PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA

Masukan :Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga

KependidikanKementerian Pendidikan Nasional 1

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA BERKELANJUTAN

(PPKBB)

MASALAH KRUSIAL1.Semakin terdegeradasinya karakter generasi

muda;2.Kian lunturnya budaya nasional;3.Semakin terpuruknya kehidupan berbangsa dan

bernegara; 4.Kurang terakomodasinya pendidikan karakter

bangsa dalam pendidikan formal, nonformal, dan informal;

5.Tantangan era globalisasi; dan6.Kurang efektifnya implementasi amanat

perundang-undangan.

TUJUANMeningkatnya karakter bangsa untuk mendukung terwujudnya kehidupan bangsa yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, produktif, kreatif, inovatif, mandiri, demokratis, tidak diskriminatif, serta berbudaya, bermartabat dan sejahtera dalam bingkai Negara Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

3

SASARANSasaran pengembangan pendidikan karakter bangsa berkelanjutan (PPKBB), yaitu:1.Pendidik dan tenaga kependidikan formal dan nonformal pada tataran satuan pendidikan;2.Kelompok kerja guru/musyawarah guru mata pelajaran (KKG/ MGMP), kelompok kerja kepala (KKKS/MKKS), kelompok kerja pengawas sekolah/musyawarah kerja pengawas sekolah (KKPS/MKPS);3.Sasaran Akhir: 43 juta peserta didik (seluruh jenjang pendidikan umum, madrasah, PLB)

4

BASIS PENDEKATANBasis pendekatan PPKBB: 1. NILAI-NILAI PANCASILA;2. NILAI-NILAI KEAGAMAAN;3. NILAI-NILAI MORAL;4. NILAI-NILAI SPIRITUAL;5. NILAI-NILAI SEJARAH BANGSA;6. NILAI-NILAI BUDAYA NASIONAL;7. KEARIFAN LINGKUNGAN.

5

Konsep Pendidikan Karakter

Pendidikan Karakter menjadi suatu sistem di satuan pendidikan, yang terintegrasi di dalam proses pembelajaran, kegiatan keseharian di sekolah, termasuk kegiatan co-curiculer dan/atau ekstra kurikuler.

STRATEGI1. Menyiapkan Tim PPKBB Tingkat Nasional;2. Menyiapkan Standar, Kriteria, Pedoman,

Prosedur, Program dan Perangkat PPKBB;3. Menyiapkan standar prosedur

operasional (SPO) pengintegrasian PPKBB dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP);

4. Menyiapkan Tim PPKBB tingkat PPPPTK, LPPKS, dan LPMP

7

Lanjutan…5. Menyiapkan Tim PPKBB melalui TOT

tingkat Provinsi/Kabupaten/Kota;6. Melaksanakan diklat PPKBB bagi

guru inti TK/RA, SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB, dan SMK/MAK di kabupaten/kota;

7. Memberdayakan KKG/MGMP, KKKS/MKKS, dan KKPS/MKPS dalam operasionalisasi PPKBB.

8

Pola Implementasi Pendidikan Karakter Bangsa ke depan

BALITBANGDITJEN PMPTK

12 PPPPTK & LPPKS 30 LPMP Dinas Provinsi dan

Kabupaten/Kota

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN

1. Pendidikan Anti Korupsi (ToT) bagi Pejabat dan staf Ditjen. PMPTK, Tenaga Struktural dan Fungsional di PPPPTK dan LPMP

2. Pendidikan Bela Negara (ToT) bagi tenaga struktural Ditjen. PMPTK, tenaga fungsional di PPPPTK dan LPMP.

10

3. Program Educational for Sustainable Development melalui sosialisasi, pelatihan, workshop penyusunan materi Climate for Classrooms untuk jenjang pendidikan TK, SD, SMP, SMA dan SMK.

4. Penerapan EDS (Evaluasi Diri Sekolah) di dalam rangka Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan

11

Lanjutan…

Program dan Kegiatan Pendidikan Karakter Bangsa ke depan

1. Sosialisasi bagi pemangku kepentingan pendidikan

2. ToT3. Pemberdayaan4. Kerjasama dengan institusi lain

G. SIKLUS PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA BERKELANJUTAN (PPKBB)

ANALISIS KEBUTUHAN

PPKBB

PELAKSANAAN PROGRAM

PPKBB

PERENCANAAN PROGRAM

PPKBB

PENYUSUNAN PROGRAM

PERBAIKAN MUTU PPKBB

PEMETAAN KEBUTUHAN

PPKBB

PERBAIKAN MUTU PPKBB

MONEV PELAKSANAAN

PPKBB

SOSIALISASIPROGRAM

PPKBB

INDIKATOR KEBERHASILA

N PPKBB

13

TERIMA KASIH

Selamat berjuang demi terwujudnya kehidupan bangsa yang beriman dan bertakwa kepada

Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia sehat, berilmu, cakap, produktif, kreatif, inovatif,

mandiri, demokratis, tidak diskriminatif, serta bermartabat dan sejahtera dalam bingkai NKRI.

14