PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bukittinggi

Mata Pelajaran : EKONOMI

Kelas / Semester : X / Ganjil

Tahun Pelajaran : 2013 - 2014

Kurikulum : Kurikulum 2013 SMAN 1 Bukittinggi

Smtr Kompetensi Inti Kompetensi DasarMateri

WaktuJuli Agustus September Oktober November Desember

2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

M O S

KE

GIA

TA

N R

AM

AN

DH

AN

KE

GIA

TA

N R

AM

AN

DH

AN

IDU

L FIT

RI

UJIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R

UJIA

N S

EM

ES

TE

R G

AN

JIL

PE

RS

IAP

AN

ME

NE

RIM

A R

AP

OR

LIBU

R S

EM

ES

TE

R G

AN

JIL

1 Menghayati dan mengamalkan ajaran 3.1 Mendeskripsikan kosep dasar ilmu 1. Pengertian ilmu ekonomi 6x45'' 3 3

agama yang dianutnya ekonomi 2. Pembagian ilmu ekonomi

3. Prinsip ekonomi 2

4.1 Menyajikan konsep ilmu ekonomi 4. Motif ekonomi

5. Tindakan ekonomi

ULANGAN HARIAN 1 2x45" 2

Remedial dan pengayaan

3.2 Menganalisis masalah ekonomi dan 1. Masalah ekonomi dan cara mengatasinya 12x45" 1 3 3 3

cara mengatasinya 2. Kebutuhan

3. Alat pemuas kebutuhan

4. Kelangkaan

4.2 Melaporkan hasil analisis masalah 5. Biaya peluang

ekonomi dan cara mengatasinya 6. Pilihan

7. Skala prioritas

8. Pengelolaan keuangan

ULANGAN HARIAN 2 2x45" 2

Remedial dan pengayaan

2 Menghayati, mengamalkan, perilaku 3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi 1. Pelaku kegiatan ekonomi 9x45" 1 3 3

jujur, disiplin, tanggung jawab, 2. Rumah tangga konsumsi,rumah tangga produksi,

peduli, santun, responsif, dan 4.3 Meyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi pemerintah,masyarakat luar negeri

proaktif 3. Peran pelaku kegiatan ekonomi

4. Model diagram interaksi pelaku ekonomi

5. Teori Pelaku Ekonomi

ULANGAN HARIAN 3 2x45'' 2

Remedial dan pengayaan

3 Memahami, menerapkan, menganalisis 3.4 Mendeskripsikan konsep pasar dan 1. Pengertian permintaan dan penawaran 12x45"

KE

GIA

TA

N R

AM

AN

DH

AN

KE

GIA

TA

N R

AM

AN

DH

AN

IDU

L FIT

RI

UJIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R

1 3 3 3 3 3 3

UJIA

N S

EM

ES

TE

R G

AN

JIL

PE

RS

IAP

AN

ME

NE

RIM

A R

AP

OR

LIBU

R S

EM

ES

TE

R G

AN

JIL

pengetahuan faktual, konseptual, prosedural terbentuknya harga pasar dalam 2. Hukum permintaan dan penawaran

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu perekonomian 3. Kurva permintaan dan penawaran

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 4. Fungsi permintaan dan penawaran

humaniora dengan wawasan kemanusiaan, 4.4 Melakukan penelitian tentang pasar dan 5. Harga keseimbangan

kebangsaan, kenegaraan, dan peradabang terbentuknya harga pasar dalam 6. Elastisitas permintaan dan penawaran

terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta perekonomian

menerapkan pengetahuan prosedural pada 1. Pengertian pasar 12x45"

bidang kajian yang spesifik sesuai dengan 2. Peran pasar dalam perekonomian

bakat dan minatnya untuk memecahkan 3. Bentuk-bentuk dan struktur pasar dan ciri-cirinya

masalah ULANGAN HARIAN 4 2x45'' 2

Remedial dan pengayaan

4 Menerapkan pengetahuan prosedural pada

ranah kongkret dan abstrak terkait dengan

pengembangan dari yang dipelajarinya di

sekolah secara mandiri, dan mampu

meggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Diketahui oleh : Bukittinggi, 2013Kepala SMAN 1 Bukittinggi Guru Mata Pelajaran

Drs.MARDISON,M.Pd YUSRA' AINI, S.PdNIP. 19660203 1990 03 1 009 NIP.195808171982022004

Ket

Diluar TM

Diluar TM

Diluar TM

Diluar TM