Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di...

33
Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi Fakultas Kedokteran Hewan Institut Pertanian Bogor [email protected]

Transcript of Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di...

Page 1: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di LingkunganPencegahannya di Lingkungan 

Akademik di IndonesiaWasmen Manalu

Departemen Anatomi, Fisiologi, dan FarmakologiFakultas Kedokteran HewanInstitut Pertanian Bogor

[email protected]

Page 2: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Tugas PenelitiTugas Peneliti

• Peneliti membaktikan diri pada pencarianPeneliti membaktikan diri pada pencarian kebenaran ilmiah untuk memajukan ilmu pengetahuan menemukan teknologi danpengetahuan, menemukan teknologi, dan menghasilkan inovasi bagi peningkatan peradaban dan kesejahteraan manusiaperadaban dan kesejahteraan manusia.

Page 3: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PENELITIAN ILMIAHPENELITIAN ILMIAH• Penelitian ilmiah dibangun atas dasar kepercayaan g p y

(trust).• Ilmuwan mempercayai bahwa data atau informasi

yang dilaporkan oleh ilmuwan lain benar dan validyang dilaporkan oleh ilmuwan lain benar dan valid adanya.

• Masyarakat percaya bahwa penelitian merefleksikan h j j d i il t k j l kusaha yang jujur dari ilmuwan untuk menjelaskan

fenomena alam secara akurat tanpa bias.• Kepercayaan ini hanya dapat dipertahankan jika epe c y y d p d pe j

tata nilai dalam scientific conduct tetap dijunjung tinggi.

Page 4: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PUBLIKASI HASIL PENELITIANPUBLIKASI HASIL PENELITIAN

• Pengetahuan atau hasil penelitian seseorang akan g p gmemasuki ranah sains sesungguhnya hanya setelah hasil tersebut disajikan kepada publik (publikasi) dalam bentuk yang kesahihannya dapat dinilaidalam bentuk yang kesahihannya dapat dinilai dan dievaluasi secara bebas.

Page 5: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PUBLIKASI HASIL PENELITIANPUBLIKASI HASIL PENELITIAN

• Proses publikasi ini terjadi terutama dengan cara p j gmenulis hasil penelitiannya dan mengirimkannya ke jurnal ilmiah, yang selanjutnya naskah artikel itu akan die al asi oleh re ie er secara cermat dan telitidievaluasi oleh reviewer secara cermat dan teliti sehingga apa yang disajikan pada tulisan tersebut tidak akan menyesatkan publik. y p

• Seorang peneliti belum selesai melakukan penelitiannya kalau belum melakukan registrasi

d j l il i hpada jurnal ilmiah.

Page 6: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PUBLIKASI HASIL PENELITIANPUBLIKASI HASIL PENELITIAN

• Setelah artikel diterbitkan, para pembaca akan , p pmenilai hasil itu berdasarkan apa yang mereka ketahui sebelumnya dari sumber-sumber lain.

• Dalam proses ini pengetahuan individu secara pelan-Dalam proses ini, pengetahuan individu secara pelan-pelan akan memasuki ranah pengetahuan yang secara umum diterima.P i d i i i i t ti hi• Proses review dan revisi ini sangat penting sehingga dapat meminimalkan pengaruh subjektivitas individu dengan mengharuskan bahwa hasil penelitian itu harus diterima oleh ilmuwan lain.

Page 7: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PASCAPENUGASAN PROGRAMPASCAPENUGASAN PROGRAM DITLITABMAS

Hasil Ditlitabmas Artikel

Ilmiah

Potensi HKI Jurnal TTG Bahan Ajar

DirektoriPaten

Dosen Berkualitas

Monograf

Kualitas Dosen? LaporanKualitas Dosen Dipertanyakan ?

Page 8: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Fungsi Jurnal IlmiahFungsi Jurnal Ilmiah

• Berkala ilmiah adalah bentuk (Badan Resmi):Berkala ilmiah adalah bentuk (Badan Resmi):– registrasi kegiatan kecendekiaan seseorang

sertifikasi hasil kegiatan kecendekiaan yang– sertifikasi hasil kegiatan kecendekiaan yang memenuhi persyaratan ilmiah minimum

– diseminasi secara meluas karya kecendekiaan itu– diseminasi secara meluas karya kecendekiaan itu kepada khalayak ramai, dan

– pengarsipan atas semua temuan hasil kegiatanpengarsipan atas semua temuan hasil kegiatan kecendekian ilmuwan dan pandit yang dimuatnya

Page 9: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Tujuan Mutakhir Penerbitan Artikel Il i hIlmiah

• Menyebarluaskan hasil penelitianMenyebarluaskan hasil penelitian• Menambah khazanah ilmu pengetahuan• Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologiMengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi• Meningkatkan prestasi penulis (honour, stature,

recognition promotion)recognition, promotion)• Meningkatkan reputasi lembaga (standing, ranking,

renown))• Kepuasan diri• Memperbaiki daya saing suatu bangsaMemperbaiki daya saing suatu bangsa

Page 10: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

• Dalam mendapatkan sertifikat dan untukDalam mendapatkan sertifikat dan untuk meningkatkan prestasi maka banyak akademisi mengambil jalan pintas denganakademisi mengambil jalan pintas dengan melakukan perbuatan tercela dalam ilmu pengetahuanpengetahuan.

Page 11: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Perbuatan tercela dalam ilmu hpengetahuan

• 1 Fabrikasi: Mengarang‐ngarang data1.  Fabrikasi: Mengarang ngarang data

• 2.  Falsifikasi: Mengubah data supaya hasil sesuai dengan kemauansesuai dengan kemauan peneliti/pembimbing/atau sponsor

3 Pl i i M bil id d• 3.  Plagiarisme: Mengambil ide, data, atau tulisan orang lain tanpa menyebutkan 

b k i iliksumbernya atau mengakui pemiliknya.

Page 12: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PlagiarismePlagiarisme

• Plagiarisme sebenarnya terdiri tas duaPlagiarisme sebenarnya terdiri tas dua kategori, yaitu:

• 1 Plagiarisme atas karya orang lain• 1.  Plagiarisme atas karya orang lain

• 2.  Plagiarisme atas karya sendiri

• Yang diatur dalam Permen 17 tahun 2010 ghanya plagiarisme atas karya orang lain.

Page 13: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Plagiarisme atas karya sendiriPlagiarisme atas karya sendiri

• 1 Mempublikasi data penelitian yang sama1.  Mempublikasi data penelitian yang sama berulang‐ulang pada jurnal yang berbeda.

• 2 Membagi bagi atau memecah data• 2.  Membagi‐bagi atau memecah data penelitian yang harusnya menjadi satu kesatuan dan diterbitkan menjadi artikel yangkesatuan dan diterbitkan menjadi artikel yang berbeda.

S d h il li i h b l h k li• Satu data hasil penelitian hanya boleh sekali diregistrasi/dipublikasi dan hanya sekali.

Page 14: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIANASIONAL REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 17 TAHUN 2010TENTANG PENCEGAHAN DAN 

PENANGGULANGAN PLAGIAT DI PERGURUAN TINGGI

Page 15: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

BAB IKETENTUAN UMUM

Page 16: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Pasal 1Pasal 1

Dalam Peraturan Menteri ini yang dimaksud dengan:1.  Plagiat adalah perbuatan secara sengaja atau tidak sengaja dalam memperoleh atau mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya ilmiah, dengan mengutip sebagian atau seluruh karya dan/atau karya ilmiah pihak lain yang diakui sebagai karyakarya dan/atau karya ilmiah pihak lain yang diakui sebagai karya ilmiahnya, tanpa menyatakan sumber secara tepat dan memadai.2.  Plagiator adalah orang perseorangan atau kelompok orang pelaku plagiat, masing‐masing bertindak untuk diri sendiri, untuk kelompok atau untuk dan atas nama suatu badan.3.  Pencegahan plagiat adalah tindakan preventif yang dilakukan oleh Pimpinan Perguruan Tinggi yang bertujuan agar tidak terjadi plagiat di lingkungan perguruan tingginyaplagiat di lingkungan perguruan tingginya.

Page 17: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

4.  Penanggulangan plagiat adalah tindakan represif yang dilakukan oleh Pimpinan Perguruan Tinggi dengan menjatuhkan sanksi kepada plagiator di lingkungan perguruan tingginya yang bertujuan mengembalikan k dibilit k d ik ti i b k tkredibilitas akademik perguruan tinggi yang bersangkutan.5.  Gaya selingkung adalah pedoman tentang tata cara penulisan atau pembuatan karya ilmiah yang dianut oleh ti bid il t k l i d isetiap bidang ilmu, teknologi, dan seni.

6.  Karya ilmiah adalah hasil karya akademik mahasiswa/dosen/peneliti/tenaga kependidikan di li k ti i dib t d l b t klingkungan perguruan tinggi, yang dibuat dalam bentuk tertulis baik cetak maupun elektronik yang diterbitkan dan/atau dipresentasikan.

Page 18: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

7.  Karya adalah hasil karya akademik atau nonakademik oleh orang perseorangan, kelompok, atau badan di luar lingkungan perguruan tinggi, baik yang diterbitkan, dipresentasikan, maupun dibuat dalam bentuk tertulis.8.  Perguruan tinggi adalah kelompok layanan pendidikan pada jalur formal yang menyelenggarakan pendidikan tinggi, berbentuk Akademi, Politeknik, Sekolah Tinggi, I tit t t U i itInstitut, atau Universitas.9.  Pimpinan Perguruan Tinggi adalah pemimpin perguruan tinggi dan semua pejabat di bawahnya yang diangkat d / t dit t k l h i i ti i tdan/atau ditetapkan oleh pemimpin perguruan tinggi atau ditetapkan lain sesuai ketentuan peraturan perundang‐undangan.

Page 19: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

10.  Pemimpin Perguruan Tinggi adalah pejabat 0. e p e gu ua gg ada a pejabatyang memimpin pengelolaan pendidikan dengan sebutan rektor untuk universitas atau institut, k k k l h d k kketua untuk sekolah tinggi, direktur untuk politeknik/akademi.11 S t Ak d ik/ l i j i11.  Senat Akademik/organ lain yang sejenis adalah organ yang menjalankan fungsi pengawasan bidang akademik pada araspengawasan bidang akademik pada aras perguruan tinggi atau dapat pada aras fakultas.12.  Menteri adalah Menteri Pendidikan Nasional.

Page 20: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Pasal 2Pasal 2

(1) Plagiat meliputi tetapi tidak terbatas pada:a. Mengacu/dan/atau mengutip istilah, kata‐kata 

dan/atau kalimat, data dan/atau informasi dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam catatan 

/kutipan dan/atau tanpa menyatakan sumber secara memadai;

b. Mengacu dan/atau mengutip secara acak istilah, kata‐k d / k li d d / i f i d ikata dan/atau kalimat, data dan/atau informasi dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam catatan kutipan dan/atau tanpa menyatakan sumber secara memadaisecara memadai.

c. Menggunakan sumber gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa menyatakan sumber secara memadai;

Page 21: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

d. Merumuskan dengan kata‐kata dan/ataud. Merumuskan dengan kata kata dan/atau kalimat  sendiri dari sumber kata‐kata dan/atau kalimat, gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa menyatakan sumber secara memadai;

e. Menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan dan/atau telah dipublikasikan oleh pihak lain sebagai karya ilmiahnya tanpapihak lain sebagai karya ilmiahnya tanpa menyatakan sumber secara memadai.

Page 22: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

(2)  Sumber sebagaimana dimaksud pada ayat (1) terdiri atas orang t k l k i i b ti d kperseorangan atau kelompok orang, masing‐masing bertindak 

untuk diri sendiri atau kelompok atau untuk dan atas nama suatu badan, atau anonim penghasil satu atau lebih karya dan/atau karya ilmiah yang dibuat, diterbitkan, dipresentasikan, atau dimuat dalam y g , , p ,bentuk tertulis baik cetak maupun elektronik.(3)  Dibuat sebagaimana dimaksud pada ayat (2) berupa:a. Komposisi musik;b. Perangkat lunak komputer;c. Fotografi;d. Lukisan;

Ske. Sketsa;f. Patung; ataug. Hasil karya dan/atau karya ilmiah sejenis yang tidak termasuk huruf 

a huruf b huruf c dan huruf d huruf e atau huruf fa, huruf b, huruf c, dan huruf d, huruf e, atau huruf f

Page 23: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

(4)  Diterbitkan sebagaimana dimaksud pada ayat ( ) te b t a sebaga a a d a sud pada ayat(2) berupa:a. Buku yang dicetak dan diedarkan oleh penerbit atau 

perguruan tinggi;b. Artikel yang dimuat dalam berkala ilmiah, majalah, 

atau surat kabar;atau surat kabar;c. Kertas kerja atau makalah profesional dari organisasi 

tertentu;d. Isi laman elektronik; ataue. Hasil karya dan/atau karya ilmiah yang tidak 

termasuk huruf a huruf b huruf c dan huruf dtermasuk huruf a, huruf b, huruf c, dan huruf d.

Page 24: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

(5)  Dipresentasikan sebagaimana dimaksud pada ayat (2) berupa:a. Presentasi di depan khalayak umum atau terbatas;b. Presentasi melalui radio/televisi/video/cakramb. Presentasi melalui radio/televisi/video/cakram 

padat/cakram video digital; atauc. Bentuk atau cara lain sejenis yang tidak termasuk dalam 

huruf a dan huruf b.

(6) Dimuat dalam bentuk tertulis sebagaimana dimaksud pada ayat (2) berupa cetakan dan/atau elektronikpada ayat (2) berupa cetakan dan/atau elektronik.

(7) Pernyataan sumber memadai apabila dilakukan sesuai dengan tata cara pengacuan dan pengutipan dalam gaya selingkung setiap bidang ilmu, teknologi, dan seni.selingkung setiap bidang  ilmu, teknologi, dan seni.

Page 25: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Pasal 3Pasal 3

Plagiator di perguruan tinggi adalah:Plagiator di perguruan tinggi adalah:a. Satu atau lebih mahasiswa

b Satu atau lebih dosen/peneliti/tenagab. Satu atau lebih dosen/peneliti/tenaga kependidikan atau;

c Satu atau lebih dosen/peneliti/tenagac. Satu atau lebih dosen/peneliti/tenaga kependidikan bersama satu atau lebih mahasiswa.

Page 26: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Kesalahan Umum yang Sering Terjadi d k d kdi Dunia Akademik

• Kesalahan umum yang sering dilakukan adalahKesalahan umum yang sering dilakukan adalah memindahkan pernyataan, kalimat, paragraf, atau bahkan bab dari tulisan lain (sendiri atauatau bahkan bab dari tulisan lain (sendiri atau orang lain) tanpa menyebutkan sumbernya dan tanpa mengakui bahwa pernyatandan tanpa mengakui bahwa pernyatan, kalimat, paragraf, atau bab tersebut merupakan milik orang lain atau sendiri padamerupakan milik orang lain atau sendiri pada tulisan lain.

Page 27: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

• Kalau kita menggunakan kutipan, ungkapan, atau gg p , g p ,penyataan orang lain, harus menyebutkan sumbernya.

• Kalau kita memindahkan kalimat orang lain tanpa• Kalau kita memindahkan kalimat orang lain tanpa menulisnya sebagai kutipan, maka kita mengklaim kalimat tersebut sebagai kalimat kita.  Ini adalah plagiat.  Hal yang sama berlaku kalau kita memindahkan paragraf atau bab tulisan orang lain ke dalam tulisan kita tanpa menulisnyaorang lain ke dalam tulisan kita tanpa menulisnya di antara tanda kutip, sekalipun kita menyebutkan sumber acuannya.

Page 28: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

• Kesalahan lain yang sering dilakukan adalahKesalahan lain yang sering dilakukan adalah menyadur dari sumber aslinya yang bukan bahasa Indonesia ke dalam bahasa Indonesiabahasa Indonesia ke dalam bahasa Indonesia (atau sebaliknya).  Jadi pada prinsipnya kita memindahkan pernyataan orang tersebut kememindahkan pernyataan orang tersebut ke dalam tulisan kita dalam bentuk yang sama, hanya dalam bahasa yang berbedahanya dalam bahasa yang berbeda.  

Page 29: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Upaya Pencegahan yang Perlu l k kDilakukan

• Dalam penulisan karya ilmiah rangkailah kataDalam penulisan karya ilmiah, rangkailah kata menjadi kalimat, kalimat menjadi paragraf, paragraf menjadi keseluruhan tulisanparagraf menjadi keseluruhan tulisan.

Page 30: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Upaya Pencegahan yang Perlu l k kDilakukan

• Jika menggunakan ide data pendapatJika menggunakan ide, data, pendapat, pernyataan, atau ungkapan seseorang, sebutkan acuan sumbernya sebagaisebutkan acuan sumbernya sebagai pengakuan dan penghargaan atas pemiliknya.

Page 31: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Upaya Pencegahan yang Perlu l k kDilakukan

• Jika menggunakan pendapat pernyataanJika menggunakan pendapat, pernyataan, ungkapan, kalimat, atau paragraf secara langsung dari tulisan orang lain tidak hanyalangsung dari tulisan orang lain, tidak hanya cukup dengan menyebutkan sumbernya, tetapi harus menulisnya dengan kutipantetapi harus menulisnya dengan kutipanuntuk mengatakan bahwa pendapat, pernyataan ungkapan kalimat atau paragrafpernyataan, ungkapan, kalimat, atau paragraf tersebut bukan milik penulis, tapi adalah pinjamanpinjaman.  

Page 32: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Upaya Pencegahan yang Perlu l k kDilakukan

• Dalam penulisan karya ilmiah berhentilahDalam penulisan karya ilmiah, berhentilah sebagai penyadur tulisan orang lain yang dipindahkan ke tulisan kitadipindahkan ke tulisan kita.  

Page 33: Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya dan Upaya... · Plagiarisme dan Upaya Pencegahannya di Lingkungan Akademik di Indonesia Wasmen Manalu Departemen Anatomi, Fisiologi, dan Farmakologi

Upaya Pencegahan yang Perlu l k kDilakukan

• Kita harus mengingatkan semua lingkunganKita harus mengingatkan semua lingkungan sivitas akademika untuk menegakkan perbuatan baik dan menghindarkanperbuatan baik dan menghindarkan perbuatan tercela dalam ilmu pengetahuan.