PERILAKU KEBERAGAMAAN MAHASISWA UIN

ANTASARI (STUDI PADA ALUMNI PONDOK

PESANTREN AL-MURSYIDUL AMIN KEC. GAMBUT)

SKRIPSI

Oleh:

AHMAD WARDANI

1201311229

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2017M/1438H

PERILAKU KEBERAGAMAAN MAHASISWA UIN

ANTASARI (STUDI PADA ALUMNI PONDOK

PESANTREN AL-MURSYIDUL AMIN KEC. GAMBUT)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Strata Satu

Komunikasi dan Penyiaran Islam

Oleh:

AHMAD WARDANI

1201311229

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM

BANJARMASIN

2017M/1438H

ABSTRAK

Ahmad Wardani, 2017, Perilaku Keberagamaan Mahasiswa UIN Antasari (Studi

Pada Alumni Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin Kec. Gambut, dibawah

bimbingan I: Samsul Rani, S.Ag., M.Si dan bimbingan II: Syamsul Rijal,

MA., Ph.D pada Program Sarjana SI UIN Antasari Banjarmasin,

(2017M/1438H).

Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan tradisional Islam untuk

mempelajari, memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran Islam dengan

menekankan pentingnya moral keagamaan sebagai pedoman perilaku sehari-hari.

Setelah para santri lulus dan menjadi alumni Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin,

banyak dari mereka yang melanjutkan pendidikannya keberbagai perguruan tinggi,

terutama di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Perubahan perilaku yang

sangat nampak terjadi pada mahasiswa-mahasiswi alumni pondok pesantren seperti

shalat, puasa, membaca Al-Qur‟an, perubahan cara berpakaian dan lain-lain. Hal ini

sangat mempengaruhi perilaku keagamaan mahasiswa disebabkan mereka mulai

terpengaruh dengan perubahan lingkungan, trend, media sosial dan sebagainya.

sehingga mereka mulai mengabaikan kebiasaan yang sering dilakukan selama

menjadi santri dipondok pesantren, namun tidak menutup kemungkinan masih ada

mahasiswa yang masih menjalankan kegiatan keagamaan seperti biasa.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research)

yang dilakukan dengan mengadakan pengamatan langsung ke lokasi penelitian

dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah

mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin alumni Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin

putera dan puteri lulusan dari angkatan 2012 dan 2013, yang berjumlah 25 terdiri dari

20 orang laki-laki dan 5 orang perempuan. Adapun yang menjadi objek dalam

penelitian ini adalah perilaku keberagaaman mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin

alumni Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin.

Data yang diperoleh dari hasil wawancara observasi dan dokumentasi yang

berkenaan dengan perilaku keberagamaan mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin

(studi pada alumni pondok pesantren Al-Mursyidul Amin) adalah data tentang shalat,

puasa, membaca Al-Qur‟an, kegiatan ceramah agama dimasyarakat, organisasi,

pakaian, tempat hiburan dan media sosial. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi

perilaku keberagamaan mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin pada alumni Pondok

Pesantren Al-Mursyidul Amin adalah faktor lingkungan, faktor kesadaran beragama,

faktor media massa dan faktor teman dan komunitas.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah perilaku mahasiswa UIN Antasari

alumni pondok pesantren Al-Mursyidul Amin banyak mengalami perubahan dalam

tingkat perilaku keagamaan yang semakin menurun, disebabkan oleh masuknya

pengaruh budaya luar yang ada dilingkungan sekitar baik itu lingkungan kampus

maupun lingkungan masyarakat, sehingga mereka sering mengabaikan kewajiban

sebagai seorang muslim.

MOTTO “Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan,

maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan),

kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain,

dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu

berharap”

(Alam Nasyrah 6-8)

PERSEMBAHAN

Dengan segala puji syukur kepada Allah SWT dan atas dukungan dan do’a dari

orang-orang tercinta, akhirnya skripsi ini dapat dirampungkan dengan baik dan

tepat pada waktunya. Oleh karena itu, dengan rasa bangga dan bahagia saya

khaturkan rasa syukur dan terimakasih saya kepada:

Allah SWT, karena hanya atas izin dan karunia-Nyalah maka skripsi ini dapat dibuat

dan selesai pada waktunya. Puji syukur yang tak terhingga pada Tuhan yang

meridhoi dan mengabulkan segala doa.

Bapak dan Ibu saya, yang telah memberikan dukungan moril maupun materi serta

doa yang tiada henti untuk kesuksesan saya, karena tiada kata seindah lantunan doa

dan tiada doa yang paling mujarab selain doa yang terucap dari orang tua. Ucapan

terimakasih saja takkan pernah cukup untuk membalas kebaikan orang tua, karena

itu terimalah persembahan bakti dan cinta ku untuk kalian bapak ibuku.

Bapak dan Ibu Dosen pembimbing, penguji dan pengajar, yang selama ini telah tulus

dan ikhlas meluangkan waktunya untuk menuntun dan mengarahkan saya,

memberikan bimbingan dan pelajaran yang tiada ternilai harganya, agar saya

menjadi lebih baik.

Saudara saya (Kakak), yang senantiasa memberikan dukungan, semangat, senyum

dan do’anya untuk keberhasilan ini, cinta kalian adalah memberikan kobaran

semangat yang menggebu, terimakasih dan sayang ku untuk kalian.

Sahabat dan Teman Tersayang, tanpa semangat, dukungan dan bantuan kalian

semua tak kan mungkin aku sampai disini, terimakasih untuk canda tawa, tangis, dan

perjuangan yang kita lewati bersama dan terimakasih untuk kenangan manis yang

telah mengukir selama ini. Semangat!!

Terimakasih yang sebesar-besarnya untuk kalian semua, akhir kata saya

persembahkan skripsi ini untuk kalian semua, orang-orang yang saya sayangi. Dan

semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna untuk kemajuan ilmu pengetahuan

di masa yang akan datang, Aamiinnn.

KATA PENGANTAR

بسم اهلل الرحن الرحيم

الم الة والس د وعلى اله المد هلل رب العالمي والص على اشرف الألنبياء والمرسلي سيدنا ومولنا مم

ا ب عد , ام وصحبه اجعي

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang,

segala puji Allah Tuhan Sekalian Alam. Shalawat serta salam senantiasa tetap

tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Saw yang telah membawa umat

manusia dari alam kegelapan menuju alam yang terang benderang serta bercahayakan

Iman, Islam dan Ihsan.

Penulis mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah SWT, yang telah

memberikan taufik dan hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul: Perilaku Keberagamaan Mahasiswa UIN Antasari (Studi Pada Alumni

Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin Kec. Gambut, dan ucapan terima kasih yang

besar-besarnya kepada semua pihak yang memberikan dukungan motivasi dan

bantuannya, terutama kepada:

1. Bapak Dr. Akhmad Sagir, M.Ag Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN

Antasari Banjarmasin, yang telah berkenan menyetujui judul skripsi ini dan

menyetujui segala yang berhubungan dengan syarat kelancaran penelitian.

2. Bapak Samsul Rani, S.Ag, M.Si sebagai Pembimbing I dan Bapak Syamsul Rijal,

MA, Ph.D sebagai Pembimbing II, yang telah meluangkan waktu, tenaga, dan

pikiran untuk memberikan arahan terhadap penelitian skripsi ini.

3. Kepala Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah, Kepala Perpustakaan Pusat UIN

Antasari dan Pengelola Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN

Antasari Banjarmasin yang telah memberikan pelayanan dan pinjaman beberapa

literatur yang dibutuhkan oleh penulis.

4. Seluruh dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi yang telah memberikan ilmu

pegetahuan selama penulis menuntut ilmu di Jurusan Komunikasi dan Penyiaran

Islam.

5. Seluruh tata usaha serta staf pegawai Fakultas Dakwah dan Komunikasi yang

banyak membantu dalam kelancaran dan pembuatan surat-surat guna keperluan

penelitian dan penulisan skripsi yang dilakukan oleh penulis.

6. Seluruh teman-teman angkatan 2012 yang sama-sama berjuang dalam

menyelesaikan skripsi ini, terima kasih telah memberikan dukungan, motivasi

serta semangatnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

7. Seluruh sahabat-sahabatku KPI A terima kasih yang sebesar-besarnya telah

memberikan arti sebuah pesahabatan ketika di masa-masa perkuliahan hingga

akhir perkuliahan.

Banjarmasin, 06 Ramadhan 1438H

1 Juni 2017M

Penulis

PEDOMAN TRANSLITERASI

A. Transliterasi Arab-Latin

1. : A 16. : Th

2. : B 17. : Zh

3. : T 18. : „

4. : Ts 19. : Gh

5. : J 20. : F

6. : H 21. : Q

7. : Kh 22. : K

8. : D 23. : L

9. : Dz 24. : M

10. : R 25. : N

11. : Z 26. : W

12. : S 27. : H

13. : Sy 28. : „

14. : Sh 29 : Y

15. : Dh

Mad dan Diftong:

1. Fathah panjang : Â / â 4. : Aw

2. Kasrah panjang : Î / î 5. : Ay

3. Dhammah panjang : Û / û

B. Singkatan-Singkatan

Cet. = cetakan

h. = halaman

QS = Al-Qur‟an Surah

Saw = shallaAllah ‘Alayhiwasallam

SWT = subhanahwata ‘ala

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................................... ii

TANDA PERSETUJUAN ............................................................................... iii

PENGESAHAN ............................................................................................... iv

ABSTRAK ....................................................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................... vi

KATA PERSEMBAHAN ................................................................................ vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA ........................................................ x

DAFTAR ISI .................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah..................................................................... 7

C. Definisi Operasional ................................................................. 7

D. Tujuan Penelitian...................................................................... 9

E. Manfaat Penelitian .................................................................... 10

F. Sistematika Penulisan ............................................................... 10

BAB II LANDASAN TEORI

A. Pengertian ................................................................................. 12

1. Pengertian Perilaku ............................................................. 12

2. Pengertian Agama .............................................................. 15

3. Pengertian Keberagamaan. ................................................. 21

4. Pengertian Perilaku Keberagamaan .................................... 22

5. Pengertian Komunikasi ...................................................... 23

B. Arti Agama Bagi Mahasiswa Alumni Pondok Pesantren ......... 24

C. Bentuk dan Perilaku Keberagamaan......................................... 25

D. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Keberagamaan ... 46

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis, Pendekatan dan Lokasi Penelitian .................................. 55

B. Subjek dan Objek ..................................................................... 56

C. Data dan Sumber Data .............................................................. 57

D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 58

E. Teknik Pengolahan dan Analisi Data ....................................... 59

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ........................................ 60

1. Profil IAIN Antasari Banjarmasin ...................................... 60

2. Rektor IAIN Antasari Dari Masa ke Masa ......................... 70

3. Visi, Misi, dan Tujuan IAIN Antasari Banjarmasin ........... 71

B. Penyajian Data .......................................................................... 72

C. Analisis Data ............................................................................ 94

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ................................................................................... 103

B. Saran-saran ............................................................................... 105

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 106

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

No Halaman

4.1. Keaktifan Dalam Pelaksanaan Shalat Fardu ...................................... 77

4.2. Keaktifan Dalam Mengerjakan Shalat Berjamaah ............................. 78

4.3. Keaktifan Dalam Pelaksanaan Shalat Jum‟at ..................................... 79

4.4. Keaktifan Dalam Pelaksanaan Puasa Ramadhan ............................... 80

4.5. Keaktifan Dalam Melaksanakan Puasa Sunnah ................................. 81

4.6. Keaktifan Dalam Membaca Al-Qur‟an .............................................. 83

4.7. Mengikuti Kegiatan Ceramah Agama di Masyarakat ........................ 84

4.8. Mengikuti Organisasi ......................................................................... 85

4.9. Pemakaian Busana Syar‟i ................................................................... 86

4.10. Ketempat Hiburan .............................................................................. 87

4.11. Media Massa dan Media Sosial.......................................................... 89