PENGARUH TERPAAN TAYANGAN SINETRON ANAK ...eprints.umm.ac.id/43234/1/PENDAHULUAN.pdfpengaruh terpaan...

PENGARUH TERPAAN TAYANGAN SINETRON ANAK JALANAN DI RCTI TERHADAP KONSEP DIRI

SEBAGAI PEMBALAP

(Studi Pada Anggota Ninja Pantura Club Lamongan)

Diajukan Pada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)

Oleh:

Andi Taton Luqman Hakim

201110040311079

Pembimbing I: Drs. Abdullah Masmuh, M.Si

Pembimbing II: Novin Farid SW, S.Sos, M.Si

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

KUESIONER PENELITIAN

Assalamu ’alaikum Wr. Wb.

Saya adalah mahasiswa Prodi Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang saat ini

sedang melakukan penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Saya mengharapkan bantuan dari Saudara/i

untuk bersedia mengisi kuesioner ini sesuai dengan pernyataan-pernyataan yang telah kami sediakan.

Semua pernyataan yang ada ini hanya digunakan untuk keperluan penyusunan tugas akhir dan tidak

mempengaruhi pemberian nilai, karena kuesioner ini hanya bersifat akademis sehingga kerahasiaannya akan terjaga

dan tidak akan disebarluaskan. Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terimakasih.

Malang, September 2017

Peneliti

Pertanyaan Screening:

Apakah Anda Anggota Ninja Pantura Club (NPC) Lamongan?

a. Ya b. Tidak

Apakah Anda pernah menonton tayangan sinetron ”Anak Jalanan” di RCTI?

a. Ya b. Tidak

Jika kedua jawaban Anda ”Ya” maka Anda dipersilahkan untuk mengisi kuesioner ini. Sebaliknya, jika salah satu

jawaban Anda ”Tidak” maka Anda tidak diperkenankan untuk mengisi kuesioner ini dan harap mengembalikan

kepada peneliti.

Dalam angket ini terdiri dari dua bagian, yang terdiri dari identitas responden dan pernyataan yang terkait dengan

pengaruh terpaan tayangan sinetron Anak Jalanan di RCTI terhadap persepsi tentang integritas politisi. Berikut

keterangan cara pengisian jawaban:

1. Sebelum menjawab angket, mohon diisi terlebih dahulu identitas anda.

2. Setiap pertanyaan hanya diperbolehkan diisi dengan satu jawaban saja

3. Beri tanda (atau ) pada salah satu jawaban anda sesuai dengan kolom jawaban.

Identitas Responden

Nama (Boleh tidak diisi) : ………………

Usia : …………tahun

Jenis kelamin : Laki-laki / Perempuan *)

Keterangan:

*) Coret yang tidak perlu

TERPAAN TAYANGAN SINETRON “ANAK JALANAN” DI RCTI

Frekuensi

1. Frekuensi saya menonton tayangan Anak Jalanan dalam satu bulan.

a. > 12 kali c. 5-8 kali

b. 9-12 kali d. < 5 kali

2. Saya senang menonton tayangan sinetron Anak Jalanan.

a. Sangat setuju c. Kurang setuju

b. Setuju d. Tidak setuju

3. Kejelasan jalan cerita dari tayangan sinetron Anak Jalanan.

a. Sangat jelas c. Kurang jelas

b. Jelas d. Tidak jelas

Atensi (Perhatian)

4. Tayangan Anak Jalanan telah menyita perhatian saya selama ini.



5. Saya menonton dengan seksama saat acara Anak Jalanan sedang ditayangkan di RCTI.



6. Saya mengenal dengan baik profil pembalap yang menjadi pemain dalam sinetron Anak Jalanan.



Durasi

7. Saya menonton tayangan Anak Jalanan sampai selesai (60 menit).



8. Saya telah mengikuti setiap episode tayangan sinetron Anak Jalanan lebih dari sebulan lamanya.



KONSEP DIRI MENJADI PEMBALAP

Internal

Diri Identitas:

1. Saya menyukai dunia otomotif



2. Saya bertekad menjadi pembalap motor profesional.



Diri Pelaku:

3. Saya terbiasa memacu sepeda motor dengan kecepatan tinggi.



4. Saya menghindari tindakan gegabah (ngawur) selama mengendarai sepeda motor.



Diri Penerimaan:

5. Saya dapat menerima pandangan orang lain tentang pembalap motor.



6. Saya dapat menerima resiko menjadi seorang pembalap motor.



Eksternal

Diri fisik:

7. Usia saya masih muda sehingga punya peluang besar menjadi pembalap motor profesional



8. Saya punya fisik yang sehat sehingga punya stamina yang kuat untuk mengikuti balapan motor.



Diri etik moral:

9. Saya tidak tertarik menjadi anggota geng motor yang kegiatannya meresahkan masyarakat.



10. Saya tetap mengikuti segala peraturan berlalu lintas selama mengendarai sepeda motor di jalan.



Diri pribadi:

11. Saya tipe orang yang suka tantangan.



12. Saya adalah orang yang tidak cepat puas dengan prestasi yang telah saya peroleh.



Diri keluarga:

13. Saya sangat menyayangi keluarga saya.



14. Saya mendapat dukungan dari keluarga untuk menjadi pembalap motor profesional.



Diri sosial:

15. Saya senang bergaul dengan siapa pun.



16. Saya merasa nyaman selama berinteraksi dengan teman-teman anggota NPC Lamongan.



Lampiran 2

DATA MENTAH SKORING HASIL KUESIONER

No. X.1 X.2 X.3 X.4 X.5 X.6 X.7 X.8 Y.1 Y.2 Y.3 Y.4 Y.5 Y.6 Y.7 Y.8 Y.9 Y.10

Y.11 Y.12 Y.13 Y.14 Y.15 Y.16 X Y

1 3 2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 21 43

2 3 2 3 2 3 2 2 3 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 20 45

3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 24 46

4 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 4 21 44

5 2 2 3 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 19 38

6 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 19 38

7 2 3 2 2 2 2 2 2 4 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 17 38

8 3 3 2 2 3 2 3 3 4 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 21 46

9 4 4 4 3 2 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 25 52

10 2 2 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 19 35

11 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 22 46

12 2 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 21 47

13 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 22 42

14 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 20 40

15 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 22 43

16 2 3 3 3 4 3 2 2 4 3 2 2 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 22 45

17 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 24 46

18 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 27 49

19 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 2 2 1 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 20 35

20 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 24 53

21 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 25 48

22 3 4 3 2 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 23 47

23 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 22 37

24 2 3 3 2 2 3 2 2 4 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 19 39

25 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 27 46

26 2 3 2 2 3 3 2 2 4 2 3 2 2 1 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 19 39

27 2 3 3 3 2 2 2 3 4 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 20 44

28 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 21 44

29 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 4 26 50

30 3 3 3 3 2 2 2 3 4 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 21 42

31 4 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 2 2 2 2 3 2 3 3 29 46

32 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 4 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 21 45

33 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 26 51

34 4 3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 1 2 2 3 3 3 3 20 40

35 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 26 45

36 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 1 2 3 2 2 3 3 3 2 19 39

37 3 2 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 4 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 22 43

38 3 3 4 3 2 3 2 2 4 2 4 2 2 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 22 46

39 2 2 3 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 4 3 3 19 43

40 3 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 25 48

41 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 20 41

42 4 3 3 2 4 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 24 48

43 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 2 2 2 2 3 4 3 2 2 3 3 24 47

44 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 25 54

Lampiran 3

DISTRIBUSI FREKUENSI

Frequency Table

X.1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid 2 13 29.5 29.5 29.5

3 26 59.1 59.1 88.6

4 5 11.4 11.4 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.2


Percent

Valid 2 10 22.7 22.7 22.7

3 32 72.7 72.7 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.3


Percent

Valid 2 12 27.3 27.3 27.3

3 28 63.6 63.6 90.9

4 4 9.1 9.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.4


Percent

Valid 2 17 38.6 38.6 38.6

3 23 52.3 52.3 90.9

4 4 9.1 9.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.5


Percent

Valid 2 15 34.1 34.1 34.1

3 25 56.8 56.8 90.9

4 4 9.1 9.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.6


Percent

Valid 2 15 34.1 34.1 34.1

3 24 54.5 54.5 88.6

4 5 11.4 11.4 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.7


Percent

Valid 2 15 34.1 34.1 34.1

3 27 61.4 61.4 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

X.8


Percent

Valid 2 14 31.8 31.8 31.8

3 26 59.1 59.1 90.9

4 4 9.1 9.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.1


Percent

Valid 3 20 45.5 45.5 45.5

4 24 54.5 54.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.2


Percent

Valid 2 12 27.3 27.3 27.3

3 24 54.5 54.5 81.8

4 8 18.2 18.2 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.3


Percent

Valid 2 18 40.9 40.9 40.9

3 22 50.0 50.0 90.9

4 4 9.1 9.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.4


Percent

Valid 2 16 36.4 36.4 36.4

3 21 47.7 47.7 84.1

4 7 15.9 15.9 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.5


Percent

Valid 1 1 2.3 2.3 2.3

2 16 36.4 36.4 38.6

3 19 43.2 43.2 81.8

4 8 18.2 18.2 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.6


Percent

Valid 1 1 2.3 2.3 2.3

2 14 31.8 31.8 34.1

3 25 56.8 56.8 90.9

4 4 9.1 9.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.7


Percent

Valid 2 13 29.5 29.5 29.5

3 29 65.9 65.9 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.8


Percent

Valid 1 1 2.3 2.3 2.3

2 16 36.4 36.4 38.6

3 25 56.8 56.8 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.9


Percent

Valid 2 17 38.6 38.6 38.6

3 27 61.4 61.4 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.10


Percent

Valid 1 1 2.3 2.3 2.3

2 17 38.6 38.6 40.9

3 26 59.1 59.1 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.11


Percent

Valid 2 18 40.9 40.9 40.9

3 24 54.5 54.5 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.12


Percent

Valid 2 18 40.9 40.9 40.9

3 24 54.5 54.5 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.13


Percent

Valid 2 17 38.6 38.6 38.6

3 26 59.1 59.1 97.7

4 1 2.3 2.3 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.14


Percent

Valid 2 15 34.1 34.1 34.1

3 26 59.1 59.1 93.2

4 3 6.8 6.8 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.15


Percent

Valid 2 18 40.9 40.9 40.9

3 24 54.5 54.5 95.5

4 2 4.5 4.5 100.0

Total 44 100.0 100.0

Y.16


Percent

Valid 2 8 18.2 18.2 18.2

3 33 75.0 75.0 93.2

4 3 6.8 6.8 100.0

Total 44 100.0 100.0

Lampiran 4

HASIL UJI VALIDITAS Correlations

Terpaan Sinetron

Anak Jalanan

X.1 Pearson Correlation .607**

Sig. (2-tailed) .000

N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44

Terpaan Sinetron Anak Jalanan Pearson Correlation 1

Sig. (2-tailed) N 44

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Correlations

Konsep Diri

Sebagai Pembalap

Y.1 Pearson Correlation .494**


N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44



N 44

Konsep Diri Sebagai Pembalap Pearson Correlation 1

Sig. (2-tailed) N 44

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Lampiran 5

HASIL UJI RELIABILITAS Reliability Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N % Cases Valid 44 100.0

Excludeda 0 .0

Total 44 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.711 8

Item Statistics

Mean Std. Deviation N X.1 2.82 .620 44 X.2 2.82 .495 44 X.3 2.82 .582 44 X.4 2.70 .632 44 X.5 2.75 .615 44 X.6 2.77 .642 44 X.7 2.70 .553 44 X.8 2.77 .605 44

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

22.16 7.486 2.736 8

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N % Cases Valid 44 100.0

Excludeda 0 .0

Total 44 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.779 16

Item Statistics

Mean Std. Deviation N Y.1 3.55 .504 44 Y.2 2.91 .676 44 Y.3 2.68 .639 44 Y.4 2.80 .701 44 Y.5 2.77 .774 44 Y.6 2.73 .660 44 Y.7 2.75 .534 44 Y.8 2.64 .613 44 Y.9 2.61 .493 44 Y.10 2.57 .545 44 Y.11 2.64 .574 44 Y.12 2.64 .574 44 Y.13 2.64 .532 44 Y.14 2.73 .585 44 Y.15 2.64 .574 44 Y.16 2.89 .493 44

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

44.16 21.114 4.595 16

Lampiran 6

HASIL ANALISIS REGRESI LINIER SEDERHANA

Regression

Variables Entered/Removeda

Model Variables Entered Variables Removed Method

1 Terpaan Sinetron Anak Jalananb

. Enter

a. Dependent Variable: Konsep Diri Sebagai Pembalap b. All requested variables entered.

Model Summary

Model R R Square Adjusted R

Square Std. Error of the

Estimate

1 .742a .550 .539 3.119

a. Predictors: (Constant), Terpaan Sinetron Anak Jalanan

ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 499.275 1 499.275 51.319 .000b

Residual 408.611 42 9.729 Total 907.886 43

a. Dependent Variable: Konsep Diri Sebagai Pembalap b. Predictors: (Constant), Terpaan Sinetron Anak Jalanan

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients

t Sig. B Std. Error Beta

1 (Constant) 16.562 3.881 4.267 .000

Terpaan Sinetron Anak Jalanan 1.245 .174 .742 7.164 .000

a. Dependent Variable: Konsep Diri Sebagai Pembalap

DAFTAR PUSTAKA

Ardianto, Elvinaro dan Erdinaya, Lukiati Komala. 2007. Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Bandung: Simbiosa

Rekatama Media.

Arikunto, Suharmini. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.

Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., dan Hilgard, E. R. 2002. Pengantar Psikologi. Jakarta: Erlangga.

Bungin, Burhan. 2008. Konstruksi Sosial Media Massa. Jakarta: Prenada Media.

Djauhari, Maman A. 2011. Elit. Jurnal Sosioteknologi. Edisi 23 Tahun 10, Agustus 2011: 1129-1131.

Effendy, Onong Uchjana. 1989. Dinamika Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Effendy, Onong Uchjana. 2009. Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Ghozali, Imam. 2007. Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas

Diponegoro.

Hamidi. 2007. Metode Penelitian dan Teori Komunikasi. Malang: UMM Press.

Hanan, Djayadi. 11 April 2015. Parpol dan Persepsi Publik,

http://nasional.kompas.com/read/2015/04/11/15150041/Parpol.dan.Persepsi.Publik

Hiil (The Hague Institute for the Internationalization of Law), 2012. Negara Hukum: Panduan Bagi Para Politisi. Sweden:

The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law.

Irwanto. 2002. Psikologi Umum. Jakarta: Prenhallindo.

Kriyantono, Rachmat. 2008. Teknik Praktis Riset Komunikasi: Disertai Contoh Praktis Riset Media, Public Relations,

Advertising, Komunikasi Organisasi, Komunikasi Pemasaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Mahmud, M. Dimyati. 1990. Psikologi: Suatu Pengantar. Yogyakarta: BPFE.

Mata Najwa. 2011. About, http://matanajwa.com/read/about

McQuail, Denis. 1994. Teori Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Jakarta: Erlangga.

Morissan, M.A. 2009. Manajemen Media Penyiaran: Strategi Mengelola Radio & Televisi. Jakarta: Kencana Prenada Media

Group.

Mulyana. Deddy. 2005. Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Naratama. 2004. Menjadi Sutradara Televisi. Jakarta: Gramedia.

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Peta Politik. 31 Oktober 2011. Politisi Muda, Apa Masalahmu?, http://petapolitik.com/analisaopini/politisi-muda-apa-

masalahmu/

Priyatno, Duwi. 2012. Cara Kilat Belajar Analisis Data dengan SPSS 20. Yogyakarta: Andi.

Rakhmat, Jalaluddin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sendjaja, Sasa Djuarsa. 1999. Pengantar Komunikasi. Jakarta: Universitas Terbuka.

Sobur, Alex. 2003. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.

Sudiyono, Armand. 2010. Penetapan Harga Seorang Politisi: Suatu Kajian Teoritis. Jurnal Salam. Volume 13, Nomor 2, Juli

- Desember 2010: 35-47.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta.

Thoha, Miftah. 2011. Perilaku Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Tubbs, Stewart L., dan Sylvia, Moss. 1996. Human Communication: Konteks-Konteks Komunikasi. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Walgito, Bimo. 2010. Psikologi Sosial. Yogyakarta: Andi.

Wibowo, Fred. 1997. Dasar-Dasar Produksi Program TV. Jakarta: Grasindo.

Wiryanto. 2000. Teori Komunikasi Massa. Jakarta: Grasindo.

PENGARUH TERPAAN TAYANGAN SINETRON ANAK ...eprints.umm.ac.id/43234/1/PENDAHULUAN.pdfpengaruh terpaan...

Documents

Transcript of PENGARUH TERPAAN TAYANGAN SINETRON ANAK ...eprints.umm.ac.id/43234/1/PENDAHULUAN.pdfpengaruh terpaan...