PRESENTASI PROPOSAL PRESENTASI PROPOSAL TESISTESIS

Moch SuprihantoMoch SuprihantoQ 100070749Q 100070749Ungaran 3Ungaran 3

JUDUL TESISJUDUL TESIS

PENGELOLAAN LABORATORIUM PENGELOLAAN LABORATORIUM TEKNIK KOMPUTER JARINGAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN

SEKOLAH UNGGUL; STUDI KASUS SEKOLAH UNGGUL; STUDI KASUS SMK TEXMACO SEMARANGSMK TEXMACO SEMARANG

Alasan Pemilihan JudulAlasan Pemilihan Judul

Peneliti merupakan guru teknik komputer jaringan.Peneliti merupakan guru teknik komputer jaringan.Peneliti ingin mengetahui cara pengelolaan Peneliti ingin mengetahui cara pengelolaan laboratorium teknik komputer jaringanlaboratorium teknik komputer jaringanSepengetahuan peneliti, belum ada peneliti lain yang Sepengetahuan peneliti, belum ada peneliti lain yang meneliti tentang pengelolaan laboratorium teknik meneliti tentang pengelolaan laboratorium teknik komputer jaringankomputer jaringan

Tempat PenelitianTempat Penelitian

SMK Texmaco SemarangSMK Texmaco SemarangJl. Raya Mangkang KM.16 Semarang Jl. Raya Mangkang KM.16 Semarang telp. (024)8661966 telp. (024)8661966

Alasan Pemilihan TempatAlasan Pemilihan Tempat

SMK pertama di kota Semarang yang membuka program SMK pertama di kota Semarang yang membuka program keahlian Teknik Komputer Jaringan.keahlian Teknik Komputer Jaringan.Beberapa kali meraih juara lomba ketrampilan siswa (LKS) Beberapa kali meraih juara lomba ketrampilan siswa (LKS) di bidang lomba networking, Animasi serta Web Design yang di bidang lomba networking, Animasi serta Web Design yang diadakan oleh Dinas Pendidikan, bahkan pada LKS tingkat diadakan oleh Dinas Pendidikan, bahkan pada LKS tingkat Jawa Tengah bidang lomba networking tahun 2009 SMK Jawa Tengah bidang lomba networking tahun 2009 SMK Texmaco Semarang meraih juara pertama dan berhak Texmaco Semarang meraih juara pertama dan berhak mewakili propinsi Jawa Tengah untuk mengikuti LKS tingkat mewakili propinsi Jawa Tengah untuk mengikuti LKS tingkat Nasional. Nasional. Memiliki Laboratorium TKJ yang baik.Memiliki Laboratorium TKJ yang baik.

Fokus PenelitianFokus Penelitian

Bagaimana pengelolaan laboratorium program Bagaimana pengelolaan laboratorium program keahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmaco keahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang ?Semarang Kota Semarang ?Bagaimana karakteristik pengelolaan laboratorium Bagaimana karakteristik pengelolaan laboratorium program keahlian teknik komputer jaringan di SMK program keahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang ? Texmaco Semarang Kota Semarang ?

Tujuan PenelitianTujuan Penelitian

Untuk mendeskripsikan pengelolaan laboratorium Untuk mendeskripsikan pengelolaan laboratorium program keahlian teknik komputer jaringan di SMK program keahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang?Texmaco Semarang Kota Semarang?Untuk mengetahui karakteristik pengelolaan Untuk mengetahui karakteristik pengelolaan laboratorium program keahlian teknik komputer laboratorium program keahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang?jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang?

Manfaat PenelitianManfaat Penelitian

Sebagai umpan balik bagi pengelola Sebagai umpan balik bagi pengelola laboratorium teknik komputer jaringan tentang laboratorium teknik komputer jaringan tentang pengeloaan laboratorium sebagai bahan pengeloaan laboratorium sebagai bahan evaluasi terhadap pengelolaan laboratorium evaluasi terhadap pengelolaan laboratorium yang telah dilaksanakan.yang telah dilaksanakan.Sebagai masukan bagi pengelola laboratorium Sebagai masukan bagi pengelola laboratorium teknik komputer jaringan tentang pengelolaan teknik komputer jaringan tentang pengelolaan laboratorium yang baiklaboratorium yang baik

KAJIAN PUSTAKAKAJIAN PUSTAKA

Menurut Suharsimi Arikunto (2008:6) fungsi manajemen atau pengelolaan Menurut Suharsimi Arikunto (2008:6) fungsi manajemen atau pengelolaan adalah: 1. merencanakan, 2. mengorganisasikan, 3. mengarahkan, adalah: 1. merencanakan, 2. mengorganisasikan, 3. mengarahkan, 4. mengkoordinasikan, 5. mengkomunikasikan dan 6. mengawasi 4. mengkoordinasikan, 5. mengkomunikasikan dan 6. mengawasi atau mengevaluasi.atau mengevaluasi. Laboratorium (disingkat Laboratorium (disingkat lablab) adalah tempat riset ) adalah tempat riset ilmiahilmiah, , eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannya Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannya kegiatan-kegiatan tersebut secara terkendali. Laboratorium ilmiah kegiatan-kegiatan tersebut secara terkendali. Laboratorium ilmiah biasanya dibedakan menurut disiplin ilmunya, misalnya biasanya dibedakan menurut disiplin ilmunya, misalnya laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium biokimia, laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium biokimia, laboratorium komputer, dan laboratorium bahasa. laboratorium komputer, dan laboratorium bahasa. (Wikipedia.org:2009).(Wikipedia.org:2009).

Menurut Suharsimi Arikunto (2008:307) Pengelolaan Menurut Suharsimi Arikunto (2008:307) Pengelolaan prasarana ruang laboratorium meliputi; perencanaan ruang prasarana ruang laboratorium meliputi; perencanaan ruang laboratorium, organisasi prasarana ruang laboratorium, laboratorium, organisasi prasarana ruang laboratorium, koordinasi prasarana ruang laboratorium, pelaksanaan koordinasi prasarana ruang laboratorium, pelaksanaan prasarana ruang laboratorium dan pengendalian prasarana prasarana ruang laboratorium dan pengendalian prasarana ruang laboratorium.ruang laboratorium.Teknik Komputer Jaringan merupakan suatu Program Teknik Komputer Jaringan merupakan suatu Program Keahlian dalam bidang Jaringan Komputer dan Aplikasinya Keahlian dalam bidang Jaringan Komputer dan Aplikasinya dimana dasar ilmu yang dipelajarinya adalah menginstalasi dimana dasar ilmu yang dipelajarinya adalah menginstalasi perangkat komputer personal dan menginstall sistem operasi perangkat komputer personal dan menginstall sistem operasi dan aplikasi; menginstalasi dan mengkonfigurasi perangkat dan aplikasi; menginstalasi dan mengkonfigurasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network); merancang sistem jaringan lokal (Local Area Network); merancang sistem keamanan jaringan, menginstalasi dan mengkonfigurasi keamanan jaringan, menginstalasi dan mengkonfigurasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network); perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network); merancang bangun dan mengadministrasi jaringan berbasis merancang bangun dan mengadministrasi jaringan berbasis luas luas

Penelitian TerdahuluPenelitian Terdahulu Beni Suprapto (1980/1981) dari BP3K Departemen Beni Suprapto (1980/1981) dari BP3K Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan melakukan penelitian. Pendidikan dan Kebudayaan melakukan penelitian. Beberapa kesimpulan dari studi ini antara lain: a) di Beberapa kesimpulan dari studi ini antara lain: a) di dalam menyiapkan alat-alat untuk praktikum masih dalam menyiapkan alat-alat untuk praktikum masih banyak dibebankan kepada guru bidang studi (± banyak dibebankan kepada guru bidang studi (± 91%), sedang yang disiapkan oleh laboran hanya ± 91%), sedang yang disiapkan oleh laboran hanya ± 9%; hal ini dirasakan bahwa beban guru dirasa berat 9%; hal ini dirasakan bahwa beban guru dirasa berat sebab selain tugasnya untuk mempersiapkan alat sebab selain tugasnya untuk mempersiapkan alat praktikum, ia harus membimbing praktikum, praktikum, ia harus membimbing praktikum, memberikan teori dan memeriksa hasil evaluasi, memberikan teori dan memeriksa hasil evaluasi, laporan praktium, dan hasil pekerjaan rumahlaporan praktium, dan hasil pekerjaan rumah. .

Cara MenelitiCara Meneliti OrientasiOrientasi PerencanaanPerencanaan Pengumpulan DataPengumpulan Data Penggunaan dan Penggunaan dan

Pengolahan dataPengolahan data Sintesa dan Interpretasi Sintesa dan Interpretasi

datadata Evaluasi dan Evaluasi dan Follow upFollow up

METODE PENELITIAN METODE PENELITIAN Pendekatan yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah

pendekatan kualitatif dalam bentuk studi kasus pendekatan kualitatif dalam bentuk studi kasus obyek penelitian adalah hal-hal yang berkaitan dengan obyek penelitian adalah hal-hal yang berkaitan dengan

pengelolaan laboratorium teknik komputer jaringan SMK pengelolaan laboratorium teknik komputer jaringan SMK Texmaco Semarang di kota Semarang. Penelitian dilakukan Texmaco Semarang di kota Semarang. Penelitian dilakukan pada bulan April - Juni 2009. pada bulan April - Juni 2009.

Dalam hal ini peneliti bertindak sebagai instrumen sekaligus Dalam hal ini peneliti bertindak sebagai instrumen sekaligus pengumpul data, dan fungsinya sebagai pendukung tugas pengumpul data, dan fungsinya sebagai pendukung tugas penelitian sebagai instrumen. Dengan demikian kehadiran penelitian sebagai instrumen. Dengan demikian kehadiran peneliti diketahui statusnya sebagai peneliti oleh subyek peneliti diketahui statusnya sebagai peneliti oleh subyek atau informan. atau informan.

Data yang dikumpulkan dalam penelitan ini Data yang dikumpulkan dalam penelitan ini adalah data primer, yaitu data diperoleh adalah data primer, yaitu data diperoleh langsung dari objek penelitian. Data ini langsung dari objek penelitian. Data ini meliputi pelaksanaan pengelolaan meliputi pelaksanaan pengelolaan laboratorium teknik komputer jaringan yang laboratorium teknik komputer jaringan yang dilakukan pengelola laboratorium teknik dilakukan pengelola laboratorium teknik komputer jaringan di SMK Texmaco komputer jaringan di SMK Texmaco SemarangSemarang

Teknik pengumpulan data; Wawancara, Teknik pengumpulan data; Wawancara, Observasi dan dokumentasiObservasi dan dokumentasi

Teknik Analisis DataTeknik Analisis Data

Reduksi DataReduksi Data Penyajian DataPenyajian Data Penyajian DataPenyajian Data

Reduksi DataReduksi Data

Reduksi data sebagai suatu proses Reduksi data sebagai suatu proses pemilihan, memfokuskan pada pemilihan, memfokuskan pada penyederhanaan, pengabstrakan dan penyederhanaan, pengabstrakan dan transformasi data transformasi data mentah/kasar yang mentah/kasar yang muncul dari catatan-catatan tertulis di muncul dari catatan-catatan tertulis di lapanganlapangan

Penyajian DataPenyajian Data

Penyajian data merupakan proses Penyajian data merupakan proses pemberian sekumpulan informasi yang pemberian sekumpulan informasi yang sudah disusun yang memungkinkan sudah disusun yang memungkinkan untuk penarikan kesimpulan.untuk penarikan kesimpulan.

Penarikan Kesimpulan/VerifikasiPenarikan Kesimpulan/Verifikasi Pada penelitian kualitatif, verifikasi data dilakukan secara Pada penelitian kualitatif, verifikasi data dilakukan secara

terus menerus sepanjang proses penelitian dilakukan . Sejak terus menerus sepanjang proses penelitian dilakukan . Sejak pertama masuk ke lapangan dan selama proses pengumpulan pertama masuk ke lapangan dan selama proses pengumpulan data, peneliti berusaha untuk menganalisis dan mencari data, peneliti berusaha untuk menganalisis dan mencari makna dari data yang dikumpulkan, yaitu mencari pola tema, makna dari data yang dikumpulkan, yaitu mencari pola tema, hubungan persamaan, hipotesis dan selanjutnya dituangkan hubungan persamaan, hipotesis dan selanjutnya dituangkan dalam bentuk kesimpulan tentatif.dalam bentuk kesimpulan tentatif.

Dalam tahapan untuk menarik kesimpulan dari kategori-Dalam tahapan untuk menarik kesimpulan dari kategori-kategori data yang telah direduksi dan disajikan untuk kategori data yang telah direduksi dan disajikan untuk selanjutnya menuju kesimpulan akhir mampu menjawab selanjutnya menuju kesimpulan akhir mampu menjawab permasalahan yang dihadapi. Tetapi dengan bertambahnya permasalahan yang dihadapi. Tetapi dengan bertambahnya data melalui verifikasi secara terus menerus, maka diperoleh data melalui verifikasi secara terus menerus, maka diperoleh kesimpulan yang bersifat grounded. kesimpulan yang bersifat grounded.

Uji Uji KeabsahanKeabsahan Data Data Untuk menguji keabsahan data atau kebenaran hasil Untuk menguji keabsahan data atau kebenaran hasil

wawancara, pengamatan dan dokumentasi, wawancara, pengamatan dan dokumentasi, dipergunakan teknik ketekunan pengamatan. Yaitu dipergunakan teknik ketekunan pengamatan. Yaitu dengan mengamati faktor-faktor yang ditelaah dengan mengamati faktor-faktor yang ditelaah sesuai dengan fokus penelitian ini adalah bagaimana sesuai dengan fokus penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan laboratorium direncanakan, pengelolaan laboratorium direncanakan, diorganisasikan, dilaksanakan, diawasi dan diorganisasikan, dilaksanakan, diawasi dan dievaluasi dalam mencapai tujuan pengelolaan.dievaluasi dalam mencapai tujuan pengelolaan.

SEKIANSEKIAN

PENELITI MOHON MASUKAN PENELITI MOHON MASUKAN AGAR PROPOSAL INI MENJADI AGAR PROPOSAL INI MENJADI

LEBIH BAIKLEBIH BAIK