Planes Intermunicipales para la Adaptación integral a los cambios en la lluvia como

medida preventiva a la disminución de la precipitación en Yucatán

Antecedentes

Cuerpos de agua

Tipos de clima

Sequías históricas en Yucatán

Objetivo general

• Contribuir al fortalecimiento de capacidades para la adaptación integral como medida preventiva a la disminución de precipitación en los 17 municipios más vulnerables al cambio climático en Yucatán.

Objetivos específicos

• Fomentar la toma de conciencia sobre las prácticas de adaptación a los cambios en los patrones de las lluvias en contextos específicos mediante el aprendizaje social y análisis de modelos sistémicos

• Impulsar la organización comunitaria intermunicipal para la construcción de Planes Comunitarios para la Adaptación integral a los cambios en la lluvia

Líneas de acción

Línea de acción Principales actividades

1. Fortalecimiento a los municipios más vulnerables al cambio climático para enfrentar la sequía

Taller para la Elaboración de Planes comunitarios intermunicipales de adaptación integral a los cambios en la lluvia como medida preventiva a la disminución de la lluvia

Edición de materiales didácticos para apoyar los procesos de desarrollo de capacidades adaptativas integrales

2. Organización Intermunicipal para implementación de planes locales de adaptación ante el cambio climático

Encuentro Intermunicipal para la Adaptación integral a los cambios en la lluvia

Taller para la Elaboración de Planes Comunitarios Intermunicipales para la Adaptación integral a los cambios en la lluvia como medida preventiva a la

disminución de la precipitación.

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA PRIMERA SESIÓN

Resultados de Aprendizaje

(capacidades adaptativas

desarrolladas*)

Estrategias de

enseñanza y aprendizaje

Actividades de aprendizaje Evaluación de proceso

Descripción

Competencias para la

sustentabilidad que

desarrolla

Evidencia de aprendizaje

Pts.

Describe las relaciones de su modo de

vida y actividades

productivas con las lluvias de forma clara y estructurada

con una visión sistémica y

crítica .

Trabajo colaborativo

Aprendizaje Individual y cooperativo

Resolución de problemas y

ejercicios

Manejo de organizadore

s gráficos

1 sesión: Elaboración de modelos de acciones y comportamientos frente al cambio climático y la sequía. Trabajo presencial (6 horas): Inicio: En mesas de trabajo colaborativo por municipio analizarán los efectos de la sequía 2015 en sus modos de vida y actividades productivas y la forma en la que la enfrentaron. Se guiarán con el cuestionario “Las lluvias del 2015” Desarrollo: Con los resultados del análisis elaborarán modelos en donde se plasme los efectos de la sequía de 2015 en sus modos de vida y actividades productivas y la forma en la que la enfrentaron. Los “Modelos de adaptación a los cambios en la

* Reflexión sistémica: permite reconocer el mundo como un conjunto de elementos en interacción dinámica *Análisis crítico: Proceso intencional en la formación de un juicio que incluye diversas habilidades cognitivas: interpretación, análisis, evaluación, explicación, que resultan útiles en la comprensión de la realidad y en la toma de decisiones.

Modelo de Acciones y comportamientos frente al cambio climático y la sequía Criterios de evaluación * Establece relaciones efectivas entre los componentes del modelo * Muestra disposición para el trabajo colaborativo

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Gracias