PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

SMK AL-AKRAM JATINUNGGAL

OlehDADAN ANDANA, S.Pd., M.Pd.

YAYASAN ISLAM HARAPAN BANGSA SUMEDANGSekolah Menengah Kejuruan Bisnis dan Manajemen

SMK AL-AKRAM JATINUNGGALProgram Studi Keahlian Keuangan

Kompetensi Keahlian Perbankan SyariahNSS 402021001065 NPSN 69888975

Jalan Naringgul Desa Cipeundeuy Km 08 Jatinunggal Hp. 081322756562Email: smk alakramjatinunggal @yahoo.co .id

YAYASAN ISLAM HARAPAN BANGSA SUMEDANG

Sekolah Menengah Kejuruan Bisnis dan ManajemenSMK AL-AKRAM JATINUNGGAL

Program Studi Keahlian KeuanganKompetensi Keahlian Perbankan Syariah

NSS 402021001065 NPSN 69888975 Jalan Naringgul Desa Cipeundeuy Km 08 Jatinunggal Hp. 081322756562

Email: smk alakramjatinunggal @yahoo.co .id

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAHSMK AL-AKRAM JATINUNGGAL

I. PENDAHULUAN

Dewasa ini, dalam menghadapi perilaku ekonomi di pasar-pasar dengan segala

macam dan tingkatannya, agaknya praktik bisnis Rasulullah pantas dijadikan tuntunan kita

bersama. Kita perlu mengamalkan doa dan permohonan Rasulullah ketika memasuki pasar :

“Bismillah, Ya Allah aku memohon kepada-Mu segala kebaikan (al-khoir) pasar ini dan

semua kebaikan yang ada di dalamnya, dan aku berlindung kepada-Mu dari segala

keburukan (al-syar) dan keburukan yang menyelimutinya (Allohumma inni asaluka min

khairi hadzihi al suqi wa khairi ma fiha wa’audzubika min syarriha wa syarri ma fiha).

Hal-hal tersebutlah yang mendasari dan menjadi tujuan SMK Al-Akram dengan

kompetensi kejuruan Perbankan Syariahnya yang insyaallah konsisten memperjuangkan

umat khususnya di perdesaan. Di sisi lain, tingkat pertumbuhan pesdiklat yang terus

mengalami kenaikan tiap tahun merupakan bukti nyata keberhasilan semakin sadarnya

masyarakat tentang pentingnya pendidikan lebih khusus pada jenjang pendidikan

menengah kejuruan yang varian jurusannya semakin dibutuhkan. Sungguh pun demikian,

keberhasilan tersebut di sisi lain memberikan konsekuensi tersendiri terutama dalam

peningkatan pelayanan dalam kualitas pendidikan yang harus disiapkan oleh pihak sekolah

sebagai penyelenggara dan secara langsung juga merupakan tanggungjawab Yayasan Islam

Harapan Bangsa Sumedang sebagai lembaga naungan SMK AL-AKRAM Jatinunggal. Selain

itu fenomena dalam menghadapi tantangan masa depan yang sangat berat dan kompleks,

perlu pemikiran agar pendidikan kejuruan dapat berperan untuk mengubah tamatan

menjadi anggota masyarakat yang produktif.

Pada Tahun Pelajaran 2013/2014 di SMK Al-Akram Jatinunggal Kabupaten Sumedang masih diberlakukan Kurikulum 2006 dan mulai diintegrasikan dengan kurikulum 2013

khususnya dalam mata pelajaran paket program kejuruan. Kurikulum sekolah mengamanatkan adanya keleluasaan dan kebebasan kepada kepala sekolah untuk menyusun kurikulum sendiri, karena sekolah yang paling tahu kondisi anak didik, potensi sekolah dan lingkungan sekitarnya. Kurikulum sekolah yang berawal dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) berlaku sejak Tahun Pelajaran 2007/2008.

Pendidikan berbasis kompetensi menekankan pada kemampuan yang harus dimiliki oleh lulusan yang mampu mengintegrasikan anugerah Allah berupa 3H : heart (hati) sebagai “pengendali”, head (pikiran) untuk “mengarahkan”, dan hand (tangan) “melakukan”. Hal ini berpadanan dengan tiga aspek penting, yaitu Behavior, Brain, dan Body (3B). Kompetensi tersebut merupakan kebulatan pengetahuan, sikap dan ketrampilan yang dapat didemonstrasikan, ditunjukkan atau ditampilkan oleh siswa sebagai hasil belajar. Aspek lain yang tidak boleh dilupakan oleh para pelaku pendidikan ialah kecakapan, ketrampilan/kemampuan hidup yang harus dimiliki oleh siswa yang merupakan hasil dari suatu pengalaman belajar siswa dari sekolah ini.

Untuk itulah, sangat diharapkan para guru/pelaku pendidikan perlu merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan dan menilai proses belajar-mengajar yang mementingkan terbukanya peluang mencapai kompetensi sebagaimana yang tertuang dalam kurikulum. Salah satu sarana penunjang itu adalah Program Kerja SMK Al-Akram Jatinunggal Tahun Pelajaran 2014/2015. Program ini bukan harga mati, tetapi selalu ada keniscayaan penyesuaian dengan waktu dan kondisi bulan dan tahun berjalan.

Demikianlah program kerja ini disampaikan kepada seluruh personil SMK Al-Akram Jatinunggal untuk dapat dipedomani dan dilaksanakan. Atas kerjasama yang baik kami menyampaikan terima kasih.

II. KONDISI DAN TANTANGAN NYATA

Secara umum tantangan nyata yang dihadapi berkaitan dengan pengembangan SMK

AL-AKRAM Jatinunggal antara lain:

a. Meningkatnya jumlah animo siswa/siswi yang masuk ke SMK AL-AKRAM

Jatinunggal

b. Pengembangan program SMK AL-AKRAM dalam hal ini telah memiliki sebidang

tanah yang akan siap dibangun untuk Ruang Kelas Baru (RKB)

c. Memerlukan peningkatan fasilitas bangunan untuk kelancaran proses

pembelajaran dan praktik kejuruan.

d. Memerlukan pengadaan sarana gedung Ruang Kelas Baru.

e. Peningkatan skill dan pembinaan tenaga pendidik dan tenaga administrasi sekolah

khususnya dalam penguasaan ICT.

III. VISI DAN MISI SMK AL-AKRAM

SMK AL-AKRAM Jatinunggal adalah institusi pendidikan menengah kejuruan yang

mengkhususkan diri dalam membina umat dan mencetak tamatan yang handal dan

berkompeten di bidang keuangan khususnya Kompetensi Keahlian Perbanklan Syariah.

Kualitas tamatan merupakan indikator berhasil atau tidaknya suatu institusi pendidikan

dalam menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan dan keberhasilan tersebut sangat

berkaitan erat dengan terlaksananya Kegiatan Belajar Mengajar yang kondusif yang

didukung oleh Ruang Kelas yang memadai.

VISI

SMK Al-Akram Jatinunggal hadir dengan visi “Mewujudkan sekolah unggul bermartabat

model brain based dan productive based menuju KARIMAH (Kompetitif, Akhlakul mulia,

Rasional, Islami, Mandiri, Humanis) berlandaskan TAUHID.

MISI

a. Terwujudnya pribadi insani yang mentradisikan kesalehan ritual, sosial, dan lokal atas

dasar keikhlasan karena Allah semata.

b. Terwujudnya layanan pendidikan dan pembelajaran yang maksimal dalam

mengembangkan potensi lokal agar peserta didik menjadi cerdas, berani berkompetisi

dan berkooperasi (Winning The Global Competition and Cooperation).

c. Terwujudnya kualitas hidup tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang sukses –

bahagia – mulia dengan semangat melayani dan berbagi.

d. Terwujudnya sarana dan prasarana pembelajaran yang mengoptimalkan segala

kecerdasan peserta didik.

IV. PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

Berdasarkan visi dan misi tersebut, kepala SMK Al-Akram Jatinunggal dibantu ketua program studi, para wakil kepala sekolah wali kelas, guru bimbingan dan penyuluhan, guru mata

pelajaran dan seluruh tenaga kependidikan lainnya menyelenggarakan SMK Al-Akram Jatinunggal dan bertanggung jawab kepada :

1. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dan atau Pemerintah

2. Yayasan Islam Harapan Bangsa Sumedang

3. Orang tua siswa dan atau Stakeholder pendidikan lainnya

Kegiatan Harian

1. Memeriksa daftar hadir guru, tenaga teknis kependidikan, dan tenaga administrasi sekolah.

2. Mengatur dan memeriksa kegiatan 7 K di sekolah.3. Memeriksa rencana program pembelajaran guru (RPP, Prota, Promes) guru dan

persiapan lainnya yang menunjang pembelajaran.4. Menyelesaikan surat-surat, menerima tamu, dan menyelenggarakan pekerjaan

kantor lainnya.5. Mengatasi hambatan – hambatan atau kasus yang terjadi hari itu.6. Melaksanakan supervisi kegiatan belajar mengajar ( KBM).7. Memantau kelengkapan sarana pembelajaran kelas dan agenda pembelajaran di

kelas.

Kegiatan Mingguan

1. Upacara bendera pada hari Senin dan pada hari – hari besar / istimewa lainnya.2. Memeriksa agenda dan menyelesaikan surat – surat.3. Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan kantor / sekolah.4. Melakukan evaluasi rutin melalui breefing pascaupacara senin pagi.5. Memantau dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan pengembangan diri

(ekstrakurikuler, salat duha berjamaah).

Kegiatan Bulanan

Pada awal bulan dilaksanakan kegiatan rutin antara lain:

1. Melaksanakan penyelesaian gaji guru2. Melaksanakan penyelesaian laporan bulanan3. Merencanakan keperluan perlengkapan kantor / sekolah4. Melaksanakan pemeriksaan terhadap:

a. Buku kelasb. Daftar hadir guru, pegawai, tenaga administrasi sekolah

c. Buku catatan pelaksanaan BPd. Mempersiapkan dan menyelenggarakan Ujian Bulanane. Mengecek kemutakhiran data dapodikf. Kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler

Pada akhir bulan dilakukan kegiatan antara lain:

1. Evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.2. Evaluasi terhadap persediaan dan penggunaan alat sekolah.3. Share permasalahan pembelajaran setiap guru matapelajaran melalui

presentasi/brainstorming

Kegiatan Semester

1. Menyampaikan usul kepada Yayasan untuk menambah dan atau memperbaiki alat – alat sekolah

2. Menyelenggarakan pengisian Buku Induk Siswa3. Mempersiapkan dan menyelenggarakan Ujian Akhir Semester4. Menyelenggarakan evaluasi kegiatan BP, ekstrakurikuler, PPTS/OSIS5. Menyelenggarakan kegiatan :

a. Kumpulan nilai ( legger ).b. Catatan tentang siswa yang perlu mendapat perhatian khusus.c. Pengisian Nilai Semester.d. Pembagian Rapor.e. Pemberitahuan / pemanggilan orang tua siswa, sejauh diperlukan untuk

konsultasi.

Kegiatan Tahunan

Kegiatan awal tahun pelajaran :

1. Kebutuhan guru2. Menyelenggarakan in house training 3. Menyusun SK Pembagian tugas mengajar dan tenaga administrasi sekolah4. Program Kegiatan Belajar Mengajar5. Jadwal Pelajaran6. Kebutuhan buku pelajaran dan buku pegangan guru7. Kelengkapan alat pelajaran dan bahan pelajaran8. Rapat Guru

Kegiatan akhir tahun pelajaran

1. Menyelenggarakan Ujian Nasional2. Menyelenggarakan Ujian Akhir Tahun / kenaikan kelas3. Menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tahun pelajaran

yang sedang berlangsung4. Menyelenggarakan pembuatan Laporan Akhir Tahun Pelajaran5. Melaksanakan kegiatan Penerimaan Murid Baru

V. PENGEMBANGAN SMK AL-AKRAM

1. Tujuan Jangka Pendek (Tahun Pertama)

a. Peningkatan profesionalisme pendidik dan administrasi ketatausahaan dan keuangan

b. Meningkatkan status akreditasi dengan lebih meningkatkan tersedianya media dan portofolio pembelajaran sesuai tuntutan kurikulum KTSP

c. Meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler terutama ekstrakurikuler pilihan wajib (komputer).

d. Menambah kegiatan ekstrakurikuler, Bimbel, pencak silat, Pramuka, Tataboga, Futsal, dan tahun ini kita tambah ekstrakurikulir yg kita laksanakan sebulan sekali yaitu life skill (akhir bulan).

e. Pembiasaan perilaku bersih di lingkungan dengan program Jum’at Bersih (Pk. 07:00 – 08.00)

f. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada tuhan Yang Maha Esa dengan melakukan Istighotsah hari Jumat ( Pk.08.00- 09.00)

g. Memberikan pendidikan di luar sekolah /persemester (outbond/studybanding)

h. Penelusuran dan pembinaan bakat dan minat melalui lomba-lomba intern di sekolah dlm program mensen.

i. Persiapan membuka Kelas Eksekutif (kurikulum sendiri) SMK Al-Akram Jatinunggal

j. Penerapan kurikulum sekolah yang diintegrasikan dengan kurikulum nasional 2013 (kelas X, XI, dan XII)

k. Pencapaian target tingkat kelulusan 100%

l. Peningkatan pengembangan diri khususnya dalam berbahasa Arab dan Korea

2. Tujuan Jangka Menengah (Tahun 2 – 3)

a. Penyediaan tempat praktik perbankan syraiah dan komputer

b. Penyiapan sarana-dan prasarana Olah raga volley dan pencak silat

c. Meningkatkan status sekolah terakreditasi pada tahun 2016

d. Meningkatkan kesejahteraan guru dan karyawan (menaikkan gaji dan rencana mencari trobosan untuk memberikan jamsostek kepada Guru/karyawan )

e. Mencapai tingkat kelulusan 100% dengan memperoleh prestasi 20 besar Kabupaten Sumedang untuk tingkat SMK (SMK Negeri dan Swasta) dan urutan 10 untuk sekolah SMK Swasta se Kabupaten Sumedang UN tahun 2014/2015

f. Peningkatan profesionalisme tenaga pendidik melalui pemanfaatan Teknologi Informasi (kerjasama dengan PT Telkom)

3. Tujuan Jangka Panjang (Tahun ke-4)

a. Kegiatan belajar mengajar pagi untuk seluruh kelas (kelas X, XI dan XII)

b. Pencapaian prestasi baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler dengan aktif mengikuti setiap even lomba Olimpiade akademik maupun non akademik baik tingkat kecamatan maupun kabupaten.

c. Pemenuhan gaji pokok guru dan staff minimal sama dengan UMK (Upah Minimal Kabupaten)

d. Pencapaian tingkat kelulusan 100% dengan masuk peringkat 20 besar propinsi untuk tingkat SMK Negeri dan Swasta.

VI. SASARAN PENGEMBANGAN

1. Kurikulum

a. Menggunakan kurikulum sekolah dengan menambah muatan lokal sesuai dengan ciri Al-Akram yang berwawasan kebangsaan, menjunjung budi pekerti, dan membumikan budaya kearifan lokal (kasumedangan).

b. Pengembangan profesionalisme tenaga pendidik.

c. Pengembangan media pembelajaran.

d. Efektivitas supervisi pembelajaran.

e. Peningkatan bimbingan belajar dan program pengayaan bagi siswa kelas IX

f. Penyempurnaan sistem penilaian dan laporan hasil belajar.

g. Meningkatkan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum).

2. Kesiswaan

a. Mengintensifkan ekstrakurikuler wajib pilihan (komputer)

b. Meningkatkan aktivitas ekstrakurikuler pilihan bebas (Bimbel, Paramuka, pencak silat, Tataboga, Futsal) dan life skill.

c. Peningkatan kegiatan keagamaan/social

d. Penelusuran dan pembinaan bakat dan minat melalui program Talent Invite

3. Ketenagaan

a. Rasionalisasi guru dan staff

b. Penerapan the right man on the right job and right responsibility.

c. Peningkatan kesejahteraan melalui badan-badan usaha sekolah

d. Keberhasilan dalam sertifikasi tenaga pendidikan.

e. Mengembangkan budaya SUPERTEAM bukan SUPERMAN

4. Sarana dan Prasarana

a. Pembangunan ruang praktek perbankan/ bank mini sekolah syariah

b. Penyediaan laboratorium komputer

c. Mengintensifkan pemanfaatan sarana TI.

d. Penghijauan lingkungan Sekolah

e. Perawatan sarana KBM secara rutin.

f. Pemenuhan dan perbaikan alat Olahraga

g. Menyediakan tempat sampah organik dan anorganik.

h. Ruang Kesenian (rencana)

i. Ruang Audio Visual (rencana)

j. Ruang perpustakaan dan ruang baca

k. Ruang Bimbingan Konseling

l. Ruang Bisnis Center

m. Lapangan Olahraga

n. Kantin Sehat

o. Pengelolaan koperasi yang menjual berbagai kebutuhan Siswa

p. Penyediaan WC putra dan putri yang bersih dan sehat

q. Ruang belajar yang bersih, sehat, dan nyaman untuk melakukan KBM

r. Penyediaan dan penataan ruang guru

s. Penyediaan ruang aula Arroyan yang besar dan memadai

t. Pengelolaan Usaha Kesehatan Sekolah

u. Penyediaan ruang Organisasi Siswa Intra Sekolah (belum punya)

5. Organisasi

a. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi SDM dalam peran dan tugas personil secara bertanggung jawab sesuai dengan kewajiban masing-masing.

b. Meningkatkan koordinasi secara horisontal maupun vertikal.

c. Meningkatkan konsolidasi intern pengelola SMK Al-Akram, sosialisasi setiap program sekolah, publikasi dan dokumentasi setiap kegiatan.

6. Pembiayaan

a. Meringankan biaya pendidikan (SPP dan Uang gedung gratis)

b. Memberdayakan Unit Usaha Koperasi sekolah (Koperasi Simpan Pinjam dan Pembiayaan Syariah –KSPPS)

c. Optimalisasi penggunaan Dana BOS (Pusat, Propinsi, dan daerah)

d. Sumbangan Pemerintah/hibah

e. Dana partisipasi masyarakat melalui program masyarakat peduli pendidikan

7. Manajemen

Melaksanakan manajemen berbasis sekolah (MBS)

8. Pengembangan Intelektual

Mengembangkan secara optimal potensi akademis siswa agar mempunyai bekal (prestasi) yang memadai untuk menempuh jenjang pendidikan selanjutnya yang bermutu dan atau menempati posisi tenaga profesional tingkat menengah dalam bidang keuangan dan syariah. Kegiatannya meliputi:

a. Praktek Kerja Industri (Prakerin)b. Tambahan jam pelajaran untuk siswa-siswi kelas XII yang akan menghadapi Ujian

Nasional, an ujian kompetensi (Ujikom).c. Studi Lapangan atau Studi Wisata

9. Pengembangan Sosial

a. Menanamkan kepekaan, empati, dan kesetiakawanan sosial antar siswa dan sesama. Kegiatannya meliputi:

b. Mengunjungi Siswa-siswi yang sakit/berduka

c. Ikut aktif kegiatan sosial di luar sekolah

d. Pemberian Beasiswa bagi siswa yang kurang mampu

e. Bazar

f. Expo produk siswa

10. Pengembangan Religiusitas

Menanamkan semangat persaudaraan sejati tanpa membeda-bedakan agama dan ideologi (multikulturalisme dan Fluralisme) sehingga tercipta kedamaian, saling menghargai, mengenal diri, dan saling berbagi. Kegiatanya meliputi :

a. Berdoa setiap sebelum dan sesudah melakukan Kegiatan Belajar Mengajar.

b. Kegiatan keagamaan/Hari besar Islamc. Melakukan Istighotsah setiap hari jumatd. Pondok Tauhid dan Pondok Romadhone. Halal Bihalalf. Istiqhotsah keliling ke rumah-rumah siswa (rencana ke depan)

11. Pengembangan Bakat dan Minat

Memberikan wahana yang tepat bagi pengembangan bakat dan minat siswa, sehingga mampu berprestasi dan tetap menjunjung tinggi jiwa sportivitas dan kepemimpinan. Kegiatannya meliputi:

a. PPTS/OSISb. Kegiatan Intrakurikuler yang meliputi : Komputer (wajib)c. Kegiatan Ekstrakurikuler yang meliputi :

- Bimbel- Pramuka- Pencak silat Padjadjaran Indonesia- Volley Ball- Tennis Meja- Futsal- Tataboga- Life skill (satu bulan sekali)- Jurnalistik- Kasumedangan

12. Pengembangan Kepribadian

Mengembangkan nilai-nilai kepemimpinan dan kehidupan, serta membimbing bagaimana menemukan cara belajar siswa (modalitas program) sesuai dengan kemampuan dirinya. Kegiatannya meliputi:

a. Bimbingan konseling oleh Guru BP atau Kepala Sekolah

b. Pembinaan Wali Kelas

c. Pemberdayaan orangtua siswa (parent meeting)

d. Latihan Dasar Kememimpinan

d. Ketamansiswaan

13. Prestasi

Prestasi yang pernah diraih : Peringkat 1 dengan medali emas pertandingan pembelaan diri propinsi Jawa Barat tahun 2012, Juara III Mading Bahasa Sunda STIE Sebelas April Sumedang, Juara III To Be a Winner Syariah STIE Sebelas April 2012.

14. Kegiatan

a. Mentor Student (Menst) dan Malam Bina Iman Taqwa (Mabit) persemesterb. Upacara Peringatan 17 Agustusc. Renungan Sumpah Pemudad. Peringatan hari besar umum/Islame. Outbond (persemester)f. Ulang tahun Al-Akram

Jatinunggal, 11 Juli 2014

Mengetahui

Ketua YIHB Sumedang, Kepala SMK Al-Akram,

Slamet Prihadi, B.Sc. Dadan Andana, S.Pd., M.Pd.NIP 19701207 199802 1 001