KELOMPOK 8

1. Bella Futri Anggraini2. M. Aditya Ramadhan

3. M. Rizki Akbar4. Rizky Ayu Nabila

5. Siti Aisyah Almardiah

TOPIK BAHASAN BAB 2• Mendengarkan laporan dan memberikan tanggapan• Menanggapi isi pembicaraan dalam diskusi• Membaca Intensif Artikel di Media Massa• Menulis Surat Dinas

MENDENGARKAN LAPORAN DAN MEMBERIKAN TANGGAPAN

Laporan adalah suatu bentuk penyampaian berita, keterangan, pemberitahuan ataupun pertanggungjawaban baik secara lisan maupun tertulis.

Tanggapan adalah pendapat atau reaksi seseorang setelah melihat, mendengar dan merasakan sesuatu.

 Merintis Perubahan dengan Situs Pendidikan

Proses belajar-mengajar melalui internet diharapkan mampu menciptakan revolusi pendidikan guna mendorong penggunaan dan adopsi teknologi di sekolah,pemerintah bersama dengan Oracle meluncurkan situs pendidikan Think.com di Indonesia. Model pendidikan yang akan di tetarapkan di tingkat SD hingga SMA akan menggunakan akses internet sebagai sarana belajar. Ini berbeda dengan model yang selama ini dilakukan di sekolah,yang banyak melakukan tatap muka dan menggunakan media kertas. Dengan Think.com,berkomunikasi dengan guru tentang pelajaran akan dilakukan melalui internetkepada murid nya. Begitu juga murid,dapat menanyakan tugas atau juga nilai pada gurunya dengan cepat. Caranya sangat mudah. Guru atau murid hanya tinggal mengakses situs tersebut dengan mengetik www.think.com di alamat (address) setelah membuka microsoft Internet Explorer. Setelah terhubung,akan muncul tampilan layar yang menggunakan bahasa inggris. Tulisan Oraclethink.com dengan latar belakang warna hitam,terletak di sebelah kiri. Dibawahnya ada gambar animasi wajah yang di dominasi dengan warna. Halaman ini berisi informasi tentang ajang kompetisi ThinkQuest International 2006,berita terkini teng Oracle Education Foundation serta menu khusus untuk orang tua. Disini, pengunjung juga bisa memilih salah satu negara dan masuk ke situs Oraclethink.com negara tersebut.Tiga Sekolah

Program Think.com sudah di terapkan di tiga sekolah di jakarta sebagai pilot project,yaitu SD Avicenna,SMP Muhammadiyah 22 Pamulang, dan SMP Labschool Cinere. Saat ini sudah 215 siswa dan guru yang telah menggunakan Think.com disekolah-sekolah tersebut.rencana kedepan ,Think.com akan di terapkan di sekolah-sekolah di DKI Jakarta.Selanjutnya,diharapkan bisa diimplementasikan pada sekolah berpotensi di luar jawa.

M.Badrus Kepala Sekolag SLTP Muhammadiyah 22 Pamulang,tanggerang,mengatakan kendala yang masih di rasakan pada implementasi program ini adalah SDM guru. Pasalnya,masih banak guru yang belum mengenal internet. Untuk itu pihaknya berasama Oracle memberikan pelatihan untuk guru.

“Kami terus melakukan sosialisasi pada guru dan murid. Saat ini ada empat guru yang sedang melakukan pelatihan. Mereka nantinya akan menjadi embrio untuk menyalurkan pengetahuan kepada guru dan siswa lainnya,” ungkap Badrus. Selain SDM guru,masalah infrastruktur juga masih menjadi kendala. Pasalnya ,belum banyak sekolah yang memiliki akses internet dan komputer untuk siswa dan guru.

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA --- Nama mantan rektor Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Prof Muhadjir

Effendy disebut-sebut bakal menggantikan Anies Baswedan sebagai menteri pendidikan dan kebudayaan

(Mendikbud). Muhadjir yang kini menjabat sebagai ketua Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah bidang pendidikan ini

dikenal juga sebagai pakar militer.Selain kerap menulis buku tentang militer, Muhadjir juga

menulis disertasi tentang militer. Di bawah Muhadjir, UMM menjadi kampus swasta terkemuka dan terbaik nomor 1 di Jawa Timur berkat penghargaan Anugerah Kampus Unggul (AKU) selama delapan tahun beruntun versi Kopertis VII.

Ditanya apakah bakal menjabat sebagai menteri? Muhadjir hanya menjawab singkat. "Insya Allah," katanya kepada

Republika.co.id, Rabu (27/7). Meski begitu, ia belum memastikan apakah diangkat menjadi mendikbud atau

mengisi posisi menteri lain.Muhadjir yang pernah menempuh pendidikan singkat di National Defence University, Washington, ini merupakan

rektor ke-2 UMM yang diangkat menjadi menteri. Dia mengikuti jejak Malik Fadjar yang sempat menjadi menteri

agama dan menteri pendidikan nasional.Muhadjir merupakan representasi tokoh Muhammadiyah yang selama ini dikesampingkan Presiden Jokowi dalam Kabinet Kerja. Meski Anies Baswedan dan Menkes Nila F Moelok juga disebut merupakan kader Muhammadiyah,

namun keduanya mewakili kalangan profesional.Kalau diangkat menjadi mendikbud, Muhadjir bakal

meneruskan 'tradisi' lama kabinet pemerintahan sebelumnya, di mana menteri pendidikan diisi kader

Muhammadiyah dan menteri agama dijabat kader NU.

DISKUSIInteraksi komunikasi antara dua

orang atau lebih.

UNSUR UNSUR DISKUSI

MODERATORNOTULISPENYAJI

ANGGOTA DISKUSI

Manfaat Mengajukan Pertanyaan dalam

Diskusi

Berpikir Kreatif Percaya Diri

Mencapai TujuanDiskusi

Hal yang harus diperhatikan ketika memberikan tanggapan

1. Jelas dan Singkat2. Menggunakan Referensi

3. Bersifat memberikan solusi4. Disertai alasan yang Logis dan Objektif

5. Tidak Mengulang6. Disampaikan dengan sopan

Contoh:

Saya setuju dengan pendapat pemakalah bahwa pemerataan pendidikan dapat

ditingkatkan melalui pendidikan gratis bagi rakyat miskin (Persetujuan)

Saya kurang setuju dengan pendapat pemakalah mengenai cara pembagian subsidi. Menurut saya, pemberian subsidi hendaknya

pada sektor sektor penting, misalnya pendidikan. Bukan malah pembagian uang. Saya

rasa itu kurang efektif ( Penolakan)

Membaca intensif artikel di media

massa

Membaca Intensif : Kegiatan membaca yang dilakukan sungguh-sungguh agar mendapatkan informasi dengan sejelas-jelasnya

Mantan Mendiknas, Prof Dr Wardiman Djojonegoro mengakui, sampai sekarang setiap hari masih saja terdengar keluhan terhadap kondisi pendidikan di Indonesia yang masih terpuruk, sehingga perlu kerja keras untuk membenahinya.Usai peletakan batu pertama pembangunan Sekolah Darma Bangsa --yang dicanangkan menjadi sekolah bertaraf internasional pertama di Lampung-- di Bandarlampung, Jumat, Prof Wardiman menilai secara nasional akses bagi anak-anak usia pendidikan dasar di negara kita masih kurang.Dia menyebutkan, angka sekitar satu juta anak usia sekolah dasar (SD) yang tidak dapat bersekolah karena berbagai keterbatasan, terutama akibat faktor ekonomi.Ternyata, anak usia sekolah SMP yang tidak memiliki akses bersekolah semestinya lebih banyak lagi, sekitar 3,5 juta anak."Padahal seharusnya menjadi tugas pemerintah untuk membekali warganya dengan pendidikan hingga berusia 15 tahun, atau minimal lulus SMP," ujar mantan Mendiknas yang dikenal dengan program unggulan "Link and match" itu pula.Menurut dia, seharusnya anak sebelum mencapai usia 16 tahun saat mulai boleh bekerja, sebelumnya telah mendapatkan pendidikan di SD dan SMP."Oleh karena itu, pendidikan dasar di SD dan SMP itu menjadi keharusan, bukan hanya kewajiban orangtua saja tapi juga kewajiban pemerintah untuk memenuhinya," ujar Wardiman lagi.Ia menilai, ketentuan tentang Wajib Belajar di negara kita, masih sebatas "pedang bermata satu" dengan mewajibkan orangtua menyekolahkan anaknya pada pendidikan dasar. Padahal seharusnya ketentuan itu juga merupakan "pedang bermata dua" untuk menjadi kewajiban bagi orangtua sekaligus pemerintah memenuhi minimal pendidikan dasar bagi anak-anak Indonesia."Jadi di negeri kita ini, kewajiban menyekolahkan anak minimal lulus pendidikan dasar SD dan SMP, masih banyak lubangnya," cetus Wardiman.Dia berpendapat, bagi bangsa Indonesia sangat mendesak kebutuhan untuk meningkatkan kualitas SDM yang dinilai masih belum setingkat dengan SDM secara internasional."Berbagai hasil penelitian masih menunjukkan sekolah-sekolah di Indonesia umumnya masih belum mampu memberikan mutu pengajaran yang baik," kata dia.Keberadaan sekolah unggulan di Lampung itu, menurut Wardiman, juga merupakan kesempatan baik bagi para orangtua di daerah ini untuk tidak perlu menyekolahkan anaknya di tempat lain karena di daerahnya telah berdiri sekolah berstandar internasional.

Pendidikan harus ajarkan peduli lingkunganKualitas lingkungan hidup memengaruhi tingkat pendidikan suatu negara dan sebaliknya. Menteri

pendidikan dan kebudayaan (Mendikbud) Anies Baswedan menegaskan lingkungan ialah hal mendasar dalam hidup yang berkaitan dengan pendidikan suatu negara.

Anies menyebut konflik yang terjadi di suriah dan Afrika sebagai contoh nyata atas dampak dari pengelolaan sumber daya yang tidak benar. Akibat hal itu, proses pendidikan di kedua negara terganggu.

“Pengelolaan tidak selalu dijalankan secara benar. Konflik berkepanjangan seperti di Afrika itu justru sumbernya karena lingkungan hidup. Faktor lingkungan menjadi sangat mendasar. Presiden ungkapkan hal yang sama saat pidato perubahan iklim di paris,” kata anies dalam National Academic Meeting Pendidikan

Hijau: Peluang dan Tantangan di Universitas Janabadra, Yogyakarta, Kamis, 3 Desember 2015. Anies mengatakan masalah lingkungan kini menjadi masalah global. Berkaca pada pandangan Bapak

Pendidikan Indonesia Ki Hadjar Dewantara , Anies menyatakan sistem pendidikan tidak boleh hanya berfokus di lingkungan sekolah. Pendidikan justru harus menyertakan lingkungan keluarga dan lingkungan sekitar

sebagai bahan sistem pendidikan.“Ki Hadjar sudah mencontohkan cara mendidik yang juga sudah dilakukan banyak negara dan terbukti

sukses. Bahkan, buku itu sudah ditulis sejak 80 tahun lalu,” ungkap anies.Berangkat dari kesadaran itu, sejumlah 3 universitas dan 5 lembaga swadaya masyarakat (LSM) mendirikan konsorsium Hijau. Konsorsium mengemban kampanye gerakan hijau di Indonesia. Ketua konsorsium Hijau

Maryatmo menyatakan kampanye itu penting seiring dengan kerusakan lingkungan yang semakin merajalela.Dia menyatakan perlu adanya perubahan pola pikir masyarakat tentang pengelolaan lingkungan yang harus

dimulai dari sekolah tingkat dasar. Jika konsisten dilakukan, perubahan paradigma bisa terjadi dan diteruskan ke generasi selanjutnya.

“Paradigma yang baru yang diperjuangkan manusia dan lingkungan merupakan satu kesatuan.Manusia tidak bisa sejahtera tanpa didukung lingkungan. Gerakan paling efektif adalah paradigma atau cara

berpikir saat anak-anak kita masih di sekolah dasar,” ujar Maryatmo.

Kalimat majemuk Kalimat yang terdiri atas dua pola

kalimat atau lebih.

Macam kalimat majemuk

1. Kalimat Majemuk SetaraKalimat yang mempunyai hubungan sederajatContoh: Kalian mau makan atau minum

2. Kalimat Majemuk BertingkatKalimat yang hubungan polanya tidak sederajatContoh: Tenaga guru di wilayah NAD banyak yang meninggal akibat bencana tsunami, sehingga Depdiknas akan segera mengisi kekurangan guru Konjungsi yang menyatakan akibat : Sehingga, hingga, sampai-sampai, maka

SURAT DINAS

Surat resmi yang di dalamnya menyangkut berbagai hal tentang kedinasan., misal kenaikan pangkat.

bagian-bagian surat resmi

a. Kepala suratb. Nomor suratc. Tanggal surat

d. Lampirane. Perihal

f. Alamat tujuang. Kata pembuka

h. Isi surat

I. Kata penutupJ. Nama instansiK. Nama jabatan

L. Nama pejabat yang menandatanganiM. Tembusan

N. NIP (Option)O. Paraf Pembuat Surat

Konjungsi kalimat majemuk setara

No. Konjungsi Makna

1 Dari, serta lagi, Kemudian Jumlah

2 Atau Pilihan

3 Tetapi, melainkan Pertentangan

4 Bahkan, Apalagi, Lagi Penegasan

Konjungsi kalimat majemuk bertingkat

No. Konjungsi Makna

1 Setelah, Sesudah, Sehabis, Begitu

Jumlah

2 Jika, Asal, Bila Pilihan

3 Andaikan, sekiranya Pertentangan

4 Agar , Guna, Supaya Penegasan

5 Sehingga, sampai-sampai, akibat, maka

Akibat

Kunci jawaban latihan 1 halaman 30

1) Peranan internet dalam pendidikan menurut laporan itu adalah: Internet digunakan sebagai sarana pembelajaran bagi siswa dan guruHal ini dapat kita kutip dari kalimat “guru bisa memberikan tugas melalui internet kepada muridnya”Internet digunakan sebagai alat komunikasi guru ke murid atau murid ke guru.Hal ini dapat kita kutip dari kalimat “Dengan Think.com,berkomunikasi dengan guru tetnag pelajaran akan dilakukan melalui internet.Memberi kemudahan bagi orang tua.Maksudnya adalam laman situs internet Think.com ini memberikan kemudahan bagi orang tua untuk mengakses situs Think.com. 2) Untuk saat ini penerapan situs pendidikan Think.com telah di terapkan di tiga sekolah di jakarata. Rencana kedepan ,situs pendidikan Think.com akan diterapkan disekolah-sekolah di DKI Jakarta ,dan diharapkan bisa di iimplementasikan pada sekolah berpotensi di luar jawa. 3) Kendala yang menghambat penerapan program Think.com disekolah-sekolah adalah :Masih banyak guru yang belum mengenal internetBelum banyak sekolah-sekolah yang memiliki akses internet dan komputer untuk siswa dan guru.

4.) Model pendidikan yang akan diterapkan ditingkat SD hingga SMA akan menggunakan akses internet melalui situs Think.com,diharapkan melalui proses-belajar mengarjar melalui internet ini, diharapkan mampu menciptakan revolusi pendidikan,Dengan adanyaprogram pembelajaran situs Think.com dapat membantu proses pembelajaran bagi guru dan siswa,situs think.com ini sendiri berisi informasi tentang ThinkQuest International 2006,berita terkini tentang Oracle Education Foundation serta menu khusus orang tua.Program Think.com sendiri sudah di terapkan di tiga sekolah di jakarta,namun ada bebrapa kendala pada program pembelajaran THINK.COM ini di antaranya masih banyak guru yang belum mengenal internet,serta masih minimya sekolah yang memiliki akses internet dan komputer untuk siswa,dan guru.

5) Menurut saya,menggunakan situs media pembelajaran internet sebgai salah satu sarane pendidikan sangatlah baik,dikarenakan dengan adanya situs media ini dapat mempermudah dan memperlancar interaksi antara guru dan siswa,dengan adanyanya situs pembelajaran proses pembelajaran akan menjadi lebih jelas,dan menraik,selain itu juga proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dimana guru dan murid dapat dengan mudah berkomunikasi tentang pelajaran melalui internet.

Kunci Jawaban Artikel Hal 33-34

1) Paragraf 1 : Kualitas lingkungan hidup memengaruhi tingkat pendidikan suatu negara dan sebaliknya.Paragraf 2 : Anies menyebut konflik yang terjadi di suriah dan Afrika sebagai contoh nyata atas dampak dari pengelolaan sumber daya yang tidak benar. Paragraf 3 : Faktor lingkungan menjadi sangat mendasar.Paragraf 4 : Anies mengatakan masalah lingkungan kini menjadi masalah global.Paragraf 5 : Tidak AdaParagraf 6 : sejumlah 3 universitas dan 5 lembaga swadaya masyarakat (LSM) mendirikan konsorsium Hijau.Paragraf 7 : Dia menyatakan perlu adanya perubahan pola pikir masyarakat tentang pengelolaan lingkungan yang harus dimulai dari sekolah tingkat dasar.Paragraf 8 : Gerakan paling efektif adalah paradigma atau cara berpikir saat anak-anak kita masih di sekolah dasar

2) Paragraf 1 : Menteri pendidikan dan kebudayaan (Mendikbud) Anies Baswedan menegaskan lingkungan ialah hal mendasar dalam hidup yang berkaitan dengan pendidikan suatu negara.Paragraf 2 : Anies menyebut konflik yang terjadi di suriah dan Afrika sebagai contoh nyata atas dampak dari pengelolaan sumber daya yang tidak benar. Akibat hal itu, proses pendidikan di kedua negara terganggu.Paragraf 3 :Pengelolaan tidak selalu dijalankan secara benar. Konflik berkepanjangan seperti di Afrika itu justru sumbernya karena lingkungan hidup.Paragraf 4 : Berkaca pada pandangan Bapak Pendidikan Indonesia Ki Hadjar Dewantara , Anies menyatakan sistem pendidikan tidak boleh hanya berfokus di lingkungan sekolah. Pendidikan justru harus menyertakan lingkungan keluarga dan lingkungan sekitar sebagai bahan sistem pendidikan.Paragraf 6 : Konsorsium mengemban kampanye gerakan hijau di Indonesia. Ketua konsorsium Hijau Maryatmo menyatakan kampanye itu penting seiring dengan kerusakan lingkungan yang semakin merajalela. Paragraf 7 : Konsorsium mengemban kampanye gerakan hijau di Indonesia. Ketua konsorsium Hijau Maryatmo menyatakan kampanye itu penting seiring dengan kerusakan lingkungan yang semakin merajalela.Paragraf 8 : Paradigma yang baru yang diperjuangkan manusia dan lingkungan merupakan satu kesatuan. Manusia tidak bisa sejahtera tanpa didukung lingkungan.

Kunci Jawaban Laporan

-Kesimpulan : Muhadjir mengatakan Insya

Allah siap menggantikan posisi Anies Baswedan sebagai Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan (MENDIKBUD)