Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

11
PENGELOLAAN PSB PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan SIMPULAN PEMBAHASAN Pengertian PSB Pengelolaan PSB Khususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah M PENGELOLAAN PSB Mulai Klik Disini Ya..

Transcript of Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

Page 1: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

M

PENGELOLAAN PSB

Mulai Klik Disini Ya..

Page 2: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

LATAR BELAKANG

Kegiatan proses belajar mengajar pendidikan kita mengenal adanya pusat-pusat

pendidikan, yang biasanya dikenal istilah tripusat pendididkan.

Pusat Sumber Belajar adalah suatu unit dalam suatu lembaga (khususnya satuan

pendidikan/universitas/perusahaan) yang berperan mendorong efektifitas serta

optimalisasi proses pembelajaran

Latar Belakang

Page 3: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang di atasadapun masalah yang akan dirumuskanpada makalah ini yaitu:

1. Pengrtian pusat sumber belajar?

2. Bagaimana pengelolaan pusat sumber belajar khususnya Pengelolaan perpustakaan disekolah ?

Rumusan Masalah

Page 4: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

TUJUAN

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dalam penulisan makalah ini yaitu:

1. Untuk mengetahui pengrtian pusatsumber belajar

2. Untuk mengetahui pengelolaanpusat sumber belajar khususnyaPengelolaan perpustakaandisekolah

Tujuan

Page 5: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

PENGRTIAN PUSAT SUMBER BELAJAR

Sumber belajar itu bermacam-macam yang pada pokoknya dapat berupa manusia dan bukan manusia. Pemusatan secara terpadu berbagai sumber belajar yang meliputi orang, bahan, peralatan, fasilitas lingkungan, tujuan dan proses itulah yang kemudian mewujudkan timbulnya pusat sumber belajar (PSB) ((HRL, 1984, hal. 5).

Pengertian PSB

Page 6: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Pertumbuhan PSB dapat digambarkan secara skematis dalam empat fase yaitu sebagai berikut:

Pengertian PSB

Page 7: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Pengelolaan pusat sumber belajar khususnyaPengelolaan perpustakaan disekolah

Sumber belajar memiliki manfaat yang dibutuhkan bagi lembaga pendidikan baikformal maupun non formal Sumber belajarmencakup apa saja yang dapat digunakanuntuk membantu tiap orang untuk belajardan manampilkan kompetensinya. Sumberbelajar meliputi, pesan, orang, bahan, alat, teknik, dan latar (AECT 1994).

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Page 8: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Dalam pengembangan PSB sekolah dianut prinsip “Kebutuhan Kita, Dari Kita, Oleh Kita, dan Untuk Kita Bersama” dengan saling berbagi karya, pengalaman dan kemampuan pengembangan pembelajaran untuk kepentingan bersama melalui optimalisasi sumberdaya yang ada di satuan pendidikan dan lingkungan sekitarnya melalui pengolaan pusat sumber belajar khususnya pengelolaan perpustakaan sekolah.

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Page 9: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Pengelolaan perpustakaan sekolah terdiri dari:

1. Pengadaan bahan-bahan pustaka

2. Klasifikasi

3. Katalogisasi

4. Pengaturan dan pemeliharaan buku

5. Pelayanan membaca

6. Ruang dan perlengkapan perpustakaan sekolah

7. Petugas perpustakaan sekolah

8. Pembinaan dan pengembangan minat baca

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

Page 10: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

SIMPULAN

Pusat Sumber Belajar adalah suatu unit dalam suatu lembaga (khususnya satuan pendidikan/universitas/perusahaan) yang berperan mendorong efektifitas serta optimalisasi proses pembelajaran. Untuk menumbuhkan minat dan membiasakan akses informasi secara mandiri maka pengelolaan pusat sumber belajar menjadi peran penting dalam meningkatkan pendidikan yang bertujuan untuk penyelenggarann pendidikan melalui sekolah ataupun luar sekolah.

SIMPULAN

Page 11: Pengelolaan Pusat Sumber Belajar

PENGELOLAAN PSB

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan

SIMPULAN

PEMBAHASAN

Pengertian PSB

Pengelolaan PSBKhususnya Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah

TERIMAKASIH

Chaya Pebiyana

Dosen Pengampu:

1. Dr. Hartono, M.A

2. Dr. Nyayu Khodijah, M.Si

TEK.PEND. UNIVERSITAS SRIWIJAYA

2014