Pertghan Tahun 2012 Sains 140303211420 Phpapp02

7/24/2019 Pertghan Tahun 2012 Sains 140303211420 Phpapp02

1/21

SECTION A / BAHAGIAN A

1 Which of the following plants will still be alive and grow well aftertwo weeks?

Yang manakah antara tumbuh-tumbuhan berikut masih hidup dan membesardengan sihat selepas dua minggu?

A C

B D

2 The following diagram shows a monkey.

Rajah menunjukkan seekor monyet.

Which of the following is notthe basic need of a monkey?

Yang manakah yang berikut ini bukankeperluan asas seekor monyet?

A Water

Air

C Food

Makanan

B Sunlight

Cahaya matahari

D Shelter

Tempat perlindungan

2


2/21

3 Figure shows a shelter for animal S.

Rajah menunjukkan tempat perlindungan untuk haiwan S.

Which of the following represents animal S?

Yang manakah berikut mewakili haiwan S?

A Rat

Tikus

C Bat

Kelawar

B Lion

Singa

D arrot

urung Kakak Tua

4

Figure shows the basic needs of humans.Rajah menunjukkan keperluan asas manusia.

What does ! represent?

Apakah yang diwakili !?

A "ar

Kereta

C Shelter

Tempat berlindung

B "lothes

"akaian

D Sunlight

Cahaya matahari

5 Which of the following animals is notmatched correctly with itsshelter?

#aiwan yang mana yang berikut tidakdipadankan dengan tempat berlindungyang betul?

Animals Shelter

A BatKelawar

"ave$ua

B Whale

%kan "aus

#cean

&autan

C "ow

&embu

Forest

#utan

D Bird

urung

$est

Sarang

6 Look at the diagram below.

3


3/21

What will happen to the mouse after a week%

Apakah yang berlaku kepada tikus selepas satu minggu'

A &live

#idup

C 'ealthy

Sihat

B (ead

Mati

D Still young

Masih muda

7 The diagram below shows an e)periment carried out by 'idayat.

Rajah menunjukkan eksperimen yang dikendalikan #idayat.

The tadpoles died because

erudu itu mati kerana

A there was no air

tiada udara

C there was no water

tiada air

B there was no food

tiada makanan

D there was no sunlight

tiada (ahaya matahari

8 Figure shows a part of the human body.Rajah menunjukkan satu bahagian daripada tubuh manusia.

4


4/21

What is the part labeled !?

Apakah bahagian yang ditanda !?

A $ose

#idung

C Stomach

"erut

B Lungs

"aru-paru

D Windpipe

Salur udara

9 Which of the following is true about e)haled air?Yang mana berikut benar tentang udara hembusan?

A *t contains more o)ygen.

%a mengandungi lebih oksigen.

B *t contains more carbon dio)ide.

%a mengandungi lebih karbon dioksida.

C *t contains mineral salts and protein.

%a mengandungi garam mineral dan protein.

D*t contains the same amount of carbon dio)ide and o)ygen.%a mengandungi jumlah yang sama banyak antara karbon dioksida danoksigen.

10 !+ , and - are the parts involved in breathing.

! nose

hidung

, windpipe

salur udara

- lungs

peparu

Which of the following is the correct order of the passage of airwhen we e)hale?

Yang manakah berikut aliran udara yang betul apabila kita menghembus na)as?

A ! , - C - , !

B ! - , D , ! -

11 What is meant by e)cretion and defecation?

Apakah yang dimaksudkan dengan perkumuhan dan penyahtinjaan?

A /)change of gas in the C roduction of food by plants

5


5/21

body

"ertukaran gas dalambadan

"enghasilan makanan oleh tumbuhan

B rocess by which airenters and escapes

the body"roses di mana udaramasuk dan keluar daribadan

D rocesses by which wastematerials are e)pelled from the

body"roses di mana bahan buangandisingkirkan dari badan

12 The following are the waste products of humans.

erikut adalah hasil bahan buangan manusia.

0rine

Air ken(ing

Sweat

"eluh

'uman get rid of the waste products through the process of

Manusia menyingkirkan hasil bahan buangan melalui proses

A e)cretion

perkumuhan

C defecation

nyahtinja

B breathing

perna)asan

D reproduction

membiak

13 'abibullah accidentally touches a hot kettle. 'is hand pulls back1uickly to avoid being hurt.

#abibulah tidak sengaja menyentuh (erek yang panas. *ia menarik tangannyasegera untuk mengelakkan ke(ederaan.

This shows that humans

%ni menunjukkan manusia

A can move freely

boleh bergerak bebas

C e)crete waste materials

mengkumuhkan bahan perkumuhan

B respond to stimuli

bertindak balas terhadapransangan

D undergo many life processes

melalui banyak proses kehidupan

14 The picture below shows a poster for a campaign.

$ambar menunjukkan sebuah poster kempen.

6


6/21

What type of campaign is it%

Apakah jenis kempen ini'

A &nti2glue campaign

Kempen anti gam

C &nti2alcohol campaign

Kempen anti alkohol

B &nti2drug campaign

Kempen anti dadah

D &nti2cigarette campaign

Kempen anti rokok

15 (iagram below shows an investigation about an e3ect of smoking.

Rajah di bawah menunjukkan penyiasatan tentang kesan merokok.

What can be concluded from this investigation%

Apakah yang dapat disimpulkan daripada penyiasatan ini'

A When ciggarette islighted+ it gives outthick white smoke.

Apabila rokok dinyalakan+rokok menghasilkan asapputih yang tebal

C "iggarette smoke contains a lotof poisonous gases.

Asap rokok mengandungi banyak gasbera(un.

B "iggarette smokecontains tar that willstick to the lungs.

Asap rokok mengandungitar yang akan melekat

pada paru-paru

D Smoking can cause adiction todrugs.

Merokok boleh menyebabkan ketagihandadah.

16 The 4gure shows the classi4cation of animals according to the

way they breathe.Rajah menunjukkan klasi,kasi haiwan berdasarkan (ara mereka berna)as.

7


7/21

Which animals are classi4ed correctly in 5roup and 5roup 6%

Yang manakah diklasi,kasikan dengan betul dalam Kumpulan " dan kumpulan '

Group P Group Q

A butter7y

rama-rama

deer

rusa

B caterpillar

ulat belun(as

tadpole

berudu

C 4sh

ikan

frog

katak

D rat

tikus

tortoise

kura-kura

17 The 4gure below shows two animals.

Rajah di bawah menunjukkan dua jenis haiwan.

Both animals breathe through

Kedua-dua haiwan ini berna)as melalui

A gills

insang

C lungs

peparu

B moist skin

kulit lembap

D trachea structure

struktur trakea

1 The 4gure below shows animals that are classi4ed into two groups+8 and L.

Rajah menunjukkan haiwan yang dikelaskan kepada dua kumpulan+ K dan &.

8 L

8


8/21

Which of the following have been correctly classi4ed into group 8and L?

Yang manakah berikut telah dikelaskan dengan betul dalam kumpulan K dan &?

! "

A Li9ard

Ci(ak

Tortoise

Kura-kura

B "at

Ku(ing

'orse

Kuda

C :ouse

Tikus

(uck

%tik

D Frog

Katak

Tiger

#arimau

1# The diagram shows a stage in the life cycle of a butter7y.

Rajah menunjukkan satu peringkat dalam kitar hidup seekor rama-rama.

What happens after this stage?

Apakah yang berlaku selepas peringkat ini?

A *t dies.

%a mati.

C *t becomes a pupa.

%a menjadi pupa.

B *t decreases in si9e.

Sainya berkurang.

D *t becomes an adult butter7y.

%a menjadi rama-rama dewasa.

$% (iagram shows the characteristics of an animal.

Rajah menunjukkan (iri-(iri bagi sejenis haiwan.

hides in its shell when

9


9/21

has a hard shell

mempunyai (engkerang yang keras

threatened

bersembunyi di dalam (engkerangapabila dian(am

What is the animal above?Apakah haiwan di atas?

A "rab

Ketam

C Snail

Siput

B Beetle

Kumbang

D angolin

Tenggiling

$1 Which of the following is true about the animal below.Yang manakah antara berikut betul tentang haiwan di bawah.

I *ts fur is brown duringsummer

ulunya berwarna perangsemasa musim panas

III *t sleeps during hot weather%a tidur semasa musim panas

II *ts fur is yellow duringwinter

ulunya berwarna kuningsemasa musim sejuk

I& *t hides from enemies

%a menyorokkan diri daripada musuh

A I ' II C I' I&

B II' III D III' I&

$$ What will happen if plants do not reproduce?

Apakah yang berlaku jika tumbuh-tumbuhan tidak membiak?

I lants will become e)tinct

Tumbuh-tumbuhan akan pupus

10


10/21

II 'umans and animals will reproduce faster

Manusia dan haiwan akan membiak lebih (epat

III There will be no food supply for man and certain animals

Tiada bekalan makanan untuk manusia dan sesetengah haiwan

A * and ** only% dan %% sahaja

B * and *** only

% dan %%% sahaja

C ** and *** only

%% dan %%% sahaja

D *+ ** and ***

%+ %% dan %%%

$( Which of the following plants reproduces through spores?

Antara berikut+ tumbuhan yang manakah membiak melalui spora?

A C

B D

$) (iagram shows two di3erent types of plants.

Rajah menunjukkan dua jenis tumbuhan yang berbea.

11


11/21

'ow do the plants above protect themselves from enemies?

agaimana tumbuhan di atas melindungi diri daripada musuh?

A They have thorns.

Mempunyai duri.

C They are poisonous.

era(un.

B They produce late).

Menghasilkan getah.

D They have hairs that causesitchiness.

Mempunyai bulu halus yangmenyebabkan kegatalan.

$5 The 4gure shows a plant with 4ne hairs on its stem to protect itselffrom enemies.

Rajah menunjukkan satu tumbuhan yang berbulu halus padanya untukmelindunginya daripada musuh.

'ow do the 4ne hairs help to protect the plants from enemies?

agaimana bulu halus ini membantu memelihara pokok daripada musuh?

A The 4ne hairs are smelly

ulu halusnya berbau

B The 4ne hairs are poisonousulu halusnya bera(un

C The 4ne hairs are bitter in taste

ulu halusnya pahit

D The 4ne hairs can cause itchiness

ulu halusnya boleh menyebabkan kegatalan

$* (iagram shows the speci4c characteristic of a plant.

Rajah menunjukkan (iri khas suatu tumbuhan.

12


12/21

The characteristic shown above allows the plant to

Ciri-(iri yang ditunjukkan di atas membolehkan tumbuhan itu untuk

A survive in dry region

hidup di kawasan yangkering

C survive in very cold weather

hidup dalam (ua(a yang sangat sejuk

B survive in very windy

areas

hidup di kawasan yangberangin ken(ang

D protect itself from enemies

melindunginya daripada musuh

$+ The following ways can be used for measuring length.

erikut adalah kaedah yang boleh digunakan untuk mengukur panjang.

,oot

Kaki

Cu-it

Hasta

SpanJengkal

Arm spanDepa

Which of the following is the correct se1uence from the lon.esttothe shortest?

Yang manakah antara berikut ialah turutan yang betul dari yangpaling panjangkepaling pendek?

A Foot+ span+ arm span+ cubit

Kaki+ jengkal+ depa+ hasta

B Span+ foot+ cubit+ arm span

/engkal+ kaki+ hasta+ depa

C "ubit+ arm span+ span+ foot

#asta+ depa+ jengkal+ kaki

D &rm span+ cubit+ foot+ span

*epa+ hasta+ kaki+ jengkal

$ (iagram shows two groups of units used for measuring length.

Rajah menunjukkkan dua kumpulan unit yang digunakan untuk mengukurpanjang.

13


13/21

What units do 0 and ; represent based on their groups%

Apakah unit yang diwakili oleh 0 dan 1 berdasarkan kepada kumpulan masing-masing'

U V

A footkaki

inchin(i

B litre

liter

arm span

depa

C arm span

depa

millimetre

milimeter

D millimetre

milimeter

foot

kaki

$# (iagram shows a way to measure length.

Rajah menunjukkan suatu (ara untuk mengukur panjang.

Which of the following is the best measured using the way above%

Yang manakah berikut paling sesuai diukur dengan (ara di atas'

A length of a bus

panjang sebuah bas

C length of a pencil

panjang sebatang pensel

B width of a desk

lebar sebuah meja

D width of a 4eld

lebar sebuah padang

(% (iagram below shows how the length of two matchstick is

measured.Rajah menunjukkan bagaimana panjang dua batang man(is diukur.

14


14/21

What is the length of a matchstick%

erapakah panjang sebatang man(is'

A < cm C = cm

B > cm D ? cm

SECTION B / BAHAGIAN B

&nswer all the 1uestions given. Write your answer in the space provided.

15


15/21

/awab semua soalan yang diberikan. Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan.

1 &mirul &syraf carries out an investigation as below.

Amirul Asyra) menjalankan satu penyiasatan seperti di bawah.

a0

What is your observation for the plant above after three weeks?Apakah pemerhatian kamu terhadap pokok di atas selepas tiga minggu?

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 3 mark 4

-0

5ive the inference for your observation above.

eri in)erens bagi pemerhatian kamu di atas.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@2 3 mark 4

0

State

5yatakan

i0 what is changed Amanipulated variable

apa yang diubah 6pemboleh ubah dimanipulasikan7

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

ii0

what is observed Aresponding variable

apa yang diperhatikan 6pemboleh ubah bergerak balas7

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 8 marks 4

$ The 4gure shows an investigation carried out by a group of pupils toinvestigate the relationship between the direction of shoot and thelocation of the Sun.

Rajah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid

16


16/21

untuk menyiasat hubungan antara arah pu(uk dan kedudukan Matahari.

a0

What is the purpose Aaim of this investigation%

Apakah tujuan penyiasatan ini'

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 3 mark 4

-0

redict the direction of the shoot of seedlings & and B after aweek.

Ramalkan arah pu(uk A dan selepas seminggu.

i0seedling &Cpokok benih A @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

ii0seedling BCpokok benih @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 8 marks 4

0

(raw your observation on its shoots after a week in the diagrambelow.

&ukis pemerhatian kamu tentang pu(uknya selepas seminggu pada rajah dibawah.

2 3 mark 4

( &venash carries out an investigation by recording his rate of breathingduring di3erent activities. The table below shows the results.

A9enash menjalankan akti9iti penyiasatan dengan merekod kadar perna)asannyasemasa akti9iti yang berbea yang dilakukannya. /adual menunjukkan keputusan.

17


17/21

T2pe o3 ati4it2

Jenis aktiviti

Num-er o3 hest mo4ement inone minute

Bilangan pergerakan dada dalam satuminit

Resting

erehat E

ogging

erjoging>D

a0

What is the purpose Aaim of this investigation%

Apakah tujuan penyiasatan ini'

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 3 mark 4

-0

State

5yatakan



@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

ii0

what is observed Aresponding variableapa yang diperhatikan 6pemboleh ubah bergerak balas7

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 8 marks 4

0

What is the trend of the number of chest movement from thetable above%

Apakah (orak bilangan pergerakan dada berdasarkan jadual di atas'

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 3 mark 4

) & pupil is asked to run at the speci4c period. The rate of breathing ismeasured and recorded. The result is shown in graphical method asbelow.

Seorang murid dikehendaki berlari pada tempoh tertentu+ Kadar perna)asan diukur dandirekodkan. Keputusan ditunjukkan dalam bentuk gra).

18


18/21

a0 What is the purpose of the activity?

Apakah tujuan akti9iti ini?

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 3 mark 4

-0

State

5yatakan



@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

ii0

what is observed Aresponding variable

apa yang diperhatikan 6pemboleh ubah bergerak balas7

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

2 8 marks 4

0 What is the conclusion of the activity%

Apakah kesimpulan akti9iti ini'

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

2 3 mark 4

5 & group of pupils carried out an investigation to 4nd out the length oftheir classroom by using arm span. They recorded their measurementin the table below.

Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan untuk men(ari panjang kelas mereka

menggunakan depa. Mereka merekodkan ukuran tersebut dalam jadual berikut.

= EG E=


19/21

upils

Murid

The length of the classroom Aarm span

"anjang kelas 6depa7

Tasbeeha G

*1bal


20/21

E C EE D B BI C EI B


21/21

-0ii0

Bilangan pergerakan dada dalam satu minit 3markah

0 Bertambah //meningkat //menaik 3markah

) a0 0ntuk menyiasat hubungan antara tempoh masa dankadar pernafasan.

3markah

-0i0

Tempoh masa 3markah

-0ii0

8adar pernafasan 3markah

0 ika tempoh masa bertambah+ maka kadarpernafasan bertambah. //A seumpamanya

3markah

5 a0 anang kelas //:urid yang menyiasat //:urid 3markah

-0 8erana sai9 tangan muri= // manusiaberbe9a2be9a. 3markah

0i0

:urid yang menyiasat // :urid 3markah

0ii0

anang kelas.

6umlah mar;ah < $% mar;ah

Pertghan Tahun 2012 Sains 140303211420 Phpapp02

Documents

Transcript of Pertghan Tahun 2012 Sains 140303211420 Phpapp02