PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH

BUDAYA SEKOLAH

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 2

KERANGKA UMUM PENYAJIAN

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 3

Kegiatan Utama

Mencermati tujuan pelatihan, mengamati video, mengamati

bidang pengembangan budaya, menanya, merumuskan masalah

15'

pemahaman konsep dan

model pengembangan

budaya 20'

Pengebangan model rencana peng. Budaya dan

pejaminannya secara individu

45'

Presentasi hasil kerja 35‘

Membangun model peng

Budaya bersama-sama

20’

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 4

Tujuan Umum Pelatihan Kepala sekolah membangun keyakinan

terhadap norma, nilai-nilai, mitos, tradisi sekolah yang berkontribusi positif terhadap perkembangan budaya sekolah dalam mewujudkan keunggulan melakukan penjaminan terwujudnya perbaikan mutu berkelanjutan dalam pelaksanaan kurikulum 2013.

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 5

PRINSIP PENGEMBANGAN

BUDAYA SEKOLAH

Budaya merupakan norma, nilai, keyakinan, ritual, gagasan, tindakan,

dan karya sebagai hasil belajar

Perubahan budaya mencakup proses pengembangan norma, nilai,

keyakinan, dan tradisi sekolah sekolah memerlukan pemimpin

inspiratif dan inovatif dalam mengembangkan perubahan perilaku melalui proses belajar

Mengembangkan budaya sekolah memerlukan ketekunan,

keharmonisan, dan perjuangan

Efektivitas perubahan budaya sekolah dapat terwujud dengan

mengembangkan sekolah sebagai organisasi pembelajar

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 6

PRINSIP PENGUATAN BUDAYA SEKOLAH

Makin kuat pemahaman, keyakinan, dan kepatuhan warga terhadap norma dan nilai-nilai sekolahnya, makin tinggi kebanggaan terhadap sekolahnya. Rasa persatuannya makin menguatkan motif berprestasi dan daya belajarnya.

6

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 7

Materi Pelatihan Konsep pembangunan budaya sekolah Tujuan pembangunan budaya sekolah Ruang lingkup pembangunan budaya

sekolah Strategi pembangunan budaya sekolah Penjaminan proses dan hasil pembangunan budaya sekolah

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 8

KONSEP PEMBANGUNAN BUDAYA SEKOLAH

Budaya sekolah adalah nilai-nilai dominan yang didukung oleh sekolah atau falsafah yang menuntun kebijakan sekolah terhadap semua unsur dan komponen sekolah termasuk stakeholders pendidikan, seperti cara melaksanakan pekerjaan di sekolah serta asumsi atau kepercayaan dasar yang dianut oleh warga sekolah.

Budaya sekolah merujuk pada suatu sistem nilai, kepercayaan dan norma-norma yang diterima secara bersama, serta dilaksanakan dengan penuh kesadaran sebagai perilaku alami, yang dibentuk oleh lingkungan yang menciptakan pemahaman yang sama diantara seluruh unsur dan stakeholder sekolah baik itu kepala sekolah, pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik dan jika perlu membentuk opini masyarakat yang sama dengan sekolah

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 9

TUJUAN DAN MANFAAT PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH

Tujuan pengembangan budaya sekolah adalah untuk membangun suasana sekolah yang kondusif melalui pengembangan komunikasi dan interaksi yang sehat antara kepala sekolah dengan peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik, masyarakat, dan pemerintah.

Manfaat pengembangan budaya sekolah, diantaranya : (1) menjamin kualitas kerja yang lebih baik; (2) membuka seluruh jaringan komunikasi dari segala jenis dan level baik komunikasi vertikal maupun horizontal; (3) lebih terbuka dan transparan; (4) menciptakan kebersamaan dan rasa saling memiliki yang tinggi; (5) meningkatkan solidaritas dan rasa kekeluargaan; (6) jika menemukan kesalahan akan segera dapat diperbaiki; dan (7) dapat beradaptasi dengan baik terhadap perkembangan IPTEK.

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 10

DIAGRAM ARAH PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 11

MODEL PENGEMBANG BUDAYA SEKOLAH

Visi-misi

Strategi

Tujuan

Kebijakan

Program

Anggaran

Prosedur

Kinerja

Analisis Lingkungan

Merumuskan Strategi Pengembangan Budaya

Implementasi Strategi Pengembangan Budaya

Internal

Monitoring dan Evaluasi

Lingkungan Sosial

Sumber Daya Kultur

Umpan Balik

Eksternal

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 12

MEMBANGUN SEKOLAH KONDUSIF

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 13

MODEL PENGEMBANG BUDAYA SEKOLAH

Visi-misi

Strategi

Tujuan

Kebijakan

Program

Anggaran

Prosedur

Kinerja

Analisis Lingkungan

Merumuskan Strategi Pengembangan Budaya

Implementasi Strategi Pengembangan Budaya

Internal

Monitoring dan Evaluasi

Lingkungan Sosial

Sumber Daya Kultur

Umpan Balik

Eksternal

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 14

PENJAMINAN KETERLAKSANAAN DAN KEBERHASILAN PENGEMBANGAN

BUDAYA SEKOLAH

Hari/ Tgl Program Sasaran Target Hasil Hambatan

PELAKSANAAN MONITORING/EVALUASI *) HASIL PERUBAHAN

Nama sekolah : Kecamatan : Kab/Kota :

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 15