PENGELOLAAN DANA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN SMA PLUS …
Transcript of PENGELOLAAN DANA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN SMA PLUS …
PENGELOLAAN DANA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN
SMA PLUS CITRA MADINATUL ILMI BANJARBARU
Oleh:
Risqa Azkiyah
NIM: 1601150196
UIN ANTASARI BANJARMASIN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
JURUSAN EKONOMI SYARIAH
2020 M / 1441 H
i
PENGELOLAAN DANA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN SMA
PLUS CITRA MADINATUL ILMI BANJARBARU
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana
dalam Ilmu Ekonomi
Oleh :
Risqa Azkiyah
1601150196
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
JURUSAN EKONOMI SYARIAH
BANJARMASIN
2020 M/1441 H
v
ABSTRAK
Risqa Azkiyah: 2020. Pengelolaan Dana Pada Lembaga Pendidikan SMA Plus Citra
Madinatul Ilmi Banjarbaru. Skripsi, Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Islam.
Pembimbing: (I) Prof. Dr. H. Akh. Fauzi Aseri, M.A, (II) Annisa Sayyid, S.H.I., M.S.I
Kata Kunci: penganggaran, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, SMA Plus
Citra Madinatul Ilmi
Pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang akan mempengaruhi
pertumbuhan ekonomi suatu bangsa. Salah satu sekolah yang memiliki manajemen
yang bisa di kategorikan bagus adalah SMA Plus Citra Madinatul Ilmi Banjarbaru.
Sekolah ini merupakan sekolah swasta yang terletak di Jl. A. Yani Km. 17,5 Kota Citra
Graha Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui bagaimana proses peganggaran dana dalam proses belajar atau mengajar
dan untuk mengetahui bagaimana mekanisme pengelolaan anggaran dan realisasi dana
di SMA Plus Citra Madinatul Ilmi Banjarbaru
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bertempat di SMA
Plus Citra Madinatul Ilmi. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, penulis mencoba
mengumpulkan informasi, memecahkan masalah, dengan mengamati gambaran
kegiatan yang kemudian dianalisis untuk memahami tentang pengelolaan dana di SMA
Plus Citra Madinatul Ilmi Banjarbaru. Teknik pengumpulan data menggunakan
wawancara. dokumentasi dan observasi Analisis juga digunakan untuk melihat
bagaimana proses pengelolaan dana yang dilakukan oleh pihak sekolah dan yayasan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan dana pada lembaga pendidikan
SMA Plus Citra Madinatul Ilmi banjarbaru, bahwa: a) sumber keuangan di SMA Plus
madinatul Ilmi Banjarbaru bersumber dari Yayasan dan uang SPP. b) perencanaan
anggaran, dalam merencanakan anggaran di SMA Plus Citra Madinatul Ilmi
Banjarbaru mempunyai konsep tersendiri yaitu membuat RKAS pada awal ajaran baru.
c) pelaksaan anggaran di SMA Plus Citra Madinatul Ilmi Banjarbaru disesuaikan
dengan RKAS yang sudah dibuat. d) pengawasan anggaran di SMA Plus Citra
Madinatul Ilmi Banjarbaru ada 2: a) pengawasan eksternal dilakukan oleh pihak
yayasan setiap bulan dan tahun. Kedua pengawasan internal dilakukan dengan oleh
kepala sekolah, kegiatan pengawasan dilakukan dengan cara pihak sekolah
memberikan laporan kepada yayasan.
vii
PERSEMBAHAN
Ku persembahkan dengan segenap cinta dan do’a
Karya yang sederhana ini untuk :
Bapak dan Ibu tercinta,
Kakak dan adik ku tersayang,
Dan Kamu,
Yang selalu memberikan do’a, semangat dan kasih saying
Yang tulus dan tiada ternilai besarnya
Terima Kasih
Almamaterku
UIN Antasari Banjarmasin
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
Jurusan Ekonomi Syariah
Dan Juga kepada sahabat-sahabatku,
Teman-teman seperjuanganku,
Dan semua orang yang telah membantu
Untuk membuat Karya ini,
Terima Kasih
xiv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ………………………………………………………..i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN …………………………………ii
PERSETUJUAN ……………………………………………………………iii
PENGESAHAN …………………………………………………………….iv
ABSTRAK ………………………………………………………………….v
MOTTO …………………………………………………………………….vi
PERSEMBAHAN ………………………………………………………….vii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA …………………..viii
KATA PENGANTAR ……………………………………………………...xii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………..xiv
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………..xvi
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………….xvii
Bab I : PENDAHULUAN .............................................................................. 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 7
C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 8
D. Signifikasi Masalah ........................................................................ 8
E. Definisi Operasional ....................................................................... 9
F. Penelitian Terdahulu ………………………………………………12
F. Sistematika Penulisan ..................................................................... 16
Bab II : PENGELOLAAN DANA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ... 18
A. Pengertian Pengelolaan / Manajemen ............................................. 18
B. Pengertian Pengelolaan / Manajemen Islam.................................... 24
C. Pengertian Dana …………………………………………………...26
D. Pengertian Penganggaran ................................................................ 26
E. Prinsip-Prinsip Hukum Ekonomi Islam Terhadap Perencanaan Anggaran
27
xv
BAB III : METODELOGI PENELITIAN .................................................. 31
A. Jenis, Sifat, dan Lokasi .................................................................... 31
B. Subjek dan Objek Penelitian ........................................................... 32
C. Data dan Sumber Data .................................................................... 32
D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 33
E. Teknik Pengelohan Data dan Analisis Data ................................... 33
F. Tahapan Penelitian ........................................................................... 34
BAB 1V PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA………………………….36
A. Penyajian Data ……………………………………………………36
B. Analisis Data dan Hasil Penelitian ………………………………..45
BAB V PENUTUP………………………………………………………….62
A. Simpulan …………………………………………………………...62
B. Saran ………………………………………………………………..63
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………...64
LAMPIRAN-LAMPIRAN ……………………………………...……………66
RIWAYAT HIDUP ………………………….……………………………..67