PROGRAM STUDI PEMIKIRAN ISLAM PROGRAM PASCA …eprints.ums.ac.id/27545/1/HALAMAN_DEPAN.pdf ·...
Transcript of PROGRAM STUDI PEMIKIRAN ISLAM PROGRAM PASCA …eprints.ums.ac.id/27545/1/HALAMAN_DEPAN.pdf ·...
PEMIKIRAN ABDULLAH SAID TENTANG SISTEM PENGKADERAN
DAN DAKWAH HIDAYATULLAH SERTA APLIKASINYA DI PONDOK
PESANTREN HIDAYATULLAH SEMARANG
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Pemikiran Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister dalam Ilmu Agama Islam
Disusun oleh :
AHMAD SUWARNO NIM : O 000 100 068
PROGRAM STUDI PEMIKIRAN ISLAM
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
NOTA PEMBIMBING
DR.Moh. Khaliq Hasan, M.A. Dosen Program Studi Magister Pemikiran Islam Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal: Tesis Saudara Ahmad Suwarno Kepada Yth. Ketua Program Magister Pemikiran Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamu’alaikum wr. wb. Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap Tesis saudara:
Nama : Ahmad Suwarno NIM : O 000100068 Konsentrasi : Pemikiran Islam Judul : PEMIKIRAN ABDULLAH SAID TENTANG SISTEM
PENGKADERAN DAN DAKWAH HIDAYATULLAH SERTA APLIKASINYA DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH SEMARANG
Dengan ini, kami menilai Tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang ujian Tesis pada Program Pemikiran Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wassalamu’alaikum wr. wb.
Surakarta, Juni 2013
Pembimbing,
iii
NOTA PEMBIMBING
DR. Syamsul Hidayat, M.Ag Dosen Program Studi Magister Pemikiran Islam Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Nota Dinas Hal : Tesis Saudara Ahmad Suwarno Kepada Yth. Ketua Program Magister Pemikiran Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamu’alaikum wr. wb. Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap Tesis saudara:
Nama : Ahmad Suwarno NIM : O 000100068 Konsentrasi : Pemikiran Islam Judul : PEMIKIRAN ABDULLAH SAID TENTANG SISTEM
PENGKADER AN DAN DAKWAH HIDAYATULLAH SERTA APLIKASINYA DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH SEMARANG
Dengan ini, kami menilai Tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang ujian Tesis pada Program Pemikiran Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wassalamu’alaikum wr. Surakarta, Juni 2013
Pembimbing,
DR. Syamsul Hidayat, M.Ag
iv
v
vi
MOTTO
Hai orang-orang yang beriman, barangsiapa di antara kamu yang murtad dari agamanya, maka kelak Allah akan mendatangkan suatu kaum yang Allah mencintai mereka dan merekapun mencintaiNya, yang bersikap lemah lembut terhadap orang yang mukmin, yang bersikap keras terhadap orang-orang kafir, yang berjihad dijalan Allah, dan yang tidak takut kepada celaan orang yang suka mencela. Itulah karunia Allah, diberikan-Nya kepada siapa yang dikehendaki-Nya, dan Allah Maha Luas (pemberian-Nya), lagi Maha Mengetahui. (Qs. Al Maidah ayat 54)
Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar
merekalah orang-orang yang beruntung. ( Qs. Al Imran 104)
vii
KATA PENGANTAR
uo�?o?? ??�???W�? � ?????� ??�? ??�?????�??KG?? ??�????o?�??? K?�?
??O?�???�? ?�?????ao�?� o�??o�? � ? o�??? o�??�? ???�? g�? ?u?�???�??�?u?�? g�? o
???? ??�???a�o??U�? o�??? o?�? o � ?a�??? ?�?I � ????o�?�?? I o?�??o�? ?a?�??U
??t�????�??�no�?�?? ? ??�?? ???o
Segala puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah
Subhanahu Wa Ta'ala, karena telah melimpahkan rahmat dan hidayah -Nya
sehingga terselesaikannya penyusunan tesis ini. Shalawat serta salam tiada
hentinya tercurah kepada penutup Anbiya wa Rusul, Nabiyullah Muhammad
Shallallahu 'Alaihi wa Sallam, kepada keluarga beliau, para sahabat serta
umatnya yang teguh memegang dan mendakwahkan cahaya Islam hingga akhir
zaman.
Dalam penyusunan tesis ini tidak terlepas dari bantuan, dukungan serta
sumbangan pikiran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan tesis ini dapat
terselesaikan. Oleh karenanya, sepatutnya bagi penulis untuk mengucapkan
terima kasih yang tiada terkira kepada:
1. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) Prof. Dr. Bambang
Setiaji, yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk menuntut
ilmu di universitas yang beliau pimpin.
viii
2. Direktur Program Pascasarjana, Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H. M.Hum.
yang telah memberikan ijin dan persetujuan dalam penelitian ini.
3. Ketua Program Studi Pemikiran Islam, DR. Muh. Mu'inudinillah Basri, M.A,
(2008-2013) dan DR. Sudarno Shobron , M.Ag. Ketua Program Studi Pemikiran
Islam (2013-2018) atas ijin dan kesempatan serta motivasi dalam penulisan
tesis ini.
4. Dosen Pembimbing I, DR. Moh. Abdul Khaliq Hasan, M.A, yang telah
memberikan dukungan pemikiran masukan hingga terselesaikannya tesis ini.
5. Dosen Pembimbing II, DR. Syamsul Hidayat, M.Ag, yang telah memberi
masukan untuk kesempurnaan penulisan tesis ini.
6. Dosen penguji yang telah memberikan saran, kritik, masukan serta koreksi
untuk kesempurnaan tesis ini.
7. Seluruh Dosen Magister Pemikiran Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah berkenan berbagi pengalaman dan membuka wawasan
ilmu kepada penulis.
8. Almarhum ayahku, Soekono, selalu memberikan do'a, motivasi dan inspirasi
penulis. Allahummaghfirlahu, warhamhu, wa'afihi, wa'fu anh u.
9. Ibuku, Karmi, sumber inspirasi penulis dalam mengarungi kehidupan seorang
wanita yang paling aku hormati.
10. Istriku, Yulaini Nur’aini , senantiasa berkorban untuk kemajuan suami semoga
tetap menjadi wanita yang shalihah.
ix
11. Kedua anakku, Uswatun Hasanah tetaplah menjadi teladan yang baik,
Luqman Hakim senantiasa menjadi orang yang bijaksana dalam menempuh
kehidupan.
12. Pembina dan pengurus Pesantren Hidayatullah Semarang, terima kasih atas
kesempatan tenaga dan waktunya untuk membantu informasi dan data serta
wawancaranya dengan penulis, untuk penyelasaian tesis ini.
13. Seluruh pengurus Yayasan Al Ishlah Tegal, dan para santri. Semoga istiqomah
dijalan dakwah, senantiasa menuntut ilmu.
14. Seluruh sahabat Magister Pemikiran Islam angkatan 2010-2011, khusus pak
Susapto dari Kendal Mas Nanang dari Surabaya dan Mas Rahman dari
Malang. Terucap Jazahumullahu khoiran katsiiro.
15. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak
langsung dalam menyelesaikan tesis ini. Terucap terima kasih yang tulus.
Penulis menyadari bahwa penelitian ini banyak kekurangan. Oleh karenanya,
masukan dan kritik yang membangun senantiasa penulis harapkan demi
penyempurnaan penelitian selanjutnya. Semoga tesis ini bermanfaat bagi penulis
dan pembacanya.
Surakarta, 2 September 2013
Penulis
Ahmad Suwarno
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i
NOTA PEMBIMBING ...................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iv
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ................................................................. v
MOTTO .......................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... x
ABSTRAK ........................................................................................................ xiv
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................... 11
C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 11
D. Manfaat Penelitian................................................................... 12
E. Tinjauan Pustaka ...................................................................... 13
F. Metode Penelitian ................................................................... 15
1. Metode Penelitian ............................................................. 15
2. Metode Pengumpulan data ............................................... 16
3. Latar Seting Penelitian ....................................................... 16
4. Waktu Penelitian................................................................ 1
xi
5. Subjek dan informan ........................................................... 17
6. Teknik Analisis Data ............................................................ 17
G. Sistematika Pembahasan ......................................................... 23
BAB II BIOGRAFI DAN PEMIKIRAN ABDULLAH SAID
A. Kelahiran dan Keluarganya................................................................ 25
B. Pendidikan ......................................................................................... 26
C. Kiprah di Organisasi ........................................................................... 29
1. Organisasi Pelajar ........................................................................ 29
2. Organisasi Pemuda ...................................................................... 29
3. Organisasi Politik ......................................................................... 30
D. Pemikiran Abdullah Said ................................................................... 30
1. Secara Prisip Peimikiran Abdullah Said ....................................... 30
2. Pemikiran Tentang Pengkaderan ................................................ 34
a. Sistem Pengkaderan .............................................................. 35
b. Profil Kader ............................................................................ 43
c. Kiprah Kader .......................................................................... 44
3. Pemikiran Tentang Dakwah ........................................................ 44
a. Tujuan Dakwah ...................................................................... 45
b. Target Dakwah ...................................................................... 45
c. Prinsip Prinsip Dakwah ........................................................ 46
d. Urgensi Dakwah .................................................................... 47
xii
e. Metode Dakwah .................................................................... 47
f. Sasaran Dakwah .................................................................... 49
1. Sasaran bagi Mad’u ......................................................... 49
2. Sasaran bagi Dai .............................................................. 51
E. Pengiriman Dai ke Pedalaman .......................................................... 51
F. Hubungan Hidayatullah Terhadap Organisasi Lain ........................... ?5
BAB III GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH SEMARANG
A. Sejarah Perkembangan Hidayatullah Semarang .............................. 57
1. Fase Rintisan................................................................................ 57
2. Fase Pengembangan .................................................................. 62
a. Periode Kepemimpinan Hasan Rofidi................................... 63
b. Periode Kepemimpinan Hanifullah ...................................... 65
c. Periode Kepemimpinan Muhaimin........................................ 66
d. Periode Kepemimpinan Ali Masrum .................................... 68
e. Periode Nursaid Abdullah .................................................... 69
f. Periode Widodo .................................................................... 69
B. Pondok Pesantren sebagai Lembaga Sosial ...................................... 70
C. Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan ............................. 72
1. Visi Pendidikan Pesantren Hidayatullah Semarang .................... 74
2. Misi Pendidikan Pondok Pesantren Hidayatullah Semarang ...... 75
D. Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Da’wah ................................... 75
xiii
E. Keadaan Fisik Pondok Pesantren Hidayatullah Semarang ................ 79
F. Model Pembelajaran Pondok Pesantren Hidayatullah Semarang .... 82
1. Model Pembelajaran Klasikal (modern) ...................................... 83
2. Model Pembelajaran Training ..................................................... 84
G. Susunan Pengurus Pondok Pesantren Hidayatullah Semarang Periode
2013- 2017......................................................................................... 85
BAB IV APLIKASI PEMIKIRAN ABDULLAH SAID DI PONDOK PESANTREN
HIDAYATULLAH SEMARANG
A. Fase Sebelum menerima Wahyu ..................................................... 87
1. Peyatiman ................................................................................. 87
2. Penggembala ............................................................................. 93
3. Berdagang................................................................................... 96
4. Berkeluarga ............................................................................... 98
5. Bergua Hira ................................................................................ 100
B. Fase Setelah Menerima Wahyu ...................................................... 102
1. Membangun kesadaran hidup bertauhid dengan surat
al Alaq 1-5 ................................................................................... 102 2. Orientasi hidup ber Qur’an dengan al Qalam 1-7 ....................... 103
3. Membangun moral dengan al Muzammil 1-10 .......................... 105
4. Membangun prinsip berdakwah al Mudatstsir 1-7 .................. 107
xiv
5. Membangun prinsip imamah jamaah dengan surat
Al Fatihah 1-7 .............................................................................. 109
C. Kendala dan Solusi Permasalahan ................................................. 110
BAB V PENUTUP
A. Simpulan.......................................................................................... 116
B. Saran-saran ..................................................................................... 117
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 119
Daftar Riwayat Hidup Penulis
xv
PEMIKIRAN ABDULLAH SAID TENTANG SISTEM PENGKADER AN DAN DAKWAH HIDAYATULLAH SERTA APLIKASINYA DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH
SEMARANG
Ahmad Suwarno1, DR.M.Khaliq Hasan,M.Ed 2., DR.Syamsul Hidayat, M.Ag3.
ABSTRAK
Hidayatullah pesantren berbasis pengkaderan yang memfokuskan pada pengkaderan dan dakwah, Abdullah Said sebagai pendirinya. Didirikan tahun 1973 berkembang sampai sekarang menjadi 286 cabang. Penelitian ini bertujuan; 1) menjelaskan aplikasi pemikiran Abdullah Said di Pondok Pesantern Hidayatullah Semarang; 2) memberikan solusi atas problematika dalam mengaplikasikan pemikiran Abdullah Said di Pondok Pesantren Hidayatullah Semarang.
Penelitian ini adalah kualitatif , lapangan , deskriptif. Metode pengambilan data dengan menggunakan metode observasi, intervieu dan dokumentasi. Subjek yang dijadikan sebagai lokasi penelitian adalah Pondok Pesantren Hidayatullah Semarang. Sedangkan yang dijadikan informan penelitian adalah pengurus, pengawas, pembina, pengurus harian dan dewan guru pondok pesantren HidayatullahSemarang
Aplikasi pemikiran Abdullah Said di pesantren Hidayatullah Semarang menggunakan pola sistematika nuzulnya wahyu dan di bagi dalam dua fase. Fase pertama lima tahapan 1) peyatiman, 2) mengembala kambing, 3) berdagang, 4) berkeluarga, 5) bertahanuts. Fase kedua yaitu, 1) al Alaq 1-5 mencetak kader untuk hidup bertauhid, baik dalam berfikir berbuat dan bersikap. Wahyu kedua 2) al Qalam 1-7 membimbing kader agar memiliki pedoman hidup yang jelas dengan menggunakan al Qur’an sebagai visi dan misinya. 3) al Muzammil 1-10 digunakan sebagai modal pembentukan kader dengan prinsip bangun malam, membaca Qur’an, dzikir, sabar dan hijrah. 4) al Muddatsir 1-7 supaya kader siap tampil dakwah dengan dengan ilmu dan amal yang telah dilakukan. 5) surat al fatihah 1-7 sebagai penggambaran hidup yang Islami dalam segala aspek. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa secara garis besar pemikiran Abdullah Said memang sudah di laksanakan, tetapi secara umum pelaksanaan masih minim, program sangat umum sekali seperti pesantren yang lain. Pelaksanaannya baru menyentuh level permukaan dan belum menyentuh level spirit yang kuat. Person yang ada bahkan belum memiliki kesadaran yang kuat bahwa dakwah itu bukan sekedar diucapkan tetapi dimplementasikan sesuai bidangnya. Kata Kunci: pemikiran , Abdullah Said, aplikasi.
1 Mahasiswa Magister Pemikiran Universitas Muhammadyah Surakarta 2 Dosen Pasca Sarjan Universitas Muhammdyah Surakarta 3 Dosen Pasca Sarjana Universitas Muhammadyah Surakarta