i

LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari komite sekolah maka dengan ini

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMA Manba’ul Ulum

Asshiddiqiyah Kota Tangerang ditetapkan dan diberlakukan mulai tahun

2014/2015

Kota Tangerang, ………………

2014

Komite Sekolah Kepala Sekolah

Drs. H. Agus Wijaya, M.Ag H. Zainuri Yasmin, S.Ag, M.Pd

NIP. NIP. ---

Dinas Pendidikan Provinsi Banten

Kepala Dinas

E. Kosasih Samanhudi

Pembina Utama Madya

NIP. 19600727 1983 1 012

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat

dan hidayah-Nya, SMA Manba’ul Ulum Asshiddiqiyah Kota Tangerang telah

menyusun Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang

sekaligus juga penerapan Kurikukum 2013. Penyusunan Dokumen Kurikulum

Tingkat Satuan Pendidikan ini merupakan salah satu upaya mengoptimalkan

kegiatan proses pendidikan yang dilaksanakan oleh sekolah, sesuai dengan

karakteristik daerah dan lingkungan serta berorientasi pada kebutuhan peserta

didik.

Kurikulum SMA Manba’ul Ulum Asshiddiqiyah Kota Tangerang disusun

dengan mengacu pada delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) ditetapkan

oleh BSNP dan peraturan-peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

(Permendikbud) yang berkenaan dengan implementasi Kurikukum 2013.

Dokumen KTSP yang kami susun ini mulai dilaksanakan pada tahun pelajaran

2014/2015

Namun demikian, kami meyadari bahwa Dokumen kurikulum ini masih

belum sempurna. Penyempurnaan secara berkelanjutan akan terus dilakukan

seiring dengan perubahan dan penyempurnaan Kurikukum 2013 yang merupakan

sumber acuan lainnya dalam penyusunan Dokumen ini.

Kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan kepada seluruh warga

sekolah dan Staf Sekolah yang telah meluangkan waktu dan tenaganya untuk

membantu baik waktumaupun tenaganya untuk menyusun Dokumen ini.Semoga

Allah SWT., senantiasa memberikan petunjuk terhadap segala upaya yang kita

lakukan demi peningkatan mutu pendidikan di Indonesia.

Kota Tangerang, Juli 2014

Kepala Sekolah,

H. Zainuri Yasmin, S.Ag, M.Pd

NIP. ---

iii

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN i

KATA PENGANTAR ii

DAFTAR ISI iii

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang…............………………………………......…….. 1

B. Dasar Hukum………........……………………………........…….. 6

C. Tujuan Penyusunan Dokumen Kurikulum……….......................... 7

D. Prinsip Pengembangan Kurikulum.................... …………..…….. 8

BAB II

TUJUAN SMA MANBA’UL ULUM ASSHIDDIQIYAH .............

7

A. Tujuan Pendidikan Menengah …………………………………… 13

B. Visi ..............................................………………………………… 8

C. Misi .................................………............…...................……........ 13

D. Tujuan ................................. ....…………............…….....……….. 14

BAB III

STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

SMA MANBA’UL ULUM ASSHIDDIQIYAH ..............................

16

A. Kerangka Dasar Kurikukum ............................................................ 16

iv

B. Muatan Kurikulum ………………………………………………. 20

C. Muatan Lokal .................................................................................. 27

D. Kegiatan Pengembangan Diri ......................................................... 41

E. Pengaturan Beban Belajar .............................................................. 45

F. Kriteria Ketuntasan Minimal .......................................................... 47

G. Kriteria Kenaikan Kelas ................................................................. 52

H. Kriteria Kelulusan ........................................................................... 58

I. Peminatan dan Lintas Minat .......................................................... 60

J. Pendidikan Kecakapan Hidup ....................................................... 63

BAB IV

KALENDER PENDIDIKAN

A. Permulaan Tahun Pelajaran......………………………………… 67

B. Jumlah Minggu Efektif…………………………………………… 69

C. Jadwal Waktu Libur ....................................................................... 69

BAB V

PENUTUP...........................................................................................

71

LAMPIRAN

1. Contoh satu silabus dan RPP

2. SK TPK dan Uraian Tugas Tim Penyusun

3. Hasil Analisi Konteks

4. Instrumen Verifikasi/Validasi Dok.KTSP