BAB IPENDAHULUANA. Latar BelakangUjian Sekolah (US) dan Ujian Nasional (UN) merupakan kegiatan yang dilaksanakan untuk mengukur hasil dari proses selama siswa mengikuti kegiatan belajar di sekolah. Hasil ujian tertulis maupun ujian praktik merupakan komponen yang akan diperhitungkan dalam penyusunan nilai ahir yang sangat menentukan bagi siswa.Ujian Pendidikan Seni Budaya dan keterampilan memiliki ciri khas tersendiri. Dalam pendidikan Seni Budaya, aktivitas berkesenian harus menampung kekhasan mengembangkan konsepsi, apresiasi, dan kreasi. Semua ini diperoleh melalui upaya eksplorasi elemen, prinsip, proses, dan teknik berkarya dalam konteks yang beragam.

B. TujuanMaksud dan tujuan dari penyusunan program ujian praktik mata pelajaran Pendidikan Seni Budaya adalah :1. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa2. Melatih siswa dalam mengaplikasikan teori dalam bentuk praktik.

C. Ruang LingkupPendidikan Seni Budaya di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Cimahi, mencakup keterampilan Apresiasi dan Kreasi. Mata pelajaran Seni Budaya meliputi aspek-aspek sebagai berikut.1. Seni Rupa, mencakup pengetahuan, ketrampilan, dan nilai dalam menghasilkan karya seni berupa lukisan, ilustrasi, karya kriya, dan sebagainya.2. Seni Musik, mencakup kemampuan untuk mengalami dan merasakan olah vokal, mengekspresikan impresi bunyi, dan apresiasi karya musik.3. Seni Tari, mencakup kemampuan kinestetis berdasarkan olah tubuh dengan dan tanpa rangsang bunyi, dan apresiasi terhadap gerak tari.4. Seni Teater, mencakup kemampuan olah tubuh, pikir, dan suara yang pementasannya memadukan unsur seni musik, seni tari, dan seni peran.

Semua nilai yang tercakup dalam Seni Budaya, diharapkan mampu memberikan pengalaman langsung yang mampu menumbuhkan sikap afektif, kognitif dan psikomotor anak didik.

BAB IIRENCANA KEGIATAN PRAKTIK

A. AdministrasiKegiatan administrasi US tahun pelajaran 2014 2015 meliputi seluruh proses administrasi kegiatan yang akan dilaksanakan mulai dari persiapan sampai pada akhir kegiatan.

Administrasi persiapan :1. Pendataan peserta2. Penyusunan jadwal kegiatan3. Pembuatan format yang akan dibutuhkan dalam pelaksanaan ujian praktik (format penilaian, daftar hadir, format ujian).Administrasi pelaksanaan :1. Pengisian daftar hadir2. PenilaianAdministrasi akhir :1. Pelaporan hasil ujian praktik2. Pelaporan hasil kegiatan

B. MateriAdapun materi yang diujikan sebagai berikut :1. Seni Rupa2. Seni Musik

C. Aspek Penilaian

1. Lukisan Keserasian warna Kesesuaian dengan isi tema Ide yang menarik

2. Alat musik melodis Penguasaan akor dasar Penguasaan lagu

3. Musik kelompok Pembagian tugas memainkan musik ritmis dan melodis Pengaturan nada Partitur lagu

D. Alat alat yang diperlukan1. Alat musik ritmis (maracas, zimbe, drumbox, cups, gitar)2. Alat musik melodis (gitar, rekorder, pianika, harmonika)3. Alat Lukis (Kertas A3, A4, crayon, cat air, pensil warna)

E. Waktu Pelaksanaan1. Seni RupaHari / tanggal : 9 20 Maret 2015Waktu : disesuaikan dengan jadwal sekolah.-

2. Seni MusikHari / Tanggal : disesuaikan, -Waktu : disesuaikan,-

3. Seni Musik Berkelompok Hari / Tanggal : disesuaikan. Waktu : disesuaikan.

BAB IIIPENGORGANISASIAN

A. Penguji Ujian PraktikPenguji ujian praktik tahun 2014- 2015 kelas IX, untuk mata pelajaran pendidikan seni : R. Prasasti Annisaa S

B. Peserta Ujian PraktikPeserta Ujian Praktik adalah seluruh siswa siswi kelas IX SMPN 7 Cimahi.

BAB IVPENUTUP

Demikian program kerja Ujian Praktek Pendidikan Seni Budaya, kelas IX tahun pelajaran 2014- 1015 ini saya susun. Semoga dapat menjadi acuan dan pedoman dalam pelaksanaan kegiatan tersebut.

PenyusunCimahi, Maret 2015

R. Prasasti Annisaa S

LEMBAR PENGESAHAN

UJIAN PRAKTEK SENI BUDAYATahun Pelajaran: 2014/2015

PROGRAM KERJA UJIAN PRAKTIKPENDIDIKAN SENI BUDAYATAHUN PELAJARAN 2014 2015

SMP NEGERI 7 CIMAHIDINAS PENDIDIKAN KOTA CIMAHI2015