Profil

Penerapan Konsep Kesebangunan SegitigaMateri SMP

Kelas IX

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan

Multimedia Pembelajaran Matematika

MTs. Al-Layyinah

Oleh : Ana Lestari Dewi


Kelas IX

Nama : Ana Lestari DewiNPM : 10.84202.151Kelas : 6B2 MatematikaTTL : Tangerang, 2 September 1992Profesi : GuruTempat kerja : Yayasan Pendidikan Islam Al-

LayyinahMotto : “kita akan hidup ketika kita berusaha

menjadi lebih baik”Motivasi : “Lakukan hal apa pun yang terbaik

bukan karena orang lain tetapi karena apa yang kita lakukan selalu diamati oleh Allah Yang Maha Melihat”

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Setelah pembelajaran selesai, diharapkan peserta didik dapat menggunakan konsep kesebangunan segitiga untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Sudah siap untuk memulai materi?

Maka mulailah dengan senyuman!

START

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Konsep dua segitiga yang sebangun :1. Jika sudut-sudut yang bersesuaian

pada dua buah segitiga sama besar maka kedua segitiga itu sebangun.

2. Jika sisi yang bersesuaian sebanding maka kedua segitiga itu sebangun

915

126

10

8

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

915

126

10

8

Dua buah segitiga di atas sebangun karena sisi-sisi yang bersesuaian sebanding.Pembuktian :9 : 6 = 12 : 8 = 15 : 10 = 2 : 3Sisi-sisi yang bersesuaian pada dua buah segitiga di atas memiliki perbandingan yang sebanding yaitu 2: 3Jadi, dua buah segitiga tersebut adalah sebanding

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Untuk apa kita mempelajari konsep kesebangunan segitiga?

1.Untuk mengukur tinggi gedung, menara, pohon, tiang, dan lain-lain.

2.Untuk mengukur lebar sungai3.Untuk mengukur kesebangunan

atap rumah, dan sebagainya

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Seorang petani berdiri tepat di ujung bayangan sebuah menara. Petani memiliki tinggi 2 meter dengan panjang bayangan 3 meter. Hitunglah tinggi menara jika panjang bayangannya 9 meter!

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Jawab :Gunakan konsep kesebangunan dua buah segitiga yaitu menyesuaikan perbandingan pada sisi-sisi yang bersesuaian.2 : 3 = t : 9

t = (2 x 9) :3t = 18 : 3t = 6 m

Jadi, tinggi menara adalah 6 meter

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

1. Seorang dokter berdiri pada bayangan sebuah gedung sehingga ujung bayangannya berada tepat di ujung bayangan gedung. Jika tinggi sang dokter adalah 1,5 meter dan bayangannya adalah 1 meter. Dan jarak antara gedung dengan sang dokteradalah 16 m, berapa tinggi gedung?

A. 24,5 m

B. 25,5 m

C. 26,5 m

Coba lagi!

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

2. Sebuah tongkat berada pada jarak 3 meter dari tiang bendera. Ujung bayangan tongkat berada tepat diujung bayangan tiang. Jika bayangan tongkat panjangnya 1,5 meter dan tinggi tongkat adalah 1 meter maka berapa tinggi tiang bendera?

A. 1 m

B. 2 m

C. 3 m

Coba lagi!

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Pilih soal yang akan dibahas!

21

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

1. Seorang dokter berdiri pada bayangan sebuah gedung sehingga ujung bayangannya berada tepat di ujung bayangan gedung. Jika tinggi sang dokter adalah 1,5 meter dan bayangannya adalah 1 meter. Dan jarak antara gedung dengan sang dokteradalah 16 m, berapa tinggi gedung?

Gunakan perbandingan sisi pada segitiga sebangun!

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Penyelesaian :

Jadi, tinggi gedung adalah 25,5 m.Berarti jawaban B

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

2. Sebuah tongkat berada pada jarak 3 meter dari tiang bendera. Ujung bayangan tongkat berada tepat diujung bayangan tiang. Jika bayangan tongkat panjangnya 1,5 meter dan tinggi tongkat adalah 1 meter maka berapa tinggi tiang bendera?

Gunakan perbandingan sisi pada segitiga sebangun!

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan


Kelas IX

Penyelesaian :

Jadi, tinggi tiang adalah 3 m.Berarti jawaban c

Profil

Tujuan Pembelajaran

Materi

Contoh Soal

Latihan

Pembahasan

Profil

Documents

Transcript of Profil