PenilaianKKN

43
Tata Tertib,Penyusunan Program Kerja, Pelaporan, dan Penilaian Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Jember 2015

description

unej kkn 2015

Transcript of PenilaianKKN

Slide 1

Tata Tertib,Penyusunan Program Kerja, Pelaporan, dan Penilaian Kuliah Kerja Nyata Tematik PosdayaLembaga Pengabdian Kepada MasyarakatUniversitas Jember2015

Apa Saja Tata Tertib KKN Tematik Posdaya?

Peserta KKN WAJIB :Mengikuti Pembekalan dan Ujian Pembekalan KKNMenjaga nama baik Universitas JemberMelaksanakan tugas-tugas KKN dengan penuh rasa tanggungjawab, berdedikasi tinggi dan mampu melaksanakan tugas tepat pada waktunya.Membina kerjasama dan komunikasi sesama anggota kelompok, dengan kelompok lain, dosen pembimbing, pengelola dan Pemerintah Kabupaten/kota, serta masyarakat.Memakai atribut Universitas Jember selama kegiatan KKN

Tinggal di dusun lokasi KKN.Mengisi catatan harian Membuat laporan akhir secara bereguMengikuti Ujian akhir KKN

Peserta KKN WAJIB :4Mahasiswa Peserta KKN DILARANG :Tinggal dalam satu rumah bagi mahasiswa pria dan wanita Membuat stempel maupun kepala surat yang mengatas namakan mahasiswa KKN Universitas Jember.Melakukan kegiatan diluar acara KKN yang dapat menimbulkan kerawanan (rekreasi, membawa mobil, bergaya hidup mewah, dll.).Menjanjikan sesuatu kepada masyarakat yang sulit atau tidak mungkin dipenuhi oleh mahasiswa peserta KKN/Fakultas/ Universitas.Menerima tamu yang hendak bermalam di lokasi KKN.

5Mencampuri urusan masyarakat, pemerintah setempat di luar program kegiatan KKN.Memberi komentar, mengevaluasi, kritik dan sejenisnya terhadap kebijakan pemerintah dan instansi setempat.Melakukan kegiatan politik praktis secara langsung atau tidak langsung.Melanggar peraturan perundang- undangan yang berlaku (lalu lintas,ketertiban umum dsb.).Membawa obat terlarang (miras, narkoba)

Mahasiswa Peserta KKN DILARANG :

Mahasiswa peserta KKN yang melanggar tata tertib KKN dapat ditarik dari lokasi KKN.Mahasiswa yang ditarik dari lokasi dinyatakan TIDAK LULUS

SANKSI :

Bagaimana Menyusun Program Kerja Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya?

PROGRAM KERJAIdentifikasi Semua Permasalahan/PotensiMembuat Matrik rencana program kerja per Desa/KelurahanPenyusunan program kerja dalam bentuk proposal kegiatan

Langkah-Langkah Menyusun Program Kerja

Matrik Berisi :Program Volume KegiatanSasaranJadwal (Minggu ke-)Bentuk KegiatanPelaksana Kegiatan

Matrik Rencana Program Kerja

Contoh Matrik Program Kerja (WAJIB)Pelaporan, dan Penilaian Kuliah Kerja Nyata Tematik PosdayaLembaga Pengabdian Kepada MasyarakatUniversitas Jember2015

Pelaporan KKN Tematik PosdayaKegiatan yang dicantumkan hendaknya item kegiatan yang diprogramkan. Teknik pencantuman jenis kegiatan adalah mengacu pada program kerja.

Catatan HarianTentukan hasil yang dicapai dari setiap kegiatan berdasarkan target/Volume yang telah dirumuskan dalam Program Kerja dan Jadwal kegiatan.

Penyuluhan PHBSCatatan HarianCatatan Harian Kelompok hanya memuat kegiatan-kegiatan yang terprogram (sesuai matrik rencana kegiatan)Pelaksanaan KKN di lokasi tidak mengenal hari liburCatatan Harian

JUDULPENGESAHANI. Pendahuluan1.1 Analisis Situasi1.2 Rumusan Masalah1.3 Maksud dan Tujuan

II. Rencana Pelaksanaan Kegiatan2.1 Tempat dan Waktu2.2 Khalayak Sasaran2.3 Rencana kegiatan dalam bentuk matrikIII. BiodataIV.PenutupDAFTAR PUSTAKA

Sistematika PROPOSAL

JUDULPENGESAHANKATA PENGANTARDAFTAR ISIDAFTAR TABELDAFTAR GAMBARI. Pendahuluan1.1 Analisis Situasi1.2 Rumusan Masalah1.3 Maksud dan Tujuan

II. Pelaksanaan Kegiatan2.1 Tempat dan Waktu2.2 Khalayak Sasaran2.3 Jenis Kegiatan dan Metode2.4 Faktor Pendukung dan penghambat2.5 Rencana Biaya dan Realisasi BiayaIII. Hasil Kegiatan dan PembahasanIV.Penutup4.1 Kesimpulan4.2 SaranDAFTAR PUSTAKALAMPIRAN

Sistematika LAPORAN AKHIR KKNLOKASI KKN BELUM ADA POSDAYA Menguraikan secara ringkas dan padat mengenai potret, profil, dan kondisi riil masyarakat desa atau khalayak yang dilibatkan dalam kegiatan KKN (baik ekonomi, sosial, budaya, dan prilaku). Menjelaskan pula potensi wilayah atau sumberdaya lokal (baik fisik, sosial, termasuk kearifan lokal (local knowledge), tata pemerintahan desa/kelurahan, kondisi lingkungan dan kesehatan, serta hal-hal lain yang relevan dengan kegiatan KKN Tematik Posdaya yang telah dilakukan.

ANALISIS SITUASI

Menguraikan secara jelas data dan informasi terkini mengenai gambaran umum lokasi KKN, Gambaran umum lokasi KKN tersebut sebagai suatu proses pemutakhiran data/informasi

ANALISIS SITUASILOKASI KKN YANG SUDAH ADA POSDAYAMenguraikan secara jelas data dan informasi terkini mengenai gambaran umum Posdaya Kelembagaannya? Program Kerja? Atribut posdaya?Kegiatannya? dllANALISIS SITUASI

Mengemukakan secara jelas justifikasi kelompok KKN bersama masyarakat/Posdaya dalam menentukan masalah prioritas. Hendaknya rumusan permasalahan bersifat konkrit dan benar benar merupakan permasalahan utama masyarakat atau Posdaya

Rumusan MasalahRumuskan maksud dan tujuan yang akan dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan KKN selesai. Gambarkan apa manfaat kegiatan yang dilaksanakan bagi masyarakat atau khalayak sasaran (Posdaya) apabila perubahan kondisi terjadi setelah kegiatan KKN selesai.

Maksud dan Tujuan

SEBELUMSESUDAHPemanfaatan Lahan Pekarangan menjadi kebun gizi2.1 Tempat dan Waktu2.2 Khalayak Sasaran2.3 Jenis Kegiatan dan MetodeKemukakan secara jelas Jenis kegiatan, strategi dan pendekatan yang digunakan dalam mencapai tujuan dan mensukseskan pelaksanaan program atau kegiatan KKN.

PELAKSANAAN KEGIATAN

2.4 Faktor Pendukung dan PenghambatFaktor pendukung yaitu situasi dan kondisi yang mendukung secara internal (dari dalam) situasi atau keadaan yang tersedia secara eksternal (dari luar). Faktor penghambat adalah situasi atau faktor apa saja yang dapat mengancam pelaksanaan dan keberhasilan program atau kegiatan KKN. 2.5 Rencana Biaya dan Realisasi Biaya

PELAKSANAAN KEGIATAN

Beberapa contoh Faktor Pendukung dan PenghambatMasalah yang dihadapiFaktor PenyebabPotensi yang dimilikiAlternatif pemecahan masalahRencana AksiRendahnya dukungan aparat wilayah di lingkungan posdayaKurangnya sosialisasi konsep posdayaPosdaya sudah dilegalkan oleh kepala desaSosialisasi secara kontinyuPengenalan PosdayaKaderisasi pengurus tidak berjalan dengan baikSikap apatis masyarakat dan kurangnya pelibatan masyarakatJumlah penduduk yang potensialPenunjukan langsung oleh aparatPertemuan calon kaderKarakter masyarakat yang sulit diajak majuPola pembangunan yang menjadikan masyarakat sebagai objekBanyak tokoh yang kritis di masyarakatPosdaya harus berhasil terlebih dahulu sebagai buktiProgram pendampinganMengemukakan secara jelas dan kuantitatif hasil yang telah dicapai selama pelaksanaan KKN sesuai program yang telah direncanakan bersama masyarakat.

HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASANKesimpulanMengemukakan secara singkat dan jelas kesimpulan yang diambil dari proses pelaksanaan KKN dan hasil yang telah dicapai dari seluruh item kegiatan yang telah diprogramkan.SaranMengemukakan saran-saran yang konstruktif baik untuk masyarakat, pemerintah desa/kelurahan/Kecamatan/Kabupaten, perguruan tinggi, maupun para pihak yang terlibat dan peduli dalam pembangunan desa dan masyarakat. Sangat perlu disarankan kepada semua pihak untuk memelihara dan memanfaatkan semaksimal mungkin sebagian atau seluruh hasil yang telah dicapai dan tetap menjamin keberlanjutan dari program yang telah dilaksanakanPENUTUPRekapitulasi kegiatan KKN (dalam bentuk matrik)Foto dan Video Kegiatan KKN Surat Tugas dari LPMSurat Keterangan sudah selesai melaksanakan KKNMonografi Potensi DesaPeta DesaSusunan Pengurus PosdayaBiodata Mahasiswa KKNSertifikat Posdaya

LAMPIRAN

Evaluasi KKN Tematik PosdayaEvaluasi terhadap kegiatan mahasiswa KKN dilakukan sejak penyelenggaraan pembekalan sampai dengan pelaksanaan kegiatan di lokasi KKN serta pasca pelaksanaan KKNEVALUASI

Kehadiran dan setelah selesai pembekalan melalui Ujian Pembekalan.

EVALUASI PEMBEKALAN

Penilaian terhadap aktivitas kuliah kerja meliputi : (a) Penyusunan Program, (b) Realisasi Pelaksanaan Program, (c) Disiplin mahasiswa, (d) Kerjasama Tim, (e) Karya laporan, (f) Ujian Akhir KKN

EVALUASI PELAKSANAAN KKN

Kemampuan dalam merencanakan dan menyusun program kerja atau keberhasilan memanfaatkan dan menggali potensiPenyusunan program kerja didasarkan pada : (1) Kesesuaian program kerja dengan tema Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya serta masalah dan potensi kelompok sasaran. (2) Kesesuaian jadwal pelaksanaan program kerja dengan jenis program, sasaran, manfaat kegiatan, (3) Sistematika Penulisan.

1.Penyusunan Program Pelaksanaan Program Kerja didasarkan pada kemampuan merealisasikan program kerja sesuai dengan program kerja yang sudah direncanakan.

2.Realisasi Pelaksanaan Program

Kedisiplinan ditandai dengan Frekuensi kehadiran di lokasi KKN, Ketepatan waktu dalam menjalankan tugas yang menjadi tanggung jawabnya, Mentaati peraturan Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya.

3.Disiplin Mahasiswa

Kerjasama didasarkan pada Kemampuan menjalin kerjasama antar mahasiswa, Kemampuan bekerjasama dengan lembaga pemerintah, tokoh masyarakat, kader, warga masyarakat.

4.Kerjasama Tim

Laporan KKN didasarkan pada (1) Sistematika dan cara penulisan laporan, (2) Isi laporan yang mencakup : Jenis kegiatan, target, pencapaian target, ketepatan jadwal, faktor pendorong dan hambatan yang terjadi selama pelaksanaan program KKN dan upaya yang telah dilakukan untuk mengatasinya.

5. Laporan Akhir

Ujian akhir didasarkan pada : Penguasaan materi dari laporan yang sudah dibuat untuk mengukur tingkat keberhasilan kegiatan yang sudah dilaksanakan5. Ujian Akhir KKN

Prosentase PenilaianI. Evaluasi PembekalanUjian Pembekalan (10%)Disiplin pembekalan/kehadiran (10%)II. Kegiatan di LapanganPenyusunan Progam kerja (10%)Realisasi Program (25 %)Kehadiran/kedisiplinan (15%)Kerjasama Tim (10%)Karya Laporan (10%)Ujian Akhir KKN (10 %)

LPMDPLTerima Kasih