OSISORGANISASI SISWA INTRA

SEKOLAHOleh :

SUEDI AHMADDisampaikan dalam Latihan Dasar

Kepemimpinan (LDK) OSIS SMP Negeri 1 Bumiayu

7 Pebruari 2009

A. Landasan Hukum OSISA. Landasan Hukum OSIS

Pancasila dan UUD 45Pancasila dan UUD 45GBHNGBHNUU No. 2 Th. 1989 tentang Sisdiknas juncto UU No. UU No. 2 Th. 1989 tentang Sisdiknas juncto UU No. 20/200320/2003PP No. 28/1990 tentang Pendidikan DasarPP No. 28/1990 tentang Pendidikan DasarPP No. 29/1990 tentang Pendidikan MenengahPP No. 29/1990 tentang Pendidikan MenengahKepemndiknas No. 0461/U/1984 tentang Pembinaan Kepemndiknas No. 0461/U/1984 tentang Pembinaan KesiswaanKesiswaanKep Dirjen Dikdasmen No. 201/C/Kep/1986 tentang Kep Dirjen Dikdasmen No. 201/C/Kep/1986 tentang Pedoman Pembinaan KesiswaanPedoman Pembinaan Kesiswaan

B. Pengertian OSISB. Pengertian OSIS

Organisasi :Organisasi : Secara umum : Kelompok kerjasama Secara umum : Kelompok kerjasama

antara orang yang akan mencapai antara orang yang akan mencapai tujuan bersama.tujuan bersama.

OSIS wadah siswa untuk mencapai OSIS wadah siswa untuk mencapai tujuan kegiatan, pembinaan dan tujuan kegiatan, pembinaan dan pengembangan kesiswaan.pengembangan kesiswaan.

Lanjutan B……………Lanjutan B……………

Siswa : Peserta didik pada jenjang satuan pendidikan Siswa : Peserta didik pada jenjang satuan pendidikan dasar dan menengahdasar dan menengah

Intra : Organisasi itu terbatas antar siswa di dalam Intra : Organisasi itu terbatas antar siswa di dalam sekolah itu dan tidak ada hubungan dengan organisasi sekolah itu dan tidak ada hubungan dengan organisasi sekolah lainsekolah lain

Sekolah : Bentuk satuan pendidikan dasar dan Sekolah : Bentuk satuan pendidikan dasar dan menengah, sekolah bertujuan memberikan bekal menengah, sekolah bertujuan memberikan bekal kemampuan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan kepada siswa untuk mengembangkan kehidupan sebagai pribadi, anggota masyarakat, warga kehidupan sebagai pribadi, anggota masyarakat, warga negara, dan anggota umat manusianegara, dan anggota umat manusia

OSIS adalah satu sehingga organisasi yang sah di OSIS adalah satu sehingga organisasi yang sah di sekolah sebagai wadah siswa berorganisasisekolah sebagai wadah siswa berorganisasi

C. Perangkat OSISC. Perangkat OSIS1. Pembina OSIS

Kepala sekolah sebagai ketua

Guru yang ditunjuk oleh KS sebagai anggota

• TugasBertanggungjawab atas seluruh pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah.Mengesahkan dan melantik Pengurus OSIS dengan Surat KeputusanMengarahkan penyusunan AD/ART dan program kerja OSISmenghadiri rapat-rapaat OSISMengevaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS

2.2. Pengurus OSISPengurus OSIS Syarat Pengurus OSISSyarat Pengurus OSIS Taqwa terhadap Tuhan YMETaqwa terhadap Tuhan YME Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan

santun terhadap orang tua, guru, dan santun terhadap orang tua, guru, dan temanteman

Memiliki bakat sebagai pemimpin siswaMemiliki bakat sebagai pemimpin siswa Dapat mengatur waktu dengan sebaik-Dapat mengatur waktu dengan sebaik-

baiknya sehingga pelajaran tidak terganggu baiknya sehingga pelajaran tidak terganggu karena menjadi pengurus OSISkarena menjadi pengurus OSIS

Memiliki kemauan, kemampuan, dan Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadaipengetahuan yang memadai

Kewajiban Pengurus OSIS secara umum

Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan AD/ART OSIS

Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan dan martabat sekolah

Selalu berkonsultasi dengan pembina

D. Rincian Tugas Pengurus secara D. Rincian Tugas Pengurus secara KhususKhusus

a.a. KetuaKetua Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksanaMemimpin organisasi dengan baik dan bijaksana Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusanMengkoordinasikan semua aparat kepengurusan Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan

dan direncanakan oleh aparat kepengurusandan direncanakan oleh aparat kepengurusan Memimpin rapatMemimpin rapat

Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah mufakatkeputusan berdasarkan musyawarah mufakat

Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusankepengurusan

b. Wakil ketuab. Wakil ketua

Bersama-sama ketua menetapkan kebijakanBersama-sama ketua menetapkan kebijakan Memberikan saran kepada ketua dalam pengambilan Memberikan saran kepada ketua dalam pengambilan

keputusankeputusan Menggatikan ketua jika ketua berhalanganMenggatikan ketua jika ketua berhalangan Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnyaMembantu ketua dalam melaksanakan tugasnya Bertanggungjawab kepada ketuaBertanggungjawab kepada ketua Wakil ketua I mengkoordinir wakil sekretaris I dan Wakil ketua I mengkoordinir wakil sekretaris I dan

sekretaris bidang I, II, III dan IV, wakil ketua II sekretaris bidang I, II, III dan IV, wakil ketua II mengkoordinir wakil sekretaris II, sekretaris bidang mengkoordinir wakil sekretaris II, sekretaris bidang V, VI, VII, dan VIIIV, VI, VII, dan VIII

c. Sekretarisc. Sekretaris Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil

keputusankeputusan Mendampingi ketua dalam memimpin rapatMendampingi ketua dalam memimpin rapat Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta

arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatanarsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan Menyiapkan laporan, surat, hasil arapt dan evalauasi kegiatanMenyiapkan laporan, surat, hasil arapt dan evalauasi kegiatan Bersama ketua menandatangani setiap suratBersama ketua menandatangani setiap surat Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasiBertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi Bertindak sebagi notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada Bertindak sebagi notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada

wakil sekretariswakil sekretaris

d. Wakil sekretarisd. Wakil sekretaris

Aktif membantu pelaksanaan tuagas sekretarisAktif membantu pelaksanaan tuagas sekretaris Menggantikan sekretaris, jika sekretaris Menggantikan sekretaris, jika sekretaris

berhalanganberhalangan Masing-masing wakil sekretaris Masing-masing wakil sekretaris

mengkoordinir sekretaris bidang I, II, III, dan mengkoordinir sekretaris bidang I, II, III, dan IV, Wakil sekretaris bidang V, VI, VII, dan IV, Wakil sekretaris bidang V, VI, VII, dan VIIIVIII

e. Bendahara dan wakil bendaharae. Bendahara dan wakil bendahara

Bertanggungjawab dan mengetahui segala Bertanggungjawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran uang/biaya yang diperlukanpemasukan/pengeluaran uang/biaya yang diperlukan

Membuat tanda bukti kuitansi setiap Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawabanpertanggungjawaban

Bertanggungjawab atas inventaris dan Bertanggungjawab atas inventaris dan perbendaharaanperbendaharaan

Menyampaiakan laporan keuangan secara berkalaMenyampaiakan laporan keuangan secara berkala

f. Sekretaris Bidangf. Sekretaris Bidang

Bertanggungjawab atas seluruh kegiatan yang Bertanggungjawab atas seluruh kegiatan yang menjadi tanggungjawabnyamenjadi tanggungjawabnya

Melaksanakan kegiatan yang telah Melaksanakan kegiatan yang telah diprogramkandiprogramkan

Menyampaikan laaporan pertanggungjawaban Menyampaikan laaporan pertanggungjawaban kegiatan kepada pengurus pada akhir kegiatankegiatan kepada pengurus pada akhir kegiatan

Pokok-pokok kegiatan sekretaris Pokok-pokok kegiatan sekretaris bidangbidang

a.a. Bidang ketakwaan terhadap Tuhan YME, al.:Bidang ketakwaan terhadap Tuhan YME, al.: Melaksanakan ibadahMelaksanakan ibadah Memperingati hari besar agamaMemperingati hari besar agama Mengadakan lomba bersifat kegamaanMengadakan lomba bersifat kegamaan dlldll

b.Bidang kehidupan berbangsa dan b.Bidang kehidupan berbangsa dan bernegarabernegara

Melaksanakan upacara benderaMelaksanakan upacara bendera Melaksanakan bakti sosialMelaksanakan bakti sosial Memelihara kelestraian dan keindahan Memelihara kelestraian dan keindahan

lingkungan sekolahlingkungan sekolah dlldll

c. Bidang Pendidikan Pendahuluan c. Bidang Pendidikan Pendahuluan Bela Negara, al. :Bela Negara, al. :

Melaksanakan tata tertib sekolahMelaksanakan tata tertib sekolah Melaksanakan PBBMelaksanakan PBB Melaksanakan wisata siswa, mendaki gunung, Melaksanakan wisata siswa, mendaki gunung,

napak tilas dsb.napak tilas dsb. dlldll

d. Bidang Kepribadian dan Budi d. Bidang Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur, al. :Pekerti Luhur, al. :

Melaksanakan tata karama siswaMelaksanakan tata karama siswa Melaksanakan kegiatan amal untuk Melaksanakan kegiatan amal untuk

meringankan penyandang cacat, orang jompo, meringankan penyandang cacat, orang jompo, orang yang tertimpa musibah bencana alamorang yang tertimpa musibah bencana alam

Melaksanakan P4 (sekarang kewarganegaraan)Melaksanakan P4 (sekarang kewarganegaraan) dlldll

e. Bidang Berorganisasi, Pendidikan e. Bidang Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan, al. :Politik dan Kepemimpinan, al. :

Memantapkan OSIS dan mengembangkan Memantapkan OSIS dan mengembangkan program OSISprogram OSIS

Melaksanakan Latihan Kepemimpinan SiswaMelaksanakan Latihan Kepemimpinan Siswa Menyelenggaran forum diskusi ilmiahMenyelenggaran forum diskusi ilmiah Melaksanakan penataran/pelatihan pancasila Melaksanakan penataran/pelatihan pancasila

dan kewarganegaraandan kewarganegaraan dll dll

f. Bidang Ketrampilan dan f. Bidang Ketrampilan dan Kewiraswastaan, al. :Kewiraswastaan, al. :

Meningkatkan usaha koperasi sekolahMeningkatkan usaha koperasi sekolah Melaksanakan Praktek Kerja Nyata (PKN)Melaksanakan Praktek Kerja Nyata (PKN) Membuat ketrampilan dengan bahan bekasMembuat ketrampilan dengan bahan bekas dlldll

g. Bidang Kesegaran Jasmani dan g. Bidang Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi Siswa, al. :Daya Kreasi Siswa, al. :

Menyelenggarakan lomba OlahragaMenyelenggarakan lomba Olahraga Menyelenggarakan senam pagiMenyelenggarakan senam pagi Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotikaMelaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika Pelestarian lingk. hidup yang dikreasikan berupa : Pelestarian lingk. hidup yang dikreasikan berupa :

penghijaun, perbaikan selokan, dll.penghijaun, perbaikan selokan, dll. Gerakan kebersihan lingk. Yang dikreasikan berupa : Gerakan kebersihan lingk. Yang dikreasikan berupa :

membersihan corat-coret di dinding, meja kursi, dsb.membersihan corat-coret di dinding, meja kursi, dsb. Menciptakan barang-barang yang tak berguna menjadi Menciptakan barang-barang yang tak berguna menjadi

berguna dan bernilaiberguna dan bernilai Dll.Dll.

h. Bidang Persepsi, Apresiasi dan h. Bidang Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni, al. :Kreasi Seni, al. :

Menyelenggaraakan berbagai macam pentas Menyelenggaraakan berbagai macam pentas seniseni

Menyelenggarakan lomba lawak, panggung Menyelenggarakan lomba lawak, panggung remaja, deklamasi/baca puisiremaja, deklamasi/baca puisi

Menyelenggarakan sanggar berbagai macam Menyelenggarakan sanggar berbagai macam seni, danseni, dan

Kegiatan lainnyaKegiatan lainnya

SELAMAT BEKERJASELAMAT BEKERJA

SEMOGA SUKSESSEMOGA SUKSES