PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN...

73
PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2019 TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2019 MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

Transcript of PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN...

Page 1: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANREPUBLIK INDONESIA

NOMOR 6 TAHUN 2019

TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAHGERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANTAHUN 2019

MILIK NEGARATIDAK DIPERDAGANGKAN

Page 2: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Direktorat KesenianDirektorat Jenderal Kebudayaan KemendikbudGedung E Lantai 9, Jalan Jenderal Sudirman – Senayan, JakartaTelp. (021) 5725549

Page 3: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANREPUBLIK INDONESIA

NOMOR 6 TAHUN 2019

TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAHGERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANTAHUN 2019

MILIK NEGARATIDAK DIPERDAGANGKAN

Page 4: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL KEBUDAYAAN

Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai IV, Jl. Jend. Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Telepon 021-5731063, 5725025, 5725541 Fax 021-5731063, 5725578, 5725542, 5725517

http://kebudayaan.kemdikbud.go.id, www.kebudayaanindonesia.net

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN

NOMOR 6 TAHUN 2019

TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN,

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 13 Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman

Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah beberapa

kali terakhir dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Nomor 17 Tahun 2018 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang

Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, perlu menetapkan

Peraturan Direktur Jenderal Kebudayaan tentang Petunjuk Teknis

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019;

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 4301);

2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan

Kebudayaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017

Nomor 104, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 6055);

3. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2015 Nomor 15) sebagaimana telah diubah

dengan Peraturan Presiden Nomor 101 Tahun 2018 tentang

Perubahan atas Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015

SALINAN

Page 5: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 192);

4. Keputusan Presiden Nomor 24/TPA Tahun 2015 tentang

Pengangkatan Direktur Jenderal Kebudayaan;

5. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang

Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada

Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik

Indonesia Tahun 2015 Nomor 1340) sebagaimana telah diubah

dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016

tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor

168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran

Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745);

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23

Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti (Berita Negara

Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1072);

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun

2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah

di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 331)

sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 17

Tahun 2018 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang

Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di

Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 653);

8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun

2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2019

Nomor 236);

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN

MASUK SEKOLAH TAHUN 2019.

Page 6: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pasal 1

Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan

dari Peraturan Direktur Jenderal Kebudayaan ini.

Pasal 2

Peraturan Direktur Jenderal Kebudayaan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Jakarta

pada tanggal 4 Maret 2019

Direktur Jenderal Kebudayaan,

TTD.

Hilmar Farid

Salinan sesuai dengan aslinya,

Kepala Bagian Hukum, Tata Laksana, dan Kepegawaian

Kosasih Bismantara

NIP 19670707199001001

Page 7: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

LAMPIRAN I

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN

NOMOR 6 TAHUN 2019 TENTANG PETUNJUK TEKNIS

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK

SEKOLAH TAHUN 2019

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau dengan 1.340 suku bangsa yang

tersebar di seluruh Nusantara. Suku bangsa tersebut diantaranya Aceh, Batak,

Nias, Melayu Kepulauan, Melayu Daratan, Minangkabau, Mentawai, Lampung,

Jawa, Sunda, Dayak, Bali, Ambon, Bugis, Lombok, Sumbawa, Flores, Timor,

Papua dan sebagainya. Masing-masing suku bangsa memiliki berbagai karya seni

budaya, tutur dan pesan budaya (verbal art) yang mampu mendidik dan

melakukan akselerasi untuk mengasah cipta, rasa, dan karsa.

Kekayaan karya seni budaya yang tumbuh dan berkembang di masyarakat

masing-masing suku bangsa, memiliki ciri sebagai penanda identitas daerahnya

dan cerminan dari kearifan lokal. Keberagaman seni budaya tersebut perlu

difasilitasi dan diimplementasikan secara optimal di sekolah dan di masyarakat,

sehingga kondisi ini menjadi perangkat (tools) nilai strategis untuk membentuk

karakter dan jati diri bangsa.

Sekolah sebagai institusi formal selama ini telah berusaha menjalankan

fungsi akademisnya dengan mengembangkan aspek kognitif, afektif dan

psikomotorik secara seimbang. Namun demikian keseimbangan pada aspek lain

yaitu sosial dan emosional harus diperhatikan pula. Keseimbangan tersebut

merupakan hak anak sebagai peserta didik yang memiliki beragam kecerdasan,

minat, bakat, sehingga mampu mengembangkan kecerdasannya secara

komprehensif dan utuh (holistik). Hal ini sejalan dengan amanat Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Budi Pekerti. Pelaksanaan dari peraturan tersebut mengalami keterbatasan dan

kendala di sekolah, terutama dalam menghadirkan guru seni budaya di satuan

pendidikan mulai dari SD, SMP, dan SMA/SMK.

Berkaitan dengan hal tersebut, Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui program bantuan

pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) Tahun 2019 bermaksud

Page 8: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

membantu dan memfasilitasi untuk menghadirkan guru seni budaya untuk dapat

menginspirasi dan memenuhi pendidikan anak seutuhnya dalam rangka

membangun iklim sekolah yang menyenangkan, mengasyikkan, mencerdaskan,

dan menguatkan. Kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) diharapkan

juga dapat menciptakan warga Sekolah yang dapat mengapresiasi seni budaya

yang ada di masyarakat. Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) ini juga

diharapkan dapat menjangkau daerah-daerah yang termasuk daerah 3 T

(Tertinggal, Terluar, dan Terdepan) serta dapat dijadikan sebuah model ditingkat

nasional, untuk kemudian diharapkan kegiatan ini bisa diadopsi oleh pemerintah

daerah.

Agar penyaluran dan pemanfaatan bantuan pemerintah tersebut dapat

berjalan tertib, efektif, efisien, dan bertanggung jawab sesuai tujuan yang

diharapkan, maka perlu adanya Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

B. Tujuan Petunjuk Teknis

Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 bertujuan untuk memberikan acuan kepada semua pihak yang

berkepentingan dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pelaporan, dan

pengendalian program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

Page 9: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

BAB II

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

A. Pengertian

1. Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 adalah

kegiatan pemberian bantuan pemerintah dalam bentuk uang kepada dinas

pendidikan untuk memberikan pembelajaran kesenian pada kegiatan

ekstrakurikuler di satuan pendidikan.

2. Seniman adalah individu yang berprofesi di bidang seni dan menghasilkan

karya seni, baik dalam bidang seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film,

seni musik, dan/atau seni media.

3. Sekolah adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan

dasar, menengah, dan menengah atas.

4. Dinas Pendidikan adalah dinas yang menyelenggarakan urusan pemerintahan

daerah di bidang pendidikan.

B. Tujuan Penggunaan Bantuan

Tujuan dari Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

adalah:

1. menumbuhkan minat bakat peserta didik di bidang seni budaya;

2. menjalin kerja sama dan sinergi antara Sekolah dengan seniman;

3. menumbuhkan budaya Sekolah yang sehat, menyenangkan, mengasyikkan,

mencerdaskan, dan menguatkan;

4. membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif, dan inovatif

terhadap peserta didik;

5. meningkatkan ekosistem Sekolah yang berbudaya; dan

6. melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni sebagai

bagian dari objek pemajuan kebudayaan.

C. Prinsip Pelaksanaan Bantuan

1. Bantuan ini diprioritaskan untuk diberikan kepada Dinas Pendidikan yang

Pemerintah Daerahnya telah menetapkan pokok pikiran kebudayaan daerah

sesuai ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang

Pemajuan Kebudayaan;

2. Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 harus memperhatikan:

a) keadaan dalam menumbuhkembangkan minat dan/atau bakat, dan

apresiasi terhadap peserta didik

Page 10: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Mengembangkan kemampuan peserta didik sesuai dengan minat

dan/atau bakat terhadap seni yang akan dipelajari, baik seni pertunjukan,

seni rupa, seni sastra, film, seni musik, dan/atau seni media, serta

mengapresiasi seni budaya di daerah masing-masing.

b) kesesuaian dengan perkembangan peserta didik

Substansi atau materi yang dikembangkan dan diberikan seniman kepada

peserta didik harus disesuaikan dengan usia, kemampuan, minat bakat,

dan kondisi dari setiap peserta didik.

c) keutuhan kompetensi

Substansi kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

mencakup keseluruhan dimensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan)

yang digambarkan sebagai proses berkesenian dan pengembangan

kreativitas.

d) fleksibilitas dalam pengembangan materi seni

Materi seni yang dikembangkan pada kegiatan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 adalah seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film,

seni musik, atau seni media yang bersifat fleksibel. Hal ini karena

bergantung pada kompetensi seniman daerah, minat dan bakat siswa di

Sekolah, dan ketersediaan sarana pendukung yang ada di Sekolah.

Dengan demikian, materi seni yang dipilih oleh Sekolah bersifat fleksibel

dan disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik Sekolah.

e) kebermanfaatan untuk kepentingan nasional dalam menghadapi

tantangan global

Mewujudkan transformasi budaya kepada generasi muda dalam upaya

melestarikan (melindungi, mengembangkan dan memanfaatkan) seni

budaya di daerah sebagai warisan budaya bangsa Indonesia untuk

kepentingan nasional dalam menghadapi tantangan global. Dengan

strategi dan upaya ini, maka akan tercipta suasana lingkungan Sekolah

yang menyenangkan sekaligus mencerdaskan dan menanamkan

kecintaan dan kebanggaan terhadap kekayaan budaya bangsa, sehingga

peserta didik memiliki karakter dan jati diri yang sesuai dengan bangsa

Indonesia.

3. Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 dilakukan melalui tahapan persiapan, pembelajaran, dan presentasi

hasil belajar;

Page 11: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

4. Bantuan ini harus dikelola secara gotong royong, transparansi dan

akuntabilitas, efisien, ekonomis, efektif serta memperhatikan prinsip

keadilan;

5. Untuk Sekolah yang sudah mengikuti Gerakan Seniman Masuk Sekolah di

Tahun 2017 dan 2018 tidak dapat diikutsertakan kembali;

6. Penerima bantuan dapat menyediakan dana pendamping dari sumber lain

yang dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan;

7. Khusus untuk Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dapat mengalokasikan

anggaran dari Dana Keistimewaan Daerah Istimewa Yogyakarta untuk

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019; dan

8. Bantuan ini harus dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan.

D. Pemberi Bantuan

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan mengalokasikan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Daftar Isian

Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Kesenian Tahun 2019.

Page 12: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

E. Penerima Bantuan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 diberikan

kepada Dinas Pendidikan yang memenuhi kriteria sebagai berikut:

1. Sanggup menyelenggarakan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 sesuai dengan petunjuk teknis dan menandatangani

surat pernyataan kesanggupan;

2. Sanggup untuk membiayai transportasi pada saat pementasan bersama di

Jakarta untuk 14 orang terdiri dari 10 siswa yang akan tampil, 2 orang

seniman atau 1 orang seniman dan 1 orang asisten seniman, dan 2 orang dari

unsur Dinas Pendidikan;

3. Diprioritaskan bagi Dinas Pendidikan yang akan menyelenggarakan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah tahun 2019 adalah Dinas

Pendidikan yang bersedia untuk melaksanakan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah pada tahun 2020 dengan pembiayaan dari APBD.

F. Persyaratan Penerima Bantuan

Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

harus memenuhi persyaratan administrasi dan teknis sebagai berikut.

1. Persyaratan Administrasi

Mengajukan secara tertulis usulan bantuan kepada Direktorat Kesenian,

Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

(Format terlampir), yang dilengkapi dengan:

a. judul sampul usulan;

b. daftar isi usulan;

c. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM);

d. surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

e. pakta integritas;

f. fotokopi rekening bank pemerintah atas nama Dinas Pendidikan yang

dikhususkan untuk Bantuan Pemerintah Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

g. fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas Pendidikan.

Page 13: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

2. Persyaratan Teknis

a. Tersedia tim perumus yang yang bertugas membantu dalam menyeleksi

Seniman dan Asisten Seniman;

b. Tersedia tim pengelola yang bertanggung jawab dan mampu mengelola

dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019; dan

c. Menyampaikan usulan Rencana Anggaran Biaya (RAB) yang ditetapkan

dan ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan.

G. Bentuk Bantuan

Direktorat Kesenian mengalokasikan dana Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebesar Rp560.000.000,- (lima ratus enam

puluh juta rupiah) per Dinas Pendidikan yang diperuntukan untuk

penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah dengan 21 (dua puluh satu)

seniman di 21 (dua puluh satu) satuan pendidikan dan disalurkan dalam bentuk

uang kepada penerima bantuan.

H. Rincian Penggunaan Bantuan

Adapun komposisi rincian penggunaan dana Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagai berikut.

No Penggunaan Dana Keterangan

1. Administrasi,

sosialisasi, seleksi

seniman, koordinasi,

dan monitoring

evaluasi

a. Biaya konsumsi

b. Biaya transportasi dan penginapan

c. Honorarium tim perumus

d. Penggandaan petunjuk teknis

e. Penyusunan dan penggandaan laporan

f. Dokumentasi pembelajaran dan pementasan

g. Pembuatan sertifikat

2. Pembelajaran serta

Pementasan dan

Pameran Hasil

Pembelajaran

a. Honor Seniman pembelajaran dan pementasan

b. Asisten Seniman pembelajaran dan pementasan

c. Keperluan bahan belajar dan pementasan/pameran

d. Transportasi peserta dan penginapan dalam

melakukan pementasan/pameran

Keterangan penggunaan dana bantuan:

1. Pelaksanaan kegiatan harus sesuai dengan Rincian Anggran Biaya yang

diajukan dalam proposal dan Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Honorarium Seniman sebesar Rp. 200.000,- per jam, baik untuk

pembelajaran maupun persiapan pementasan/pameran. Sehingga total honor

Page 14: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

yang diterima seniman adalah Rp. 10.800.000, (sepuluh juta delapan ratus

ribu rupiah) dengan perhitungan, 27 kali pertemuan x 2 jam x Rp. 200.000.

Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan

peraturan perpajakan yang berlaku.

3. Honorarium Asisten Seniman Rp. 100.000,- perjam, baik baik untuk

pembelajaran maupun persiapan pementasan/pameran. Sehingga total honor

yang diterima asisten seniman adalah Rp. 5.400.000,- (lima juta empat ratus

ribu rupiah) dengan perhitungan, 27 kali pertemuan x 2 jam x Rp. 100.000,.

Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan

peraturan perpajakan yang berlaku.

Page 15: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

BAB III

PELAKSANAAN BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

A. Tahapan Pelaksanaan

Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

dibagi menjadi 3 (tiga) tahapan, yaitu:

1. Persiapan

Tahap persiapan dilaksanakan oleh Direktorat Kesenian dan Dinas

Pendidikan.

Persiapan yang dilakukan oleh Direktorat Kesenian, yaitu:

a) melakukan penyusunan petunjuk teknis Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

b) menginformasikan program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019;

c) membuka pendaftaran Seniman secara online;

d) membentuk tim verifikasi yang ditetapkan oleh Direktur Kesenian;

e) melaksanakan pembekalan (workshop) kepada tim verifikasi;

f) melaksanakan seleksi calon penerima bantuan;

g) menetapkan penerima bantuan;

h) memberitahukan hasil seleksi calon penerima bantuan;

i) memberikan pembekalan (workshop) kepada penerima bantuan;

j) melakukan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama dengan penerima

bantuan; dan

k) menyalurkan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019.

Persiapan yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan, yaitu:

a) mengajukan proposal usulan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019;

b) membentuk tim perumus, yang terdiri dari 7 (tujuh) orang narasumber

yang bertugas membantu dalam menyeleksi Seniman;

Tim perumus terdiri dari unsur Dinas Pendidikan (2 orang), Dinas

Kebudayaan Provinsi (2 orang), Balai Pelestarian Nilai Budaya/Dewan

Kesenian/Perguruan Tinggi/Praktisi Seni (3 orang).

Tugas tim perumus, yaitu:

Page 16: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

1) menyeleksi seniman yang akan terlibat dalam pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 yang melakukan pendaftaran online yang dilaksanakan oleh

Direktorat Kesenian.

2) menyusun konsep kegiatan secara keseluruhan; dan

3) sebagai pemberi masukan dalam pelaksanaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

c) membentuk tim pengelola, yang terdiri dari:

1) penanggung jawab;

2) pelaksana; dan

3) pemegang kas.

Penanggung Jawab

bertanggung jawab secara teknis dan administratif

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019.

Pelaksana

bertanggung jawab atas pelaksanaan secara teknis Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dari

tahap persiapan, pembelajaran, presentasi hasil pembelajaran

sampai dengan pelaporan.

Pemegang Kas

bertanggung jawab untuk:

(a) menerima bantuan dan menyimpan dana Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

(b) melakukan pengujian dan pembayaran atas tagihan yang

dananya bersumber dari dana Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

(c) melakukan pembayaran yang dananya bersumber dari dana

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019;

(d) menolak perintah pembayaran apabila bukan dalam rangka

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019;

(e) melakukan pemotongan/pemungutan dari pembayaran yang

dilakukannya atas kewajiban kepada negara;

(f) menyetorkan pemotongan/pemungutan kewajiban kepada

Negara ke kas Negara;

Page 17: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

(g) menyelenggarakan pembukuan;

(h) mengelola rekening tempat penyimpanan dana bantuan

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

(i) menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja

yang telah dilaksanakan.

2. Pembelajaran

Proses belajar mengajar pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 akan berlangsung di Sekolah yang tetapkan oleh

Dinas Pendidikan. Setiap Sekolah akan melaksanakan pembelajaran dalam

kurun waktu 4 (empat) bulan, dengan total pertemuan sebanyak jumlah 27

(dua puluh tujuh) kali pertemuan dan dengan waktu pembelajaran minimal 2

(dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan serta

sudah termasuk persiapan dan pelaksanaan pementasan dan juga pameran

presentasi hasil pembelajaran.

Pembelajaran dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:

a) Materi pembelajaran harus disepakati oleh Dinas Pendidikan, Sekolah,

dan Seniman;

b) Seniman dan Asisten Seniman datang memberikan pembelajaran di

Sekolah atau di tempat-tempat yang telah ditentukan oleh Dinas

Pendidikan dan Sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan

bersama pihak Sekolah;

c) Setiap Seniman diberi kebebasan untuk menerapkan metode

pembelajaran yang sesuai untuk peserta didik dengan didampingi oleh

Asisten Seniman di Sekolah yang dituju;

d) Seniman mengevaluasi peserta didik pada akhir pembelajaran;

e) Tempat kegiatan ditentukan oleh Kepala Sekolah dan Dinas Pendidikan;

dan

f) Seniman memberikan materi pengajaran sesuai dengan materi yang telah

disepakati antara Seniman, Kepala Sekolah, dan Dinas Pendidikan.

3. Tahap Presentasi Hasil Pembelajaran

Presentasi hasil pembelajaran dilaksanakan untuk mendapatkan gambaran

dari hasil penyerapan materi para peserta didik dalam pelaksanaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, serta sebagai

sarana untuk memberikan apresiasi atas karya seni siswa hasil pembelajaran

dari pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Page 18: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Tahun 2019. Presentasi hasil pembelajaran tersebut dapat berupa pameran

dan atau pementasan sederhana yang diselenggarakan di daerah masing-

masing. Untuk konsep dan format penyelenggaraannya diberikan

kewenangan kepada pihak Dinas Pendidikan untuk melaksanakannya. Selain

itu, akan dilaksanakan pementasan bersama di Jakarta dan Dinas Pendidikan

pelaksana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 akan melakukan seleksi bagi utusan yang akan tampil pada pementasan

di Jakarta.

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Waktu pembelajaran Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dilaksanakan di luar jam belajar mengajar (ekstrakurikuler) dalam

tahun anggaran 2019.

Tempat pembelajaran pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 akan dilaksanakan di Sekolah atau tempat ruang

terbuka publik lainnya yang telah ditetapkan oleh Dinas Pendidikan pelaksana

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019. Adapun

ruang terbuka publik yang dapat digunakan antara lain museum, taman budaya

dan/atau perpustakaan.

C. Penentuan Seniman

Penentuan seniman dilakukan Dinas Pendidikan melalui mekanisme pemilihan

sebagai berikut:

1. Seniman memiliki visi yang sama dengan tugas dan fungsi dari Direktorat

Kesenian dan telah mendaftar secara online;

2. Seniman telah melakukan pendaftaran secara online untuk ikut terlibat dalam

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 yang diselenggarakan oleh Direktorat Kesenian;

3. Tim Perumus menyeleksi seniman yang telah melakukan pendaftaran secara

online yang dilaksanakan oleh Direktorat Kesenian dengan melampirkan RPP

(Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang disetujui oleh Sekolah yang akan

dijadikan tempat pembelajaran seni budaya dalam Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019;

4. Seniman yang dipilih harus sesuai dengan kriteria yang ditetapkan;

5. Seniman bersedia melakukan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dan menyetujui hak serta kewajibannya

sesuai ketetapan;

Page 19: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

6. Seniman memiliki tanggungjawab terhadap keberhasilan pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

7. Seniman menguasai materi pembelajaran dan bersedia mewariskan materinya

kepada guru pendamping di Sekolah agar dapat dikembangkan kepada

peserta didik lainnya; dan

8. Seniman dalam melakukan tugasnya bersedia dilakukan monitoring dan

evaluasi oleh Direktorat Kesenian, Dinas Pendidikan, dan Dinas Kebudayaan.

D. Kriteria, Hak, dan Kewajiban Seniman

1. Kriteria Seniman

Seniman yang menjadi pengajar dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 merupakan Seniman

setempat, dengan kriteria sebagai berikut:

a) Seniman adalah Warga Negara Indonesia yang berasal dari daerah

setempat ataupun Seniman yang bekerja dan berkesenian di wilayah

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

b) Seniman bukan berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil;

c) Seniman masih aktif berkesenian;

d) Seniman yang mengajar merupakan seniman yang memiliki salah satu

kompetensi di bidang seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film, seni

musik, dan/atau seni media;

e) Seniman memiliki penampilan rapi dan sikap pedagogis;

f) Seniman mampu membuat materi pembelajaran dan mempraktikannya;

g) Seniman dapat berkomunikasi dengan baik;

h) Dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019, jumlah seniman yang akan terlibat 1.344 orang; dan

i) Dalam pelaksanaan pembelajaran Seniman akan dibantu oleh Asisten

Seniman yang ditetapkan Dinas Pendidikan penerima Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Kewajiban dan Hak Seniman

Kewajiban Seniman:

a) melakukan pendaftaran secara online yang dilaksanakan oleh Direktorat

Kesenian;

b) menyusun rencana pembelajaran yang telah disetujui oleh Sekolah yang

diusulkan Seniman disampaikan ke Direktorat Kesenian pada saat

pendaftaran secara online;

Page 20: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

c) mempersiapkan materi pembelajaran yang akan diberikan kepada peserta

didik yang sudah dikoordinasikan dengan Dinas Pendidikan;

d) melaksanakan pembelajaran sesuai dengan perencanaan dan materi yang

telah disepakati;

e) mengajar sesuai dengan jam yang telah disepakati;

f) menandatangani Perjanjian;

g) menandatangani daftar hadir setiap pertemuan;

h) membuat laporan pelaksanaan; dan

i) Seniman dilarang merangkap sebagai Asisten Seniman.

Hak Seniman:

a) Seniman yang terlibat dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 akan mendapatkan insentif sesuai

dengan ketentuan berlaku;

b) Seniman dapat menggunakan fasilitas pembelajaran yang disediakan; dan

c) Seniman didampingi oleh seorang Asisten Seniman dalam proses

pembelajaran.

E. Penetapan, Hak, dan Kewajiban Asisten Seniman

Dinas Pendidikan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 menetapkan Asisten Seniman berdasarkan usulan dari

Seniman, Sekolah, dan/atau usulan dari tim perumus.

Kewajiban Asisten Seniman:

1. membantu Seniman melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu,

serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;

2. membantu Seniman memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4

(empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan,

dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua

puluh) menit dalam satu kali pertemuan;

3. membantu Seniman membuat laporan pembelajaran sampai dengan

presentasi hasil pembelajaran berupa pementasan sesuai petunjuk teknis;

4. berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras

selama proses pembelajaran berlangsung;

5. bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis

kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang

keluarga, dan status sosial ekonomi siswa peserta Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dalam pembelajaran;

Page 21: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

6. menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-

nilai agama dan etika; dan

7. memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

Hak Asisten Seniman:

Asisten Seniman yang terlibat GSMS akan mendapatkan insentif sesuai dengan

ketentuan berlaku.

F. Pemilihan Sekolah dan Peserta Didik

Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

akan mengambil tempat di Sekolah yang telah ditetapkan oleh Kepala Dinas

Pendidikan penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dapat berdasarkan usulan Seniman.

Tugas dari pihak Sekolah yang ditunjuk adalah:

1. Menentukan peserta didik yang akan terlibat dalam pelaksanaan kegiatan.

Peserta dalam kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 adalah para peserta didik Sekolah SD, SMP, SMA/

SMK dengan rincian 20 (dua puluh) sampai dengan maksimal 40 (empat

puluh) peserta didik per kelas pembelajaran. Dengan demikian pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

ditargetkan peserta minimal berjumlah 26.880 peserta didik dari seluruh

jenjang pendidikan.

Adapun kriteria peserta didik, yaitu:

a) Peserta didik SD kelas 3, 4, dan 5;

b) Peserta didik SMP kelas 7 dan 8;

c) Peserta didik SMA/ SMK kelas 10 dan 11;

d) Peserta didik adalah siswa/i yang memiliki minat untuk mengikuti

ekstrakurikuler bidang seni; dan

e) Peserta didik dapat berasal dari Sekolah lain yang Sekolahnya tidak

ditunjuk, akan tetapi berminat mengikuti kegiatan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 akan diikutsertakan

pada Sekolah terdekat yang ditunjuk.

2. Menentukan ruang atau tempat pelaksanaan kegiatan;

3. Berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan; dan

4. Berkoordinasi dengan Seniman terkait pengaturan waktu pelaksanaan

kegiatan.

Page 22: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

G. Sarana Pendukung Pembelajaran

Seniman dapat menggunakan fasilitas yang tersedia di Sekolah sebagai sarana

pendukung pembelajaran. Jika tidak tersedia, Seniman dapat mengajukan

kebutuhan sarana pendukung tersebut kepada Dinas Pendidikan, atau

melakukan kerja sama dengan pihak-pihak lain yang dapat mendukung kegiatan

tersebut dengan persetujuan Dinas Pendidikan.

H. Pelibatan Publik

Dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 ini diharapkan adanya pelibatan publik (dewan kesenian, komite

Sekolah, pemangku kepentingan dan masyarakat sekitar) dalam hal dukungan

moral maupun materiil sehingga pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dapat berjalan dengan lancar.

Page 23: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

BAB IV

TATA CARA PENGAJUAN, PENYALURAN, PENGGUNAAN, DAN

PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

A. Mekanisme Kerja Penyaluran Dana Bantuan

Organisasi dan tanggung jawab di dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Direktorat Kesenian:

a. menginformasikan program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 kepada Unit Pelaksana Teknis di Lingkungan

Direktorat Jenderal Kebudayaan, Dinas Pendidikan, dan

memberitahukannya melalui laman kebudayaan.kemdikbud.go.id;

b. membentuk tim verifikasi yang ditetapkan oleh Direktur Kesenian;

c. melaksanakan pembekalan (workshop) kepada tim verifikasi;

d. melaksanakan seleksi calon penerima bantuan;

e. menetapkan penerima bantuan;

f. memberitahukan hasil seleksi calon penerima bantuan;

g. memberikan pembekalan (workshop) kepada penerima bantuan;

h. melakukan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama dengan penerima

bantuan;

i. melaksanakan proses pencairan: SPP, SPM, SP2B, dan menyalurkan dana

bantuan ke rekening penerima bantuan;

j. mengarsipkan semua dokumen asli yang terkait pelaksanaan bantuan;

k. melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan bantuan; dan

l. menyusun laporan pelaksanaan bantuan.

2. Tim Verifikasi:

a. melakukan pemeriksaan kelengkapan serta penilaian administrasi dan

teknis proposal pengajuan bantuan;

b. melakukan visitasi dan penilaian kelayakan terhadap penerima bantuan;

c. memberikan laporan hasil penilaian dan visitasi;

d. memberikan rekomendasi atas usulan pengajuan penerima bantuan

kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian; dan

e. melakukan monitoring pelaksanaan bantuan.

Page 24: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

3. Penerima Bantuan:

a. membuat dan mengajukan usulan bantuan;

b. mengarsipkan fotokopi usulan pengajuan bantuan;

c. mengikuti pembekalan (workshop) pengarahan teknis pelaksanaan calon

penerima bantuan;

d. menandatangani Perjanjian Kerja Sama;

e. menandatangani Berita Acara Pembayaran dan kuitansi bukti penerimaan

dana bantuan;

f. menetapkan tim perumus dan tim pengelola;

g. menetapkan Seniman dan Asisten Seniman;

h. melaksanakan pekerjaan secara swakelola sesuai dengan proposal dan

Rencana Anggaran dan Biaya (RAB) yang telah ditetapkan dalam

Perjanjian Kerja Sama;

i. mempertanggungjawabkan penggunaan dana bantuan;

j. menyimpan bukti-bukti pengeluaran;

k. menandatangani Surat Pernyataan Tanggung Jawaban Belanja (SPTJB);

l. menandatangani Berita Acara Serah Terima;

m. mendokumentasikan pelaksanaan pekerjaan;

n. melaporkan pelaksanaan pekerjaan;

o. melakukan seleksi bagi utusan yang akan tampil pada pementasan di

Jakarta; dan

p. mengirimkan utusan yang terpilih untuk melaksanakan pementasan di

Jakarta.

4. Sekolah:

a. menentukan peserta didik yang akan menjadi peserta dalam pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

b. menentukan tempat pelaksanaan kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

c. berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan dan Seniman mengenai teknis

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

B. Tata Kelola Pencairan dan Penyaluran Bantuan

1. Pengajuan Usulan bantuan

a. Penerima bantuan menyusun kelengkapan persyaratan administrasi dan

teknis sesuai yang tercantum dalam petunjuk teknis ini.

b. Usulan bantuan memuat:

Page 25: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

1) judul sampul usulan (contoh terlampir);

2) surat pernyataan tanggung jawab mutlak (contoh terlampir);

3) surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 (contoh

terlampir);

4) pakta integritas (contoh terlampir);

5) fotokopi rekening Bank Pemerintah atas nama Dinas Pendidikan yang

dikhususkan untuk Bantuan Pemerintah Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

6) fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas

Pendidikan; dan

7) Rencana Anggaran dan Biaya (RAB) yang telah ditandatangani oleh

Kepala Dinas Pendidikan.

c. Usulan dikirimkan langsung kepada Direktorat Kesenian sebagaimana

Lampiran II.

Direktur Kesenian

Direktorat Jenderal Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Gedung E Lantai IX Jalan Jenderal Sudirman,

Senayan, Jakarta Pusat 10270

Telp. (021) 5725549

d. Usulan yang masuk langsung ke Direktorat Kesenian menjadi milik

Direktorat Kesenian.

2. Mekanisme Verifikasi

a. Direktorat Kesenian membentuk tim verifikasi untuk melakukan seleksi

usulan bantuan berdasarkan kelengkapan persyaratan administrasi dan

teknis;

b. tim verifikasi melakukan pemeriksaan kelengkapan serta penilaian

administrasi dan teknis proposal;

c. tim verifikasi memberikan laporan hasil pemeriksaan kelengkapan serta

penilaian administrasi dan teknis proposal yang diajukan; dan

d. tim verifikasi memberikan rekomendasi atas usulan pengajuan penerima

bantuan kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

untuk ditetapkan sebagai calon penerima bantuan.

3. Penetapan Penerima Bantuan

a. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengonsultasikan

rekomendasi hasil tim verifikasi kepada Direktur Kesenian yang diperoleh

Page 26: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

dari hasil penilaian kelengkapan serta penilaian administrasi dan teknis

proposal yang diajukan;

b. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian menetapkan Surat

Keputusan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 dan disahkan oleh Direktur Kesenian selaku Kuasa

Pengguna Anggaran Direktorat Kesenian;

c. Surat Keputusan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 memuat paling sedikit:

1) identitas penerima bantuan;

2) nominal uang yang diberikan; dan

3) nomor rekening penerima bantuan.

4. Penandatanganan Perjanjian Kerja Sama

Perjanjian Kerja Sama merupakan salah satu syarat untuk pencairan dana

bantuan. Perjanjian Kerja Sama ini ditandatangani antara penerima bantuan

dengan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian dengan

mekanisme sebagai berikut.

a. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian menyiapkan

Perjanjian Kerja Sama (contoh terlampir) yang memuat antara lain:

1) hak dan kewajiban para pihak;

2) jumlah bantuan yang diberikan;

3) penyaluran dana;

4) pernyataan kesanggupan untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai

rencana yang ditetapkan;

5) pernyataan kesanggupan penerima bantuan untuk menyetorkan sisa

dana yang tidak digunakan ke Kas Negara;

6) sanksi; dan

7) penyampaian laporan pertanggungjawaban bantuan kepada Pejabat

Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian setelah pekerjaan

selesai.

b. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian dengan penerima

bantuan menandatangani Perjanjian Kerja Sama.

5. Tahapan Penyaluran

Penyaluran dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dilakukan dalam 4 (empat) tahap sebagai berikut.

Tahap Pencairan Besaran Dana

Bantuan

Kemajuan

Pekerjaan

Page 27: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Tahap I 25,19%

(Rp141.050.000)

0%

Tahap II 22,69%

(Rp127.050.000)

30%

Tahap III 40,69%

(Rp227.850.000)

60%

Tahap IV 11,44%

(Rp64.040.000)

90%

Keterangan:

a. Pencairan tahap I dilaksanakan setelah penandatanganan Perjanjian

Kerja Sama yang ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

Direktorat Kesenian dengan penerima bantuan dengan melampirkan:

a) Perjanjian Kerja Sama yang telah ditandatangani oleh penerima

bantuan dan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian;

b) Kuitansi bukti penerimaan uang Tahap I yang telah ditandatangani

oleh penerima bantuan dan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

Direktorat Kesenian;

c) Rencana Anggaran dan Biaya (RAB); dan

d) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap I.

Pencairan tahap I diperuntukan untuk sosialisasi, seleksi Seniman dan

penetapan Sekolah, koordinasi, dan biaya administratif, monitoring dan

evaluasi, serta kebutuhan bahan pembelajaran untuk 8 pertemuan I.

b. Pencairan tahap II dilakukan setelah penerima bantuan melaporkan

pelaksanaan kegiatan minimal 30%.

Pencairan Tahap II diperuntukan untuk membayar honorarium

Seniman dan Asisten Seniman (8 Pertemuan I) serta bahan

pembelajaran untuk 8 pertemuan II.

Pencairan Tahap II dicairkan setelah seniman dan asisten seniman

menyampaikan laporan pembelajaran 8 pertemuan I melalui Aplikasi

Sistem Pelaporan Direktorat Kesenian atau pengiriman langsung via

pos ke Direktorat Kesenian atau email ke [email protected]

apabila terdapat kendala penyampaian melalui Aplikasi.

Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengajukan

permintaan pembayaran tahap II, dengan melampirkan:

1) Laporan kemajuan penyelesaian pekerjaan, video, dan foto

dokumentasi;

Page 28: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

2) Kuitansi bukti penerimaan dana tahap II yang telah ditandatangani

oleh penerima bantuan; dan

3) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap II.

c. Pencairan tahap III dilakukan setelah penerima bantuan melaporkan

pelaksanaan kegiatan minimal 60%.

Pencairan tahap III diperuntukan untuk membayar honorarium

Seniman dan Asisten Seniman (8 Pertemuan II dan III) serta bahan

pembelajaran untuk 8 pertemuan.

Pencairan Tahap III dicairkan setelah Seniman dan Asisten Seniman

menyampaikan laporan pembelajaran 8 pertemuan II melalui Aplikasi

Sistem Pelaporan Direktorat Kesenian atau pengiriman langsung via

pos ke Direktorat Kesenian atau email ke [email protected]

apabila terdapat kendala penyampaian melalui Aplikasi.

Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengajukan

permintaan pembayaran tahap III, dengan melampirkan:

1) Laporan kemajuan penyelesaian pekerjaan, video, dan foto

dokumentasi;

2) Kuitansi bukti penerimaan dana tahap III yang telah

ditandatangani oleh penerima bantuan; dan

3) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap III.

d. Pencairan tahap IV dilakukan setelah penerima bantuan melaporkan

pelaksanaan kegiatan minimal 90%.

Pencairan tahap IV diperuntukan untuk membayar honorarium

Seniman dan Asisten Seniman persiapan pergelaran dan pameran

presentasi hasil pembelajaran serta kebutuhan pergelaran dan

pameran presentasi hasil pembelajaran.

Pencairan Tahap IV dicairkan setelah Seniman dan Asisten Seniman

menyampaikan laporan pembelajaran 8 pertemuan III melalui Aplikasi

Sistem Pelaporan Direktorat Kesenian atau pengiriman langsung via

pos ke Direktorat Kesenian atau email ke [email protected]

apabila terdapat kendala penyampaian melalui Aplikasi.

Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengajukan

permintaan pembayaran tahap IV, dengan melampirkan:

1) Laporan kemajuan penyelesaian pekerjaan, video, dan foto

dokumentasi;

Page 29: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

2) Kuitansi bukti penerimaan dana tahap IV yang telah

ditandatangani oleh penerima bantuan; dan

3) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap IV.

e. Penyaluran Dana

1) Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian melakukan

pengujian berkas pencairan yang diajukan oleh penerima bantuan

sesuai dengan peraturan perundang-undangan dan petunjuk teknis

ini;

2) Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengajukan

permintaan pencairan dana (SPP);

3) Pejabat Penandatangan SPM menerbitkan SPM dan mengajukan

kepada Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) Jakarta III;

dan

4) Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) Jakarta III

menerbitkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) dan mencairkan

dana melalui transfer ke rekening penerima bantuan.

C. Pengelolaan

Pengelolaan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 sepenuhnya menjadi tanggung jawab penerima bantuan. Untuk

memudahkan pelaporan dan pengawasan penggunaan dana, perlu diperhatikan:

1. pembukuan sebagai berikut:

a) Setiap transaksi harus didukung dengan bukti sah;

b) Bukti pengeluaran uang Rp 250.000,- s.d. Rp 999.000,- dibubuhi meterai

Rp3.000,- sedangkan pengeluaran sama dengan atau lebih dari Rp

1.000.000,- dibubuhi meterai Rp.6.000,-. Meterai tersebut harus dilintasi

tandatangan penerima uang dan jika pembelian dikenai stempel

toko/penjual;

c) Bukti kuitansi pengeluaran harus dicantumkan nama barang/jasa, nilai

nominal, nama dan tanda tangan penerima, tanggal, dan nomor bukti dan

disimpan dengan baik;

d) Seluruh penerimaan dan pengeluaran uang harus dicatat dan dibukukan

(Buku Kas Umum);

e) Semua transaksi baik penerima maupun pengeluaran harus dibukukan

sesuai dengan urutan tanggal transaksi;

Page 30: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

f) Setiap akhir bulan, buku kas umum ditutup, dihitung saldonya, dan

dicocokkan dengan saldo kas maupun saldo bank, dan diketahui oleh

Kepala Dinas Pendidikan; dan

g) Buku Kas Umum dapat dilakukan dengan komputerisasi dan/atau ditulis

secara manual namun harus ditulis dengan rapi dan tidak boleh dihapus.

Jika terjadi kesalahan agar dicoret dengan satu garis dan dilakukan

pembetulan serta diparaf.

2. Dokumen Pendukung Pembukuan

Kuitansi/tanda bukti pembayaran/nota/bon asli dari pihak yang menerima

pembayaran.

3. Saldo Pembukuan

Dana yang belum digunakan harus tetap disimpan di bank, tidak boleh

dipindahkan pada rekening lain atau disimpan di tempat lain.

D. Jangka Waktu Pelaksanaan Bantuan

Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

harus sudah dilaksanakan dalam rentang waktu paling lama 5 bulan (persiapan,

pembelajaran, dan pementasan serta pameran presentasi hasil pembelajaran),

sejak dana bantuan masuk ke rekening penerima bantuan.

E. Perubahan Pelaksanaan

1. Perubahan pelaksanaan dapat terjadi karena ada perubahan atau

penyesuaian terhadap Rencana Anggaran dan Biaya (RAB) yang telah

disepakati kedua belah pihak;

2. Setiap perubahan atau penyesuaian yang dilakukan pada Rencana Anggaran

dan Biaya (RAB) harus melalui persetujuan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

Direktorat Kesenian; dan

3. Penambahan biaya yang diakibatkan dari perubahan Rencana Anggaran dan

Biaya (RAB) menjadi tanggung jawab penerima bantuan.

F. Pertanggungjawaban Pelaksanaan Bantuan

Penerima bantuan sepenuhnya bertanggung jawab terhadap pelaksanaan

penggunaan dana bantuan yang diterimanya. Pertanggungjawaban dana bantuan

dilaksanakan secara transparan dan akuntabel, serta terhindar dari

penyimpangan. Penerima bantuan wajib menyampaikan laporan pertanggung

jawaban bantuan kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

berupa:

1. Laporan Awal

Page 31: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Laporan awal disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kalender

terhitung sejak dana bantuan masuk ke rekening penerima bantuan.

Penerima bantuan menyampaikan laporan awal berupa fotokopi rekening

Dinas Pendidikan sebagai bukti bahwa dana telah masuk (contoh

terlampir).

2. Laporan Kemajuan Pelaksanaan Kegiatan

Laporan kemajuan pelaksanaan kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, yang dalam hal ini adalah laporan

secara berkala setiap bulan (Kamis minggu IV) berisi progress mengenai

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 melalui Aplikasi.

Laporan kemajuan pelaksanaan kegiatan diberikan sebagai salah satu

syarat pencairan dana bantuan tahap II, tahap III, dan tahap IV. Laporan

kemajuan pekerjaan harus dilampirkan:

a) Dokumentasi kegiatan;

b) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB); dan

c) Surat permohonan pencairan tahap II, III, dan tahap IV dari penerima

bantuan kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian.

3. Laporan Akhir

Laporan akhir disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kerja

setelah seluruh pekerjaan selesai dilaksanakan berupa laporan pertanggung

jawaban penggunaan dana bantuan (contoh terlampir). Laporan akhir

memuat antara lain:

a) Laporan jumlah dana yang diterima, dipergunakan, dan sisa dana;

b) Dokumentasi kegiatan;

c) Bukti Pengembalian dana (jika dana berlebih);

d) Pernyataan bahwa pekerjaan telah selesai dilaksanakan dan bukti-

bukti pengeluaran telah disimpan dengan Surat Pernyataan Tanggung

Jawab Belanja (SPTJB); dan

e) Berita Acara Serah Terima Pekerjaan beserta lampirannya.

Laporan akhir dibuat rangkap 3 (tiga) dalam format ukuran kertas A4 dan

dijilid rapi, dengan rincian:

1) 1 (satu) asli dan 1 (satu) fotokopi sebagai pertinggal; dan

2) 1 (satu) asli untuk Direktorat Kesenian, disampaikan Kepada:

Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian

Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

Page 32: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Gedung E Lt. IX, Jl. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270, Telp. 021-

5725549

G. Ketentuan Perpajakan

Kewajiban perpajakan terkait dengan bantuan ini mengikuti peraturan

perpajakan yang berlaku.

Contoh:

Pembelanjaan barang sampai Rp1.000.000,00 tidak dikenakan pajak,

pembelanjaan barang di atas Rp1.000.000,00 dikenakan PPN 10%, sedangkan

pembelanjaan barang di atas Rp2.000.000,00 dikenakan PPN 10% dan PPh pasal

22 sebesar 1,5%, jika penjual atau lembaga tidak ada NPWP maka pajak yang

dibayarkan sebesar 3%.

Penerima bantuan berkewajiban untuk:

1. menyetorkan pajak ke Kas Negara atas dana bantuan yang diterima sesuai

peraturan perpajakan; dan

2. mengadministrasikan semua bukti setor pajak tersebut.

H. Larangan

1. diberikan sebagai sumbangan, hadiah, uang terima kasih, uang balas jasa,

uang komisi, atau yang sejenis kepada pihak manapun, baik ditingkat pusat,

provinsi, kabupaten/kota, kecamatan, maupun masyarakat;

2. dipindahbukukan ke rekening atas nama orang lain;

3. dipinjamkan kepada pihak/orang lain/kegiatan pihak lain; dan

4. diinvestasikan pada kegiatan produktif, misalnya untuk membantu modal

usaha dan sebagainya.

I. Sanksi

Penerima bantuan yang melanggar peraturan dapat diberikan sanksi berupa

teguran, kewajiban mengembalikan dana bantuan ke kas negara, dan/atau

diproses hukum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Page 33: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

BAB V

TATA CARA PENGEMBALIAN DANA BANTUAN

Dalam rangka tertib administrasi, penerima Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 harus melakukan pengembalian dana bantuan

kepada Kantor Kas Negara. Adapun penyebab penerima bantuan harus melakukan

pengembalian dana bantuan kepada kantor kas negara karena sebab hal sebagai

berikut.

1. Pembatalan oleh pihak Direktorat Kesenian karena hal-hal tertentu yang

berkaitan dengan masalah hukum dari penerima bantuan;

2. Terdapat sisa dana atas belanja terhadap komponen yang ada di Rencana

Anggaran dan Biaya (RAB);

3. Adanya komponen belanja yang sudah masuk dalam Rencana Anggaran dan

Biaya (RAB) tetapi karena sesuatu hal tidak digunakan sampai kegiatan selesai

dilaksanakan; dan

4. Hal-hal lain, yang tidak sesuai dengan ketentuan/peraturan yang berlaku setelah

diaudit oleh auditor yang berwenang.

Mekanisme pengembalian dana bantuan diatur sebagai berikut:

1. Pengembalian belanja tahun anggaran berjalan (Tahun 2019) disetor dengan

menggunakan Surat Setoran Pengembalian Belanja (SSPB) yaitu menggunakan

aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan pemilihan menu

Kementerian/Lembaga);

2. Pengembalian belanja yang disetor lewat tahun anggaran (tahun 2019) disetor

dengan menggunakan Surat Setoran Bukan Pajak (SSBP) yaitu menggunakan

aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan pemilihan menuPenerimaan Negara

Lainnya).

Setelah melakukan input data di aplikasi Simponi/e-billing, lalu dicetak dan

ditunjukkan ke Bank (BRI, Mandiri dan BNI) atau kantor pos terdekat untuk

penyetoran dana dimaksud. Selanjutnya Bank akan menerbitkan Nomor Transaksi

Pengembalian Negara (NTPN). Masa aktif pembuatan Simponi/e-billing adalah selama

7 (tujuh) hari kerja dan apabila lebih dari 7 (tujuh) hari kerja dari masa pembuatan

Simponi/e-billing sudah tidak bisa digunakan lagi (kadaluarsa) sehingga harus

dilakukan pembuatan Simponi/e-billing yang baru.

Untuk informasi lebih lanjut dapat berkonsultasi dengan menghubungi:

Bendahara Pengeluaran Satuan Kerja Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Telepon: 021-5725549, Email: [email protected]

Page 34: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

BAB VI

SUPERVISI DAN PENGAWASAN

Pelaksanaan supervisi dan pengawasan pengelolaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dapat digambarkan dalam chart sebagai

berikut:

A. Supervisi

1. Unsur Direktorat Jenderal Kebudayaan memiliki wewenang dan

tanggungjawab untuk melakukan monitoring, evaluasi, dan supervisi

pelaksanaan kegiatan.

2. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi dapat dilakukan pada saat proses

pelaksanaan dan setelah selesainya pelaksanaan kegiatan.

3. Pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan supervisi pelaksanaan kegiatan tidak

boleh dibebankan dari dana bantuan.

4. Hal-hal yang dilakukan dalam pengawasan adalah melakukan pemeriksaan

terhadap:

a) ketersediaan sasaran sesuai kriteria yang ditentukan;

b) kesesuaian penggunaan dana bantuan yang ditentukan;

c) ketepatan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan;

d) ketertiban dalam penyusunan dokumen keuangan; dan

e) transparansi dan akuntabilitas laporan.

Dana bantuan

diterima lewat

rekening

penerima

bantuan

Penerima bantuan

melaporkan bahwa

dana sudah diterima

dan memberi lapoan

awal

Penerima

bantuan

melaksanakan

kegiatan sesuai

dengan

Perjanjian Kerja

Sama dan

petunjuk teknis

Penerima

bantuan

menyimpan

dokumen dan

administrasi

kegiatan

Penerima bantuan

menyampaikan

laporan secara rinci

kepada Direktorat

Kesenian

Monitoring, Evaluasi, dan Supervisi oleh Unsur

Direktorat Jenderal Kebudayaan

Pengawasan oleh Aparat Penegak Hukum

(APH), BPK, BPKP, Itjen Kemendikbud dan

Aparat Pengawas lainnya

6

1 2 3 4 5

Prosedur Pelaksanaan Kegiatan Monitoring, Evaluasi,

Pelaporan, dan Pengawasan

7

Page 35: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

B. Pengawasan

1. Aparat Penegak Hukum (APH) yakni: Kepolisian, Kejaksaan, Badan

Pemeriksa Keuangan (BPK), Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan

(BPKP), dan Inspektorat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

melakukan pengawasan dan dapat melakukan proses hukum apabila terjadi

penyelewengan dalam pelaksanaan pekerjaan; dan

2. pelaksanaan pengawasan tersebut tidak boleh dibebankan dari dana

bantuan.

C. Penutup

Kami sampaikan kepada semua pihak agar tidak tergiur oleh berbagai rayuan yang

modusnya penipuan untuk memperoleh dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Sebagai

contoh dalam bentuk iming-iming dan permintaan dana kepada penerima bantuan.

Direktorat Kesenian hanya menyalurkan dana bantuan sesuai dengan petunjuk teknis,

serta pelaksanaannya dilakukan secara profesional dan transparan.

Hal-hal yang belum diatur dalam petunjuk teknis ini, akan ditindaklanjuti dengan surat

edaran atau surat resmi Direktur Kesenian.

Demi kemajuan bangsa dan negara kita, mari bersama-sama kita laksanakan program ini dengan sebaik-baiknya. Jangan Takut

Lapor Kasus Pungutan Liar (Pungli). Jika dinilai sudah memiliki cukup bukti, laporan akan diteruskan ke kelompok kerja (pokja)

penindakan. Laporan yang dinilai belum memiliki cukup bukti akan ditangani oleh pokja intelijen. Silahkan lapor dengan

menghubungi:

SAPU BERSIH PUNGUTAN LIAR

Jl. Medan Merdeka Barat No. 15 Jakarta Pusat 10110

Email : [email protected]

Call Center : 0821 1213 1323

SMS : 1193

Telp : 0856 8880 881 / 0821 1213 1323

No Fax : 021-3453085

Website : www.saberpungli.id

Jadikanlah wadah ini sebagai alat aspirasi rakyat yang disampaikan dengan bahasa, sudut pandang, dan dukungan positif. Wadah

ini terbuka untuk siapapun yang hendak melakukan pelaporan. Apabila ada kekurangan dan keterbatasan dalam hal proses

pelaporan di aplikasi kami, mohon diinformasikan agar segera dilakukan perbaikan.

pandang, dan dukungan positif. Wadah ini terbuka untuk siapapun yang hendak melakukan pelaporan. Apabila ada kekurangan

dan keterbatasan dalam hal proses pelaporan di aplikasi kami, mohon diinformasikan agar segera dilakukan perbaikan.

Direktur Jenderal Kebudayaan

Hilmar Farid

PENGADUAN DAN INFORMASI

Direktorat Kesenian

Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai X,

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Telepon/Fax 021-021-5725539

website: https://kebudayaan.kemdikbud.go.id/

email: [email protected]

Page 36: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

LAMPIRAN II

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL

KEBUDAYAAN NOMOR 6 TAHUN 2019 TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN

2019

1. Surat Pengajuan Bantuan

KOP DINAS PENDIDIKAN

Nomor : ............... ............... 2019

Lampiran : 1 (satu) berkas

Perihal : Pengajuan Usulan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

Yth. Direktur Kesenian

Direktorat Jenderal Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai IX

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Dengan hormat, dalam rangka membangun iklim sekolah yang menyenangkan, mengasyikkan,

mencerdaskan, dan menguatkan peserta didik melalui program Gerakan Seniman Masuk Sekolah,

bersama ini kami mengajukan usulan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

kepada Direktur Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Sebagai bahan pertimbangan, kami lampirkan:

a. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM);

b. surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019;

c. pakta integritas;

d. fotokopi rekening bank pemerintah atas nama Dinas Pendidikan yang dikhususkan untuk Bantuan

Pemerintah Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

e. fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas Pendidikan; dan

f. Rencana Anggaran dan Biaya.

Atas perhatian dan pertimbangan Ibu/Bapak Direktur, kami ucapkan terima kasih.

Kepala Dinas Pendidikan Cap & ttd (nama lengkap)

NIP

Page 37: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

2. Format Daftar Isi Usulan

DAFTAR ISI USULAN

1. judul sampul usulan

2. daftar isi usulan

3. surat pernyataan tanggung jawab mutlak

4. surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

5. pakta integritas

6. fotokopi rekening bank pemerintah atas nama Dinas Pendidikan

7. fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas Pendidikan

Page 38: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

3. Judul Sampul Usulan

USULAN PENGAJUAN

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

Ditujukan kepada:

Direktur Kesenian

Direktorat Jenderal Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lantai IX

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Diajukan oleh:

1. Nama Dinas Pendidikan : ................................................................

2. Alamat :

a. Jalan : ................................................................

b. Kelurahan/Desa : ...............................................................

c. Kecamatan : ................................................................

d. Kabupaten/Kota : ................................................................

e. Provinsi : ................................................................

f. Kode Pos : ................................................................

g. No. Telepon/HP : ................................................................

*) Pilih salah satu

Page 39: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

4. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM)

KOP DINAS PENDIDIKAN

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK (SPTJM)

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN

2019

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ………………………………………………………..

Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ………………….…..

Instansi : ………………………………………………………..

Alamat : ………………………………………………………..

Telp/HP : ………………………………………………………..

Email : ………………………………………………………..

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa saya bertanggungjawab penuh

atas:

1. kebenaran keterangan dan keabsahan dokumen yang diberikan terkait

pengusulan, penyaluran, dan penggunaan serta pertanggungjawaban bantuan;

2. penggunaan dana bantuan dan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

3. dokumentasi dan penyimpanan dokumen keuangan dan pelaksanaan serta

penggunaan bantuan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Apabila di kemudian hari, atas penggunaan dana dimaksud mengakibatkan kerugian

Negara, maka saya bersedia dikenakan sanksi, mengembalikan kerugian Negara

dan/atau diproses hukum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung

jawab.

……………, ……………...., 2019 Kepala Dinas Pendidikan

cap & ttd

(nama lengkap)

NIP ….

meterai Rp. 6.000

Page 40: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

5. Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Bantuan KOP DINAS PENDIDIKAN

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MELAKSANAKAN BANTUAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama :

NIP :

Jabatan :

Alamat :

Dalam hal ini bertindak atas nama Dinas Pendidikan tersebut di atas menyatakan:

1. Sanggup melaksanakan kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019, dari persiapan, pembelajaran, presentasi hasil pembelajaran,

sampai dengan penyusunan laporan bertanggung jawab penuh sesuai dengan

Petunjuk Teknis.

2. Sanggup melaksanakan kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah untuk 21 (dua

puluh satu) sekolah.

3. Memastikan jumlah seniman yang mendaftar dengan sistem online sesuai dengan

kuota seniman yang ditentukan, yaitu 21 (dua puluh satu) seniman.

4. Sanggup melaksanakan kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah dengan

anggaran yang ditetapkan dalam Petunjuk Teknis. Apabila masih memerlukan

tambahan anggaran guna kebutuhan pembelajaran dan presentasi hasil

pembelajaran, dapat didukung dana pendamping dari sumber lain yang dapat

dipertanggungjawabkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang

berlaku.

5. Sanggup menyiapkan anggaran transportasi guna pementasan di Jakarta untuk

14 orang terdiri dari 10 siswa yang akan tampil, 2 orang seniman atau 1 orang

seniman dan 1 orang asisten seniman, serta 2 orang dari unsur dinas

penyelenggara GSMS.

6. Sanggup/Tidak Sanggup* melaksanakan GSMS Tahun 2020 dengan anggaran yang

bersumber dari APBD.

……………, ………...., 2019

Kepala Dinas Pendidikan

(nama lengkap) NIP

meterai Rp.

6.000

Page 41: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

6. Pakta Integritas

KOP DINAS PENDIDIKAN

PAKTA INTEGRITAS

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : ………………………………………………………..

Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ………………….…..

Instansi : ………………………………………………………..

Alamat : ………………………………………………………..

Telp/HP : ………………………………………………………..

Email : ………………………………………………………..

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam pelaksanaan program Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 pada Satuan Kerja Direktorat

Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

sebagai berikut:

1. Berperan secara proaktif dalam upaya pencegahan dan pemberantasan Korupsi,

Kolusi dan Nepotisme serta tidak melibatkan diri dalam perbuatan tercela;

2. Tidak memberikan hadiah, uang, barang, atau sejenisnya kepada siapapun yang

terkait dengan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

3. Bersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam melaksanakan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sesuai dengan petunjuk teknis dan

Perjanjian Kerja Sama;

4. Akan menggunakan dana bantuan sesuai dengan petunjuk teknis dan Surat

Perjanjian Kerja Sama;

5. Akan melaporkan kepada pihak yang berwajib/berwenang apabila mengetahui ada

indikasi KKN di dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 ini;

6. Bersedia diaudit oleh instansi yang berwenang sesuai dengan ketentuan atas

penggunaan dana bantuan yang kami terima dari Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; dan

7. Apabila saya melanggar hal-hal yang telah saya nyatakan dalam PAKTA

INTEGRITAS ini, saya bersedia dikenakan sanksi administrasi dan hukum sesuai

dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

…………, ………...., 2019

Kepala Dinas Pendidikan

cap & ttd

(nama lengkap)

NIP

meterai Rp. 6.000

Page 42: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

7. Rekening Bank Pemerintah dan Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP)

KOP DINAS PENDIDIKAN

Rekening Bank Pemerintah atas nama Dinas Pendidikan

(1) Nama Bank : ...............................

(2) Cabang : ...............................

(3) Unit : ...............................

(4) Nomor Rekening : ...............................

(5) Atas nama : .......................................

(dilampirkan copy rekening bank yang tercantum nama pemilik rekening dan

saldo minimal Rp. 500.000,-)

NPWP atas nama Dinas Pendidikan

(1) Nama Dinas : ...............................

(2) Alamat : ...............................

(3) Nomor NPWP : ...............................

(4) Atas nama : .......................................

(dilampirkan fotokopy NPWP)

Page 43: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

8. Rencana Anggaran dan Biaya

KOP DINAS PENDIDIKAN

NO URAIAN SATUAN HARGA SATUAN

JUMLAH BIAYA

I Administrasi, Seleksi Seniman, Sosialisasi, dan Koordinasi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

II Pembelajaran serta

Pementasan dan Pameran Hasil Pembelajaran

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

JUMLAH BIAYA

Page 44: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

9. Rencana Pembelajaran

KOP DINAS PENDIDIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

Bidang Seni : .......................................................................

Nama Seniman : ...................................................................... Tanggal Kegiatan : ....................................................................... Tempat Kegiatan : .......................................................................

Materi

Seni

Tujuan pembelajaran Pertemuan Langkah-langkah

1 Menjelaskan tentang

sejarah seni, definsi

seni, dan unsur seni

1-5 Mendemonstrasikan

teknik seni (musik,

tari, teater, rupa,

media baru dan sastra)

6 Mengapresiasi karya

seni

7-27 Dst…

…………, …..………………….2019

Menyetujui Penyusun

Kepala Sekolah ..............

(………………………) (……………………) NIP

Page 45: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

10. Perjanjian Kerja Sama

PERJANJIAN KERJA SAMA

PENYELENGGARAAN GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

Nomor : …………………………

Pada hari ini, …………. tanggal ……… bulan …………. tahun dua ribu sembilan

belas, bertempat di …………………, yang bertanda tangan dibawah ini :

1. Nama : ……………………………………………..

NIP : ……………………………………………..

Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan

Alamat : Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai IX, Jalan Jenderal

Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, untuk

selanjutnya disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama : ……………………………………………..

NIP : ……………………………………………..

Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ……………….………

Alamat : …………………………………………….. (sesuai KTP)

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan

………………….., untuk selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA.

PIHAK KESATU dan PIHAK KEDUA untuk selanjutnya secara bersama-sama

disebut PARA PIHAK sepakat untuk mengadakan Perjanjian Kerja Sama

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dengan

ketentuan sebagai berikut.

Page 46: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pasal 1

Dasar Pelaksanaan Pemberian Bantuan

(1) Pengajuan usulan bantuan yang diajukan oleh Dinas Pendidikan ….. dan

dinyatakan lolos seleksi oleh Direktorat Kesenian, berdasarkan SK Nomor

…….., tanggal….. 2019.

(2) Surat Keputusan Direktur Kesenian Direktorat Jenderal Kebudayaan,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan selaku Kuasa Pengguna Anggaran

(KPA) Nomor : ………….. tanggal ……. tentang Penetapan Dinas Pendidikan

yang Mendapatkan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

(3) Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Nomor DIPA ……………………….

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2019.

Pasal 2

Jenis Pekerjaan

PIHAK KEDUA bersedia untuk menerima dan melaksanakan pekerjaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, yang meliputi:

a. Persiapan;

b. Pembelajaran;

c. Presentasi Hasil Pembelajaran Berupa Pementasan dan/atau Pameran; dan

d. Pelaporan.

Pasal 3

Nilai Bantuan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 yang

diberikan oleh PIHAK KESATU kepada PIHAK KEDUA adalah sebesar Rp.

………………………. (terbilang ……………………………….).

Page 47: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pasal 4

Penyaluran Dana

Penyaluran dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 ini dilakukan dengan cara transfer dana ke Rekening Bank atas nama

……………………….. Nomor Rekening: …………………………… Bank

…………………….. Cabang /Unit………………… .

Pasal 5

Pelaksanaan Pekerjaan

(1) PIHAK KEDUA wajib melaksanakan pekerjaan sesuai dengan petunjuk

teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

(2) PIHAK KEDUA bertanggungjawab sepenuhnya terhadap pengelolaan

keuangan, administrasi, teknis, dan tindak lanjut dari bantuan pemerintah

tersebut.

(3) PIHAK KEDUA dalam penggunaan dana bantuan harus memperhatikan

kewajaran harga dengan kualitas yang baik.

(4) Jangka waktu pelaksanaan pekerjaan berakhir paling lama 5 bulan

(persiapan, pembelajaran, dan pementasan serta pameran presentasi hasil

pembelajaran) sejak dana bantuan masuk ke rekening penerima bantuan

rekening PIHAK KEDUA.

(5) Dana yang tidak terserap pada masa perjanjian, maka PIHAK KEDUA wajib

mengembalikan ke Kas Negara dengan melaporkan kepada Direktorat

Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan.

Pasal 6

Biaya Pajak dan Lain-lain

(1) PIHAK KESATU akan menyalurkan dana bantuan tanpa dibebani pajak.

(2) PIHAK KEDUA bersedia dan sanggup dibebani biaya meterai senilai

Rp.6.000,- (enam ribu rupiah) sesuai dengan keperluan.

Page 48: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

(3) Pajak yang timbul dari transaksi penggunaan dana bantuan dibebankan

kepada penyedia jasa sesuai dengan ketentuan peraturan perpajakan yang

berlaku.

Pasal 7

Pemeriksaan dan Pengawasan

(1) PIHAK KESATU dapat melaksanakan monitoring baik langsung dan atau

tidak langsung atas pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sewaktu-waktu.

(2) Pemeriksaan dan pengawasan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dilakukan oleh Aparat Penegak

Hukum (APH) yakni: Kepolisian, Kejaksaan, Badan Pemeriksa Keuangan

(BPK), Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan (BPKP), dan Inspektorat

Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Pasal 8

Pelaporan

PIHAK KEDUA wajib menyusun dan menyampaikan laporan

pertanggungjawaban berupa:

a. laporan awal yang disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kalender

terhitung sejak dana bantuan masuk ke rekening PIHAK KEDUA;

b. laporan kemajuan pelaksanaan kegiatan yang disampaikan paling lama 5

(lima) bulan (persiapan, pembelajaran, dan pementasan serta pameran

presentasi hasil pembelajaran) sejak dana bantuan masuk untuk pertama

kalinya ke rekening PIHAK KEDUA; dan

c. laporan akhir yang disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kerja

setelah seluruh pekerjaan dilaksanakan 100% (seratus persen).

Page 49: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pasal 9

Sanksi

(1) Apabila PIHAK KEDUA tidak melaksanakan pekerjaan sebagaimana tersebut

dalam petunjuk teknis pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019, maka PIHAK KEDUA wajib mengembalikan

dana bantuan sebesar dana yang diterima setelah surat perintah

pengembalian dana bantuan dari PIHAK KESATU diterima.

(2) Segala penggunaan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 yang berakibat terjadinya kerugian negara,

sepenuhnya menjadi tanggung jawab mutlak dari pihak penerima bantuan.

Pasal 10

Penyelesaian perselisihan

(1) Segala perselisihan atau perbedaan pendapat yang timbul antara PARA

PIHAK sebagai akibat pelaksanaan Perjanjian Kerja Sama ini akan

diselesaikan secara musyawarah untuk mufakat.

(2) Apabila musyawarah untuk mufakat sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

tidak tercapai, PARA PIHAK sepakat untuk menyelesaikan perselisihan

tersebut melalui Pengadilan Negeri Jakarta Pusat.

Pasal 11

Ketentuan lain

(1) Perjanjian Kerja Sama ini dapat berakhir atau batal dengan sendirinya

apabila terjadi:

a. perubahan ketentuan perundang-undangan atau perubahan kebijakan

pemerintah yang tidak memungkinkan berlangsungnya perjanjian ini;

dan

b. keadaan kahar (force majure), antara lain kebakaran, bencana alam,

pemogokan massal, kerusuhan, perang, dan sejenisnya yang tidak

dapat dihindari pihak yang terkena.

Page 50: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

(2) Pihak yang terkena keadaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) wajib

memberitahukan kepada pihak lainnya paling lama 1 (satu) minggu setelah

terjadinya keadaan tersebut.

(3) Hal-hal yang dianggap perlu dan belum diatur dalam Perjanjian Kerja Sama

ini, akan diatur kemudian dalam bentuk Adendum atas kesepakatan PARA

PIHAK dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Perjanjian Kerja

Sama ini.

Pasal 12

Ketentuan Penutup

Perjanjian Kerja Sama ini dibuat dalam rangkap 2 (dua) asli, masing-masing

sama bunyinya, setiap rangkap bermeterai cukup dan ditandatangani oleh

PARA PIHAK, mempunyai kekuatan hukum yang sama, serta masing-masing

pihak menerima 1 (satu) rangkap pada saat perjanjian ini ditandatangani.

PIHAK KESATU PIHAK KEDUA

Pejabat Pembuat Komitmen Kepala Dinas

Pendidikan

(nama lengkap) (nama lengkap)

NIP. ……………………… NIP. …………………..

Mengetahui/Menyetujui,

Direktur Kesenian

Selaku Kuasa Pengguna Anggaran

Direktorat Kesenian

(nama lengkap)

NIP. …………………………………………..

Page 51: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

11. Perjanjian antara Kepala Dinas dengan Seniman

KOP DINAS

SURAT PERJANJIAN

Nomor : ....................................................

Pada hari ini...... tanggal...... bulan.......tahun dua ribu sembilan belas, yang bertanda tangan di

bawah ini :

1. Nama Lengkap : ...................................................................................................

NIP : ...................................................................................................

Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ............................................................

Alamat : ...................................................................................................

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan......

Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama Lengkap : …................................................................................................

Tempat / Tgl. Lahir : ….............................................................................................

Pendidikan : ...................................................................................................

Alamat : …................................................................................................

Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Para pihak sebelumnya menerangkan hal-hal sebagai berikut:

1. Bahwa PIHAK KESATU adalah penyelenggara Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Surat Keputusan Pejabat

Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat

Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nomor: ............................................ Tanggal .............................................. tentang

Penetapan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019.

2. Bahwa berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ..................... Nomor.....

Tahun.... Tentang Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 PIHAK

KESATU menetapkan PIHAK KEDUA sebagai seniman yang terlibat dalam

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

Berdasarkan hal-hal tersebut di atas, kedua belah pihak sepakat untuk melaksanakan kegiatan

yang dituangkan dalam naskah perjanjian dengan ketentuan sebagai berikut:

Pasal 1

DASAR PERJANJIAN

1. Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna

Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: ............................................ Tanggal

.............................................. tentang Penetapan Penerima Bantuan Penyelenggaraan

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Perjanjian Kerja Sama Antara Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan Kepala Dinas

Page 52: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pendidikan……………..... Nomor..... Tentang Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah;

3. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ......................... Nomor..... Tahun.... Tentang

Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam Gerakan Seniman Masuk

Sekolah.

Pasal 2 KEWAJIBAN SENIMAN

1. Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta

menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.

2. Memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua

puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120

(seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan.

3. Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses

pembelajaran berlangsung.

4. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama,

suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status sosial

ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran.

5. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama dan

etika; dan

6. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

7. Melaporkan pembelajaran sampai dengan presentasi hasil pembelajaran berupa

pementasan sesuai petunjuk teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

Pasal 3

HAK SENIMAN

1. Berhak mendapatkan honorarium sebesar maksimal Rp. 400.000,- (empat ratus ribu

rupiah) setiap pertemuan. Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai

dengan peraturan perpajakan yang berlaku.

2. Berhak dibantu oleh seorang asisten dalam proses pembelajaran.

Pasal 4

MASA KONTRAK KERJA/PERJANJIAN

Masa kontrak kerja/perjanjian adalah sepanjang pelaksanaan pembelajaran Gerakan Seniman

Masuk Sekolah yaitu bulan ................ Tahun 2019 sampai dengan bulan .......... Tahun 2019,

sebagaimana yang diatur dalam Petunjuk Teknis Gerakan Seniman Masuk Sekolah.

Pasal 5

SANKSI

Pelanggaran terhadap kewajiban di atas akan dikenakan sanksi setinggi-tingginya berupa penghentian/pembatalan surat perjanjian oleh PIHAK PERTAMA secara sepihak.

Page 53: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pasal 6

PENUTUP

1. Perjanjian ini dibuat oleh kedua belah pihak dalam keadaan sehat jasmani dan rohani.

2. Perjanjian ini ditandatangani oleh PARA PIHAK, dibuat rangkap 2 (dua) asli bermeterai

cukup dan masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama.

PIHAK KEDUA PIHAK KESATU

……………………. ……………………..

NIP.

Page 54: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

12. Perjanjian antara Kepala Dinas dengan Asisten Seniman

KOP DINAS

SURAT PERJANJIAN

Nomor : ....................................................

Pada hari ini...... tanggal...... bulan....... tahun dua ribu sembilan belas, yang bertanda tangan

di bawah ini:

1. Nama Lengkap : ........................................................................................................

NIP : ........................................................................................................

Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ................................................................

Alamat : ........................................................................................................

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas

Pendidikan.........................................................................

Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama Lengkap : ..................................................................................................

Tempat / Tgl. Lahir : ..................................................................................................

Pendidikan : ..................................................................................................

Alamat : ..................................................................................................

Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Para pihak sebelumnya menerangkan hal-hal sebagai berikut:

1. Bahwa PIHAK KESATU adalah penyelenggara Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Surat Keputusan Pejabat

Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat

Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nomor: ............................................ Tanggal .............................................. tentang

Penetapan Penerima Bantuan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Bahwa berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ...................... Nomor.....

Tahun.... Tentang Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam Gerakan

Seniman Masuk Sekolah PIHAK KESATU menetapkan PIHAK KEDUA sebagai Asisten

Seniman yang terlibat dalam penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019.

Berdasarkan hal-hal tersebut di atas, kedua belah pihak sepakat untuk melaksanakan kegiatan

yang dituangkan dalam naskah perjanjian dengan ketentuan sebagai berikut:

Pasal 1

DASAR PERJANJIAN

1. Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna

Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: ............................................ Tanggal

.............................................. tentang Penetapan Penerima Bantuan Penyelenggaraan

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Perjanjian Kerja Sama Antara Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan Kepala Dinas

Page 55: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pendidikan…………..... Nomor..... tentang Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019.

3. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ………..... Nomor..... Tahun.... Tentang

Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam Gerakan Seniman Masuk

Sekolah.

Pasal 2 KEWAJIBAN ASISTEN SENIMAN

1. Membantu Seniman melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan

mengevaluasi hasil pembelajaran.

2. Membantu Seniman memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total

pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2

(dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan.

3. Membantu Seniman membuat laporan pembelajaran sampai dengan presentasi hasil

pembelajaran berupa pementasan sesuai petunjuk teknis Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

4. Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses

pembelajaran berlangsung.

5. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama,

suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status sosial

ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran.

6. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama dan

etika; dan

7. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

Pasal 3

HAK ASISTEN SENIMAN

Berhak mendapatkan honorarium sebesar maksimal Rp. 200.000,- ( dua ratus ribu rupiah)

setiap pertemuan. Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan

peraturan perpajakan yang berlaku.

Pasal 4 MASA KONTRAK KERJA/PERJANJIAN

Masa kontrak kerja/perjanjian adalah sepanjang pelaksanaan pembelajaran Gerakan Seniman

Masuk Sekolah yaitu bulan ................... Tahun 2019 sampai dengan bulan ......... Tahun 2019,

sebagaimana yang diatur dalam petunjuk teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019.

Pasal 5

SANKSI

Pelanggaran terhadap kewajiban di atas akan dikenakan sanksi setinggi-tingginya berupa

penghentian/pembatalan surat perjanjian oleh PIHAK KESATU secara sepihak.

Page 56: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Pasal 6

PENUTUP

1. Perjanjian ini dibuat oleh kedua belah pihak dalam keadaan sehat jasmani dan rohani.

2. Perjanjian ini ditandatangani oleh PARA PIHAK, dibuat rangkap 2 (dua) asli bermeterai

cukup dan masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama.

PIHAK KEDUA PIHAK KESATU

……………………. ……………………..

NIP

Page 57: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

13. Berita Acara Pembayaran

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL KEBUDAYAAN Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai 10, Jl. Jend. Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Telepon (021) 5725539 Fax (021) 5725539 Laman : www.kemdikbud.go.id

BERITA ACARA PEMBAYARAN

Nomor : ....../BAP/..../E2/KB/2019

Tanggal : ...............2019

Pada hari ini …………. tanggal ……… bulan …………. tahun dua ribu ……….

Bertempat di ………………… yang bertanda tangan dibawah ini :

1. Nama : ……………………………………………..

NIP : …………………………………………….. Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Alamat : Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai IX Jl. Jenderal

Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Kuasa Pengguna Anggaran (KPA)

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, yang selanjutnya dalam berita acara pembayaran ini disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama : …………………………………………….. Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ……………

Alamat : ……………………………………………..

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan ……………… di atas, selanjutnya dalam Berita Acara Pembayaran ini disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Berdasarkan Perjanjian Kerja Sama Nomor ………………. tanggal ……………….. yang bersumber pada DIPA APBN tahun 2019 Nomor ………………., maka PIHAK

KEDUA berhak menerima dana bantuan dalam rangka pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dari PIHAK KESATU sebesar …………………. (terbilang).

PIHAK KESATU setuju atas jumlah dana tersebut diatas, dan akan diserahkan

kepada PIHAK KEDUA melalui Bank ……………… Nomor Rekening …………………….. dan Nomor NPWP ……………………….

Page 58: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Demikian Berita Acara Pembayaran ini dibuat dengan sebenarnya dan

ditandatangani oleh Para Pihak pada hari ini dan tanggal tersebut diatas, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

PIHAK KESATU PIHAK KEDUA Pejabat Pembuat Komitmen Kepala Dinas Pendidikan

(nama lengkap) (nama lengkap)

NIP. NIP.

Page 59: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

14. Kuitansi Pembayaran Bantuan Pemerintah

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT KESENIAN

KUITANSI

Sudah terima

dari

: Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Banyaknya Uang : Rp. ………………………

Terbilang : ……………………………

Untuk

pembayaran

: Dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 sesuai dengan Surat Keputusan Pejabat Pembuat

Komitmen Direktorat Kesenian tentang Penetapan Penerima

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 Nomor ………/ tanggal ………….. 2019

Mengetahui/ Menyetujui Lunas dibayar Jakarta,.............2019

Pejabat Pembuat Komitmen Bendahara Pengeluaran Kepala Dinas Pendidikan

(Nama Lengkap) (Nama Lengkap) (Nama Lengkap)

NIP. NIP. NIP.

Beban MAK :.....................

Bukti Kas No :.....................

Tahun Anggaran:.....................

Page 60: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

15. Laporan Awal

KOP DINAS PENDIDIKAN

Kepada Yth.

Direktur Kesenian

Up. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

Ditjen Kebudayaan, Kemdikbud

Gedung E Lantai IX, Kemdikbud

Jalan Jenderal Sudirman, Senayan

Jakarta

Dengan ini kami beritahukan bahwa:

Nama Dinas Pendidikan : ...................................................

Alamat : ...................................................

Nomor Rekening : ...................................................

Nomor NPWP : ...................................................

Telah menerima …….. % dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 sebesar Rp. ........................... (...........................rupiah)

pada tanggal .......................... . Untuk selanjutnya digunakan sebagai

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019.

Bersamaan ini, kami lampirkan Foto kopi Rekening dan Foto kopi saldo setelah

dana masuk dalam rekening.

Demikian laporan awal ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan

terima kasih.

……………,…………...., 2019

Kepala Dinas Pendidikan

cap & ttd

(nama lengkap) NIP

Page 61: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

16. Surat Permohonan Perubahan Rencana Anggaran dan Biaya (RAB)

KOP DINAS PENDIDIKAN

Nomor : ................... .............. 2019

Lampiran : 1 (satu) Berkas

Perihal : Permohonan Perubahan RAB

Yth. Direktur Kesenian

Up. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

Ditjen Kebudayaan, Kemdikbud

Gedung E Lantai IX, Kemdikbud

Jalan Jenderal Sudirman, Senayan

Jakarta

Berdasarkan beberapa permasalahan yang kami hadapi dalam pelaksanaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 di lapangan:

1. ………………………………

2. ………………………………

3. ………………………………

4. Dst

dengan hormat kami mengajukan permohonan perubahan Rencana Anggaran dan

Biaya (RAB) untuk pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019. Sehubungan dengan hal tersebut, bersama ini kami lampirkan Rencana

Anggaran dan Biaya (RAB) sebelum dan sesudah perubahan untuk dijadikan bahan

pertimbangan.

Atas perhatian dan pertimbangan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Kepala Dinas Pendidikan

Cap & ttd

(Nama Lengkap)

NIP

Page 62: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

17. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja

KOP DINAS PENDIDIKAN

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama : ………………………………………………………..

2. Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ………………….…..

3. Instansi : ………………………………………………………..

4. Alamat : ………………………………………………………..

5. Telp/HP : ………………………………………………………..

6. Email : ………………………………………………………..

7. Nama Bantuan : Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019

Berdasarkan Surat Keputusan Nomor …………………………dan Perjanjian Kerja Sama Nomor

………………………… mendapatkan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 sebesar ……………………………….. (terbilang).

Dengan ini menyatakan bahwa:

1. Sampai dengan bulan ……………………… telah menerima pencairan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, dengan nilai nominal sebesar Rp

………………………… (terbilang), dengan rincian sebagai berikut:

a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp ……………………….

b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp ……………………….

c. Jumlah total sisa dana : Rp ……………………….

2. Presentasi jumlah dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 yang telah digunakan adalah sebesar Rp ………………………. (……. rupiah).

3. Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak

menerima.

4. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah

dilaksanakan.

5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat

pengawas fungsional pemerintah.

6. Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan kerugian Negara

maka saya bersedia dituntut pengantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan

ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja ini dibuat dengan sebenarnya untuk

dipergunakan sebagaimana mestinya.

…………,…………...., 2019

Kepala Dinas Pendidikan

cap & ttd

(nama lengkap) NIP

meterai Rp.

6.000

Page 63: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

18. Berita Acara Serah Terima

KOP DINAS PENDIDIKAN

BERITA ACARA SERAH TERIMA

Nomor : .....................

Pada hari ini ............ tanggal ................... bulan ................... tahun

................... yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama : ...........................................................................................

Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ...................................................

Alamat : ..........................................................................................

yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KESATU

2. Nama : ..........................................................................................

Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian

Alamat : .......................................................................................

yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA

dengan ini menyatakan sebagai berikut:

1. PIHAK KESATU telah melaksanakan penyelesaian pekerjaan berupa Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sesuai dengan

Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa

Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor:

............................................ Tanggal .............................................. tentang

Penetapan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dan Perjanjian Kerja Sama ………………. nomor

.................................................................................

2. PIHAK KESATU telah menerima dana bantuan dari PIHAK KEDUA dan telah

dipergunakan untuk keperluan pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan

Perjanjian Kerja Sama, dengan rincian sebagai berikut:

Page 64: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

a. Jumlah total dana yang telah diterima : ...................... ( ......................)

b. Jumlah total dana yang dipergunakan : ...................... ( ......................)

c. Jumlah total sisa dana : .............................. ( ......................................)

3. PIHAK KESATU menyatakan bahwa bukti-bukti pengeluaran dana Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebesar

................. ( ...........) telah disimpan sesuai dengan ketentuan untuk

kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas

fungsional.

4. PIHAK KESATU menyerahkan kepada PIHAK KEDUA dan PIHAK KEDUA

menerima dari PIHAK KESATU berupa Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dengan nilai

...................................................

5. PIHAK KESATU telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar

........................ sebagaimana Bukti Penerimaan Negara (BPN) terlampir. *)

Demikian Berita Acara Serah Terima ini dibuat dengan sebenarnya dan

ditandatangani oleh Para Pihak pada hari ini dan tanggal tersebut di atas, untuk

dipergunakan sebagaimana mestinya.

PIHAK KEDUA PIHAK PERTAMA [ meterai ] [ meterai ]

Cap & TTD Cap & TTD

Nama: ................................... Nama: ......................... NIP ................................... NIP ..............................

*) angka 5 dicoret apabila tidak terdapat sisa dana.

Page 65: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

19. e-billing Setoran Pengembalian Dana Bantuan

Page 66: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

20. Laporan Akhir

LAPORAN AKHIR/PERTANGGUNGJAWABAN PENGGUNAAN DANA

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

TAHUN 2019

Ditujukan kepada :

Direktur Kesenian

Direktorat Jenderal Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lantai IX

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta, 10270

Diajukan oleh:

1. Nama Dinas Pendidikan : ................................................................

2. Alamat :

a. Jalan : ................................................................

b. Kelurahan/Desa : ...............................................................

c. Kecamatan : ................................................................

d. Kabupaten/Kota : ................................................................

e. Provinsi : ................................................................

f. Kode Pos : ................................................................

g. No. Telepon/HP : ................................................................

*) Pilih salah satu

Page 67: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

SISTEMATIKA LAPORAN AKHIR

PELAKSANAAN BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK

SEKOLAH TAHUN 2019

SAMPUL DENGAN COVER

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan dan Manfaat

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Persiapan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019;

B. Laporan Realisasi Anggaran;

C. Jadwal dan proses pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019;

D. Hambatan/kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan dan hasil Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

E. Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dan rencana tindaklanjut Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Saran/rekomendasi

LAMPIRAN

1. Proposal pengajuan

2. Surat Keputusan tentang Penetapan Penerima Bantuan

3. Perjanjian Kerja Sama

4. Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Pekerjaan

5. Berita Acara Pembayaran

6. Kuitansi Penerimaan Bantuan

Page 68: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

7. Laporan Penerimaan Bantuan

8. Bukti penarikan/pencairan dana dalam bentuk copy buku tabungan

9. Laporan keuangan bantuan:

a. Laporan Buku Bank

(Dibuktikan dengan penarikan/pencairan dana dalam bentuk copy

buku tabungan)

b. Laporan Buku Kas Umum

(Dibuktikan dengan Bukti Pengeluaran dana Kuitansi Pengeluaran,

Nota Toko/Sewa, dan Bukti Pengembalian Dana Jika Ada)

c. Laporan Buku Penyetoran Pajak

(Dibuktikan dengan Bukti Setor Pajak/SSP)

d. Laporan Buku Honorarium

(Dibuktikan dengan Bukti Pengeluaran dana Kuitansi Pengeluaran dan

daftar penerima Honorarium)

10. Dokumentasi kegiatan yang telah dilaksanakan.

a. Dokumentasi Video Visual (DVD Rapih dengan Judul)

b. Dokumentasi Foto (terangkum dalam laporan)

1) Foto Pra Pelaksanaan Kegiatan

a) Persiapan

b) Dsb.

2) Foto Pelaksanaan Kegiatan

a) Pelaksanaan

b) Dsb.

Page 69: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

21. Lembar Monitoring dan Evaluasi

LEMBAR MONITORING KEGIATAN

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH (GSMS)

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI

KEGIATAN TAHUN 2019

Direktorat Kesenian Direktorat Jenderal Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Page 70: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Nama Kegiatan : ................................................................

Dinas Pendidikan : ................................................................

Tempat Pelaksanaan : ...............................................................

...............................................................

................................................................

Tanggal Pelaksanaan : ................................................................

Uraian Aktivitas : ...............................................................

................................................................

................................................................

Pedoman Penggunaan/Pengisian 1. Berilah jawaban dengan cara memberi tanda silang (X) pada jawaban

yang Anda anggap paling sesuai

2. Isilah titik-titik yang disediakan

3. Lampirkan bukti-bukti pendukung terkait

Page 71: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL KEBUDAYAAN

Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai IV, Jl. Jend. Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Telepon 021-5731063, 5725025, 5725541 Fax 021-5731063, 5725578, 5725542, 5725517

http://kebudayaan.kemdikbud.go.id, www.kebudayaanindonesia.net

A. Monitoring Awal Kegiatan

1. Berapa lama persiapan yang dibutuhkan : .........................

2. Bagaiman peranan keterlibatan Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota, Kepala

Sekolah,Guru,Seniman ……….....................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................

3. Bagaimana persiapan yang dilakukan Dinas Pendidikan/Kab/Kota, Kepala

Sekolah, Guru, dan Seniman

……….......................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................

4. Apakah persyaratan seniman sesuai dengan petunjuk teknis yang

ditetapkan?

YA TIDAK

5. Apakah persyaratan sekolah sesuai dengan petunjuk teknis yang ditetapkan?

YA TIDAK

6. Bidang seni apa yang diajarkan GSMS

Seni Tari Seni Rupa Seni teater Seni Musik

Seni Media

7. Tingkat satuan pendidikan yang terlibat

SD SMP SMA SMK

8. Bagaiman kesesuaian Rencana Pembelajaran (RP) yang dibuat Seniman

dengan tujuan pembelajaran?

Sesuai Tidak Sesuai

9. Apakah Rencana Pembelajaran (RP) memperhatikan tingkat satuan

pendidikan

YA TIDAK

10. Jumlah peserta didik yang terlibat……………..

......................, ............................. 2019

Petugas Monitoring

( )

Format 1

Page 72: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

B. Monitoring Kegiatan Pembelajaran

1. Jumlah tatap muka pembelajaran:

Sesuai tidak sesuai

2. Apakah seniman melaksanakan pembelajaran dengan memperhatikan

Rencana Pembelajaran (RP) yang telah dibuat seniman?

ya tidak

3. Apakah materi yang diberikan seniman memperhatikan kearifan lokal daerah

setempat?

ya tidak

4. Bagaimana etika seniman ketika melakukan aktivitas mengajar di sekolah?

Sesuai etika tidak sesuai etika

Jika tidak sesuai etik tuliskan pelanggaran yang dilakukan seniman

…………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

5. Apakah peserta didik melakukan aktivitas pembelajaran dengan senang?

ya tidak

6. Apakah seniman melakukan evaluasi terhadap peserta didik ketika proses

pembelajaran?

ya tidak

7. Kendala yang dihadapi pada saat pembelajaran berlangsung:

.......................................................................................................................

.......................................................................................................

8. Saran:

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

............ 9. Respon Peserta didik:

............................................................................................................... 10. Dokumentasi: (Lampirkan)

......................, ............................. 2019

Petugas Monitoring

( )

Format 2

Page 73: PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN …gsms.kemdikbud.go.id/modules/site/default/file/JUKNIS_GSMS_2019.pdf · Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

C. Monitoring Kegiatan Akhir Pembelajaran

1. Apakah materi dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang ditetapkan:

Ya tidak

2. Apakah peserta didik dapat menunjukan hasil pembelajaran yang diberikan seniman

Ya tidak

3. Apakah hasil pembelajaran memberikan manfaat bagi peserta didik dan sekolah?

Ya tidak

Jika tidak apa yang harus diperbaiki …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………..

4. Apakah Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/kota, dan sekolah dapat bekerjasama

dengan seniman sebagai pengajar?

Ya tidak

Jika tidak ada kerja sama, hal apa yang menjadi hambatan ………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………..

5. Saran:

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

......................................................................... 6. Respon Masyarakat:

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

......................................................................... 7. Dokumentasi: (Lampirkan)

......................, ............................. 2019

Petugas Monitoring

( )

Direktur Jenderal Kebudayaan,

TTD.

Hilmar Farid

Salinan sesuai dengan aslinya,

Kepala Bagian Hukum, Tata Laksana, dan Kepegawaian

Kosasih Bismantara

NIP 1967070719900100

Format 3