan daya nalar mahasiswa dalam

melakukan penelaah, perumusan, dan pemecahan masalah secara ilmiah;

6

b. Memberikan kesempatan kepada masyarakat dalam menerapkan ilmu

pengetahuan yang diperoleh selama studinya untuk membantu memecahkan

masalah yang dihadapi masyarakat.

c. Memperoleh pengalaman berharga secara langsung dalam kehidupan

bermasyarakat.

2. Bagi Universitas

a. Sebagai feedback dari hasil pengintegrasian mahasiswa ditengah masyarakat

dan pemerintah dengan berbagai permasalahan guna penyempurnaan

kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan pemerintah;

b. Meningkatkan, memperluas dan mempercepat kerjasama dengan masyarakat

dan pemerintah.

3. Bagi Masyarakat dan Pemerintah

a. Memperoleh bantuan berupa tenaga dan pemikiran untuk merencanakan dan

melaksanakan pembangunan sehingga dapat mendorong percepatan

pembangunan dalam upaya meningkatkan kemajuan sosial dan ekonomi

masyarakat;

b. Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran secara kritis dalam mengatasi

permasalahan yang dihadapi bagi masyarakat dan pemerintah;

c. Menambah wawasan masyarakat dengan berbagai ilmu pengetahuan dan

teknologi;

d. Mengarahkan masyarakat desa untuk melakukan pembangunan bagi diri dan

desa secara umum.

e. Memperoleh informasi baru tentang perkembangan pemikiran dan teknologi

yang berkaitan dengan pembangunan masyarakat desa.

7

BAB II

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Tempat dan Waktu

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Universitas Jember

Gelombang II Tahun Ajaran 2014/2015 kelompok 117B dilaksanakan di Dusun

Krajan, DesaBaletBaru, Kecamatan Sukowono, Kabupaten Jember. Tempat

kegiatan disesuaikan dengan jenis kegiatan yang ditentukan. Pelaksanaan program

Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan mulai tanggal 1 Juli s.d 11 Juli 2015 dan

27 Juli s.d. 22Agustus 2015.

2.2 Khalayak Sasaran

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan untuk membantu proses

pembangunan masyarakat Dusun krajan, DesaBaletBaru. Adapun khalayak

sasaran Kuliah Kerja Nyata Gelombang II Tahun Akademik 2014/2015 yang

dilaksanakan di Dusun Krajan, Desa BaletBaru yaitu :

a. Anak-anak di Dusun Krajan, Desa BaletBaru

b. Siswa-siswi sekolah yang berada di Dusun Krajan, DesaBaletBaru

c. Remaja Karang Taruna

d. Ibu-ibu PKK dan posyandu

e. Pengelola POSDAYA

f. Kelompok Tani

g. Seluruh perangkat Dusun Krajan, Desa BaletBaru

h. Seluruh masyarakat Dusun Krajan, Desa BaletBaru

2.3 Rencana Kegiatan dalam bentuk Matriks

Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) Gelombang II Tahun Akademik

2014/2015 meliputi 4 pilar POSDAYA diantaranya adalah pilar pendidikan, pilar

lingkungan, pilar kesehatan dan pilar ekonomi. Masing-masing pilar tersebut

terdiri atas beberapa point yang disesuaikan dengan kondisi Sumber Daya

Manusia (SDM) dan potensi yang ada di Dusun Krajan, DesaBaletBaru.

8

Program dan tahap-tahap

kegiatanTujuan Volume Sasaran

Jadwal (Minggu ke-)

Bentuk Kegiatan Pelaksana

1. TahapPersiapana. Survey Lokasi Untuk mengetahui sasaran,

situasi dan kondisi topografi serta sosial budaya masyarakat Dusun Krajan

2 kali Anggota kelompok 117 B beserta seluruh masyarakat Dusun krajan Desa BaletBaru Kecamatan Sukowono Kabupaten Jember.

1 (satu) Menelusuri jalan di Dusun Krajan, menggali potensi-potensi yang dapat dikembangkan dan dijadikan rencana kegiatan selanjutnya.

-Harik muhandis

-Sela noveti-Laelatul

saputri-Sarah

andriani-Bima eka

satria rahmanda

b. Identifikasi / Pemetaan

1. Untuk mengetahui keluarga - keluarga yang masuk dalam kategori KPS, KS 1, KS 2, KS 3 dan KS 3+ serta penggunaan alat kontrasepsi

2. Untuk dijadikan sebagai strategi utama pembentukan posdaya.

3. Untuk dijadikan sebagai pedoman pengelolaan program atau kegiatan pembangunan berwawasan kemasyarakatan.

5 kali Wilayah cakupan pos pemberdayaan keluarga Dusun Krajan, keluarga yang berada dalam cakupan posdaya Dusun Krajan, keluarga yang mempunyai anak balita atau anak usia sekolah.

1 (satu) Melakukan sensus Kepala Keluarga dan pemakaian alat kotrasepsi, melakukan dan membuat maping Dusun Krajan

-Harik muhandis


saputri-Sarah

andriani- Bima eka

satria rahmanda



Jadwal (Minggu ke-)


c. Lokakarya dengan Masyarakat

Mengumpulkan perangkat desa dan warga sekitar Dusun Krajan untuk mendiskusikan mengenai kekurangan, kelebihan, kesempatan dan ancaman yang di alami oleh lingkungan Dusun mapping dengan metode musyawarah, serta mencari solusi atas setiap kekurangan dan hambatan pada lingkungan Dusun Krajan serta penguatan kelebihan dan pengelolaan kesempatan pada dusun tersebut.

3 kali Seluruh warga Dusun Krajan Kecamatan Sukowono dan perangkat Desa BaletBaru

1 (satu) Diskusi dan musyawarah antar anggota KKN kelompok 117 dengan perangkat Desa BaletBaru serta warga Desa BaletBaru di Balai Desa BaletBaru;

-Harik muhandis


saputri-Sarah

andriani- Bima eka

satria rahmanda



Jadwal (Minggu ke-)


2. Tahap Pelaksanaan

I. Pilar Pendidikana. Bimbingan

Belajar untuk anak-anak umur 6-12

a. Menambah ilmu pengetahuan anak usia 6-12 tahun diluar pendidikan formal di sekolah serta membantu siswa agar

a. 3 kali seminggu selama

a. Anak-anak Dusun Krajan khususnya berusia 6-12

a. 3, 4 (empat), 5 (lima)

a. Memberikan bimbingan pada mata pelajaran matematika,

-Harik muhandis

-Sela noveti

1

tahun

mencapai perkembangan yang optimal sehingga tidak menghambat perkembangan siswa;

3 minggu

tahun; b.imggris, b. Indonesia kepada anak-anak usia 6-12 tahun

-Laelatul saputri

-Sarah andriani

- Bima eka satria rahmanda



Jadwal (Minggu ke-)


II. Pilar Kesehatana. Pendampingan

Posyandu Balita dan Lansia Desa Baletbaru

b. Penyuluhan Pencegahan Penyebaran Scabies di Pondok Pesantren Nurul Qarnain Desa Baletbaru

a. Untuk membantu kelancaran pelaksanaan Posyandu Balita dan Lansia Desa Baletbaru

b. Sebagai usaha preventif dalam mencegah penyebaran penyakit scabies yang tersebar luas di kalangan siswa siswi pondok pesantren Nurul Qarnain desa Baletbaru

a.2 kalib.1 kali

a. Warga lansiab.Siswa siswi mts

pondok pesantren Nurul Qarnain

a. Minggu ke 4 -5

b. Minggu ke 3

a. Membantu pelaksanaan kegiatan posyandu balita seperti penimbangan berat badan balita dan pemberian vitamin serta kegiatan posyandu lansia seperti pengukuran tekanan darah dan pengukuran

-Harik muhandis


saputri-Sarah

andriani- Bima eka

satria rahmanda

2

berat badanb. Memberi

penyuluhan mengenai penyakit scabies secara umum dan bagaimana mencegah penyebarannya



Jadwal (Minggu ke-)


III. Pilar Ekonomia. Penyuluhan

Pembuatan Kripik Singkong

b. Pembuatan kripik singkong

a. Untuk meningkatkan nilai tambah dari kripik Singkong dan menggali potensi yang ada di Dusun krajan Desa BaletBaru

b. Untuk memberikan informasi tentang pembuatan kripik singkong

a. 1 kalib. 1 kali

Seluruh warga Dusun krajan

4 (empat) a. Mengumpulkan warga Dusun Krajan di salah satu rumah warga Dusun Krajan kemudian mahasiswa KKN Kelompok 117B memberikan informasi pembuatan kripik singkong

b. Mengumpulkan warga Dusun krajan di salah

-Harik muhandis


saputri-Sarah

andriani- Bima eka

satria rahmanda

3

satu rumah warga Dusun krajan



Jadwal (Minggu ke-)


mahasiswa KKN Kelompok 161 memberikan simulasi cara membuat kripik singkong

IV. Pilar Lingkungan

a. Pemanfaatan lahan pekarangan sebagai taman gizi di pekarangan rumah warga;

a. Untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, motivasi masyarakat dalam pemanfaatan lahan kosong atau pekarangan yang potensi dibudidayakan sebagai taman gizi;

a. 1 kalib. 1 kalic. 1 kali

Seluruh warga Dusun Krajan

a. 3 (tiga)b.4 (empat)c. 5 (lima)

a. Mengumpulkan warga Dusun Mrapen di salah satu rumah warga Dusun Mrapen kemudian mahasiswa KKN Kelompok 117 melakukan kerja bakti bersama dengan warga Dusun Krajan;

b. Mengumpulkan warga Dusun

-Harik muhandis


saputri-Sarah

andriani- Bima eka

satria rahmanda

4

Krajan di salah satu rumah warga



Jadwal (Minggu ke-)


Dusun Krajan kemudian mahasiswa KKN Kelompok 117 memberikan simulasi cara menanam taman gizi di perkarangan rumah warga;

c. Mengumpulkan warga Dusun krajan di salah satu rumah warga Dusun Krajan kemudian mahasiswa KKN Kelompok 117

-

5

BAB III

BIODATA PESERTA

BAB IV

PENUTUP

Pembangunan desa dapat ditentukan oleh peran keluarga dan masyarakat,

karena masyarakat mengetahui kondisi rill yang terjadi di lingkungan desanya.

Pembangunan suatu desa dapat dilihat dari potensi sumber daya alam dan sumber

daya manusia yang ada di Dusun Krajan Desa BaletBaru. Permasalahan

pembangunan Dusun Krajan Desa BaletBaru diperlukan penanganan terhadap

upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat Desa BaletBaru. Dalam kegiatan

Posdaya di lingkup Dusun Krajan Desa BaletBaru Kecamatan Sukowono

diharapkan menjadi program yang dapat meningkatkan kesejahteraan keluarga

dan masyarakat secara mandiri. Program tersebut didasari oleh asas kerjasama

agar tercapai kemandirian keluarga serta masyarakat dalam menyelesaikan

masalah di lingkup Dusun Krajan Desa BaletBaru.

Demikian proposal ini kami buat sebagai gambaran umum pelaksanaan

kegiatan yang akan diselenggarakan oleh Kelompok 117 B di Dusun Krajan Desa

BaletBaru Kecamatan Sukowono Kabupaten Jember. Kami berharap kegiatan ini

dapat berjalan dengan baik dan lancar serta output yang dihasilkan dapat

bermanfaat bagi seluruh pihak yang terkait dalam kegiatan ini terutama warga

Dusun Krajan Desa BaletBaru. Oleh karena itu, kami harapkan dukungan penuh

dari berbagai pihak yang terkait serta tidak lupa disampaikan terimakasih kepada

semua pihak yang terlibat dan ikut berpartisipasi demi kelancaran kegiatan ini.

Semoga segala sesuatu yang telah kami rencanakan ini dapat berjalan dengan

lancar dan mendapat rahmat dan ridho dari Tuhan Yang Maha Esa. Atas perhatian

dan kerjasama semua pihak, kami sampaikan banyak terimakasih.

7

DAFTAR PUSTAKA

Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) UNEJ. 2014. Pedoman KKN

Mahasiswa.Jember: LPM UNEJ.

Profil Desa BaletBaru. 2010. Profil Desa BaletBaru Kecamatan Sukowono

Kabupaten Jember Tahun 2010.

UPT Penerbitan UNEJ. 2012. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Jember:

University press.

https://baletbarudesa.wordpress.com/potensi-desa/ diunduh pada tanggal 26 Juli

2015 pada pukul 2.51 WIB.

8

https://baletbarudesa.wordpress.com/potensi-desa/

Proposal Edit

Documents

Transcript of Proposal Edit