i

PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG TANDA-TANDABAHAYA DALAM KEHAMILAN DI PUSKESMAS LEPO-LEPO

KOTA KENDARI TAHUN 2017

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Dalam MenyelesaikanPendidikan Program Studi Diploma III Kebidanan

Politeknik Kesehatan Kendari

OLEH

ROSMAWATI TIBUP00324014029

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIAPOLITEKNIK KESEHATAN KENDARI

JURUSAN KEBIDANANKENDARI

2017

ii

iii

iv

A. Identitas Diri

Nama : Rosmawati Tibu

Nim : P00324014029

Tempat Tanggal Lahir : Bombana, 07 September

1996

Suku : Moronene

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Alamat : BTN Cempaka Lepo-

Lepo

B. Pendidikan

1. SD Negeri 47 Doule Kab. Bombana Sulawesi Tenggara, tamat

tahun 2008.

2. SMP Negeri 3 Rumbia Kab. Bombana Sulawesi Tenggara, tamat

tahun 2011.

3. SMK Negeri 2 Bombana Sulawesi Tenggara, tamat tahun 2014.

4. Diploma III Kebidanan Poltekkes Kendari dari tahun 2014-hingga

sekarang.

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas

limpahan rahmat dan karunia-Nyalah sehingga penulis dapat

menyelesaikan penyusunan karya tulis ilmiah yang berjudul “pengetahuan

ibu hamil tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan di Puskesmas

Lepo-lepo Kota Kendari tahun 2017”.

Dalam proses penyusunan karya tulis ilmiah ini ada banyak pihak

yang membantu, oleh karena itu sudah sepantasnya penulis dengan

segala kerendahan dan keikhlasan hati mengucapkan banyak terima

kasih sebesar-besarnya terutama kepada Ibu Hasmia Naningsi, SST,

M.Keb selaku Pembimbing I dan Ibu Wahida, S.Si.T, M.Keb selaku

Pembimbing II yang telah banyak membimbing sehingga karya tulis ilmiah

ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini pula

penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Petrus, SKM. M.Kes sebagai Direktur Poltekkes Kendari.

2. Ibu Halijah, SKM, M.Kes sebagai Ketua Jurusan Kebidanan Poltekkes

Kendari.

3. Ibu dr. Jeni Arni Harli T sebagai Kepala Puskesmas Lepo-lepo Kota

Kendari.

4. Ibu Arsulfa, S.S..T, M.Keb, Ibu Hj. Siti Zaenab, SKM, SST, M.Keb, Ibu

Nasrawati, S.Si.T, MPH selaku penguji dalam karya tulis ilmiah ini.

5. Seluruh Dosen dan Staf Pengajar Politeknik Kesehatan Kendari

Jurusan Kebidanan yang telah mengarahkan dan memberikan ilmu

vi

pengetahuan selama mengikuti pendidikan yang telah memberikan

arahan dan bimbingan.

6. Kedua orang tua bapak Suhardi Tybu dan Ibu Bungawa Oriuwatu serta

saudara-saudaraku.

7. Seluruh teman-teman D-III Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan

Kendari, yang senantiasa memberikan bimbingan, dorongan,

pengorbanan, motivasi, kasih sayang serta doa yang tulus dan ikhlas

selama penulis menempuh pendidikan.

Penulis menyadari bahwa karya tulis ilmiah ini masih jauh dari

sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun

sangat penulis harapkan dalam penyempurnaan karya tulis ilmiah ini serta

sebagai bahan pembelajaran dalam penyusunan karya tulis ilmiah

selanjutnya.

Kendari, Agustus 2017

Penulis

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN.................................................................. iii

RIWAYAT HIDUP................................................................................. iv

KATA PENGANTAR............................................................................. v

DAFTAR ISI.......................................................................................... vii

DAFTAR TABEL................................................................................... ix

DAFTAR LAMPIRAN............................................................................ x

ABSTRAK............................................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN....................................................................... 1

A. Latar Belakang.............................................................................. 1

B. Perumusan Masalah..................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian........................................................................... 6

D. Manfaat Penelitian......................................................................... 6

E. Keaslian Penelitian........................................................................ 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.............................................................. 8

A. Telaah Pustaka............................................................................. 8

B. Landasan Teori............................................................................. 28

C. Kerangka Teori.............................................................................. 30

D. Kerangka Konsep.......................................................................... 31

BAB III METODE PENELITIAN............................................................ 32

A. Jenis Penelitian............................................................................. 32

B. Waktu dan Tempat Penelitian....................................................... 32

C. Populasi dan Sampel Penelitian.................................................... 32

D. Variabel Penelitian........................................................................ 32

E. Definisi Operasional...................................................................... 33

F. Jenis dan Sumber Data Penelitian................................................ 34

G. Instrumen Penelitian...................................................................... 35

viii

H. Pengolahan dan Analisis Data...................................................... 35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.............................. 37

A. Hasil Penelitian.............................................................................. 37

B. Pembahasan................................................................................. 46

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN..................................................... 55

A. Kesimpulan.................................................................................... 55

B. Saran............................................................................................. 56

DAFTAR PUSTAKA............................................................................. 57

LAMPIRAN

ix

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Karakteristik Responden..................................................... 40

Tabel 2. Distribusi Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda

Bahaya Dalam Kehamilan di Puskesmas Lepo-lepo Kota

Kendari Tahun 2017........................................................... 41

Tabel 3. Distribusi Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda

Bahaya Dalam Kehamilan Berdasarkan Umur Ibu di

Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari Tahun 2017.............. 42

Tabel 4. Distribusi Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda

Bahaya Dalam Kehamilan Berdasarkan Pendidikan Ibu di

Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari Tahun 2017.............. 43

Tabel 5. Distribusi Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda

Bahaya Dalam Kehamilan Berdasarkan Graviditas Ibu di

Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari Tahun 2017.............. 45

Tabel 6. Distribusi Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda

Bahaya Dalam Kehamilan Berdasarkan Sumber Informasi

di Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari Tahun 2017........... 46

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Formulir persetujuan menjadi responden penelitian

Lampiran 2. Kuesioner

Lampiran 3. Surat izin penelitian dari Badan Riset Propinsi Sultra

Lampiran 4. Surat keterangan melakukan penelitian dari Puskesmas

Lepo-Lepo Kota Kendari

Lampiran 5. Master tabel

Lampiran 6. Output analisis data

xi

ABSTRAK

PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG TANDA-TANDA BAHAYA DALAMKEHAMILAN DI PUSKESMAS LEPO-LEPO KOTA KENDARI

TAHUN 2017

Rosmawati Tibu1 Hasmia Naningsi2 Wahida2

Latar belakang: Komplikasi kehamilan, persalinan dan nifas merupakanmasalah kesehatan utama bagi kesehatan wanita, karena merupakan penyebabterbesar kematian ibu dan bayi.

Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan mengetahui ibu hamil tentangtanda-tanda bahaya dalam kehamilan di Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendaritahun 2017.

Metode Penelitian: Desain penelitian yang digunakan ialah deskriptif.Sampel penelitian adalah ibu hamil bulan Juni tahun 2017 yang berjumlah 38orang. Instrumen pengumpulan data berupa kuesioner mengenai pengetahuantentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan. Data dianalisis dengan ujideskriptif.

Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan ibu hamiltentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan dalam kategori kurang. Ibu hamildengan pengetahuan baik berada pada umur 20-35 tahun, berpendidikan tinggi,multigravida, memperoleh informasi tentang tanda-tanda bahaya dalamkehamilan yang bersumber dari tenaga kesehatan. Ibu hamil denganpengetahuan cukup berada pada umur 20-35 tahun, berpendidikan tinggi,menegah, dasar, primigravida dan multigravida, memperoleh informasi tentangtanda-tanda bahaya dalam kehamilan yang bersumber dari tenaga kesehatan,media sosial dan cetak, keluarga. Ibu nifas dengan pengetahuan kurang beradapada umur 20-35 tahun, berpendidikan menengah dan dasar, primigravida danmultigravida, memperoleh informasi tentang bendungan ASI yang bersumber darimedia sosial dan cetak namun ada juga ibu yang belum pernah mendengartentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan.

Kata kunci : pengetahuan, tanda-tanda bahaya dalam kehamilan

1 Mahasiswa Prodi D-III Kebidanan Poltekkes Kendari2 Dosen Jurusan Kebidanan Poltekkes Kendari

12

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kehamilan dan persalinan merupakan suatu peristiwa alamiah.

Walaupun merupakan peristiwa alamiah, kadangkala kehamilan dan

persalinan disertai risiko berupa komplikasi baik untuk ibu maupun

bayinya. Komplikasi yang sering terjadi adalah perdarahan postpartum,

eklamsia dan infeksi (WHO, 2013). Komplikasi kehamilan, persalinan dan

nifas merupakan masalah kesehatan utama bagi kesehatan wanita,

karena merupakan penyebab terbesar kematian ibu dan bayi.

Angka kematian ibu (AKI) dan angka kematian bayi (AKB)

merupakan indikator utama dalam pelayanan kesehatan dan salah satu

tujuan Millenium Development Goals (MDGs). AKI di Indonesia

diperkirakan tidak akan mencapai target MDGs yaitu 102 per 100.000

kelahiran hidup pada tahun 2015. Hal ini disebabkan karena adanya

peningkatan AKI di Indonesia. Hasil survey demografi dan kesehatan

indonesia (SDKI) tahun 2012 menunjukkan adanya peningkatan AKI dari

tahun sebelumnya 2007. AKI Indonesia pada tahun 2007 sebesar 228 per

100.000 kelahiran hidup meningkat menjadi 359 per 100.000 kelahiran

hidup. Hal ini berbanding terbalik dengan angka kematian bayi (AKB),

hasil survei demografi dan kesehatan 2012 menjelaskan bahwa AKB

mengalami penurunan namun walaupun mengalami penurunan tak

13

berbeda jauh dengan hasil SDKI 2007, yaitu masing-masing 32 dan 34

kematian per 1.000 kelahiran hidup (BKKBN, 2013).

Propinsi Sulawesi Tenggara merupakan salah satu propinsi yang

yang menunjukkan adanya penurunan jumlah kematian ibu, dimana pada

tahun 2011 jumlah kematian ibu sebesar 97 kasus menurun 84 kasus

pada tahun 2012 dan menurun lagi menjadi 79 kasus pada tahun 2013

(Dinkes Propinsi Sultra, 2013). Namun, tidak demikian dengan Kota

Kendari. Terjadi peningkatan angka kematian ibu, dimana pada tahun

2012 angka kematian ibu sebesar 53 per 100.000 kelahiran hidup

meningkat menjadi 104 per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 2013

(Dinkes Kota kendari, 2013). Penyebab utama kematian ibu adalah

keracunan kehamilan dan infeksi. Kondisi ini diperparah lagi dengan

status gizi yang buruk, persalinan terlalu muda, paritas tinggi, anemia

dalam kehamilan, pengetahuan yang kurang tentang pemanfaatan

fasilitas kesehatan, sebagian ibu hamil terlambat mendapat pertolongan

persalinan difasilitas kesehatan, pertolongan persalinan oleh dukun

(Dinkes Sultra, 2013).

Kematian ibu di Indonesia sebagian besar terjadi pada saat

kehamilan, persalinan dan nifas sebesar 90% pada tahun 2009.

Penyebab langsung kematian ibu adalah perdarahan sebesar 28%,

eklamsia sebesar 24%, infeksi sebesar 11%. Penyebab tidak langsung

adalah kurang energi kronik selama kehamilan sebesar 37% dan anemia

kehamilan sebesar 40% (Depkes RI, 2014). Faktor lain yang

14

melatarbelakangi kematian ibu adalah kondisi tiga terlambat, yakni

terlambat dalam memeriksakan kehamilan, mengenal tanda bahaya dan

mengambil keputusan, terlambat dalam memperoleh pelayanan

persalinan dari tenaga kesehatan, dan terlambat sampai di fasilitas

kesehatan pada saat dalam keadaan emergensi (Kemenkes RI, 2014).

Jumlah ibu hamil di Kota Kendari pada tahun 2013 yang mengalami

komplikasi sebanyak 1301 kasus (20,0%) dari 6503 ibu hamil dan yang

mendapatkan penanganan sebanyak 1012 kasus (77,81%) (Dinkes Kota

Kendari, 2015). Oleh karena itu perlu adanya pencegahan, deteksi dan

penanganan komplikasi secara dini, sebelum komplikasi menjadi

kedaruratan yang mengancam jiwa ibu dan bayinya.

Morbiditas dan mortalitas ibu hamil dapat dicegah apabila ibu hamil

dan keluarganya mampu mengenali tanda bahaya kehamilan dan

mencoba untuk mencari pertolongan kesehatan (Hailu, Gebremariam, &

Alemseged, 2014). Tanda bahaya kehamilan yang dapat muncul antara

lain perdarahan vagina, edema pada wajah dan tangan, demam tinggi,

ruptur membran, penurunan pergerakan janin, dan muntah persisten

(Chapman & Durham, 2014; Pillitteri, 2015).

Menurut Rashad dan Essa (2014) tindakan yang tepat dapat

menghindarkan ibu hamil dari penyebab kematian maternal yang dapat

dicegah. Tindakan dalam bentuk perawatan kehamilan yang dapat

dilakukan dapat berupa antenatal care, menjaga kebersihan diri, memenuhi

kebutuhan nutrisi, melakukan aktivitas fisik dan aktivitas seksual

15

sewajarnya, tidur dan istirahat yang cukup, dan lain sebagainya (Bobak

dkk, 2015; Pillitteri, 2015).

Perawatan kehamilan merupakan salah satu upaya yang dapat

dilakukan untuk mencegah terjadinya komplikasi kehamilan dan kematian

serta menjaga pertumbuhan dan kesehatan janin. Ibu hamil diharapkan

dapat melakukan perawatan kehamilannya dengan benar. Terdapat

beberapa factor yang mempengaruhi perilaku ibu dalam merawat

kehamilannya, meliputi faktor internal dan eksternal. Faktor internal adalah

usia dan paritas, sedangkan faktor eksternal adalah pengetahuan, sikap,

ekonomi, social budaya, geografis, dukungan orang terdekat, pekerjaan

pendidikan.

Penelitian mengenai pengetahuan tanda bahaya kehamilan telah

banyak dilakukan, sedangkan penelitian mengenai perilaku perawatan

kehamilan secara holistik masih belum banyak dilakukan. Sebagian besar

penelitian menyatakan respondennya memiliki pengetahuan yang rendah

dalam menyebutkan tanda-tanda bahaya kehamilan (Kabakyenga et al.,

2014; dan Hailu, et al, 2013).

Penelitian Panthumas, et al. (2012) yang dilakukan pada 206

remaja primigravida di Thailand menyatakan bahwa perilaku perawatan diri

selama hamil kurang tepat. Perubahan perilaku pada seseorang dapat

diawali dari adanya stimulus pengetahuan (Notoatmodjo, 2012). Seseorang

yang telah mendapatkan stimulus pengetahuan idealnya akan membentuk

sikap dan perilaku yang saling bersesuaian. Sampai saat ini belum banyak

16

penelitian mengenai hubungan pengetahuan tanda bahaya kehamilan dan

perilaku perawatan kehamilan secara holistik di Indonesia.

Puskesmas Lepo-lepo merupakan salah satu puskesmas yang

mengalami peningkatan jumlah ibu hamil. Jumlah ibu hamil pada tahun

2014 sebanyak 565 ibu hamil, pada tahun 2015 jumlah ibu hamil

meningkat menjadi 1.248 ibu, sedangkan pada tahun 2016 jumlah ibu

hamil sebanyak 1.200 ibu dan kunjungan pertama (K1) sebanyak 594 ibu.

Pada bulan Januari hingga Februari 2017 jumlah kunjungan pertama (K1)

sebanyak 128 ibu hamil (Puskesmas Lepo-lepo, 2017).

Melihat data tersebut, dapat disimpulkan bahwa di Puskesmas

Lepo-lepo sangat berisiko untuk terjadinya masalah-masalah dalam

kehamilan. Hasil wawancara dengan pada 10 ibu hamil, didapatkan hasil

bahwa dari 10 ibu hamil, 7 ibu hamil belum mengetahui tentang tanda-

tanda bahaya dalam kehamilan. Berdasarkan fenomena tersebut maka

penulis tertarik melakukan penelitian untuk mengetahui pengetahuan ibu

hamil tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan di Puskesmas Lepo-

lepo Kota Kendari tahun 2017.

B. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang, dapat dirumuskan masalah penelitian

adalah bagaimana pengetahuan ibu hamil tentang tanda-tanda bahaya

dalam kehamilan di Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari tahun 2017?

17

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

Untuk mengidentifikasi pengetahuan ibu hamil tentang

tanda-tanda bahaya dalam kehamilan di Puskesmas Lepo-lepo

Kota Kendari tahun 2017.

2. Tujuan Khusus

a. Mengidentifikasi pengetahuan ibu hamil tentang tanda-tanda

bahaya dalam kehamilan berdasarkan umur ibu di Puskesmas

Lepo-lepo Kota Kendari tahun 2017.

b. Mengidentifikasi pengetahuan ibu hamil tentang tanda-tanda

bahaya dalam kehamilan berdasarkan pendidikan ibu di

Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari tahun 2017.

c. Mengidentifikasi pengetahuan ibu hamil tentang tanda-tanda

bahaya dalam kehamilan berdasarkan graviditas ibu di

Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari tahun 2017.

d. Mengidentifikasi pengetahuan ibu hamil tentang tanda-tanda

bahaya dalam kehamilan berdasarkan sumber informasi di

Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari tahun 2017.

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Bagi Ibu Hamil

Untuk menambah wawasan ibu hamil tentang tanda-tanda bahaya

dalam kehamilan.

18

2. Manfaat Bagi Puskesmas

Dapat dijadikan sebagai masukan, sebagai bahan evaluasi,

program penyuluhan bagi puskesmas untuk lebih meningkatkan

program pelayanan kesehatan pada ibu hamil dalam upaya

penurunan angka kematian ibu dan bayi.

3. Manfaat Bagi Peneliti Selanjutnya

Untuk dokumentasi agar dapat digunakan sebagai bahan

perbandingan dalam melaksanakan penelitian selanjutnya.

E. Keaslian Penelitian

Penelitian Isdiaty dan Ungsianik (2013) tentang pengetahuan tanda

bahaya dan perilaku perawatan kehamilan pada ibu hamil trimester III di

Puskesmas Cimanggis dan Sukmajaya menunjukkan tidak ada hubungan

antara pengetahuan dengan perawatan kehamilan. Perbedaaan penelitian

ini dengan penelitian Isdiaty dan Ungsianik (2013) yaitu variabel

penelitian, jenis penelitian, sampel penelitian, lokasi penelitian.

Jenis penelitian Isdiaty dan Ungsianik (2013) adalah analitik,

variabel penelitian adalah pengetahuan dan perawatan kehamilan, sampel

penelitian adalah ibu hamil trimester 3 yang berjumlah 96 ibu hamil dan

lokasi penelitian di Puskesmas Cimanggis dan Sukmajaya. Pada

penelitian ini jenis penelitian adalah deskriptif, variabel peneltian adalah

pengetahuan, umur, pendidikan, graviditas, sumber informasi. Sampel

penelitian adalah ibu hamil, lokasi penelitian adalah Puskesmas Lepo-

Lepo.

8

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

F. Tinjauan tentang Pengetahuan

Pengetahuan adalah hasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang

melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan

terjadi melalui panca indra manusia yaitu penglihatan, pendengaran,

penciuman, rasa dan raba (Notoatmojo, 2012). Penelitian Rogers (1974)

mengungkapkan bahwa sebelum orang mengadopsi perilaku baru, di

dalam diri orang tersebut terjadi proses yang berurutan, yaitu :

a. Awareness (kesadaran) dimana orang tersebut menyadari dalam arti

mengetahiu terlebih dahulu terhadap stimulus (objek).

b. Internst (merasa tertarik) terhadap stimulus/objek tertentu di sini sikap

subjek sudah mulai timbul.

c. Evalution (menimbang-nimbang) terhadap baik dan tidaknya terhadap

stimulus tersebut bagi dirinya, hal ini berarti sikap responden sudah

tidak baik lagi.

d. Trial, dimana subjek sudah mulai melakukan sesuatu dengan apa yang

dikehendaki.

e. Adopsi, dimana subjek telah berperilaku baru sesuai denagn

pengetahuan, kesadaran, dan sikapnya terhadap stimulus.

Menurut Notoatmojo (2012), pengetahuan yang dicakup dalam

daerah kognitif mempunyai 6 tingkatan.

9

1) Tahu (know) adalah mengingat suatu materi yang telah dipelajari

sebelumnya. Untuk mengukur orang tahu tentang apa yang dipelajari

antara lain dengan menyebutkan, menguraikan, mendefinisikan,

menyatakan.

2) Memahami (comprehension) adalah kemampuan untuk memehami

secara benar tentang objek yang diketahui dan dapat

menginterpretasikan materi tersebut secara benar.

3) Aplikasi (application) adalah kemampuan untuk menggunakan materi

yang telah dipelajari pada situasi dan kondisi yang sebenarnya.

4) Analisis (analysis) adalah kemampuan untuk menjabarkan materi atau

objek ke dalam komponen-komponen tetapi masih di dalam suatu

struktur organisasi tersebut dan masih ada kaitannya satu sama

lainnya.

5) Sintesis (synthesis) adalah kemampuan untuk meletakkan atau

menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan

yang baru.

6) Evaluasi (evaluation) adalah kemempuan untuk melakukan justifikasi

atau penilaian terhadap suatu materi objek.

Ilmu pengetahuan manusia mengalami beberapa periode

perkembangan dari waktu ke waktu sepanjang kehidupan manusia di

permukaan bumi ini. Proses yang terjadi mengikuti kemajuan peradaban

manusia dari zaman batu sampai zaman modern dan sering disebut

sebagai “The Ways Of Thinking”. Proses tahapan yaitu :

10

a. Periode trial and error. Manusia melihat dan mendengar sesuatu, lalu

mulai berfikir dan timbul keinginan untuk mencoba, tetapi gagal,

kemudian mencoba lagi berkali-kali dan akhirnya berhasil.

b. Periode authority and tradition. Semua pemikiran dan pendapat

dijadikan norma-norma dan tradisi yang harus dilaksanakan oleh

setiap orang. Bila seseorang melanggarnya, akan dikenakan sanksi

hukuman, baik moral maupun fisik.

c. Periode speculation and argumentation. Setiap pemikiran dan

pendapat mulai dibahas kebenarannya melalui spekulasi dan adu

argumentasi.

Periode hyphothesis and experimentation. Semua pemikiran dan

pendapat harus dianalisis, diteliti, serta diuji kebenarannya secara ilmiah

(Chandra, 2014).

Menurut Wawan & Dewi (2014), beberapa faktor yang

mempengaruhi pengetahuan, yaitu :

1. Faktor internal

a. Umur

Menurut Elizabeth yang dikutip Nursalam (2013), usia adalah umur

individu yang terhitung mulai saat dilahirkan sampai berulang

tahun. Menurut Hucklock (2013) semakin cukup umur, tingkat

kemantangan dan kekuatan seseorang akan lebih matang dalam

berpikir dan bekerja jadi semakin matangnya umur semakin matang

pula pemikirannya tentang kehamilan.

11

b. Pendidikan

Pendidikan berarti bimbingan yang diberikan seseorang terhadap

perkembangan orang lain menuju kearah cita-cita tertentu yang

menetukan manusia untuk berbuat dan mengisi kehidupan untuk

mencapai keselamatan dan kebahagian. Pendidikan dapat

mempengaruhi seseorang termasuk juga perilaku seseorang akan

pola hidup terutama dalam memotifasi untuk sikap berperan serta

dalam pembangunan. Pada umumnya makin tinggi pendidikan

seseorang makin mudah menerima informasi. Pendidikan

diperlukan untuk mendapatkan informasi, misalnya hal-hal yang

menunjang kesehatan sehingga meningkatkan kualitas hidup.

Oleh sebab itu, makin tinggi tingkat pendidikan seseorang, maka

makin mudah menerima informasi dalam memperoleh informasi

mengenai menstruasi sehingga makin banyak pengetahuan yang

dimiliki dan semakin mudah remaja menerima informasi.

c. Pekerjaan

Pekerjaan dalam arti luas aktifitas utama yang dilakukan manusia

dalam arti sempit istilah pekerjaan digunakan untuk suatu kerja

menghasilkan uang bagi seseorang dalam pembicaraan sehari-hari

istilah ini sering dianggap sinonim dengan profesi.jadi dapat

diartikan sebagai sesuatu yang dikelurkan oleh seseorang sebagai

profesi sengaja dilakukan untuk mendapatkan penghasilan.

Bekerja umumnya merupakan kegiatan yang menyita waktu.

12

d. Graviditas

Graviditas dapat diartikan sebagai banyaknya kehamilan yang

pernah dialami oleh seorang ibu. Semakin sering seorang ibu

hamil, maka semakin banyak pengetahuan ibu tentang kehamilan.

2. Faktor eksternal

a.Faktor lingkungan

Lingkungan merupakan seluruh kondisi yang ada disekitar,

manusia dan pengaruhnya yang dapat mempengaruhi

perkembangan dan perilaku orang atau kelompok. Lingkungan bisa

membuat pola pikir ibu hamil tentang kehamilan menjadi sesuatu

yang menakutkan, tergantung bagaimana lingkungan

memperlakukan ibu hamil tersebut.

b. Sosial budaya

Sistem sosial budaya yang ada pada masyarakat dapat

mempengaruhi dari sikap dalam menerima kelompok. Begitu pula

tentang menstruasi masih banyak masyarakat yang menganggap

bawah menstruasi itu sesuatu yang tabuh untuk di bicarakan

khususnya pada masyarakat yang adat istiadatnya masih kental

sehingga banyak mitos-mitos yang bermunculan sehingga ibu hamil

merasa cemas ketika menghadapikehamilan.

c. Sumber Informasi

Sumber informasi dapat diartikan sebagai tempat atau asal

informasi yang diterima oleh ibu hamil. Semakin banyak sumber

13

informasi yang dimiliki oleh seorang ibu hamil tentang kehamilan,

maka semakin baik pengetahuan ibu hamil tentang kehamilannya.

G. Tinjauan tentang Tanda-tanda Bahaya Dalam Kehamilan

1. Pengertian

Tanda bahaya kehamilan adalah tanda-tanda yang

mengindikasikan adanya bahaya yang dapat terjadi selama

kehamilan/periode antenatal, yang apabila tidak dilaporkan atau tidak

terdeteksi bisa menyebabkan kematian ibu (Pusdiknakes, 2013). Menurut

Kusmiyati dkk (2013), kehamilan merupakan hal yang fisiologis. Namun

kehamilan yang normal dapat berubah menjadi patologi. Salah satu

asuhan yang dilakukan oleh tenaga kesehatan untuk menapis adanya

risiko ini yaitu melakukan pendeteksian dini adanya komplikasi/ penyakit

yang mungkin terjadi selama hamil.

2. Deteksi Dini Tanda Bahaya Kehamilan

Pada umumnya 80-90% kehamilan akan berlangsung normal

dan hanya 10-12% kehamilan yang disertai dengan penyulit atau

berkembang menjadi kehamilan patologis. Kehamilan patologis tidak

terjadi secara mendadak karena kehamilan dan efeknya terhadap

organ tubuh berlangsung secara bertahap dan berangsur-angsur. Deteksi

dini gejala dan tanda bahaya selama kehamilan merupakan upaya terbaik

untuk mencegah terjadinya gangguan yang serius terhadap kehamilan

ataupun keselamatan ibu hamil. Faktor predisposisi dan adanya penyulit

14

penyerta sebaiknya diketahui sejak awal sehingga dapat dilakukan

berbagai upaya maksimal untuk mencegah gangguan yang berat baik

terhadap kehamilan dan keselamatan ibu maupun bayi yang

dikandungnya.

3. Macam-macam Tanda Bahaya Kehamilan

1. Tanda Bahaya Kehamilan Trimester I (0 – 12 minggu)

a) Perdarahan Pada Kehamilan Muda

Salah satu komplikasi terbanyak pada kehamilan ialah

terjadinya Perdarahan. Perdarahan dapat terjadi pada setiap

usia kehamilan. Pada kehamilan muda sering dikaitkan dengan

kejadian abortus, misscarriage, early pregnancy loss. Perdarahan

pada kehamilan muda dikenal beberapa istilah sesuai dengan

pertimbangan masing-masing, setiap terjadinya perdarahan pada

kehamilan maka harus selalu berfikir tentang akibat dari

perdarahan ini yang menyebabkan kegagalan kelangsungan

kehamilan (Hadijanto, 2013).

(1) Abortus

Abortus adalah ancaman atau pengeluaran hasil

konsepsi sebelum janin dapat hidup di luar kandungan.

Sebagai batasan ialah kehamilan kurang dari 20 minggu atau

berat janin kurang dari 500 gram (Hadijanto, 2013). Menurut

SDKI (2012) penyebab kematian ibu dikarenakan abortus

15

(5%). Berdasarkan jenisnya Sujiyatini dkk (2014)

menyebutkan abortus dibagi menjadi:

(a) Abortus Imminens (threatened)

Suatu abortus imminens dicurigai bila terdapat

pengeluaran vagina yang mengandung darah, atau

perdarahan pervaginam pada trimester pertama

kehamilan. Suatu abortus iminens dapat atau tanpa

disertai rasa mules ringan, sama dengan pada waktu

menstruasi atau nyeri pinggang bawah. Perdarahan pada

abortus imminens seringkali hanya sedikit, namun

hal tersebut berlangsung beberapa hari atau minggu.

Pemeriksaan vagina pada kelainan ini memperlihatkan

tidak adanya pembukaan serviks. Sementara pemeriksaan

dengan real time ultrasound pada panggul menunjukkan

ukuran kantong amnion normal, jantung janin berdenyut,

dan kantong amnion kosong, serviks tertutup, dan

masih terdapat janin utuh.

(b) Abortus Insipien (inevitable)

Merupakan suatu abortus yang tidak dapat

dipertahankan lagi ditandai dengan pecahnya selaput

janin dan adanya pembukaan serviks. Pada keadaan ini

didapatkan juga nyeri perut bagian bawah atau nyeri

kolek uterus yang hebat. Pada pemeriksaan vagina

16

memperlihatkan dilatasi osteum serviks dengan bagian

kantung konsepsi menonjol. Hasil Pemeriksaan USG

mungkin didapatkan jantung janin masih berdenyut,

kantung gestasi kosong (5 hingg 6,5 minggu), uterus

kosong (3-5 minggu) atau perdarahan subkorionik banyak

di bagian bawah.

(c) Abortus Incompletus (incomplete)

Adalah pengeluaran sebagian hasil konsepsi pada

kehamilan sebelum 20 minggu dengan masih ada sisa

yang tertinggal dalam uterus. Pada pemeriksaan

vagina, canalis servikalis terbuka dan jaringan dapat

diraba dalam cavum uteri atau kadang-kadang sudah

menonjol dari osteum uteri eksternum. Pada USG

didapatkan endometrium yang tipis dan ireguler.

(d) Abortus Completus (complete)

Pada abortus completus semua hasil konsepsi

sudah dikeluarkan. Pada penderita ditemukan perdarahan

sedikit, osteum uteri telah menutup, dan uterus sudah

banyak mengecil. Selain ini, tidak ada lagi gejala

kehamilan dan uji kehamilan menjadi negatif. Pada

Pemeriksaan USG didapatkan uterus yang kosong.

17

(e) Missed Abortion

Adalah kematian janin berusia sebelum 20 minggu, tetapi

janin mati itu tidak dikeluarkan selama 8 minggu atau

lebih.

(f) Abortus Habitualis (habitual abortion)

Adalah abortus spontan yang terjadi berturut- turut tiga

kali atau lebih. Pada umumnya penderita tidak sukar

menjadi hamil, namun kehamilannya berakhir sebelum 28

minggu.

(2) Kehamilan ektopik

Adalah suatu kehamilan yang pertumbuhan sel telur telah

dibuahi tidak menempel pada dinding endometrium kavum

uteri. Lebih dari 95% kehamilan ektopik berada di saluran telur

(tuba Fallopii). Kejadian kehamilan ektopik tidak sama diantara

senter pelayanan kesehatan. Hal ini bergantung pada kejadian

salpingitis seseorang. Di Indonesia kejadian sekitar 5-6 per

seribu kehamilan. Patofisiologi terjadinya kehamilan ektopik

tersering karena sel telur yang telah dibuahi dalam

perjalanannya menuju endometrium tersendat sehingga embrio

sudah berkembang sebelum mencapai kavum uteri dan

akibatnya akan tumbuh di luar rongga rahim. Bila kemudian

tempat nidasi tersebut tidak dapat menyesuaikan diri

18

dengan besarnya buah kehamilan, akan terjadi rupture

dan menjadi kehamilan ektopik terganggu (Hadijanto, 2013).

Tanda dan gejala pada kehamilan muda, dapat atau

tidak ada perdarahan pervaginam, ada nyeri perut

kanan/kiri bawah. Berat atau ringannya nyeri tergantung pada

banyaknya darah yang terkumpul dalam peritoneum. Dari

Pemeriksaan fisik didapatkan rahim yang juga membesar,

adanya tumor didaerah adneksa. Adanya tanda- tanda syok

hipovolemik yaitu hipotensi, pucat dan ekstremitas dingin,

adanya tanda-tanda abdomen akut yaitu perut tegang

bagian bawah, nyeri tekan dan nyeri lepas dinding abdomen.

Dari Pemeriksaan dalam serviks teraba lunak, nyeri tekan,

nyeri pada uterus kanan dan kiri.

(3) Mola hidatidosa

Adalah suatu kehamilan yang berkembang tidak wajar

dimana tidak ditemukan janin dan hampir seluruh vili korialis

mengalami perubahan berupa degenerasi hidropik. Secara

makroskopik, molahidatidosa mudah dikenal yaitu berupa

gelembung-gelembung putih, tembus pandang, berisi cairan

jernih, dengan ukuran bervariasi dari beberapa millimeter

sampai 1 atau 2 cm.

Menurut Hadijanto (2013) pada permulaannya gejala

mola hidatidosa tidak seberapa berbeda dengan kehamilan

19

biasa yaitu mual, muntah, pusing, dan lain-lain, hanya saja

derajat keluhannya sering lebih hebat. Selanjutnya

perkembangan lebih pesat, sehingga pada umumnya besar

uterus lebih besar dari umur kehamilan. Ada pula kasus-kasus

yang uterusnya lebih kecil atau sama besar walaupun

jaringannya belum dikeluarkan. Dalam hal ini perkembangan

jaringan trofoblas tidak begitu aktif sehingga perlu

dipikirkan kemungkinan adanya dying mole. Perdarahan

merupakan gejala utama mola. Biasanya keluhan perdarahan

inilah yang menyebabkan mereka datang ke rumah sakit.

Gejala perdarahan ini biasanya terjadi antara bulan

pertama sampai ketujuh dengan rata-rata 12-14 minggu. Sifat

perdarahan bias intermiten, sedikit-sedikit atau sekaligus

banyak sehingga menyebabkan syok atau kematian. Karena

perdarahan ini umumnya pasien mola hidatidosa masuk

dalam keadaan anemia.

b) Muntah terus dan tidak bisa makan pada kehamilan

Mual dan muntah adalah gejala yang sering ditemukan pada

kehamilan trimester I. Mual biasa terjadi pada pagi hari, gejala ini biasa

terjadi 6 minggu setelah HPHT dan berlangsung selama 10 minggu.

Perasaan mual ini karena meningkatnya kadar hormon estrogen dan

HCG dalam serum. Mual dan muntah yang sampai mengganggu

20

aktifitas sehari-hari dan keadaan umum menjadi lebih buruk,

dinamakan Hiperemesis Gravidarum (Saifuddin, 2012).

c) Selaput kelopak mata pucat

Merupakan salah satu tanda anemia. Anemia dalam kehamilan

adalah kondisi ibu dengan keadaan hemoglobin di bawah 11 gr% pada

trimester I. Anemia dalam kehamilan disebabkan oleh defisiensi besi

dan perdarahan akut bahkan tak jarang keduanya saling berinteraksi.

Anemia pada trimester I bisa disebabkan karena mual muntah pada ibu

hamil dan perdarahan pada ibu hamil trimester I (Saifuddin, 2012).

d) Demam Tinggi

Ibu menderita demam dengan suhu tubuh >38ºC dalam kehamilan

merupakan suatu masalah. Demam tinggi dapat merupakan gejala

adanya infeksi dalam kehamilan. Menurut SDKI (2012) penyebab

kematian ibu karena infeksi (11%). Penanganan demam antara lain

dengan istirahat baring, minum banyak dan mengompres untuk

menurunkan suhu (Saifuddin, 2012). Demam dapat disebabkan oleh

infeksi dalam kehamilan yaitu masuknya mikroorganisme pathogen ke

dalam tubuh wanita hamil yang kemudian menyebabkan timbulnya

tanda atau gejala–gejala penyakit. Pada infeksi berat dapat terjadi

demam dan gangguan fungsi organ vital. Infeksi dapat terjadi selama

kehamilan, persalinan dan masa nifas (Pusdiknakes, 2013).

21

2) Tanda Bahaya Kehamilan Trimester II (13 – 28 minggu)

a) Demam Tinggi

Ibu menderita demam dengan suhu tubuh >38ºC dalam

kehamilan merupakan suatu masalah. Demam tinggi dapat

merupakan gejala adanya infeksi dalam kehamilan. Menurut SDKI

(2012) penyebab kematian ibu karena infeksi (11%).

Penanganan demam antara lain dengan istirahat baring, minum

banyak dan mengompres untuk menurunkan suhu (Saifuddin,

2012). Demam dapat disebabkan oleh infeksi dalam kehamilan

yaitu masuknya mikroorganisme pathogen ke dalam tubuh wanita

hamil yang kemudian menyebabkan timbulnya tanda atau

gejala–gejala penyakit. Pada infeksi berat dapat terjadi demam dan

gangguan fungsi organ vital. Infeksi dapat terjadi selama kehamilan,

persalinan dan masa nifas (Pusdiknakes, 2013).

b) Bayi kurang bergerak seperti biasa

Gerakan janin tidak ada atau kurang (minimal 3 kali dalam 1

jam). Ibu mulai merasakan gerakan bayi selama bulan ke-5 atau

ke-6. Jika bayi tidak bergerak seperti biasa dinamakan

IUFD (Intra Uterine Fetal Death). IUFD adalah tidak adanya

tanda-tanda kehidupan janin didalam kandungan. Beberapa ibu

dapat merasakan gerakan bayinya lebih awal. Jika bayi tidur

gerakannya akan melemah. Bayi harus bergerak paling sedikit 3

22

kali dalam 1 jam jika ibu berbaring atau beristirahat dan jika ibu

makan dan minum dengan baik (Pusdiknakes, 2013).

c) Selaput kelopak mata pucat

Merupakan salah satu tanda anemia. Anemia dalam

kehamilan adalah kondisi ibu dengan keadaan hemoglobin di

bawah

23

b) Sakit Kepala Yang Hebat

Sakit kepala selama kehamilan adalah umum, seringkali

merupakan ketidaknyamanan yang normal dalam kehamilan.

Sakit kepala yang menunjukkan masalah yang serius adalah

sakit kepala hebat yang menetap dan tidak hilang dengan

beristirahat. Kadang-kadang dengan sakit kepala yang hebat

tersebut, ibu mungkin mengalami penglihatan yang kabur.

Sakit kepala yang hebat dalam kehamilan adalah gejala dari

pre-eklampsia (Pusdiknakes, 2013).

c) Penglihatan Kabur

Penglihatan menjadi kabur atau berbayang dapat

disebabkan oleh sakit kepala yang hebat, sehingga terjadi

oedema pada otak dan meningkatkan resistensi otak yang

mempengaruhi sistem saraf pusat, yang dapat menimbulkan

kelainan serebral (nyeri kepala, kejang), dan gangguan

penglihatan. Perubahan penglihatan atau pandangan kabur,

dapat menjadi tanda pre-eklampsia. Masalah visual yang

mengidentifikasikan keadaan yang mengancam jiwa adalah

perubahan visual yang mendadak, misalnya penglihatan kabur

atau berbayang, melihat bintik-bintik (spot), berkunang-kunang.

Selain itu adanya skotama, diplopia dan ambiliopia merupakan

tanda-tanda yang menujukkan adanya preeklampsia berat

yang mengarah pada eklampsia. Hal ini disebabkan adanya

24

perubahan peredaran darah dalam pusat penglihatan di korteks

cerebri atau didalam retina (oedema retina dan spasme

pembuluh darah) (Pusdiknakes, 2013).

d) Bengkak di muka atau tangan

Hampir separuh dari ibu-ibu akan mengalami bengkak yang

normal pada kaki yang biasanya muncul pada sore hari dan

biasanya hilang setelah beristirahat atau meletakkannya lebih

tinggi. Bengkak dapat menunjukkan adanya masalah serius jika

muncul pada permukaan muka dan tangan, tidak hilang setelah

beristirahat, dan diikuti dengan keluhan fisik yang lain. Hal ini

bisa merupakan pertanda pre-eklampsia.

e) Janin Kurang Bergerak Seperti Biasa

Gerakan janin tidak ada atau kurang (minimal 3 kali dalam

1 jam). Ibu mulai merasakan gerakan bayi selama bulan ke-5

atau ke-6. Jika bayi tidak bergerak seperti biasa

dinamakan IUFD (Intra Uterine Fetal Death). IUFD adalah tidak

adanya tanda-tanda kehidupan janin didalam kandungan.

Beberapa ibu dapat merasakan gerakan bayinya lebih awal.

Jika bayi tidur gerakannya akan melemah. Bayi harus bergerak

paling sedikit 3 kali dalam 1 jam jika ibu berbaring atau

beristirahat dan jika ibu makan dan minum dengan baik

(Pusdiknakes, 2013).

25

f) Pengeluaran Cairan Pervaginam (Ketuban Pecah Dini)

Yang dimaksud cairan di sini adalah air ketuban.

Ketuban yang pecah pada kehamilan aterm dan disertai dengan

munculnya tanda-tanda persalinan adalah normal. Pecahnya

ketuban sebelum terdapat tanda-tanda persalinan dan ditunggu

satu jam belum dimulainya tanda-tanda persalinan ini disebut

ketuban pecah dini. Ketuban pecah dini menyebabkan hubungan

langsung antara dunia luar dan ruangan dalam rahim sehingga

memudahkan terjadinya infeksi. Makin lama periode laten (waktu

sejak ketuban pecah sampai terjadi kontraksi rahim), makin

besar kemungkinan kejadian kesakitan dan kematian ibu atau

janin dalam rahim (Marjati dkk, 2014).

g) Kejang

Menurut SDKI (2012) penyebab kematian ibu karena

eklampsi (24%). Pada umumnya kejang didahului oleh makin

memburuknya keadaan dan terjadinya gejala-gejala sakit

kepala, mual, nyeri ulu hati sehingga muntah. Bila semakin

berat, penglihatan semakin kabur, kesadaran menurun

kemudian kejang. Kejang dalam kehamilan dapat merupakan

gejala dari eklampsia (Saifuddin, 2012).

h) Selaput kelopak mata pucat

Merupakan salah satu tanda anemia. Anemia dalam

kehamilan adalah kondisi ibu dengan keadaan hemoglobin di

26

bawah 11 gr% pada trimester III. Anemia dalam kehamilan

disebabkan oleh defisiensi besi dan perdarahan akut bahkan tak

jarang keduanya saling berinteraksi. Anemia pada Trimester III

dapat menyebabkan perdarahan pada waktu persalinan dan

nifas, BBLR (Berat Bayi Lahir Rendah yaitu kurang dari 2500

gram) (Saifuddin, 2012).

i) Demam Tinggi

Ibu menderita demam dengan suhu tubuh >38ºC dalam

kehamilan merupakan suatu masalah. Demam tinggi dapat

merupakan gejala adanya infeksi dalam kehamilan. Menurut

SDKI (2012) penyebab kematian ibu karena infeksi (11%).

Penanganan demam antara lain dengan istirahat baring, minum

banyak dan mengompres untuk menurunkan suhu (Saifuddin,

2012). Demam dapat disebabkan oleh infeksi dalam

kehamilan yaitu masuknya mikroorganisme pathogen ke dalam

tubuh wanita hamil yang kemudian menyebabkan timbulnya

tanda atau gejala–gejala penyakit. Pada infeksi berat dapat

terjadi demam dan gangguan fungsi organ vital. Infeksi dapat

terjadi selama kehamilan, persalinan dan masa nifas

(Pusdiknakes, 2013).

d. Tujuan Mengenali Tanda Bahaya Kehamilan

Tujuan pentingnya mengetahui tanda bahaya kehamilan

menurut Pusdiknakes-WHO-JHPIEGO (2013) yaitu :

27

1) Mengenali tanda-tanda yang mengancam bagi ibu hamil dan

janinnya sejak dini.

2) Dapat mengambil tindakan yang tepat yaitu menghubungi tenaga

kesehatan terdekat bila menemui tanda bahaya kehamilan untuk

mendapat perawatan segera.

H. Landasan Teori

Kehamilan dan persalinan merupakan suatu peristiwa alamiah.

Walaupun merupakan peristiwa alamiah, kadangkala kehamilan dan

persalinan disertai risiko berupa komplikasi baik untuk ibu maupun

bayinya. Komplikasi yang sering terjadi adalah perdarahan postpartum,

eklamsia dan infeksi (WHO, 2013). Komplikasi kehamilan, persalinan dan

nifas merupakan masalah kesehatan utama bagi kesehatan wanita,

karena merupakan penyebab terbesar kematian ibu dan bayi.

Morbiditas dan mortalitas ibu hamil dapat dicegah apabila ibu hamil

dan keluarganya mampu mengenali tanda bahaya kehamilan dan

mencoba untuk mencari pertolongan kesehatan (Hailu dkk, 2013). Tanda

bahaya kehamilan yang dapat muncul antara lain perdarahan vagina,

edema pada wajah dan tangan, demam tinggi, ruptur membran,

penurunan pergerakan janin, dan muntah persisten (Chapman & Durham,

2013; Pillitteri, 2012). Menurut Rashad dan Essa (2012) tindakan yang

tepat dapat menghindarkan ibu hamil dari penyebab kematian maternal

yang dapat dicegah. Tindakan dalam bentuk perawatan kehamilan

yang dapat dilakukan dapat berupa antenatal care, menjaga kebersihan diri,

28

memenuhi kebutuhan nutrisi, melakukan aktivitas fisik dan aktivitas seksual

sewajarnya, tidur dan istirahat yang cukup, dan lain sebagainya (Bobak

dkk, 2015; Pillitteri, 2012).

Perawatan kehamilan merupakan salah satu upaya yang dapat

dilakukan untuk mencegah terjadinya komplikasi kehamilan dan kematian

serta menjaga pertumbuhan dan kesehatan janin. Ibu hamil diharapkan

dapat melakukan perawatan kehamilannya dengan benar. Terdapat

beberapa factor yang mempengaruhi perilaku ibu dalam merawat

kehamilannya, meliputi faktor internal dan eksternal. Faktor internal adalah

usia dan paritas, sedangkan faktor eksternal adalah pengetahuan, sikap,

ekonomi, social budaya, geografis, dukungan orang terdekat, pekerjaan

pendidikan.

Pengetahuan adalah hasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang

melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan

terjadi melalui panca indra manusia yaitu penglihatan, pendengaran,

penciuman, rasa dan raba (Notoatmojo, 2012). Menurut Wawan & Dewi

(2014), beberapa faktor yang mempengaruhi pengetahuan, yaitu faktor

Internal terdiri dari umur, pendidikan, pekerjaan, graviditas. Faktor

eksternal terdiri dari lingkungan, sosial budaya, sumber informasi.

29

I. Kerangka Teori

Faktor Internala. Umurb. Pendidikanc. Pekerjaand. Graviditas

Faktor Eksternala. Lingkunganb. Sosial Budayac. Sumber Informasi

PengetahuanTentang Tanda-tanda Bahaya

Dalam Kehamilan

Gambar 1.Kerangka Teori dimodifikasi dari Notoadmojo (2012); Wawan dan Dewi(2014); Bobak dkk (2015); Pillitteri (2012); Hailu dkk (2013); WHO (2013)

30

J. Kerangka Konsep

Keterangan

Variabel bebas : Umur, pendidikan, graviditas, sumber informasi

Variable terikat : Pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam

kehamilan

Umur

Pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam

kehamilan

Pendidikan

Graviditas

Sumber Informasi

31

BAB III

METODE PENELITIAN

K. Jenis Penelitian

Jenis penelitian adalah deskriptif, yaitu suatu metode penelitian

yang dilakukan dengan tujuan untuk membuat gambaran tentang

pengetahuan ibu hamil tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan

(Nursalam, 2013).

L. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini telah dilaksanakan di Poli KIA Puskesmas Lepo-

lepo Kota Kota Kendari pada bulan Juni tahun 2017.

M. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu hamil yang datang

berkunjung di Poli KIA Puskesmas Lepo-Lepo Kota Kendari pada

bulan Juni tahun 2017 yang berjumlah 38 orang.

2. Sampel dalam penelitian adalah semua ibu hamil yang datang

berkunjung di poli KIA Puskesmas Lepo-Lepo Kota Kendari pada

bulan Juni tahun 2017 yang berjumlah 38 orang. Pengambilan

sampel menggunakan tehnik total sampling yaitu semua ibu hamil

dijadikan sebagai sampel penelitian.

N. Variabel Penelitian

1. Variabel terikat (dependent) yaitu pengetahuan tentang tanda-

tanda bahaya dalam kehamilan.

32

2. Variabel bebas (independent) yaitu umur, pendidikan, graviditas,

sumber informasi.

O. Definisi Operasional

1. Pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan

adalah kemampuan responden untuk mengetahui dan memahami

sejumlah pertanyaan yang berkaitan dengan tanda-tanda bahaya

dalam kehamilan. Skala ukur adalah nominal.

Kriteria objektif

a. Pengetahuan baik : jika skor jawaban benar 76–100%

b. Pengetahuan cukup: jika skor jawaban benar 56-75%

c. Pengetahuan kurang : jika skor jawaban benar 35 tahun

b. Tidak berisiko: umur 20-35 tahun

(Nursalam, 2013)

3. Pendidikan adalah jenjang pendidikan formal yang ditamatkan oleh

responden. Skala ukur adalah nominal.

Kriteria objektif

a. Pendidikan Dasar: SD dan SMP

b. Pendidikan Menengah: SMA dan Sederajat

33

c. Pendidikan Tinggi: Diploma, S1,S2,S3

(Diknas, 2003)

4. Graviditas adalah jumlah kehamilan yang dialami oleh ibu saat ini.

Skala ukur adalah nominal.

Kriteria objektif

a. Primigravida: gravida 1

b. Multigravida: gravida 2-4

c. Grande Multigravida: gravida ≥5

(Saifuddin, 2012)

5. Sumber informasi adalah sumber informasi yang diperoleh

responden tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan. Skala

ukur adalah nominal.

Kriteria objektif

a. Media Cetak dan sosial

b. Keluarga

c. Petugas kesehatan

d. Belum pernah mendengar sebelumnya

(Notoatmojo, 2012)

P. Jenis dan Sumber Data Penelitian

Jenis data adalah data primer. Data diperoleh dari kuesioner

yang dibagikan pada ibu hamil di Poli KIA Puskesmas Lepo-Lepo Kota

Kendari pada bulan Juni tahun 2017.

34

Q. Instrumen Penelitian

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah

kuesioner mengenai pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam

kehamilan umur, pendidikan, paritas, sumber informasi. Kuesioner

pengetahuan terdiri dari 20 pertanyaan tertutup dengan pilihan

jawaban benar atau salah. Pertanyaan pengetahuan terdiri dari 10

pertanyaan favorable dan 10 pertanyaan unfavorable tentang

pemberian kolostrum. Total skor tertinggi adalah 20. Skor jawaban

benar untuk pertanyaan favorable adalah 1 dan jawaban salah adalah

0. Skor jawaban benar untuk pertanyaan unfavorable adalah 0 dan

jawaban salah adalah 1.

R. Pengolahan dan Analisis Data

a. Pengolahan Data

Data yang telah dikumpul, diolah dengan cara manual dengan

langkah-langkah sebagai berikut :

1. Editing

Dilakukan pemeriksaan/pengecekan kelengkapan data yang

telah terkumpul, bila terdapat kesalahan atau berkurang dalam

pengumpulan data tersebut diperiksa kembali.

2. Coding

Hasil jawaban dari setiap pertanyaan diberi kode angka sesuai

dengan petunjuk.

35

3. Tabulating

Untuk mempermudah analisa data dan pengolahan data serta

pengambilan kesimpulan data dimasukkan ke dalam bentuk

tabel distribusi.

b. Analisis data

Data diolah dan disajikan kemudian dipresentasikan dan uraikan

dalam bentuk table dengan menggunakan rumus:

Keterangan :

f : variabel yang diteliti

n : jumlah sampel penelitian

K: konstanta (100%)

X : Persentase hasil yang dicapai

Kxn

fX

55

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

1. Ibu hamil di Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari yang mempunyai

pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan

kategori baik, cukup dan kurang terbanyak ditemukan pada umur

20 –35 tahun.

2. Ibu hamil di Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari yang mempunyai

pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan

kategori baik terbanyak pada pendidikan tinggi, pengetahuan cukup

pendidikannya dalam kategori dasar, menengah dan tinggi. Ibu

hamil yang pengetahuan kurang terbanyak pada pendidikan dasar.

3. Ibu hamil di Puskesmas Lepo-lepo Kota Kendari yang mempunyai

pengetahuan tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan

kategori baik terbanyak ditemukan pada multigravida, pengetahuan

cukup dan kurang terbanyak ditemukan pada primigravida dan

multigravida.

4. Ibu hamil yang mempunyai pengetahuan baik terbanyak pada ibu

yang memperoleh informasi tentang tanda-tanda bahaya dalam

kehamilan yang bersumber dari tenaga kesehatan, yang

berpengetahuan cukup terbanyak bersumber dari tenaga

kesehatan, media sosial,cetak dan keluarga sedangkan yang

56

berpengetahuan kurang sumber informasi terbanyak pada media

sosial dan cetak namun ada juga ibu yang belum pernah

mendengar tentang tanda-tanda bahaya dalam kehamilan.

B. Saran

1. Bagi tenaga medis (bidan atau perawat) khususnya di poli

kehamilan rumah sakit, klinik maupun puskesmas, agar dapat

meningkatkan kualitas informasi mengenai tanda-tanda bahaya

dalam kehamilan untuk mencegah kemungkinan komplikasi yang

akan terjadi.

2. Untuk meningkatkan pengetahuan mengenai tanda-tanda bahaya

dalam kehamilan perlu dilakukan penyuluhan secara terarah dan

terencana kepada ibu hamil oleh bidan mulai tingkat posyandu

sampai rumah sakit dalam bentuk kelas ibu hamil.

3. Diharapkan kepada ibu hamil untuk aktif mencari informasi tentang

kesehatan khususnya tanda-tanda bahaya dalam kehamilan.

57

DAFTAR PUSTAKA

Badan Pusat Statistik, Kantor Menteri Negara Kependudukan/BadanKoordinasi Keluarga Berencana Nasional, Departemen Kesehatan,& Macro International Inc. 2013. Survei Demografi dan KesehatanIndonesia 2012. Jakarta.

Bobak, I.M., Lowdermilk, D.L., & Jensen, M.D., 2015. Buku ajarkeperawatan maternitas. (Maria A. Wijayarini, Penerjemah) (Edisi4). Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC. Buku asliditerbitkan tahun 1995.

Chapman, L., & Durham, R., 2014. Maternal-newborn nursing: The criticalcomponents of nursing care. Philadelphia: F.A. Davis Company.

Chandra, B., 2014. Pengantar Kesehatan Lingkungan. Jakarta: EGC.

Dinkes Sultra, 2016. Profil Kesehatan Sulawesi Tenggara. Kendari.

Dinkes Kota Kendari, 2016. Profil Kesehatan Kota Kendari. Kendari.

Diknas, 2003. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika.

Diyan, L.L, 2014. Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-TandaBahaya Dalam Kehamilan di BPS Sri Indarwati Boyolali. NaskahPublikasi. Surakarta: STIK Kusuma Husada.

Hailu, M., Gebremariam, A., & Alemseged, F., 2013. Knowledge aboutobstetric danger sign among pregnant women in aleta wondodistrict, Sidama Zone, Southern Ethiophia. Ethiophia Journal HealthScience, 20(1), 25–32.

Hadijanto, B., 2013. Pendarahan pada Kehamilan Muda. Jakarta: EGC.

Isdiaty, F.N., Ungsianik, T., 2013. Pengetahuan Tanda Bahaya KehamilanDan Perilaku Perawatan Kehamilan Pada Ibu Hamil Trimester III.Jurnal Keperawatan Indonesia, Volume 16 No.1, Maret 2013, hal18-24 pISSN 1410-4490, eISSN 2354-9203

Kabakyenga, J.K., Ostergren, P.O., Turyakira, E., & Petterson, K.O.2014. Knowledge of obstetric danger signs and birth preparednesspractices among women in rural Uganda. Reproductive Health, 8(33). doi:10.1186/1742-4755-8-33.

58

Kementerian Kesehatan RI., 2014. Peraturan Menteri Kesehatan RepublikIndonesia Nomor 2562/Menkes/Per/Xii/2011 Tentang PetunjukTeknis Jaminan Persalinan. Jakarta: Kementerian KesehatanRepublik Indonesia.

_____________________ 2013. Laporan Nasional Riset KesehatanDasar (Riskesdas) tahun 2012. Badan Penelitian PengembanganKesehatan Depertemen Kesehatan Republik Indonesia.

Marjati, K., Hani, V., Yulifah, R., 2014. Asuhan Kebidanan PadaKehamilan Fisiologis. Jakarta: Salemba Medika.

Notoatmodjo, S., 2012. Pendidikan dan perilaku kesehatan. Jakarta:Rineka Cipta.

____________ 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta:Rineka Cipta.

Nursalam, 2013. Pendekatan Praktis Metode Riset Keperawatan.Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.

Pillitteri, A., 2012. Maternal & child health nursing: Care of thechildbearing & childrearing family. Philadelphia: LippincottWilliams & Wilkins.

Pusdiknakes, 2013. Asuhan Antenatal. Jakarta: Pusdiknakes.

Puskesmas Lepo-Lepo, 2017 Laporan Tahunan 2016. Kendari:Puskesmas Lepo-Lepo.

Saifuddin, A.B., 2012. Buku Panduan Praktis Pelayanan KesehatanMaternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka SarwonoPrawiroharjdo

Sumarni, Rahma, Ikhsan, 2014. Hubungan Pengetahuan Dan Sikap IbuHamil Tentang Tanda Bahaya Kehamilan, Persalinan Dan NifasTerhadap Perilaku ANC Puskesmas Latambaga Kabupaten Kolaka.Jurnal Kesehatan Masyarakat Unhas.

Wawan, Dewi, 2014. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap danPerilaku manusia. Yogyakarta: Nuha Medika.

World Health Organization, 2013. Promoting Proper Feeding For Infantsand Young Children. Geneva: WHO.

57

LAMPIRAN

58

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Kep

ada Yth.

Ibu Responden

Di Puskesmas Lepo-

Lepo

Nama saya ROSMAW ATI T IBU , mahasiswa Program D-III Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Kendari Jurusan Kebidanan. Saat ini saya sedang

melakukan penelitian yang bertujuan mengetahui pengetahuan ibu hamil tentang

tanda bahaya kehamilan di Puskesmas Lepo-lepo, yang mana penelitian ini

merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Poltekkes

Kemenkes Kendari Jurusan Kebidanan.

Untuk keperluan tersebut saya mengharapkan kesediaan ibu untuk

berpartisipasi menjadi responden dalam penelitian ini, partisipasi ibu dalam

penelitian ini bersifat sukarela dan tidak akan memberi dampak yang

membahayakan. Jika ibu bersedia, saya akan memberikan lembar kuesioner

(lembar pertanyaan) yang telah disediakan untuk diisi dengan kejujuran dan apa

adanya. Peneliti menjamin kerahasiaan Jawaban dan identitas ibu. Jawaban yang

ibu berikan digunakan hanya untuk kepentingan penelitian ini.

Demikian lembar persetujuan ini kami buat, atas bantuan dan partisipasinya

disampaikan terima kasih.

Kendari, 2017

Responden

Peneliti

……………. ( Rosmawati

Tibu )

59

KUESIONER PENELITIAN

PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG TANDA BAHAYA

KEHAMILAN DI PUSKESMAS LEPO-LEPO

TAHUN 2017

No. Responden :…………… Diisi oleh peneliti

Petunjuk:

Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan keadaan

saudara saat ini, serta beri tanda silang (x) pada jawaban yang telah

disediakan!

Karakteristik Responden

1. Umur :

2. Pendidikan Terakhir :

a. SD

b. SMP

c. SMU

d. PERGURUAN TINGGI

3. Hamil Ke :

4. Sumber Informasi :

e. Belum pernah mendengar sebelumnya

f. Televisi/radio

g. Media sosial

h. Keluarga

i. Petugas kesehatan

60

Pilihlah Salah Satu Jawaban Dengan Memberikan Tanda (√)

PERTANYAAN BE

NAR

S

ALAH

1

.

Tanda bahaya dalam kehamilan

adalah suatu tanda yang menunjukkan

adanya bahaya dalam kehamilan yang

dapat mengakibatkan kematian ibu dan

janin

2

.

Dampak b i l a i b u

m e n g a l a m i tanda bahaya kehamilan

yang tidak diobati adalah kematian ibu

dan janin

3

.

Penglihatan tiba-tiba kabur,

berbayang disertai sakit kepala termasuk

dalam gangguan penglihatan yang tidak

normal selama masa kehamilan

4

.

Sakit kepala terus menerus, tidak

hilang setelah beristirahat, bertahan lebih

dari 3 jam selama kehamilan adalah hal

61

yang normal

5

.

Jika pada kehamilan tua keluar

darah dari jalan lahir adalah hal yang

normal

6

.

Keluar banyak darah bewarna merah

dari jalan lahir pada akhir kehamilan

disertai rasa nyeri adalah normal

7

.

Bercak darah, sakit pada kemaluan,

dan sakit didaerah pinggang termasuk ke

dalam perdarahan yang tidak normal pada

ibu hamil muda

8

.

Gerakan janin tidak seperti biasa,

sakit pada punggung dan pinggang

selama kehamilan adalah hal yang normal

9

.

Penglihatan tiba-tiba kabur

berbayang, bengkak pada muka dan

tangan termasuk ke dalam tanda

bahaya kehamilan

1

0.

Perdarahan dan sakit kepala yang

hebat selama kehamilan adalah hal yang

normal

1 Tindakan yang harus dilakukan ibu

62

1 bila mengalami gangguan penglihatan

secara tiba-tiba, berbayang, dan kabur

pada saat hamil yaitu segera minum obat

dan istirahat teratur

1

2

Bengkak pada anggota tubuh

yang menunjukkan adanya masalah

serius adalah bengkak pada wajah dan

tangan lebih dari 24 jam

1

3

Bengkak pada kaki pada awal

kehamilan adalah normal

1

4

Melakukan pemijatan dan minum

jamu atau obat merupakan tindakan untuk

mengatasi bengkak pada anggota tubuh

1

5

Nyeri perut saat hamil yang tidak

normal adalah nyeri yang terus menerus

dan hilang setelah beristirahat

1

6

Sakit perut yang hebat dan tidak

tertahankan yang tidak berhubungan

dengan persalinan merupakan tanda

bahaya dalam kehamilan

1

7

Bayi mulai dirasakan gerakannya

ketika usia kehamilan lima bulan

63

1

8

Gerakan janin dalam kandungan

yang normal selama kehamilan adalah 3

kali dalam periode 3 jam

1

9

Posisi yang tepat untuk

memudahkan ibu merasakan gerakan

bayi adalah berdiri dan duduk

2

0

Bila bayi dalam kandungan tidak

bergerak seperti biasanya bukan

merupakan tanda bahaya dalam kehamilan

64

KUNCI JAWABAN

1. B 11. B

2. B 12. B

3. B 13. S

4. S 14. S

5. S 15. S

6. S 16. B

7. B 17. B

8. S 18. B

9. B 19. S

10. S 20. S

65

66

67

MASTER TABEL PENELITIAN

PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG TANDA-TANDA BAHAYA DALAMKEHAMILAN DI PUSKESMAS LEPO-LEPO

KOTA KENDARI TAHUN 2017

NO NAMA UMUR(Tahun) PENDIDIKAN GRAVIDITASSUMBER

INFORMASI PENGETAHUAN

1 Ny.T 24 SMP 1 PetugasKesehatan

50

2 Ny.W 22 SMA 1 Media 553 Ny.U 38 SMA 3 Media 404 Ny.S 28 SMP 1 Keluarga 505 Ny.S 28 SMA 2 Petugas

Kesehatan100

6 Ny.A 20 SD 1 PetugasKesehatan

75

7 Ny.T 20 SMA 1 BelumMendengar

50

8 Ny.M 30 PT 2 PetugasKesehatan

85

9 Ny.W 32 PT 2 PetugasKesehatan

100

10 Ny.M 18 SMA 1 Media 5511 Ny.C 22 SMP 1 Keluarga 5012 Ny.E 25 SMA 2 Petugas

Kesehatan75

13 Ny.U 27 SMA 1 Media 5014 Ny.T 25 PT 1 Keluarga 7015 Ny.B 25 SMP 1 Media 7516 Ny.N 27 SMA 2 Keluarga 4017 Ny.U 39 SMA 4 Keluarga 5018 Ny. A 17 SMP 1 Belum

Mendengar35

19 Ny.A 16 SD 1 BelumMendengar

35

20 Ny.U 40 SMP 3 Media 5021 Ny. G 36 SMA 2 Petugas

Kesehatan75

22 Ny.M 24 SMP 1 Keluarga 5023 Ny.B 28 SD 2 Media 5024 Ny.C 22 SMA 1 Petugas

Kesehatan75

25 Ny.E 25 PT 1 PetugasKesehatan

75

68

26 Ny.Y 25 SMP 2 Keluarga 5027 Ny.N 27 SMP 2 Petugas

Kesehatan75

28 Ny.T 29 SMA 2 Media 5029 Ny.K 28 SMA 3 Keluarga 5030 Ny.A 30 PT 3 Petugas

Kesehatan80

31 Ny.C 30 SMP 2 Keluarga 5532 Ny.B 22 SMA 1 Media 5033 Ny.M 27 SMP 2 Media 5034 Ny.T 22 SMP 1 Belum

Mendengar45

35 Ny.A 22 PT 1 BelumMendengar

85

36 Ny.J 21 SMA 1 BelumMendengar

50

37 Ny.S 19 SD 1 BelumMendengar

45

38 Ny.T 25 PT 2 PetugasKesehatan

75

69

HASIL ANALISIS

Frequencies

StatisticsUMU

R_IBU

PENDI

DIKAN_IBU

GRAVI

DITAS_IBU

SUMBE

R_INFORMASI

PENGE

TAHUAN_IBU

N V

alid

38 38 38 38 38

M

issing

0 0 0 0 0

Sum 68,00 67,00 56,00 105,00 95,00

Frequency Table

UMUR_IBUFre

quency

P

ercent

Valid

Percent

Cumulat

ive Percent

V

alid

BERISIKO 8 21

,1

21,1 21,1

TIDAK

BERISIKO

30 78

,9

78,9 100,0

Total 38 10

0,0

100,0

PENDIDIKAN_IBUFre

quency

P

ercent

Valid

Percent

Cumulat

ive Percent

V

alid

DASA

R

16 42

,1

42,1 42,1

MENE

NGAH

15 39

,5

39,5 81,6

TING

GI

7 18

,4

18,4 100,0

Total 38 10

0,0

100,0

70

GRAVIDITAS_IBUFre

quency

P

ercent

Valid

Percent

Cumulat

ive Percent

V

alid

PRIMIGRAVI

DITAS

20 52

,6

52,6 52,6

MULTIGRAVI

DITAS

18 47

,4

47,4 100,0

Total 38 10

0,0

100,0

SUMBER_INFORMASIFre

quency

P

ercent

Valid

Percent

Cumulat

ive Percent

V

alid

BELUM PERNAH

MENDENGAR

SEBELUMNYA

6 15

,8

15,8 15,8

MEDIA SOSIAL DAN

CETAK

10 26

,3

26,3 42,1

KELUARGA 9 23

,7

23,7 65,8

PETUGAS

KESEHATAN

13 34

,2

34,2 100,0

Total 38 10

0,0

100,0

PENGETAHUAN_IBUFre

quency

P

ercent

Valid

Percent

Cumulat

ive Percent

V

alid

BA

IK

5 13

,2

13,2 13,2

CU

KUP

9 23

,7

23,7 36,8

KU

RANG

24 63

,2

63,2 100,0

71

Tot

al

38 10

0,0

100,0

Crosstabs

Case Processing SummaryCases

Valid Missing Total

N

P

ercent N

P

ercent N

Pe

rcent

UMUR_IBU *

PENGETAHUAN_IBU

38 10

0,0%

0 0,

0%

38 10

0,0%

PENDIDIKAN_IBU *

PENGETAHUAN_IBU

38 10

0,0%

0 0,

0%

38 10

0,0%

GRAVIDITAS_IBU *

PENGETAHUAN_IBU

38 10

0,0%

0 0,

0%

38 10

0,0%

SUMBER_INFORMA

SI * PENGETAHUAN_IBU

38 10

0,0%

0 0,

0%

38 10

0,0%

UMUR_IBU * PENGETAHUAN_IBU CrosstabulationPENGETAHUAN_IBU

To

tal

B

AIK

C

UKUP

KU

RANG

UMU

R_IBU

BERISIKO Count 0 1 7 8

% within UMUR_IBU 0,

0%

12

,5%

87,

5%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

0,

0%

11

,1%

29,

2%

21

,1%

% of Total 0,

0%

2,

6%

18,

4%

21

,1%

TIDAK

BERISIKO

Count 5 8 17 30

% within UMUR_IBU 16

,7%

26

,7%

56,

7%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

10

0,0%

88

,9%

70,

8%

78

,9%

% of Total 13

,2%

21

,1%

44,

7%

78

,9%

72

Total Count 5 9 24 38

% within UMUR_IBU 13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

% of Total 13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

73

PENDIDIKAN_IBU * PENGETAHUAN_IBU CrosstabulationPENGETAHUAN_IBU

To

tal

B

AIK

C

UKUP

KU

RANG

PENDIDIKA

N_IBU

DASA

R

Count 0 3 13 16

% within

PENDIDIKAN_IBU

0,

0%

18

,8%

81,

3%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

0,

0%

33

,3%

54,

2%

42

,1%

% of Total 0,

0%

7,

9%

34,

2%

42

,1%

MENE

NGAH

Count 1 3 11 15

% within

PENDIDIKAN_IBU

6,

7%

20

,0%

73,

3%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

20

,0%

33

,3%

45,

8%

39

,5%

% of Total 2,

6%

7,

9%

28,

9%

39

,5%

TING

GI

Count 4 3 0 7

% within

PENDIDIKAN_IBU

57

,1%

42

,9%

0,0

%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

80

,0%

33

,3%

0,0

%

18

,4%

% of Total 10

,5%

7,

9%

0,0

%

18

,4%

Total Count 5 9 24 38

% within

PENDIDIKAN_IBU

13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

% of Total 13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

74

GRAVIDITAS_IBU * PENGETAHUAN_IBU CrosstabulationPENGETAHUAN_IBU

To

tal

B

AIK

C

UKUP

KU

RANG

GRAVIDITA

S_IBU

PRIMIGRAVI

DITAS

Count 1 5 14 20

% within

GRAVIDITAS_IBU

5,

0%

25

,0%

70,

0%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

20

,0%

55

,6%

58,

3%

52

,6%

% of Total 2,

6%

13

,2%

36,

8%

52

,6%

MULTIGRAVI

DITAS

Count 4 4 10 18

% within

GRAVIDITAS_IBU

22

,2%

22

,2%

55,

6%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

80

,0%

44

,4%

41,

7%

47

,4%

% of Total 10

,5%

10

,5%

26,

3%

47

,4%

Total Count 5 9 24 38

% within

GRAVIDITAS_IBU

13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

% of Total 13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

75

SUMBER_INFORMASI * PENGETAHUAN_IBU CrosstabulationPENGETAHUAN_IBU

To

tal

B

AIK

C

UKUP

KU

RANG

SUMBER_INFOR

MASI

BELUM PERNAH

MENDENGAR SEBELUMNYA

Count 0 0 6 6

% within

SUMBER_INFORMASI

0,

0%

0,

0%

10

0,0%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

0,

0%

0,

0%

25,

0%

15

,8%

% of Total 0,

0%

0,

0%

15,

8%

15

,8%

MEDIA SOSIAL DAN

CETAK

Count 0 1 9 10

% within

SUMBER_INFORMASI

0,

0%

10

,0%

90,

0%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

0,

0%

11

,1%

37,

5%

26

,3%

% of Total 0,

0%

2,

6%

23,

7%

26

,3%

KELUARGA Count 0 1 8 9

% within

SUMBER_INFORMASI

0,

0%

11

,1%

88,

9%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

0,

0%

11

,1%

33,

3%

23

,7%

% of Total 0,

0%

2,

6%

21,

1%

23

,7%

PETUGAS

KESEHATAN

Count 5 7 1 13

% within

SUMBER_INFORMASI

38

,5%

53

,8%

7,7

%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

10

0,0%

77

,8%

4,2

%

34

,2%

% of Total 13

,2%

18

,4%

2,6

%

34

,2%

Total Count 5 9 24 38

% within

SUMBER_INFORMASI

13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

% within

PENGETAHUAN_IBU

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

10

0,0%

% of Total 13

,2%

23

,7%

63,

2%

10

0,0%

76