PROGRAM SEMESTER IPS _ SMP STRADA SLAMET RIYADI _ 2013 - 2014

PROGRAM SEMESETR GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : VII / GANJILMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014

NO STANDAR KOMPETENSI MATERI POKOK/

WKT

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 41 Memahami ling- 1.1 Mendeskripsikan 1.1.1 Tenaga endogen dan eksogen 2 2

kungan kehidupan keragaman bentukmanusia muka bumi, proses 1.1.2 Gejala diastropis dan vulkanisme 2 2

pembentukan dan dampaknya terhadap 1.1.3 Faktor-faktor penyebab terjadinya 2 2 kehidupan gempa bumi

1.1.4 Dampak terjadinya gempa bumi 2 2terhadap kehidupan

1.1.5 Jenis-jenis batuan 2 2

1.1.6 Proses pelapukan 1 1

1.1.7 Proses erosi dan penyebabnya 2 1 1

1.1.8 Proses sedimentasi 2 2

1.1.9 Dampak positif dan negatif dari 1 1 tenaga endogen dan eksogenbagi kehidupan serta upayapenanggulangannya

LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013


LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

CADANGAN

LIBUR NATAL


WKT


KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 Ulangan dan remedial 2 2

1.2 Mendeskripsikan 1.2.1 Pengertian dan kurun waktu pra-aksara 2 2 kehidupan pada masa pra-aksara di Indone- 1.2.2 Jenis-jenis manusia Indonesia yang 2 2 sia hidup pada masa pra-aksara

1.2.3 Perkembangan kehidupan 2 2pada masa pra aksara

1.2.4 Peninggalan-peninggalan 2 2kebudayaan

1.2.5 Kedatangan nenenk moyang dari 2 2Yunan tersebar di Nusantara

Ulangan dan remedial 2 2

2 Memahami kehi- 2.1 Mendeskripsikan 2.1.1 Kaitan interaksi sosial dengan proses 2 2pan sosial manusia interaksi sebagai sosial

proses sosial2.1.2 Pengaruh interaksi sosial terhadap 2 2

keselarasan sosial

2.2 Mendeskripsikan 2.2.1 Pengertian sosialisasi 2 2 sosialisasi sebagai proses pembentukan 2.2.2 Faktor yang mempengaruhi sosialisasi 2 2 kepribadian

2.2.3 Fungsi sosialisasi dalam pembentukan 2 2



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL


WKT


KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4kepribadian

2.3 Mengidentifikasi 2.3.1 Syarat-syarat terjadinya interaksi 2 bentuk-bentuk interak- sosial si sosial

2.3.2 Bentuk-bentuk interaksi sosial : 2antar individu dengan individu. Antar individu dengan kelompok. Antar kelompok dengan kelompok

2.4 Menguraikan proses 2.4.1 Proses sosial asosiatif 3 3 interaksi sosial

2.4.2 Proses sosial disosiatif 3 1 2


3 Memahami usaha 3.1 Mendeskripsikan 3.1.1. Hakekat manusia sebagai makhluk 2 2manusia memenuhi manusia sebagai sosial dan ekonomi yg bermoralkebutuhan makhluk sosial dan

ekonomi yang bermo- 3.1.2 Makna manusia sebagai makhluk 2 2 ral dalam memenuhi sosial dan ekonomi kebutuhan

3.1.3 Ciri-ciri manusia sebagai makhluk 2 2sosial dan ekonomi

3.1.4 Mengaplikasikan hubungan yang 2 2 harmonis antar manusia sebagaimakhluk sosial dan ekonomi yangbermoral



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL

2


CADANGAN

LIBUR NATAL

2


WKT


KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


3.2 Mengidentifikasi 3.2.1 Pemanfaatan sumber daya Ekonomi 1 1

tindakan ekonomi

berdasarkan motif dan 3.2.2 Tindakan ekonomi 1 1

prinsip ekonomi dalam

berbagai kegiatan 3.2.3 Pengertian motif dan prinsip 2 2

sehari-hari ekonomi

3.2.4 Macam-macam motif dan prinsip 2 2

ekonomi

3.2.5 Kegiatan / tindakan ekonomi 1 1

sehari-hari berdasarkan motif dan

prinsip ekonomi

3.2.6 Manfaat/prinsip ekonomi dalam 1 1

kehidupan sehari-hari


JUMLAH 72

Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL


WKT



AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTINO. K : 1981055 NO. K : 1988005

PROGRAM SEMESETR GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : VII / GENAP

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARA: 2013 - 2014


WK

T JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


4 Memahami usaha 4.1 Menggunakan peta 4.1.1. Pengertian peta, atlas dan 1 1

manusia untuk me- atlas, dan globe untuk globe

ngenali perkem- mendapatkan informa-

bangan lingkungan- si keruangan 4.1.2 Jenis peta dan bentuk peta

nya

4.1.3 Penggunaan indeks, daftar 1 1

isi, garis lintang dan bujur serta

keterangan tepi pada peta, atlas

san globe untuk mencari informa-

si geografis pada peta

4.1.4 Skala peta 1 1

4.1.5 Mermperbesar dan memper 1 1

kecil peta

4.2 Membuat sketsa 4.2.1 Sketsa wilayah dan obyek 2 2

dan peta wilayah yang geografi

menggambarkan objek

geografi 4.2.2 Menentukan skala peta 1 1

LIBUR SEMESTER GANJIL

ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN

LIBUR SEMESTER GENAP



WK



4.2.3 Simbol-simbol pada peta 1 1

4.3 Mendeskripsikan 4.3.1 Deskripsi kondisi geografis 2 2

kondisi geografis dan suatu wilayah pada peta penduduk

4.3.2 Deskripsi kondisi penduduk 1 1

suatu wilayah

4.3.3 Kaitan antara kondisi geogra 1 1

fis dengan keadaan penduduk

Ulangan & Remedial 2 2

4.4 Mendekripsikan 4.4.1 Sifat fisik atmosfer 1 1

gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan 4.4.2 Unsur-unsur cuaca hidrosfer serta dampaknya terhadap ke- 4.4.3 Tipe-tipe hujan 1 1

hidupan4.4.4 Faktor-faktor yang mempe-

ngaruhi suhu udara4.4.5 Proses terjadinya angin dan 1 2

jenis-jenis angin

4.4.6 Siklus hidrologi 1 1

4.4.7 Jenis-jenis air permukaan 1 1

dan air tanah

4.4.8 Zona laut menurut letak dan 1 2


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




WK



kedalamannya

4.4.9 Batas wilayah laut


5 Memahami perkem- 5.1 Mendeskripsikan 5.1.1 Peranan perdagangan bagi 1 1

bangan masyarakat perkembangan masya proses masuk dan berkembang-sejak masa Hindu- rakat, kebudayaan nya agama Hindu dan Budha keBudha sampai Kolo- dan pemerintahan pa- Indonesianial Eropa da masa Hindu-Budha

serta peninggalan-pe- 5.1.2 Peta daerah yang dipenga- 1 1

ninggalannya ruhi unsur Hindu dan Budha5.1.3 Perkembangan kerajaan 1 1

Hindu - Budha ( Kutai, Taruma Negara, Mataram kuno, Sriwijaya Kediri, Singasari dan Majapahit )

5.1.4 Peninggalan-peninggalan 1 1

sejarah kerajaan yang bercorak Hindu dan Budha


5.2 Mendeskripsikan 5.2.1 Masuk dan berkembangnya 1 1

perkembangan masya agama Islam melalui aktivitas pe- rakat, kebudayaan layaran dan perdagangan antara dan pemerintahan pa- Asia Barat, India dan Cina da masa Islam di Indo


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




WK



nesia serta peninggal- 5.2.2 Saluran-saluran Islamisasi an-peninggalannya di Indonesia

5.2.3 Peranan pedagang dan 1 1

cara yang digunakan oleh wali ( u-

lama ) dalam proses awal perkem

bangan Islam di Indonesia

5.2.4 Peta jalur dan daerah penye-

baran Islam di Indonesia

5.2.5 Kronologi perkembangan ke- 1

rajaan Islam di berbagai wilayah

Indonesia

5.2.6 Contoh peninggalan-pe- 1

ninggalan sejarah yang bercorak

Islam di berbagai daerah

Ulangan & Remedial 2

5.3 Mendeskripsikan 5.3.1 Proses masuknya bangsa 1 1

perkembangan masya bangsa Eropa ke Indonesia

rakat, kebudayaan

dan pemerintahan pa- 5.3.2 Cara-cara yang digunakan 2 2

da masa Kolonial Ero bangsa Eropa untuk mencapai

pa tujuannya


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN



1

1

2


WK



5.3.3 Penjelajahan Samudra 1 1

5.3.4 Reaksi Bangsa Indonesia 1 terhadap bangsa Eropa, perlawanan terhadap Protugis, Spa- nyol dan VOC

5.3.5 Mendeskripsikan perkem- 1 1

bangan masyarakat, kebudayaan dan pemerintahan masa kolonial Eropa


6 Memahami Kegiat- 6.1 Mendeskripsikan 6.1.1 Penggunaan lahan : Macam- 1 1

an ekonomi masya- pola kegiatan ekono- macam mata pencaharian pendu-rakat mi penduduk, penggu dudk

naan lahan dan pola pemukiman berdasar 6.1.2 Kaitan bentuk muka bumi de- 1 1

kan kondisi fisik per ngan penggunaan lahan mukaan bumi

6.1.3 Bentuk penggunaan lahan 1 1

di pedesaan dan perkotaan

6.1.4 Pola permukiman penduduk 1 1 ( mengikuti alur sungai, jalan dan pantai )

6.1.5 Kaitan bentang lahan dgn persebaran permukiman penduduk


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




WK


KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 Ulangan & Remedial 2 1 1

6.2 Mendeskripsikan 6.2.1 Kegiatan pokok ekonomi 1 1

kegiatan pokok ekonomi yang meliputi 6.2.2 Pengertian konsumsi dan je- kegiatan konsumsi, nis barang-barang yang dikonsum produksi dan distribusi siswa dan keluarga ( harian, si barang/jasa mingguan, bulanan )

6.2.3 Skala prioritas dalam memenuhi kebutuhan sebagai siswa

6.24 Aspek-aspek positif dan negatif perilaku konsumtif seseorang

6.2.5 Faktor-faktor yang mempengaruhi konsumsi seseorang

6.2.6 Pengertian produksi dan sumber 1 1

daya ekonomi6.2.7 Macam-macam sumber daya 1 1

ekonomi

6.2.8 Etika ekonomi dalam meman- faatkan faktor-faktor produksi dalam kehidupan satu usaha/bisnis

6.2.9 Usaha-usaha untuk meningkatkan jumlah dan mutu hasil pro-

ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




WK



duksi ( bidang industri dan perta- nian )

6.2.10 Pengertian dan tujuan dis- 1 1

tribusi

6.2.11 Sistem distribusi beserta

contohnya ( langsung, tidak lang-

sung dan semi langsung )

sung dan semi langsung )

6.2.12 Etika ekonomi dalam kegiat

an distribusi yang memenuhi unsur

keadilan dan pemerataan


6.3 Mendeskripsikan 6.3.1 Pengertian usaha. Perusaha 1

peran badan usaha an dan badan usaha

termasuk koperasi, 1

sebagai tempat ber- 6.3.2 Macam-macam badan usaha 1

langsungnya proses ( menurut pemilik modal, lapangan produksi dalam kaitan usaha, banyaknya pekerja dan nya dengan pelaku menurut badan hukum )


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




WK



ekonomi

6.3.3 Tujuan badan usaha ( milik ne 1 1

gara/daerah, milik swasta, kope-

rasi )

3.3.4 Pertimbangan yang perlu di

perhatikan dalam berbisnis

6.3.5 Kriteria badan usaha yang 1 1

dikelola secara profesional dan

manusiawi

6.3.6 Peranan pemerintah sebagai 1 1

pelaku dan pengatur kegiatan eko

nomi


6.4 Mengungkapkan 6.4.1 Kreativitas dalam tindakan 1

gagasan kreatif dalam ekonomi

tindakan ekonomi un-

tuk mencapai keman- 6.4.2 Pentingnya inovasi dan syarat

dirian dan kesejahtera syarat inovasi dalam kehidupan

an sehari-hari

6.4.3 Proses kemandirian dalam


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




WK



usaha meningkatkan kesejahtera-

an

6.4.4 Praktik kreativitas dan inovasi 1 1

6.4.5 Gagasan dan berlaku kreatif,

inovatif dan mandiri dalam kehi-

dupan ekonomi

Pengambilan nilai praktek 1 1

JUMLAH 64

Tangerang, 15 Ju li 2013

Mengetahui,

Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTI

NO. K : 1981055 NO. K : 1988005


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN



PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : IX / GANJILMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014


WKT JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER


1 Memahami permasalahan 1.1 Mendeskripsikan kondisi 1.1.1. Letak geografis Indonesia ( posi 2 2

sosial berkaitan dengan fisik wilayah dan penduduk si geografis dan letak geografis, astro

pertumbuhan jumlah pen- nomi

duduk 1.1.2 Kaitan letak geografis dengan 1 1

iklim dan waktu di Indonesia

1.1.3 Musim di Indonesia 1 1

1.1.4 Persebaran flora dan fauna Indo 1 1

nesia dan kaitannya dengan pembagi

an wilayah Wallacea dan Weber

1.1.5 Persebaran flora dan fauna Indo 1 1

nesia dan kaitannya dengan pembagi

an wilayah Wallacea dan Weber

1.1.6 Persebaran jenis tanah di Indone 2 2

sia dan pemanfaatan berbagai jenis

tanah di Indonesia


1.2 Mengidentifikasi permasa- 1.2.1 Faktor yang mempengaruhi permasa 1 1

lahan kependudukan dan upa- lahan kependudukan di Indonesia

ya penanggulangannya 1.2.2 Angka kelahiran dan angka ke- 1 1

matian serta cara menghitungnya

1.2.3 Faktor penunjang kelahiran dan



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL




kematian

1.2.4 Kepadatan penduduk dan cara 1 1

menghitungnya

1.2.5 Piramida penduduk Indonesia 1 1

1.2.6 Cara menghitung Sex Ratio dan

beban ketergantungan

1.2.7 Angka usia harapan hidup

1.2.8 Ledakan penduduk dan upaya 1 1

mengatasinya

1.2.9 Membuat peta, tabel dan grafik 1 1

kependudukan

1.2.10 Jenis-jenis migrasi dan faktor 1 1

penyebabnya

1.2.11 Dampak positif dan negatif mi- 1 1

grasi dan usaha penanggulangan dam-

pak negatif migrasi


1.3 Mendeskripsikan permasa 1.3.1 Lingkungan hidup dan pelestarian

lahan lingkungan hidup dan nya :

upaya penggulangannya dalam a. Unsur-unsur lingkungan abiotik, 1 1

pembangunan berkelanjutan biotik dan sosial budaya

b. Arti penting lingkungan bagi kehi- 1 1

dupan

c. Bentuk kerusakan lingkungan hi- 1 1

dup dan faktor penyebabnya

d. Usaha pelestarian lingkungan hidup



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL




e. Hakekat pembangunan berkelanjut 1 1

an

f. Ciri-ciri pembangunan berkelanjut 1 1 an

g. Penerapan pembangunan berkelan- 1 1 jutan di wilayah sekitar


1.4 Mendeskripsikan permasa 1.4.1 Permasalahan penduduk Indone 6 4 2

lahan kependudukan dan dam- sia ( kuantitas dan kualitas )

paknya terhadap pembangun Dampak dari permasalahan pen

an duduk terhadap pembangunan


2 Memahami proses kebang 2.1 Menjelaskan proses per- 2.1.1 Kebijakan-kebijakan pemerintah 4 4

kitan nasional kembangan kolonialisme dan kolonial

imperialisme Barat serta penga 2.1.2 Pengaruh yang ditimbulkan oleh 2

ruh yang ditimbulkannya di kebijakan-kebijakan pemerintah kolo

berbagai daerah nial di berbagai daerah

2.1.3 Bentuk-bentuk perlawanan rak 2

yat dalam menentang kolonialisme

Barat di berbagai daerah

Daerah-daerah persebaran aga

2.1.4 Daerah-daerah persebaran aga 2 2

ma Nasrani



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL

2

2





2.2 Menguraikan proses ter- 2.2.1 Perkembangan pendidikan Barat 2 2

bentuknya kesadaran nasional dan perkembangan pendidikan Islam

identitas Indonesia dan per- terhadap munculnya nasionalisme In

kembangan pergerakan ke- donesia

bangsaan Indonesia 2.2.2 Peranan golongan terpelajar, pro 2 2

fesional dan pers dalam menumbuh-

kembangkan kesadaran nasional Indo

nesia

2.2.3 Perkembangan pergerakan nasi 2 2

onal dari yang nersifat etnik, kedae

rahan, keagamaan sampai terbentuk

nya nasionalisme Indonesia

2.2.4 Peranan Manifesto Politik 1925 2 2

Konggres Pemuda 1928 dan Kong

gers Perempuan pertama dalam pro

ses pembentukan identitas kebangsa

an Indonesia


3 Memahami masalah pe- 3.1 Mengidentifikasi berbagai 3.1.1 Pengertian penyimpangan sosial 2 2

nyimpangan sosial penyakit sosial ( miras, judi, 3.1.2 Bentuk-bentuk penyimpangan 2 2

narkoba, HIV/Aids, PSK sosial dalam keluarga dan masyarakat

dan sebagainya sebagai akibat 3.1.3 Contoh penyimpangan sosial da 2 2



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL




penyimpangan sosial dalam lam keluarga dan masyarakat

keluarga dan masyarakat

3.2 Mengidentifikasi berbagai 3.2.1 Akibat penyimpangan sosial da 1 1

upaya pencegahan penyim- lam keluarga dan masyarakat

pangan sosial dalam keluarga 3.2.2 Faktor penyebab terjadinya pe 2 2

dan masyarakat nyimpangan sosial dalam keluarga dan 1 1

masyarakat

3.2.3 Upaya-upaya pencegahan pe- 1 1

nyimpangan sosial dalam keluarga dan

masyarakat

3.2.4 Pihak-pihak yang menangani 1 1

penyimpangan sosial


JUMLAH 72

Tangerang, 15 Ju li 2013

Mengetahui,

Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTI

NO. K : 1981055 NO. K : 1988005



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL

PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : VIII / GENAPMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014


WKT JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


4 Memahami kegiatan pela 4.1 Mendeskripsikan hubungan 4.1.1 Kelangkaan sumber daya eko 1 1

ku ekonomi di masyarakat antara kelangkaan sumber nomi

daya dengan kebutuhan manu- 4.1.2 Usaha-usaha manusia mengata 1 1

sia yang tidak terbatas si kelangkaan sumber daya eko

nomi

4.1.3 Pemanfaatan sumber daya yg 1 1

langka

4.1.4 Kebutuhan manusia 1 1

4.1.5 Penyebab kebutuhan manusia 1 1

4.1.6 Skala prioritas macam-macam 1 1

alat pemenuhan kebutuhan

4.2 Mendeskripsikan pelaku 4.2.1 Pelaku ekonomi 1 1

ekonomi rumah tangga : rumah 4.2.2 Peranan dan tujuan sektor u- 1 1

tangga, masyarakat,perusaha- saha formal

an koperasi dan negara 4.2.3 Pokok-pokok koperasi Indone- 1 1

sia

4.2.4 Pendirian dan pembuabaran 1 1

koperasi

4.3 Mengidentifikasi bentuk 4.3.1 Pengertian fungsi dan peranan 2 2

pasar dalam kegiatan ekonomi pasar bagi masyarakat


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN






masyarakat 4.3.2 Syarat-syarat terjadinya pasar 2 2


5 Memahami usaha persiap 5.1 Mendeskripsikan peristiwa 5.1.1 Alasan Jepang membentuk 2 2

an kemerdekaan peristiwa sekitar proklamasi BPUPKI

dan proses terbentuknya nega 5.1.2 Penyusunan dasar konstitusi 2 2

ra kesatuan Republik Indone untuk negara yang akan didiri

sia rikan

5.1.3 Peranan PPKI dalam proses 2 2

persiapan kemerdekaan In-

donesia

5.2 Menjelaskan proses per- 5.2.1 Perbedaan persepektif antar 1 1

siapan kemerdekaan Indone kelompok sekitar proklamasi

sia 5.2.2 Kronologi proklamasi kemerde 1 1

kaan

5.2.3 Penyebaran berita proklamasi 1 1

5.2.4 Proses terbentuknya negara 1 1

dan pemeritah RI

5.2.5 Dukungan spontan tindakan 2 2

heroik dari rakyat


6 Memahami pranata dan 6.1 Mendeskripsikan bentuk 6.1.1 Bentuk-bentuk hubungan so- 2 2


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN






penyimpangan sosial bentuk hubungan sosial sial

6.1.2 Faktor pendorong hubungan 1

sosial

6.1.3 Dampak hubungan sosial 1

6.2 Mendeskripsikan pranata 6.2.1 Pengertian, fungsi dan jenis 2

sosial dalam kehidupan masya jenis pranata sosial

rakat

6.3 Mendeskripsikan upaya 6.3.1 Pengendalian penyimpangan 2 2

pengendalian penyimpangan sosial

sosial 6.3.2 Peranan lembaga pengendalian 2 2

sosial


7 Memahami kegiatan pere 7.1 Mendeskripsikan permasya 7.1.1 Tenaga kerja, angkatan kerja 1 1

konomian Indonesia lahan angkatan kerja dan tena dan kesempatan kerja

ga kerja sebagai sumber daya 7.1.2 Hubungan antara jumlah pendu 1 1

dalam kegiatan ekonomi serta duk angkatan kerja, kesempatan

peranan pememerintah dalam kerja dan pengangguran

upaya penanggulangannya 7.1.3 Dampak pengangguran terha 1 1

dap keamanan lingkungan


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

1

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN



1

2




7.1.4 Peningkatan mutu tenaga ker

ja

7.1.5 Peranan pemerintah dalam 1 1

mengatasi masalah tenaga ker

ja

7.2 Mendeskripsikan pelaku- 7.2.1 Sistem perekonomian Indone 1 1

pelaku ekonomi dalam sistem sia

perekonomian Indonesia 7.2.2 Keunggulan dan kelemahan 2 1 1

sistem ekonomi Indonesia

7.2.3 Ciri utama perekonomian In- 1 1

donesia

7.3 Mendeskripsikan fungsi pa 7.3.1 Pajak, retribusi dan penetapan 1 1

jak dalam perekonomian Indo tarif pajak

nesia 7.3.2 Pajak langsung dan tak lang

sung

7.3.3 Fungsi dan peranan pajak 1 1

7.3.4 Pajak yang ditanggung keluar 1 1

ga

7.3.5 Sanksi wajib pajak 1 1

7.4 Mendeskripsikan permintaan 7.4.1 Pengertian dan faktor yang 2 2

dan penawaran serta terben- mempengaruhi permintaan

tuknya harga pasar barang dan jasa


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN






7.4.2 Hukum permintaan dan kur 1 1

va permintaan

7.4.3 Kondisi cateris paribus 1 1

7.4.4 Pengertian penawaran dan 1 1

faktor-faktor yang mempe

jasa

7.4.5 Hubungan antara penawaran 2 1 1

dan barang yang ditawarkan

7.4.6 Kurva penawaran, pengertian 1 1

harga dan harga keseimbangan


JUMLAH 64

Tangerang, 15 Juli 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTINO. K : 1981055 NO. K : 1988005


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN




ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

LIBUR PASKAH

UJIAN NASIONAL


CADANGAN



PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : IX / GANJIL

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014



KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 41 Memahami kondisi perkem 1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri 1.1.1 Ciri-ciri negara maju dan 4 4

bangan negara di dunia negara berkembang dan negara berkembang

negara maju 1.1.2 Persebaran negara-negara 4 4

maju dan negara-negara ber-

kembang

1.1.3 Negara-negara yang digo- 2 2

longkan sebagai negara maju

dan berkembang


1.2 Mendeskripsikan Perang 1.2.1 Perang Dunia II 2 2

Dunia II ( termasuk pen- 1.2.2 Perang Dunia II di Asia 2 2

dudukan Jepang ) serta 1.2.3 Pasifik dan pendudukan Je- 2 2

pengaruhnya terhadap ke- pang di Indonesia

adaan sosial ekonomi dan 1.2.4 Pengaruh kebijakan peme- 2 2

politik Indonesia rintah pendudukan Jepang

1.2.5 Bentuk-bentuk perlawan- 2 2

an rakyat dan pergerakan ke-

bangsaan Indonesia


2 Memahami usaha memperta- 2.1 Mengidentifikasi usaha 2.1.1 Faktor-faktor yang menye- 2 2

hankan kemerdekaan perjuangan mempertahan- babkan terjadinya konflik anta-

kan kemerdekaan Indone ra Indonesia dengan Belanda

sia 2.1.2 Peran dunia internasional 1 1

dalam konflik Indonesia - Be-



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL

landa

2.1.3 Pengaruh konflik Indonesia 2 1 1

Belanda terhadap keberadaan

NKRI

2.1.4 Aktivitas diplomasi Indomesia 1 1

di dunia internasional untuk

mempertahankan kemerdekaan

2.1.5 Perjuangan rakyat dan pemerin 2 2

tah di berbagai daerah dalam

usaha mempertahankan kemer

dekaan Indonesia

2.1.6 Faktor-faktor yang memaksa Be 2 2

landa keluar dari Indonesia


2.2 Mendeskripsikan peristiwa 2.2.1 Proses kembalinya RI sebagai 2 2

peristiwa politik dan eko- negara kesatuan

nomi Indonesia pasca pe- 2.2.2 Berbagi peristiwa yang berhu- 2 2

ngakuan kedaulatan bungan dengan Pemilu 1955 di

tingkat pusat dan daerah

2.2.3 Dekrit Presiden 5 Juli 1955 dan 2 2 2

pengaruh yang ditimbulkannya


3 Memahami perubahan sosial 3.1 Mendeskripsikan peru- 3.1.1 Bentuk-bentuk perubahan sosi 2 2

budaya bahan sosial budaya pada al budaya

masyarakat 3.1.2 Faktor-faktor pendorong perubah 1 1

an sosial masyarakat

3.1.3 Faktor-faktor penghambat peruba 1 1

han sosial budaya

3.1.4 Faktor-faktor penyebab perubah 2 2



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL

an sosial budaya

3.2 Menguraikan tipe-tipe 3.2.1 Tipe-tipe masyarakat dalam me- 4 2 2

perilaku masyarakat dalam nyikapi perubahan

menyikapi perubahan 3.2.2 Contoh-contoh perilaku masya- 2 2

rakat sebagai akibat adanya peru

bahan sosial budaya


4 Memahami lembaga keuangan 4.1 Mendeskripsikan uang dan 4.1.1 Sejarah terjadinya uang dan pe 1 1

dan perdagangan internasional lembaga keuangan ngertian uang

4.1.2 Syarat-syarat suatu benda dapat

dijadikan uang

4.1.3 Fungsi uang

4.1.4 Jenis-jenis uang 1 1

4.1.5 Nilai mata uang

4.1.6 Mata uang asing

4.1.7 Kurs mata uang

4.1.8 Praktek jual beli valuta asing

4.1.9 Pengertian bank dan sejarah ter- 1 1

jadinya bank

4.1.10 Azas, prinsip, fungsi dan tujuan

perbankan di Indonesia

4.1.11 Jenis-jenis dan tugas pokok bank 1 1

4.1.12 Produk-produk bank

4.1.13 Praktek menabung di bank

4.1.14 Pengertian lembaga keuangan bu- 1 1

kan bank

4.1.15 Fungsi, peranan dan manfaat lem-

baga keuangan bukan bank

4.1.16 Contoh lembaga keuangan bukan 1 1

bank

4.1.17 Produk-produk asuransi atau pe-



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL

gadaian

4.2 Mendeskripsikan perdagang 4.2.1 Pengertian dan faktor-faktor yg 1 1

an internasional dan dampak- menyebabkan timbulnya perda-

nya terhadap perekonomian gangan internasional

Indonesia 4.2.2 Manfaat perdagangan interna-

sional 1

4.2.3 Hambatan perdagangan inter- 1nasional

4.2.4 Perbedaan perdagangan dalam 1 1

negri dengan perdagangan in-

ternasional

4.2.5 Komoditas ekspor/impor Indo-

nesia

4.2.6 Pengertian dan fungsi serta je- 1 1

nis devisa

4.2.7 Sumber-sumber dan tujuan 1 1

penggunaan devisa

4.2.8 Dampak perdagangan interna- 1 1

onal


JUMLAH 72

Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd Drs. PAULUS SUHARTONO. K : 1981055 NO. K : 1989022



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL



LIBUR IDUL FITRI

LIBUR IDUL FITRI

ULANGAN

MID SEMESTER GANJIL


CADANGAN

LIBUR NATAL

PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : IX / GENAPMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014

NO STANDAR KOMPETENSI MATERI POKOK /

WKT

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


5 Memahami hubungan manusia 5.1 Menginterpretasi peta 5.1.1 * Peta tentang pola dan bentuk 1 1

dengan bumi tentang bentuk dan pola bentuk muka bumi

muka bumi 5.1.2 * Bentuk muka bumi daratan dan

dasar laut.

5.1.3 * Pola dan bentuk obyek geografis 1 1

sesuai dengan bentang alamnya

ULANGAN & REMEDIAL 2 2

5.2 Mendeskripsikan keterkait 5.2.1 * Letak geografis kawasan Asia 1 1

an unsur-unsur geografis Tenggara.

dan penduduk di kawasan 5.2.2 * Bentang alam kawasan Asia

Asia Tenggara Tenggara.

5.2.3 * Iklim kawasan Asia Tenggara

5.2.4 * Sumber daya alam di kawasan

Asia Tenggara.

5.2.5 * Penduduk di kawasan Asia 1 1

Tenggara.

5.2.6 * Kegiatan ekonomi penduduk 1 1

di kawasan Asia Tenggara

5.2.7 * Kerjasama Indonesia dengan 1 1

negara-negara di kawasan Asia

Tenggara.



ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

CADANGAN

LIBUR PASKAH

CADANGAN

UJIAN NASIONAL

C A D A N G A N


CADANGAN




WKT



5.3 Mendeskripsikan pemba- 5.3.1 * Proses pembentukan benua 1 1

gian permukaan bumi atas

benua dan samudra 5.3.2 * Posisi benua dan samudra 1 1

5.3.3 * Karakteristik bentang alam dan 1 1

penduduk.

5.3.4 * Negara-negara di masing kawa- 1 1

san benua.

5.3.5 * Karakteristik masing-masing

samudra.


6.1 Mendeskripsikan perjuang 6.1.1 * Latar belakang pengembalian 1 1

an bangsa Indonesia mere Irian Barat.

6 Memahami usaha memperta- but Irian Barat 6.1.2 * Perjuangan dan pendekatanhankan Republik Indonesia diplomasi.

6.1.3 1 1

politik & ekonomi6.1.4

6.1.5


6.2 Mendeskripsikan peristiwa 6.2.1 * Madiun / PKI dan cara yang dila- 1 1

tragedi nasional Peristiwa kukan pemerintah dalam penang

Madiun/PKI, DII/TII. G.30 gulangannya dan konflik internal

internal lainnya lainnya


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

CADANGAN

LIBUR PASKAH

CADANGAN

UJIAN NASIONAL

C A D A N G A N


CADANGAN



* Perjuangan dengan konfrontasi

* TRIKORA

* Persetujuan New York


WKT



6.2.2 * Dampak persoalan hubungan

pusat daerah, persaingan ideo-

logis dan pergolakan sosial po-

litik lainnya terhadap kehidupan

politik.

6.2.3 * Peristiwa DI / TII dan cara yang 1 1

dilakukan pemerintah dalam

penanggulannya

6.2.4 * Keadaan politik, ekonomi, sosial

dan budaya sebelum terjadi pe-

ristiwa G 30 S PKI

6.2.5 * Peristiwa G 30 S PKI & cara pe-

nanggulannya


7 Memahami perubahan peme 7.1 Menjelaskan berakhirnya 7.1.1 * Peristiwa-peristiwa politik pen- 2 2

rintahan dan kerjasama inter masa Orde Baru dan lahir ting pada masa Orde Baru

nasional nya Reformasi 7.1.2 * Data statistik ekonomi Orde

baru

7.1.3 * Berakhirnya masa Orde Baru, 2 2

krisis ekonomi dan gerakan

Reformasi.


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

CADANGAN

LIBUR PASKAH

CADANGAN

UJIAN NASIONAL

C A D A N G A N


CADANGAN




WKT



7.2 Menguraikan perkembang 7.2.1 Sistem perekonomian Indonesia 1 1

nasional dan peran Indo- 7.2.2 Keunggulan dan kelemahan sistem

nesia dalam kerjasama ekonomi Indonesia

internasional 7.2.3 Ciri utama perekonomian Indone

sia

7.3 Menguraikan perilaku 7.3.1 * Ciri-ciri globalisasi. 1 1

masyarakat dalam perubah 7.3.2 * Dampak globalisasi terhadap 1 1

an sosial - budaya di era masyarakat.

global


7.4 Mendeskripsikan kerjasa- 7.4.1 1

ma antar negara di bidang antar negara

ekonomi 7.4.2

Indonesia nya kerjasama ekonomi antar

negara

7.4.3

negara

7.4.4

kegiatan ekonomi internasional

7.4.5 1

negara

7.4.6 1 1

mi yang bersifat regional mau-


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

CADANGAN

LIBUR PASKAH

CADANGAN

UJIAN NASIONAL

C A D A N G A N


CADANGAN



ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

CADANGAN

LIBUR PASKAH

CADANGAN

UJIAN NASIONAL

C A D A N G A N


CADANGAN




1

* Pengertian kerjasama ekonomi 1

* Faktor-faktor penyebab terjadi

* Tujuan kerjasama ekonomi antar

* Hambatan yang dihadapi dalam

* Bentuk-bentuk kerjasama antar 1

* Badan-badan kerjasama ekono-


WKT



pun multilateral yang penting

bagi Indonesia

7.5 Mengidentifiksi dampak 7.5.1 2 2

kerjasama antar negara terhadap perekonomian Indo

terhadap perekonomian nesia

Indonesia


JUMLAH 40

Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,

Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPSKepala SMP Strada Slamet Riyadi

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd Drs. PAULUS SUHARTOAGUSTINUS SUPRIYADI NO. K : 1981055 NO. K : 1989022


ULANGAN

MID SEMESTER GENAP

PRA UN

UJIAN SEKOLAH

CADANGAN

LIBUR PASKAH

CADANGAN

UJIAN NASIONAL

C A D A N G A N


CADANGAN



* Dampak kerjasama antar negara

PROGRAM SEMESTER IPS _ SMP STRADA SLAMET RIYADI _ 2013 - 2014

Documents

Transcript of PROGRAM SEMESTER IPS _ SMP STRADA SLAMET RIYADI _ 2013 - 2014