PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) …thesis.umy.ac.id/datapublik/t27465.pdf · AGAMA...

14
PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh : SONI WAHYU HANAFI NPM : 20090720199 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( TARBIYAH ) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013

Transcript of PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) …thesis.umy.ac.id/datapublik/t27465.pdf · AGAMA...

PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG

GUNUNGKIDUL

SKRIPSI

Oleh :

SONI WAHYU HANAFI

NPM : 20090720199

FAKULTAS AGAMA ISLAM

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( TARBIYAH )

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

2013

PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM

MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI

DI KECAMATAN PONJONG

GUNUNGKIDUL

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada

Fakultas Agama Islam Jurusan Pendidikan Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Oleh :

SONI WAHYU HANAFI

NPM : 20090720199

FAKULTAS AGAMA ISLAM

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( TARBIYAH )

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

2013

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini saya:

Nama : Soni Wahyu Hanafi

NPM : 20090720199

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Fakultas : Agama Islam

Menyatakan bahwa karya ilmiah yang berjudul “Peran Pengawas Pendidikan

Agama Islam dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama

Islam Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong Gunungkidul” ini adalah hasil

pekerjaan saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya, karya ilmiah ini tidak berisi

materi yang ditulis oleh orang lain, kecuali bagian-bagian tertentu yang saya

ambil sebagai acuan dengan mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilmiah

yang lazim.

Yogyakarta, 26 Maret 2013

Yang membuat pernyataan

Soni Wahyu Hanafi

NPM : 20090720199

NOTA DINAS

Lam : 4 eksemplar Hal : Persetujuan Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta di Yogyakarta

Setelah memerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya berpendapat

bahwa skripsi Saudara :

Nama : Soni Wahyu Hanafi

NPM : 20090720199

Judul : PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM

MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN

PONJONG GUNUNGKIDUL

telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat sarjana pada

Fakultas Agama Islam Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Yogyakarta.

Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut kepada Fakultas dengan

harapan dapat diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya

diucapkan terima kasih.

Yogyakarta, 6 April 2013

Pembimbing

Drs. Syamsudin, M.Pd

PENGESAHAN

Skripsi Berjudul

PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG

GUNUNGKIDUL

Yang dipersiapkan dan disusun oleh :

Nama Mahasiswa : Soni Wahyu Hanafi

NPM : 20090720199

Telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Jurusan Pendidikan Agama

Islam pada hari Kamis tanggal 25 April 2013 dan dinyatakan memenuhi syarat

untuk diterima.

Sidang Dewan Munaqasyah

Ketua Sidang : Nurwanto, S.Ag, M.A, M.Ed ( )

Pembimbing : Drs. Syamsudin, M.Pd ( )

Penguji : Drs. Dwi Santosa AB, M.Pd ( )

Yogyakarta, 25 April 2013 Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dekan

Dr. Nawari Ismail, M.Ag

M O T T O

Artinya : “Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalat sebagai

penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar.”

(QS. Al-Baqarah ayat 153 dalam Al-Qur’an dan Terjemahannya:

Departemen Agama: 2001)

P E R S E M B A H A N

1. Orang tua tercinta ayahanda Mujiyono dan ibunda Sumasidah yang tiada

hentinya memberikan do’a dan dukungannya baik secara moral maupun

material.

2. Kakak saya Jari Novianto dan Rafandra yang selalu memberikan saran,

masukan, dan motivasi untuk tetap semangat.

3. Teman-teman seperjuangan, Ari Fitra, Pramuji, Yuli, Bu Haryati, Mugi, dan

teman-teman lain yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu.

4. Teman-teman terbaik saya, Andri, Asnan, Bono, Rini, Umi, dan Yuliana

terima kasih untuk bantuan dan do’annya selama ini.

5. Almamater kebanggaan saya, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan

rahmat-Nya dan kemudahan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Shalawat dan salam semoga tetap atas Nabi Muhammad SAW sebagai uswatun

khasanah. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari

bantuan berbagai pihak, penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

2. Kepala Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Yogyakarta.

3. Dosen Pembimbing yang dengan keikhlasan dalam membimbing penulis

demi terwujudnya skripsi ini.

4. Kepala Pengawas Pendidikan Agama Islam Kecamatan Ponjong Gunungkidul

yang telah memberikan izin penelitian dan memberikan segala informasi serta

demi suksesnya skripsi ini.

5. Guru-guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kecamatan

Ponjong, terima kasih atas segala bantuan dan informasinya.

6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

memberikan bantuannya dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

Semoga Allah SWT senantiasa memberikan balasan yang sebaik-

baiknya. Akhirnya hanya kepada Allah penulis memohon taufiq dan hidayah-Nya

dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan bagi para pembaca. Amin.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak

kekurangan, sehingga penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca yang

budiman. Atas perhatiannya, penulis ucapkan terima kasih.

Yogyakarta, 12 Februari 2013

Penulis

Soni Wahyu Hanafi

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ............................................................................. i

HALAMAN JUDUL ............................................................................... ii

HALAMAN SURAT PERNYAATAAN .................................................. iii

HALAMAN NOTA DINAS ................................................................... vi

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... v

HALAMAN MOTTO ............................................................................. vi

HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................. vii

KATA PENGANTAR ............................................................................... viii

DAFTAR ISI ........................................................................................... x

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xii

DAFTAR BAGAN ................................................................................... xiii

ABSTRAK ............................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ..................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................... 5

BAB II TUJUAN DAN KEGUNAAN PENELITIAN

A. Tujuan Penelitian ................................................................. 6

B. Kegunaan Penelitian ........................................................... 6

BAB III TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI

A. Tinjauan Pustaka ................................................................. 8

B. Kerangka Teori .. ............................................................... 12

1. Pengertian Pengawas Pendidikan Agama Islam .............. 12

2. Pengertian Profesi, Profesional, dan Profesionalisme ..... 18

3. Kompetensi Profesionalisme Guru PAI ........................... 22

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ................................................................... 26

B. Subyek Penelitian ................................................................ 26

C. Teknik Pengumpulan Data .................................................. 26

D. Kredibilitas ........................................................................ 28

E. Analisis Data ....................................................................... 28

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN

A. Gambaran Umum ................................................................ 30

1. Sejarah Singkat ............................................................... 30

2. Letak Geografis .............................................................. 31

3. Susunan Pengurus .......................................................... 32

4. Keadaan Guru Pendidikan Agama Islam ....................... 35

5. Sarana dan Fasilitas Pengawas PAI ................................ 37

B. Pembahasan ........................................................................ 38

1. Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam

Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Ponjong ................... 38

2. Peran Pengawas PAI dalam Meningkatkan

Profesionalisme Guru PAI Sekolah Dasar Negeri

di Kecamatan Ponjong .................................................... 51

3. Faktor Pendukung dan Penghambat Usaha

Pengawas PAI terhadap Peningkatan Profesionalisme

Guru-Guru PAI di Kecamatan Ponjong ......................... 56

BAB VI PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................................ 60

B. Saran .................................................................................. 62

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 1

Nama Pengawas Pendidikan Agama Islam Kecamatan Ponjong ……………. 32

Tabel 2

Keadaan Guru PAI SDN Kecamatan Ponjong ……………………………….. 35

DAFTAR BAGAN

Bagan 1

Struktur Organisasi PPAI Kecamatan Ponjong ………………………………. 33

ABSTRAK

Penelitian ini mengungkapkan suatu permasalahan mengenai peran Pengawas Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong dan juga faktor-faktor yang menjadi penghambat dan pendukung dalam peningkatan profesionalisme tersebut di atas. Adapun penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui tentang profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri, mengetahui peran yang dilakukan Pengawas Pendidikan Agama Islam, serta mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam peran tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang akan disajikan secara deskriptif. Adapun yang dijadikan subyek penelitian adalah Pengawas Pendidikan Agama Islam dan guru-guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong. Metode yang digunakan yaitu metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian di analisa secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dalam peran pengawas meningkatkan profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Ponjong, Pengawas Pendidikan Agama Islam melaksanakan hal-hal berikut : 1) Melaksanakan monitoring pembelajaran yaitu teknik kunjungan sekolah dan kunjungan kelas. 2) Melaksanakan pembinaan ekstrakurikuler bidang agama. 3) Pelaksanaan pembinaan melalui KKG. 4) Mengadakan workshop dan diklat peningkatan profesi guru. Adapun faktor penghambat dari peran Pengawas Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Ponjong adalah masih kurangnya pemahaman guru mengenai tugas profesinya karena tidak sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Dan sebagai faktor pendukungnya yaitu : 1) Adanya pertemuan KKG. 2) Adanya workshop dan diklat guru PAI. 3) Adanya sarana pendidikan agama Islam walaupun masih kurang. 4) Adanya peraturan-peraturan yang menunjang pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah-sekolah.

Kata kunci : Pengawas, Pendidikan, Profesional Guru Agama