Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Posyandu Remaja · •Lomba •Penghargaan •Orientasi dan...

Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Posyandu Remaja

Oleh : ST. Khumaidah, S.K.M

Terdiri Dari ;

BAB I PENDAHULUAN

BAB II KONSEP DASAR POSYANDU REMAJA

BAB III KEGIATAN POSYANDU REMAJA

BAB IV JENIS KEGIATAN POSYANDU REMAJA

BAB V PENYELENGGARAAN POSYANDU REMAJA

BAB VI KELOMPOK KERJA (POKJA) POSYANDU REMAJA

BAB VII PEMBINAAN POSYANDU REMAJA


BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Landasan Hukum


• Jumlah remaja (10-19 tahun) di

Indonesia kurang lebih 43,5 juta jiwa (Piramida penduduk 2010)

• Jumlah Remaja Sekolah Tingkat SMP 77,89%

• remaja SMP tidak sekolah 23% • Jumlah remaja Sekolah Tingkat SMA

59,85% • remaja SMA tidak sekolah 41% (Sumber: Update Dapondikdasmen, Maret 2018)

A. Latar Belakang


• Undang-Undang Dasar Tahun 1945 pasal 28H

• Undang-Undang Nomor 35 tahun 2014 tentang perubahan undang-undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang perlindungan anak

• Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah

• Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan

• Peraturan Pemerintah Nomor 72 Tahun 2005 tentang Desa

• Peraturan Pemerintah Nomor 73 Tahun 2005 tentang Kelurahan

• Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2005 tentang Pedoman Pembinaan dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah

• Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Antara Pemerintah, Pemerintah Provinsi dan Pemerintah Kabupaten/Kota

• Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 75 Tahun 2014 tentang Puskesmas

• Peraturan Menteri Dalam Negeri RI Nomor 54 Tahun 2007 tentang Pedoman Pembentukan Kelompok Kerja Operasional Pembinaan Pos Pelayanan Terpadu

• Peraturan Menteri Dalam Negeri RI Nomor 19 Tahun 2011 tentang Pedoman Pengintegrasian Layanan Sosial Dasar di Pos Pelayanan Terpadu

• Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 25 Tahun 2014 tentang Upaya Kesehatan Anak

• Keputusan Menteri Kesehatan R.I. Nomor HK.02.02/Menkes/52/2015 tentang Rencana Strategis Kementrian Kesehatan Tahun 2015-2019.

• Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor 43 Tahun 2016 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Kesehatan di Kabupaten/Kota

• Inpres Nomor 1 Tahun 2017 tentang Gerakan Masyarakat Hidup Sehat

B. Landasan Hukum


BAB II KONSEP DASAR

POSYANDU

A. Pengertian

B. Tujuan

C. Sasaran

D. Fungsi

E. Manfaat

F. Lokasi


Posyandu

remaja :

- UKBM

- Memberikan kemudahan dalam memperoleh pelayanan kesehatan bagi remaja

- untuk meningkatkan derajat kesehatan dan keterampilan hidup sehat remaja

1. Tujuan Umum

• Mendekatkan akses dan meningkatkan cakupan layanan kesehatan bagi remaja.

2. Tujuan Khusus

• Meningkatkan peran remaja dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi posyandu remaja

• Meningkatkan Pendidikan Keterampilan Hidup Sehat (PKHS)

• Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan remaja tentang Kesehatan Reproduksi bagi remaja

• Meningkatkan pengetahuan terkait kesehatan jiwa dan pencegahan penyalahgunaan Napza

• Mempercepat upaya perbaikan gizi remaja

• Mendorong remaja untuk melakukan aktifitas fisik

• Melakukan deteksi dini dan pencegahan Penyakit Tidak Menular (PTM)

• Meningkatkan kesadaran remaja dalam pencegahan kekerasan

A. Pengertian B. Tujuan


Sasaran Kegiatan Posyandu Remaja:

• Remaja usia 10-18 tahun

Sasaran Petunjuk Pelaksanaan:

• Petugas kesehatan

• Pemerintah desa

• Keluarga dan masyarakat

• Stake holder

• Kader Kesehatan Remaja

C. Sasaran


• Sebagai wadah pemberdayaan masyarakat

• Sebagai wadah untuk mendekatkan pelayanan kesehatan

• Sebagai surveilans dan awareness

D. Fungsi


E. Manfaat

Bagi remaja

1. Aktualisasi diri

2. Memperoleh pengetahuan dan keterampilan

3. Partisipasi

Petugas Kesehatan

1. Mendekatkan akses pelayanan kesehatan dasar

2. Membantu remaja dalam memecahkan masalah yang spesifik

Stakeholder Pemerintah Desa

Meningkatkan koordinasi dalam pemberian pelayanan secara terpadu

Dapat membantu keluarga untuk:

1. membentuk anak yang mampu berperilaku hidup bersih dan sehat

2. membentuk anak yang memiliki keterampilan sosial yang baik


• Posyandu remaja berada di setiap desa/kelurahan

• Tempat kegiatan disesuaikan dengan kondisi di daerah

• Jika dalam satu wilayah terdaftar lebih dari 50 remaja, maka wilayah tersebut dapat mendirikan Posyandu Remaja lainnya

F. Lokasi


BAB III KEGIATAN

POSYANDU REMAJA

A. PEMBENTUKAN

B. PENGORGANISASIAN

C. KEDUDUKAN POSYANDU REMAJA

D. KADER POSYANDU REMAJA

E. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB PARA PELAKSANA

F. INTEGRASI KEGIATAN

G. PPEMBIAYAAN POSYANDU REMAJA


Pendekatan Internal dan

Pendekatan Eksternal

SMD

MMD

Pelaksanaan dan pengawasan Posyandu Remaja

A. PEMBENTUKAN


A. Pembentukan

1. Pendekatan Internal

mempersiapkan para petugas kesehatan

2. Pendekatan Eksternal

Tujuan pendekatan eksternal adalah mempersiapkan masyarakat dan stakeholder.

3. Survey Mawas Diri

untuk menemuan sendiri masalah yang dihadapi serta potensi yang dimiliki.

4. Musyawarah Masyarakat Desa

Hasil yang diharapkan dari MMD adalah ditetapkannya daftar urutan masalah dan upaya kesehatan yang akan dilakukan

5. Pelaksanaan dan Pengawasan Posyandu

setelah dilaksanakan MMD harapannya menghasilkan kesepakatan untuk pelaksanaan Posyandu remaja


1. Struktur Organisasi

Ditetapkan oleh musyawarah masyarakat pada saat pembentukan Posyandu Remaja.

2. Pengelola Posyandu

Pengelola Posyandu Remaja adalah unsur masyarakat, dan seluruh lembaga kemasyarakatan

B. Pengorganisasian


1. Terhadap pemerintah desa • Wadah pemberdayaan masyarakat yang secara kelembagaannya dibina oleh

pemerintah desa/kelurahan

2. Terhadap Pokja Posyandu • sebagai satuan organisasi yang mendapat binaan

3. Terhadap UKBM • Bagian dari UKBM

4. Terhadap Forum peduli kesehatan kecamatan • sebagai satuan organisasi yang mendapat arahan dan dukungan

5. Terhadap Puskesmas • sebagai wadah pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan yang secara tekhnis

medis dibina oleh Puskesmas.

C. Kedudukan


Syarat Kader Posyandu Remaja

a. Remaja usia 10-18 tahun

b. Berjiwa kreatif, inovatif dan komitmen

c. Mau secara sukarela menjadi kader

d. Berada atau berdomisili diwilayah Posyandu Remaja

D. KADER POSYANDU REMAJA


Pihak yang terlibat dalam pelaksanaan Posyandu Remaja;

a. Kader Remaja

b. Puskesmas

c. Pemangku kepentingan, seperti Kecamatan, Kelurahan atau lembaga terkait.

d. Kelompok Kerja (Pokja)

e. Tim Penggerak PKK

f. Tokoh Masyarakat atau Forum Peduli Kesehatan Kecamatan

g. Organisasi Kemasyarakatan

E. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB PARA PELAKSANA


F. INTEGRASI KEGIATAN

Posbindu PTM

• Dalam pelaksanaannya kegiatan Posbindu PTM untuk remaja usia 15-18 thn diberikan juga kegiatan pelayanan posyandu remaja

Kelompok Kader Kesehatan Remaja

(KRR)

• Kader Posyandu remaja merupakan bagian dari KKR

Kelompok Keagamaan

• Posyandu Remaja dapat dikelola oleh kelompok Keagamaan yang ada di daerah


Adapun sumber-sumber pembiayaan tersebut dapat berasal dari APBN, APBD Propinsi dan APBD Kab/Kota, dan sumber-sumber dana lainnya yang sah dan tidak mengikat. Dana tersebut digunakan untuk:

• Pembinaan peningkatan kapasitas petugas kesehatan dan Kader Posyandu Remaja

• Biaya operasional kesekretariatan pokja Posyandu Remaja

• Biaya operasional pembinaan, supervisi, bimbingan teknis

• Dukungan biaya operasional Kader Posyandu Remaja, dsb

G. PEMBIAYAAN POSYANDU REMAJA


BAB IV JENIS KEGIATAN

POSYANDU REMAJA

A. KEGIATAN UTAMA

B. KEGIATAN PENGEMBANGAN ATAU TAMBAHAN


PKHS

Kespro Remaja

Jiwa dan NAPZA

GIZI

Aktifitas Fisik

PTM

Pencegahan Kekerasan pada Remaja

Penyuluhan terkait Isu Kesehatan Terkini

Ada 8 kegiatan utama yaitu

A. KEGIATAN UTAMA


Contoh Kegiatan Pengembangan;

• Bina Keluarga Remaja

• Pemilihan duta kesehatan remaja

• Kampanye Kesehatan diluar kegiatan rutin Posyandu

• Pelatihan kewirausahaan Remaja

• Perayaan hari besar Nasional

• Peningkatan kerjasama dengan dunia usaha

B. KEGIATAN PENGEMBANGAN ATAU TAMBAHAN


BAB V PENYELENGGARAAN POSYANDU REMAJA

A. LANGKAH-LANGKAH PADA PELAKSANAAN POSYANDU REMAJA

B. WAKTU PENYELENGGARAAN

C. TEMPAT PENYELENGGARAAN

D. SARANA DAN PRASARANA

E. PENCATATAN DAN PELAPORAN


A. Langkah-Langkah Pelaksanaan Posyandu Remaja

1. Pendaftaran

- Daftar hadir, form data diri,

form / kuesioner kecerdasan majemuk

2. Pengukuran

- BB, TB, TD, LILA, anemia untuk remaja

putri

3. Pencatatan

- Buku register, buku pemantauan kesehatan remaja

- Kurva tumbuh kembang WHO

4. Pelayanan Kesehatan

- Konseling, HEEADSSS, tablet tambah darah / vitamin, rujukan

5. KIE

- penyuluhan, pemutaran film,

bedah buku, ketrampilan soft

skill, senam

Dilaksanakan satu kali

sebulan di tempat yang mudah dijangkau remaja.

Buku Pemantauan

Tumbuh kembang


Posyandu Remaja dilaksanakan satu

kali sebulan

B. WAKTU PENYELENGGARAAN


Mudah dijangkau oleh remaja

C. TEMPAT PENYELENGGARAAN


• Sarana yang diperlukan untuk kegiatan Posyandu adalah Gedung sebagai tempat pelaksanaan kegiatan

• Prasarana yang diperlukan antara lain adalah; • Timbangan BB • Microtoice • Alat ukur LILA / pita LILA • Alat ukur Lingkar perut / meteran • Alat ukur tekanan darah/ sfigmomanometer • Buku register Posyandu Remaja • Buku Rapor Kesehatanku / Buku Pemantauan Kesehatan Remaja • Media KIE (cetak dan elektronik) • Set PKPR

D. SARANA DAN PRASARANA


Pencatatan

Pencatatan dapat dilakukan dengan menggunakan format baku sesuai dengan program kesehatan, Sistim Informasi Posyandu (SIP) atau Sistim Informasi Manajemen (SIM)

Pelaporan

• Pelaporan kegiatan Posyandu Remaja dilaporkan ke Desa dan Pengelola Program Kesehatan Usia Sekolah dan Remaja Puskesmas, (Terintegrasi dengan catatan pelaporan kesehatan remaja).



BAB VI KELOMPOK KERJA

(POKJA) POSYANDU REMAJA

A. KEPENGURUSAN POKJA POSYANDU REMAJA

B. KEDUDUKAN POSYANDU REMAJA TERHADAP POKJANAL POSYANDU

C. PRINSIP-PRINSING PENGORGANISASIAN POKJA POSYANDU REMAJA

D. TUGAS POKOK DAN FUNGSI POKJA POSYANDU REMAJA



• Unsur-unsur yang duduk dalam pengorganisasian Pokja Posyandu Remaja tidak terbatas pada komponen instansi pemerintah saja, tetapi juga dapat melibatkan unsur-unsur lain seperti : Lembaga profesi, Perguruan Tinggi, LSM, Swasta/Dunia Usaha, ormas dan sebagainya.

A. KEPENGURUSAN POKJA POSYANDU REMAJA


• Secara organisasi, Pokjanal Posyandu Pusat bertanggung jawab kepada Menteri Dalam Negeri melalui Direktur Jenderal Bina Pemerintahan Desa selaku Penanggung Jawab Harian Pokjanal Posyandu Pusat.

• Sedangkan di daerah, kedudukan organisasi Pokja Posyandu secara fungsional bertanggung jawab kepada Gubernur di Propinsi, kepada Bupati/Walikota di Kabupaten/Kota, dan kepada Camat di Kecamatan. Sedangkan Pokja Posyandu di Desa/Kelurahan bertanggung jawab kepada Kepala Desa/Lurah.

• Kedudukan Pokja Posyandu Remaja, ada di tingkat desa/kelurahan.

B. KEDUDUKAN POSYANDU REMAJA TERHADAP POKJANAL POSYANDU


• Musyawarah mufakat

• Struktur organisasi sederhana, dan kaya fungsi

• Kedudukan pokja posyandu remaja setara dengan pokja lainnya

• Fungsi dan peran masing-masing unsur dalam kepengurusan disesuaikan dengan kompetensi

• Mengutamakan prinsip koordinasi dan konsultasi

• Memanfaatkan sumberdaya dan potensi yang ada di masyarakat.

C. PRINSIP-PRINSING PENGORGANISASIAN POKJA POSYANDU REMAJA


• Menyiapkan data dan informasi Kegiatan

• Menganalisis masalah dan kebutuhan intervensi program

• Melaporkan hasil pelaksanaan kegiatan dan melakukan koordinasi

• Menyusun rencana kegiatan tahunan

• Mengupayakan sumber-sumber

• Melakukan bimbingan, pembinaan, fasilitasi, advokasi, pemantauan dan evaluasi

• Memfasilitasi penggerakan dan pengembangan partisipasi

• Mengembangkan kegiatan lain sesuai dengan kebutuhan

D. TUGAS POKOK DAN FUNGSI POKJA POSYANDU REMAJA


BAB VII PEMBINAAN POSYANDU

REMAJA

A. BENTUK PEMBINAAN DAN PENGAWASAN

B. MONITORING DAN EVALUASI

C. TINGKAT PERKEMBANGAN POSYANDU REMAJA

D. INDIKATOR TINGKAT PERKEMBANGAN POSYANDU REMAJA


Bentuk pembinaan dan pengawasan dilakukan melalui:

•Pembinaan dilakukan dengan sistim berjenjang

Pembinaan dan pengawasan sebagaimana tersebut di atas dilakukan melalui:

• Sosialisasi • Rapat koordinasi • Konsultasi •Workshop • Lomba • Penghargaan •Orientasi dan Pelatihan

A. BENTUK PEMBINAAN DAN PENGAWASAN


Untuk melakukan pengawasan

Dilakukan oleh petugas PKPR/Tenakes dan Pokja Posyandu

Monitoring

Pembinaan melalui proses pengukuran hasil yang dicapai

Fungsinya untuk melakukan perbaikan/peningkatan

Evaluasi

B. MONITORING DAN EVALUASI


Mandiri

Purna

Madya

Pratama

D. INDIKATOR TINGKAT PERKEMBANGAN POSYANDU REMAJA

No Indikator Pratama Madya Purnama Mandiri

1 Frekwensi pelaksanaan

kegiatan Posyandu

Kurang dari

delapan kali

dalam

setahun

8-9 kali dalam

setahun

10-11 kali

dalam

setahun

12 kali dalam

setahun

2 Jumlah kader

Posyandu Remaja

Kurang dari

lima,

Lebih dari

atau sama

dengan lima

Lebih dari

atau sama

dengan lima

Lebih dari

atau sama

dengan lima

3 Pencapaian

pelaksanaan

pemberian KIE dalam

setahun sesuai jadwal

Kurang dari

50%

Kurang dari

50%

Lebih dari

atau sama

dengan 50%

Lebih dari

atau sama

dengan 50%

4 Program tambahan Tidak ada Tidak ada Ada ada

5 Cakupan dana

swadaya

Tidak ada Tidak ada Tidak ada Ada


DAFTAR PUSTAKA

• Kementrian Kesehatan RI. 2017. Petunjuk Pelaksanaan Pelayanan Kesehatan Jiwa Di Sekolah Terintegrasi Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Jakarta: Kementrian Kesehatan

• Kementrian Kesehatan RI. 2016. Pedoman Umum Program Indonesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga. Jakarta: Kementrian Kesehatan

• Kementrian Kesehatan RI. 2015. Pedoman Optimalisasi Potensi Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligence) pada Remaja. Jakarta: Kementrian Kesehatan

• Kementrian Kesehatan RI. 2015. Petunjuk Teknis Penjaringan Kesehatan dan Pemeriksaan Berkala di Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Kementrian Kesehatan

• Kementrian kesehatan RI. 2015. Pedoman Umum Pengelolaan Posyandu. Jakarta: Kementriana Kesehatan

• Kementrian Kesehatan RI. 2014. Pedoman Standar Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR). Jakarta: Kementrian Kesehatan

• Kementrian Kesehatan RI. 2013. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 65 Tahun 2013 tentang Pedoman Pelaksanaan dan Pembinaan Pemberdayaan Masyarakat Bidang Kesehatan. Jakarta: Kementrian Kesehatan.

• Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional. 2012. Pedoman Pengelolaan Pusat Informasi dan Konseling Remaja dan Mahasiswa (PIK R/M). Jakarta: BKKBN

• Kementrian Kesehatan RI. 2011. Strategi Nasional Penerapan Pola Konsumsi Makanan dan Aktivitas Fisik untuk Mencegah Penyakit Tidak Menular. Jakarta: Kementrian Kesehatan

• Kementrian Kesehatan RI. 2011. Pedoman Pelatihan Dokter Kecil. Jakarta: Kementrian Kesehatan


Contoh Form Register Posyandu Remaja

No NIK Nama Tgl Lahir JK Bulan: Bulan :

BB TB TTD LILA LP Anemia BB TB TTD LILA LP Anemia


Pendaftaran, penimbangan rekapitulasi, rencana kegiatan

TB, BB, LILA

Tensi, Pemantauan IMT digital, pem Hb


BNN UPT Pertanian

Gizi Masyarakat

SBH

Pengusaha Lokal

PENYULUHAN, INTEGRAS LP LSI


Soft skill, Penyuluhan,

Senam

Kader, Kader Kes Remaja/ Konselor, Remaja


Pendekatan Internal

Pendekatan Eksternal

Survey Mawas Diri

Musyawarah Masyarakat Desa

Pembentukan dan Pemantauan Kegiatan Posyandu Remaja


Pembentukan Posyandu

Sasaran Kegiatan:

• Remaja usia 10-18 tahun

Struktur Organisasi

• Ditetapkan dalam musyawarah

• Setiap satu kecamatan memiliki wadah untuk kader Posyandu Remaja dari setiap kelurahan

Ada 8 materi utama pada meja penyuluhan; Kesehatan Reproduksi Remaja, Jiwa/NAPZA, Gizi, Aktivitas fisik, PKHS, PTM, Pencegahan Kekerasan pada Remaja dan Penyuluhan terkait isu kesehatan saat itu.

Ringkasan

- Jumlah kader remaja minimal 5 orang

- Jumlah anggota maksimal 50 remaja

apabila terdapat >50 orang dapat membentuk

Posyandu Remaja lainnya

Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Posyandu Remaja · •Lomba •Penghargaan •Orientasi dan...

Documents

Transcript of Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Posyandu Remaja · •Lomba •Penghargaan •Orientasi dan...