Petunjuk Penggunaan Aplikasi Daftar Nilai Versi 07.14.pdf

P a g e | 1

by [email protected]

PETUNJUK PENGGUNAKAN APLIKASI DAFAR NILAI

KURIKULUM 2013 TINGKAT SMP/MTs

Versi 07.14

Aplikasi ini diprotect untuk melindungi link antar sheet dan aplikasi rumus. Dilarang

menghapus Cell atau Sheet. Kritik dan Saran diperukan untuk kesempurnaan aplikasi ini.

Aplikasi ini merupakan pasangan dari Aplikasi Raport Kurikulum 2013.

Langkah-langkah Penggunaan Aplikasi ini:

Aktifkan Macro PC/Labtop Anda:

- Klik Ms Excel Option

- Pilih Trust Centre, Klik Trust Centre Setting

- Pilih Macro Setting

- Actifkan Enable all macros

- Centang Trust acces to the VBA project object model

- Pastikan Saudara berada pada cell Home.

Pengisian Data Guru

Pastikan Saudara berada pada cell Home

- Isikan Nama Guru

- Isikan NIP (gunakan tanda untuk penulisan

NIP)

- Isikan Mapel Saudara

- Isikan Kelas

- Save As dengan Nama Mapel dan kelas

Saudara (Misalnya: Matematika kelas 7_1

Genap 2013-14)

P a g e | 2


Pengisian Data Sekolah dan Data Siswa

- Klik Input Data

- Isikan Data Sekolah

- Ganti Nama Instansi s/d Nama Wali Kelas,

maka data ini akan mengisi semua sheet

yang menggunakan nama-nama tersebut

secara otomatis.

- Penulisan NIP menggunakan tanda di

depan angka agar dibaca sebagai data

- Nomor Dokumen, No. Revisi, Tgl Efektif

bolh dikosongkan

- Isikan tanggal daftar nilai Saudara

- Isikan Data Siswa

- Isikan nama siswa Saudara beserta

NIS/NISN-nya

- Jika siswa Saudara hanya 36 atau kurang dari

36, isi cell berikutnya dapat dihapus.

- Pengisian Nama dan NIS/NISN Siswa

dilakukan hanya pada sheet ini, secara

otomatis akan mengisi sheet lainnya.

Pengisian Nilai Aspek Pengetahuan

- Kembali ke menu Home

- Klik Aspek Pengetahuan

- Isilah Kompetensi Dasar/Materi Pokok Mapel Anda. Disediakan 4 (empat) kolom yang

penilaian KD/Materi Pokok dari KD Pengetahuan (K3).

- Isikan nilai UH KD1 s/d KD4, Tugas, UTS dan UAS dengan skala nilai 0 s/d 100.

- Aplikasi akan menghitung dan mengkonversi nilai skala 0 100 ke skala 0 4 selanjutnya

merubah nilai skala 0 4 pada nilai A, B, C dan D secara otomatis.

P a g e | 3


- Deskripsi kemajuan belajar siswa pada Aspek Pengetahuan akan terisi secara otomatis.

Untuk melihatnya, silahkan klik Home, lalu klik Rekap Semua Aspek.

Pengisian Nilai Aspek Ketrampilan


- Klik Aspek Ketrampilan

- Isilah Kompetensi Dasar/Materi Pokok Mapel Anda. Disediakan 4 (empat) kolom penilaian

KD/Materi Pokok dari KD Ketrampilan (K-4).

- Isikan nilai Unjuk Kerja, Projek dan Portofolio dengan skala nilai 0 s/d 100.

- Disediakan 4 (empat) sheet Instrumen Unjuk Kerja, 3 (tiga) sheet Instrumen Project dan 2

(dua) sheet Instrumen Portofolio.

- Deskripsi kemajuan belajar siswa pada Aspek Ketrampilan akan terisi secara otomatis.

Untuk melihatnya, silahkan klik Home, lalu klik Rekap Semua Aspek.

Pengisian Nilai Aspek Sikap


- Klik Aspek Sikap

-- Guru tidak meng-input nilai pada sheet ini.

- Nilai Aspek Sikap berasal dari hyperlink sheet Instrumen Observasi (2 sheet), Instrumen

Penilaian Diri (2 sheet), Instrumen Penilaian Antar Teman (2 sheet) dan Jurnal. Ke-2 (dua)

Instrument Penilaian Diri harus diisi untuk menyempurnakan perhitungan pada sheet Aspek

Sikap ini.

- Deskripsi kemajuan belajar siswa pada Aspek Sikap akan terisi secara otomatis. Untuk

melihatnya, silahkan klik Home, lalu klik Rekap Semua Aspek.

P a g e | 4


Rekap Semua Aspek


- Klik Rekap Semua Aspek

- Guru tidak mengisi sheet ini. Dilarang menghapus cell pada sheet ini.

- Sheet ini akan terisi secara otomatis dari hyperlink sheet Pengetahuan, Ketrampilan dan

Sikap.

- Sheet ini digunakan untuk Aplikasi Raport Kurikulum 2013.

Untuk menggunakannya sbb:

Blok mulai dari C-14 sampai N -4 sampai ke bawah, lalu Copy.

- Copy sampai akhir, lalu klik Kanan, pilih Paste Special, klik Values pada sheet aplikasi

raport.

Pengisian Nilai Observasi


- Klik Observasi

- Pilih Observasi 1 untuk mengisi instrumen observasi pertama.

- Pilih Obs 2 untuk mengisi instrumen observasi kedua.

- Isikan nilai 8 aspek instrumen observasi pada bagian bawah cell Observasi dengan skala nilai

0 - 4. Cell observasi secara otomatis akan terisi jika cell instrumen telah terisi. Selanjutnya

nilai cell observasi 1 (Ob1) dan cell observasi 2 (Ob2) pada sheet nilai Aspek Sikap akan

terisi pula.

Pengisian Nilai Antar Teman


- Klik Antar Teman

- Pilih Antar Teman 1 untuk mengisi instrumen

Penilaian Antar Teman pertama.

- Pilih Antar Teman 2 untuk mengisi instrumen

Penilaian Antar Teman kedua.

- Instrumen dapat ditambah atau diganti sesuai mata pelajaran Saudara.

P a g e | 5


- Isikan nilai skala 1 4 pada cell masing-masing instrumen. Selanjutnya nilai cell Penilaian

Antar Teman 1 (PT1) dan Penilaian Antar Teman 2 (PT2) pada sheet nilai Aspek Sikap

akan terisi pula.

Pengisian Nilai Diri Sendiri


- Klik Diri Sendiri

- Pilih Diri Sendiri 1 untuk mengisi instrumen

Penilaian Diri Sendiri pertama.

- Pilih Diri Sendiri 2 untuk mengisi instrumen

Penilaian Diri Sendiri kedua.

- Ke2 (dua) Penilaian Diri Sendiri harus diisi. Instrumen dapat ditambah atau diganti sesuai

mata pelajaran Saudara.

- Isikan nilai 0 untuk TIDAK dan 1 untuk YA pada cell masing-masing instrumen. Selanjutnya

nilai cell Penilaian Diri 1 (Pb1) dan Penilaian Diri 2 (Pb2) pada sheet nilai Aspek Sikap

akan terisi pula.

Pengisian Nilai Jurnal


- Klik Jurnal

- Pilih Ikon Jurnal sebelah kanan untuk

mengisi instrumen Penilaian Jurnal.

- Isikan tanggal dan catatan guru pada cell yang disediakan.

- Isikan nilai skala 1 4 pada cell masing-masing instrumen. Selanjutnya nilai cell Jurnal pada

sheet nilai Aspek Sikap akan terisi pula.

Pengisian Nilai Unjuk Kerja


- Klik Unjuk Kerja

-- Disediakan 3 form untuk instrumen penilaian

Unjuk Kerja.

-- Isikan kriteria pada cell kriteria dan rubrik penilaian

pada cell rubrik penilaian

-- Nilai sheet ini dapat diCOPY-PASTE untuk

mengisi cell UK1 s/d UK3 pada sheet Penilaian

Ketrampilan.

Contoh Penilaian Praktik IPA;

Kriteria Penialian:

No. Indikator Hasil Penilaian

4 3 2 1

1 Menyiapkan alat dan bahan

2 Deskripsi pengamatan

3 Menafsirkan peristiwa yang akan terjadi

4 Melakukan praktik

5 Mempresentasikan hasil praktik

P a g e | 6


Rubrik Penilaian:

No Indikator Rubrik

1 Menyiapkan

alat dan

bahan

4. Menyiapkan semua alat dan bahan yang diperlukan sesuai spesifikasi.

3. Menyiapkan semua alat dan bahan yang diperlukan tetapi sebagian

tidak sesuai spesifikasi

2. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan tetapi tidak lengkap.

1. Tidak menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan.

2. Deskripsi pengamatan

4. Memperoleh deskripsi hasil pengamatan secara lengkap (100%) sesuai

dengan prosedur yang ditetapkan.

3. Memperoleh deskripsi hasil pengamatan kurang lengkap ( 75%)

sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.

2. Memperoleh deskripsi hasil pengamatan kurang lengkap ( 50%)

sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.

1. Tidak memperoleh deskripsi hasil pengamatan kurang lengkap sesuai

dengan prosedur yang ditetapkan.

3. Menafsirkan peristiwa

yang akan

terjadi

4. Mampu memberikan penafsiran benar (100%) secara substantif.

3. Mampu memberikan penafsiran kurang benar(75%) secara substantif.

2. Mampu memberikan penafsiran kurang benar (50%) secara

substantif.

1. Tidak mampu memberikan penafsiran benar secara substantif.

4. Melakukan praktik

4. Mampu melakukan praktik dengan menggunakan seluruh prosedur

(100%) yang ada.

3. Mampu melakukan praktik dengan menggunakan sebagian prosedur

(75%) yang ada.

2. Mampu melakukan praktik dengan menggunakan sebagian prosedur

(50%) yang ada.

1. Tidak mampu melakukan praktik dengan menggunakan prosedur yang

ada.

5. Mempresentasikan hasil

praktik

4. Mampu mempresentasikan hasil praktik dengan memenuhi 4 kriteria:

benar secara substantif, bahasa mudah dimengerti, penyajian yang

menarik, dan disampaikan secara percaya diri.










Pengisian Nilai Project


- Klik Project


Proyek.


pada cell rubrik penilaian.

-- Nilai sheet ini dapat diCOPY-PASTE untuk mengisi

cell P1, P2, P3 pada sheet Penilaian Ketrampilan.

P a g e | 7


Contoh Penilaian Proyek Prakarya;

Kriteria Penialian:

No Aspek Penilaian Skor (1-4)

1. Perencanaan: a. Persiapan b. Rumusan Judul

2. Pelaksanaan a. Sistematika Kegiatan b. Keakuratan Informasi c. Kuantitas Sumber Data d. Analisis Data e. Penarikan Kesimpulan

3. Laporan a. Performans b. Penguasaan

Total Skor

Rubrik Penilaian:

No Aspek Deskriptor

1. Perencanaan

1. Persiapan 1. 1. Rencana kegiatan tidak matang 2. 2. Rencana kegiatan kurang matang 3. 3. Rencana kegiatan cukup matang 4. 4. Rencana kegiatan sangat matang

2. Rumusan Judul 1. Judul tidak sesuai dengan isi 2. Judul kurang sesuai dengan isi 3. Judul cukup sesuai dengan isi 4. Judul sangat sesuai dengan isi

2. Pelaksanaan

3. Sistematika Kegiatan

1. Pelaksanaan kegiatan tidak runtut 2. Pelaksanaan kegiatan kurang runtut 3. Pelaksanaan kegiatan cukup runtut 4. Pelaksanaan kegiatan sangat runtut

4. Keakuratan Informasi

1. Data informasi tidak sesuai sumber 2. Data informasi kurang sesuai sumber 3. Data informasi cukup sesuai sumber 4. Data informasi sangat sesuai sumber

5. Kualitas Sumber Data

a. Sumber data tidak berdasar sumber yang jelas b. Sumber data hanya dari satu sumber c. Sumber data dari dua sumber d. Sumber data dari dua atau lebih sumber

6. Analisis Data 1. Analisis data tidak menjawab permasalahan 2. Analisis data kurang menjawab permasalahan 3. Analisis data cukup menjawab permasalahan 4. Analisis data sangat menjawab permasalahan

7. Penarikan kesimpulan

1.Kesimpulan tidak berdasarkan perolehan data

2. Kesimpulankurang berdasarkan perolehandata

3. Kesimpulan cukup berdasarkan perolehan data

4. Kesimpulan sangat berdasarkan perolehan data

3. Laporan Projek

8. Performan 1. Laporan tidak lengkap 2. Laporan kurang lengkap 3. Laporan cukup lengkap 4. Laporan sangat lengkap

P a g e | 8


Pengisian Nilai Portofolio


- Klik Portofolio


Portofolio.


pada cell rubrik penilaian.

-- Secara otomatis sheet ini akan mengisi cell Pr1, Pr2,

pada sheet Penilaian Ketrampilan.

Pengecheckan Rekapitulasi Nilai Siswa


- Klik Check Nilai

- Ketikkan nomor absen siswa, maka data akan berubah secara otomatis.

Cetak Dokumen


- Klik Print (Cetak)

- Pilih dokumen yang ingin Anda cetak.

9. Penguasaan 1. Tidak menguasai kegiatan 2. Kurang menguasai kegiatan 3. Cukup menguasai kegiatan 4. Sangat menguasai kegiatan

Ketik Nomor Absen disisi.

Petunjuk Penggunaan Aplikasi Daftar Nilai Versi 07.14.pdf

Documents

Transcript of Petunjuk Penggunaan Aplikasi Daftar Nilai Versi 07.14.pdf