LAMPIRAN

Lampiran 1.Surat Izin Kegiatan UKS di SDN Loktabat 4

Lampiran 2.Kuisioner UKS

KUESIONER PENGKAJIAN KELOMPOK KHUSUS ANAK SEKOLAH Petunjuk Umum Pengisian : 1. Kuesioner dibawah ini merupakan prosedur pemeriksaan kesehatan yang dilakukan untuk

mengetahui keadaaan kesehatanmu agar dapat dilakukan penganganan sedini mungkin sehingga dapat mendukung proses belajarmu untuk meningkatkan prestasi. Jawaban atas pertanyaan ini dijamin kerahasiaannya dan tidak akan mempengaruhi nilai pelajaranmu.

2. Jika terdapat hal-hal yang kurang jelas silahkan bertanya pada Mahasiswa.

Data IntiA. Data Demografi

Nama : ………………………….. Suku : ...............................................Kelas : …………………………... BB : ...............................................Umur : ................... tahun TB : ...............................................Jenis Kelamin :................................ Agama : ..............................................

Kuku

Kesehatan Mulut

Kesehatan mataKesehatan

leher

Kesehatan

telingaKaries

pada gigi

Gigi

berlubang

Keadaan

Tonsil

1. Panjang

bersih

2. Pendek

bersih

3. Pendek

kotor

4. Panjang

kotor

1.Ya

2.Tidak

1. Ya

2. Tidak

1.Membesar

2.Tidak

Membesar

1.Tidak ada masalah

2.Sklera kuning

3.Konjungtiva pucat

4.Bola mata

eksoftalmis

5.Bola mata

enoftalmus

1.KGB

teraba

2.Tiroid

membesar

3.Tidak ada

masalah

1.Daun telinga bersih

2.Daun telinga tidak bersih

3.Serumena. Minimalb. Banyak

B. Kuesioner Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang dianggap paling tepat. 1. Apakah siswa saat ini sedang sakit?

a. Ya b. Tidak2. Jika ya, sakit yang dialami…..

a. Batuk, pilek, pusingb. Demamc. Diare (mencret)d. Amandele. Tipesf. Malariag. Demam berdarahh. Cacari. Cacinganj. Asma

3. Penyakit yang pernah diderita dalam 1 tahun terakhir…….a. Batuk, pilek, pusingb. Demamc. Diare (mencret)d. Amandele. Tipesf. Malariag. Demam berdarahh. Cacari. Cacinganj. Asma

4. Siswa mencuci tangan dengan air bersih dan sabun sebelum dan sesudah makan:a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

5. Apakah siswa mandi dengan air bersih dan sabun 2 kali sehari?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

6. Apakah siswa mempunyai kebiasaan menggosok gigi 2 kali sehari?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

7. Apakah siswa menyiram toilet WC setelah selesai BAB atau BAK :a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

8. Apakah siswa mengetahui tentang cuci tangan 6 langkah?a. Ya b. Tidak

9. Siswa selalu mencuci tangan dengan air dan sabun setelah buang air besar:a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

10. Apakah siswa mencuci tangan sebelum dan setelah makan :a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

11. Siswa memotong dan menjaga kebersihan kuku:a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

12. Siswa membuang sampah pada tempat sampah di sekolah:a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

13. Pernahkah murid dan guru melakukan kegiatan gotong-royong untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

Data SubsistemLINGKUNGAN FISIK

14. Bagaimana keadaan toilet sekolah?a. Terawat b. Tidak dirawat

15. Apakah siswa jajan diluat kantin sekolah :a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

16. Apakah siswa menggunakan toilet sekolah untuk buang air besar dan kecil?a. Ya b. Tidak

17. Apakah lingkungan kantin sekolah bersih?a. Ya b. Tidak

18. Bagaimana kebersihan lingkungan sekolah?a. Bersih b. Tidak bersih

19. Bagaimana kebersihan ruang UKS?b. Bersih b. Tidak bersih

PELAYANAN KESEHATAN20. Ke mana siswa berobat jika sakit?

a. Puskesmasb. Rumah Sakitc. Dokterd. Bidan/Perawat/Mantrie. Pengobatan tradisionalf. Lain-lain ………………….

21. Pernahkah tenaga kesehatan datang ke sekolah untuk melakukan pemeriksaan kesehatan yang berkaitan dengan kesehatan?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

EKONOMI22. Berapa uang jajan siswa setiap hari?…………….

a. Rp <5.000,- b. Rp 5.000 - Rp 10.000,- c. Rp >10.000,- d. Lain-lain …….

23. Apakah siswa memiliki tabungan?a. Ya b. Tidak

KEAMANAN DAN TRANSPORTASI24. Apakah ada siswa yang bertugas menjaga keamanan kelas?

a. Ya b. Tidak25. Bagaimana cara siswa pergi ke sekolah?

a. Jalan kakib. Sepeda

c. Sepeda motord. Angkutan umume. Antar-jemput

26. Bagaimana cara siswa pergi ke pelayanan kesehatan?a. Jalan kakib. Sepedac. Sepeda motord. Angkutan umumLain-lain

27. Apakah siswa merokok?a. Ya b. Tidak

28. Apakah siswa pernah mabuk-mabukan?a. Ya b. Tidak

29. Apakah siswa pernah berkelahi di sekolah?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

POLITIK DAN PEMERINTAHAN30. Apakah siswa mendapatkan santunan dari sekolah jika sakit, kecelakaan, atau

meninggal dunia?a. Ya b. Tidak

PENDIDIKAN31. Pernahkah guru atau tenaga kesehatan puskesmas memberikan penyuluhan tentang

manfaat olah raga bagi kesehatan?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

32. Tenaga kesehatan puskesmas memberikan penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut ?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

33. Pernahkah siswa mendengar informasi tentang kebiasaan hidup bersih dan sehat dari guru atau tenaga kesehatan di sekolah?a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak Pernah

34. Apakah guru atau petugas kesehatan memberikan pelajaran tentang pertolongan pertama di lingkungan sekolah?a. Ya b. Tidak

35. Apakah guru dan petugas kesehatan memberikan pelajaran tentang cara menata pekarangan sekolah dan cara menanam tanaman obat?a. Ya b. Tidak

KOMUNIKASI36. Apakah siswa membawa Handphone ke sekolah ?

a. Ya b. Tidak37. Dari mana siswa mendapatkan informasi kesehatan?

a. Petugas kesehatanb. Guru

c. Majalah/korand. Internete. Tv/radio

REKREASI38. Apakah siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler?

a. Ya b. Tidak39. Jika ya, apa jenis kegiatan yang diikuti?

a. Pramukab. PMRc. Kegiatan olahraga (basket, voli, bulu tangkis, futsal)d. Kesenian (paduan suara, tari)e. Lain-lain…………………….

40. Jika tidak, apa alasannya?……….a. Malasb. Tidak sempatc. Dilarang orang tuad. Tidak menarik

41. Apakah siswa aktif mengikuti organisasi?a. Ya b. Tidak

42. Jika ya, apa jenis organisasi yang diikuti?a. Olahragab. Pramukac. PMRd. Lain-lain …………

BAHAN EDUKASI DAN KONSELINGBerikan tanda ( X ) pada hal yang ingin kamu ketahui dibawah ini:*hanya boleh satu tanda( ) Postur tubuh( ) Diet/makanan/nafsu makan( ) Pendengaran( ) Penglihatan( ) Mulut dan gigi( ) Menstruasi( ) Organ seksual( ) Sulit tidur( ) Bahaya napza/narkoba( ) Perilaku menyimpang( ) Lainnya …………

Lembar Observasi:

Data Hasil Observasi

Lingkungan Fisik:1. Ventilasi2. Pencahayaan3. Kebersihan Ruang UKS,

Kelas, Lingkungan Sekolah, WC, Kantin, Perpustakaan

4. Sarana Air bersih5. Tempat Pembuangan Sampah6. Tempat Cuci Tangan7. Jadwal Piket8. Binatang/Vektor di

Lingkungan Sekolah9. Kebisingan Lingkungan

Sekolah10.Keberadaan Rumah Dinas11.Tanaman

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pendidikan:1. Keadaan Mading Sekolah2. Adanya Poster

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Keamanan dan Transportasi:1. Pos Satpam2. Pagar Sekolah3. Tempat Parkir4. Transportasi yang digunakan

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Politik dan Pemerintahan:1. Visi dan Misi2. Tata Tertib Sekolah, Tata

Tertib Kelas3. Foto Presiden dan Wakil

Presiden

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pelayanan Umum dan Kesehatan1. Terdapat UKS2. Perlengkapan Alat UKS

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Komunikasi1. Bahasa sehari-hari2. Adanya Speaker

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ekonomi:1. Keberadaan Kantin2. Tempat Belanja Siswa

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Rekreasi: Tempat Bermain Siswa

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Lampiran 3.Kisi-kisi Pengkajian

Kisi-kisi Instrumen Pengkajian Kelompok Khusus Anak Sekolah

No Variabel Sub Variabel

Item Pertanyaan SumberData

Metode Pengkajian

1. Data inti Demografi Distribusi Umur siswa Distribusi Jenis Kelamin

siswa Distribusi Agama siswa Distribusi Suku siswa Kelas Distribusi Pekerjaan orang

tua/wali siswa(i)

Primer

Sekunder

AngketWawancara

Rekapitulasi data sekolah

Nilai dan keyakinan

Siswa sakit Siswa mencuci tangan

dengan air bersih dengan sabun sebelum dan sesudah makan

Mandi dengan air bersih dan sabun 2 kali sehari

Kebiasaan menggosok gigi 2 kali sehari

Selalu mencuci tangan dengan sabun setelah buang air besar

Siswa memotong dan menjaga kebersihan kuku

Siswa membuang sampah pada tempat sampah disekolah

Aktivitas siswa (i) seperti ; gotong royong, olah raga.

Kegiatan keagamaan sekolah

Primer AngketWawancaraObservasi

Statistik vital Angka kesakitan siswa Berat Badan dan Tinggi

Badan siswa Status imunisasi Penyakit yang banyak

diderita dalam 1 tahun terakhir

Primer

Sekunder

AngketWawancara

Rekapitulasi data sekolah

Riwayat komunitas dan sejarah

Kapan berdirinya sekolah PrimerSekunder

WawancaraData Sekolah

2.a.

Sub Sistem :Lingkungan fisik

Batas wilayah

Kesehatan lingkungan

Batas utara,selatan,barat,timur.

Penyediaan air bersih. Tumbuh-tumbuhan di

sekolah Jadwal kebersihan kelas

PrimerSekunder

Primer

WawancaraData sekunder

ObservasiAngketObservasiWawancara

Jadwal siswa membersihkan WC sekolah

Toilet sekolah Tempat sampah Tempat cuci tangan Lingkungan kantin

sekolah bersih Kebersihan ruang UKS Kebersihan lingkungan Cahaya/penerangan di

setiap ruangan di sekolah Ventilasi di setiap

ruangan di sekolah Kebisingan di sekolah Keberadaan rumah dinas Binatang/vektor di

lingkungan sekolah

Windshield survey

b. Pendidikan Pendidikan Kesehatan

Sarana pendidikan

Ketersediaan pendidikan kesehatan dari petugas kesehatan dan pengajar

Kurikulum sekolah Pelajaran tentang cara menata

pekarangan sekolah dan cara menanam tanaman obat

Sarana informasi di sekolah (madding, poster)

Jumlah guru Kualifikasi guru

Primer

PrimerSekunder

AngketWawancara

ObservasiData Sekolah

c. Sistem Komunikasi

Sarana Komunikasi

Alat komunikasi yang biasa dipakai di sekolah

Bahasa sehari-hari yang digunakan di sekolah

Pola komunikasi di sekolah antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa, pihak sekolah dengan orang tua

Sarana informasi di sekolah

Primer AngketObservasi Wawancara

d. Pelayanan Kesehatan dan Sosial

Sarana Pelayanan Kesehatandan Sosial

Ketersediaan fasilitas kesehatan di sekolah seperti UKS, kantin sehat, dan lain lain

Petugas kesehatan melakukan pelayanan kesehatan di sekolah (pemeriksaan dan pendataan)

Guru sekolah menganjurkan siswa ke puskesmas atau pelayanan kesehatan

Pengambilan keputusan oleh sekolah mengenai kesehatan

Primer ObservasiAngketWawancara

e. Keamanan dan Transportasi

Fasilitas dan Sarana Keamanan

Alat Transportasi di sekolah

Sarana dan prasarana keamanan sekolah

Kejadian pelecehan seksual, perkelahian di sekolah

Siswa yang merokok dan menggunakan narkoba di sekolah

Sekeliling sekolah berpagar Terdapat satpam atau penjaga

sekolah Tempat parker di sekolah

Alat transportasi yang digunakan siswa(i)

Kondisi jalanan yang dilewati siswa ke sekolah

Siswa pergi ke sekolah Siswa pergi ke pelayanan

kesehatan

Primer

Primer

AngketObservasiWawancara

ObservasiAngket

f. Ekonomi Tingkat Sosial Ekonomi

Uang saku siswa(i) Tabungan siswa(i) Kantin sekolah Penghasilan orang tua

Primer

Sekunder

AngketWawancaraObservasiData sekolah

g. Politik dan Kebijakan

Kebijakan-kebijakan sekolah

Visi dan Misi Kebijakan atau peraturan

sekolah (Tata tertib sekolah dan Kelas)

Adanya foto presiden dan Wakil presiden

Jam masuk dan pulang sekolah

Santunan untuk siswa

primer ObservasiWawancaraAngket

h. Rekreasi Sarana dan Prasarana Rekreasi

Kegiatan rekreasi

Sarana rekreasi di sekolah Ekstrakulikuler di sekolah Organisasi di sekolah Jenis rekreasi di sekolah Lapangan sepakbola/futsal Kegiatan permainan di

sekolah

primer AngketObservasiWawancara

Kisi-kisi Wawancara UKS

Pertanyaan1. Apakah di sekolah diadakan latihan keterampilan tentang kesehatan yang diikuti semua

siswa2. Apakah siswa berperan serta aktif dalam pelaksanaan UKS di sekolah3. Apakah dilakukan pembinaan oleh guru dalam menjalankan program UKS di sekolah4. Apakah tersedia perlengkapan peralatan di UKS 5. Apakah petugas kesehatan melakukan pemeriksaan kesehatan pada siswa 6. Apakah sekolah melakukan pencegahan/pengobatan terhadap penyakit yang menular 7. Apakah kegiatan UKS diikuti oleh semua siswa8. Apakah ada kegiatan PMR untuk siswa9. Siapa Guru yang bertanggung jawab untuk uks 10. Siapa Pembina untuk uks 11. Apakah ada yang menjaga uks setiap hari12. Kalau siswa sakit bagaimana penanganan nya13. Seluruh kegiatan uks dibiayai oleh siapa14. Apakah ada dokter kecil di sekolah15. Apakah pernah merujuk siswa yang sakit ke pelayanan kesehatan16. Ekstrakulikuler yang ada di sekolah,apakah berjalan atau tidak17. Apakah ada pembelajaran tentang kesehatan18. Apakah ada kegiatan imunisasi di sekolah19. Apakah sering dilakukan penyuluhan di sekolah, tentang apa, siapa yang memberikan

penyuluhan

Kisi-Kisi Wawaancara Data Inti dan Data Subsistem

Pertanyaan

1. Sejarah berdirinya sekolah2. Jumlah seluruh siswa3. Pekerjaan orang tua4. Kurikulum di sekolah5. Ada kegiatan belajar tambahan di sekolah6. Apakah ada penjaga/satpam di sekolah7. Apakah tersedia sumber air bersih di sekolah? menggunakan sumber air apa?8. Apakah ada petugas kebersihan di sekolah9. Apakah ada jadwal siswa membersihkan kelas10. Apakah ada jadwal membersihkan WC sekolah11. Apakah sekolah sering melakukan gotong royong12. Pemakaian seragam siswa selama 1 minggu13. Apakah siswa mempunyai tabungan di sekolah14. Apakah siswa diperbolehkan membawa HP di sekolah15. Kalau siswa sakit bagaimana cara menyampaikan ke sekolah16. Apakah pernah ada liburan/rekreasi sekolah 17. Apakah siswa ada yang menggunakan obat-obat terlarang/narkoba18. Apakah pernah terjadi perilaku penyimpang seks yang dilakukan oleh siswa

Lampiran 4. Hasil Rekapitulasi Kuisioner

Umur

Kelas

Total %

Jenis Kelamin 1 2 3 4 5 6 Total %

1 2 3 4 5 6 pr 17 17 15 9 14 14 86 44

6 15 0 0 0 0 0 15 8 lk 24 25 13 19 14 13 108 56

7 22 14 0 0 0 0 36 19 Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100

8 4 24 8 0 0 0 36 19

9 0 4 11 6 0 0 21 11 Suku 1 2 3 4 5 6 Total %

10 0 0 8 21 11 0 40 21 banjar 19 28 17 12 13 19 108 56

11 0 0 1 1 13 9 24 12 jawa 11 9 6 14 14 6 60 31

12 0 0 0 0 3 12 15 8 dayak 0 1 3 2 0 0 6 3

13 0 0 0 0 1 3 4 2 Madura 1 0 2 0 1 1 5 3

14 0 0 0 0 0 3 3 2 Lainnya 10 4 0 0 0 1 15 8

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100

Kuku 1 2 3 4 5 6 Total % Karies pada gigi 1 2 3 4 5 6 Total %

panjang bersih 0 9 1 5 6 1 22 11 ya 24 28 17 16 5 11 101 52

pendek bersih 34 21 12 13 17 24 121 62 tidak 17 14 11 12 23 16 93 48

pendek kotor 5 5 8 6 2 1 27 14 Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100

panjang kotor 2 7 7 4 3 1 24 12

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 Kesehatan telinga 1 2 3 4 5 6 Total %

daun teling bersih 33 28 25 22 24 19 151 78

Gigi berlubang 1 2 3 4 5 6 Total % daun teling tidak bersih 5 8 12 6 4 8 43 22

ya 26 31 25 25 19 12 138 71 Jumlah 38 36 37 28 28 27 194 100

tidak 15 11 3 3 9 15 56 29

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 Kesehatan leher 1 2 3 4 5 6 Total %

KGB teraba 0 0 0 0 0 0 0 0

Kesehatan mata 1 2 3 4 5 6 Total % Tiroid 0 0 0 0 0 1 1 1

tidak ada masalah 39 44 28 26 26 31 194 100 tidak ada masalah 41 42 28 28 28 26 193 99

skelera kuning 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100

konjungtiva pucat 0 0 0   0 0 0 0

bola mata eksoftalmis 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 4 5 6 Total %

bola mata enoftalmus 0 0 0 0 0 0 0 0 Sering 37 32 23 20 25 22 159 82

Jumlah 39 44 28 26 26 31 194 100 kadang -kadang 4 10 5 8 3 5 35 18

tidak pernah 0 0 0 0 0 0 0 0

Pertanyaan                 Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100

1 1 2 3 4 5 6 Total %

sering 38 35 28 24 23 27 175 904

1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 2 6 0 4 5 0 17 9 Sering 26 20 21 12 19 15 113 58

tidak pernah 1 1 0 0 0 0 2 1 kadang -kadang 11 11 5 11 9 8 55 28

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 tidak pernah 4 11 2 5 0 4 26 13

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 1003

1 2 3 4 5 6 Total %

sering 37 36 25 24 26 25 173 896

1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 4 6 3 4 2 2 21 11 Sering 39 42 28 28 28 27 192 99

tidak pernah 0 0 0 0 0 0 0 0 kadang -kadang 2 0 0 0 0 0 2 1

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 tidak pernah 0 0 0 0 0 0 0 0

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 1005

1 2 3 4 5 6 Total %

sering 25 21 18 15 24 26 129 668

1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 15 17 10 13 4 1 60 31 Sering 39 37 25 25 26 26 178 92

tidak pernah 1 4 0 0 0 0 5 3 kadang -kadang 1 4 3 3 2 1 14 7

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 tidak pernah 1 1 0 0 0 0 2 1

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 1007

1 2 3 4 5 6 Total %

sering 37 31 23 25 21 26 163 8410

1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 4 8 5 3 7 1 28 14 Sering 35 38 20 24 23 21 161 83

tidak pernah 0 3 0 0 0 0 3 2 kadang -kadang 5 3 8 4 5 6 31 16

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 tidak pernah 1 1 0 0 0 0 2 1

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 1009

1 2 3 4 5 6 Total %

sering 41 42 22 25 27 27 184 9512

1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 0 0 5 3 0 0 8 4 Sering 30 30 15 14 16 10 115 59

tidak pernah 0 0 1 0 1 0 2 1 kadang -kadang 11 12 13 13 12 17 78 40

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 tidak pernah 0 0 0 1 0 0 1 1

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 10011

1 2 3 4 5 6 Total %

sering 29 16 6 5 11 16 83 4314

1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 1 24 17 22 15 8 87 45 Sering 20 23 16 25 22 20 126 65

tidak pernah 11 2 5 1 2 3 24 12 kadang -kadang 18 18 9 3 6 7 61 31

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 tidak pernah 3 1 3 0 0 0 7 4

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 10013

1 2 3 4 5 6 Total %

sering 19 20 22 18 27 25 131 68 Interpretasi BBI 1 2 3 4 5 6 Total %

kadang -kadang 20 20 5 10 1 2 58 30 Obesitas 0 0 0 0 2 0 2 1

tidak pernah 2 2 1 0 0 0 5 3 Overweight 0 0 0 2   0 2 1

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100 Normal 19 17 14 15 12 11 88 45

mild malnutrisi 11 13 9 9 4 5 51 2615

1 2 3 4 5 6 Total % moderate malnutrisi 10 9 4 4 10 4 41 21

sering 39 30 23 25 26 26 169 87 severe malnutrisi 1 3 1 2 2 1 10 5

kadang -kadang 0 9 5 3 2 1 20 10 Jumlah 41 42 28 32 30 21 194 100

tidak pernah 2 3 0 0 0 0 5 3

Jumlah 41 42 28 28 28 27 194 100

Lampiran 9. Absensi penyuluhan