1

i

PENGARUH PROFESIONALISME DAN METODE

MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI

BELAJAR SISWA

(Studi Kasus Pada SDN Perigi 1 Pondok Aren Tangerang Selatan)

SKRIPSI

Nama : Reyhan Sudrajat

NIM : 43113010384

Program Studi Manajemen

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MERCU BUANA

JAKARTA

2017

http://digilib.mercubuana.ac.id/

2

ii

PENGARUH PROFESIONALISME DAN METODE

MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI

BELAJAR SISWA (Studi Kasus Pada SDN Perigi 1 Pondok Aren Tangerang Selatan)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana

Ekonomi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Manajemen S1

Manajemen Universitas Mercu Buana Jakarta

Nama : Reyhan Sudrajat

NIM : 43113010384

Program Studi Manajemen

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MERCU BUANA

JAKARTA

2017

http://digilib.mercubuana.ac.id/

i

http://digilib.mercubuana.ac.id/

ii

http://digilib.mercubuana.ac.id/

iii

ABSTRACT

This study aims to determine "The Influence of Professionalism and Teaching Methods

Teachers To Student Achievement SDN. Perigi 1 Pondok Aren Tangerang Selatan ". The

population in this study amounted to 32 people with saturated samples Therefore the data

analysis used is statistical analysis in the form of multiple linear analysis.

The results of this study indicate the Professionalism and Teaching Method Teachers

have a significant positive effect on student achievement SDN. Perigi 1 Pondok Aren Tangerang

Selatan.

Keywords: Professionalism, Teaching Method Teacher, student achievement

http://digilib.mercubuana.ac.id/

iv

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Profesionalisme dan Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar siswa SDN. Perigi 1Pondok Aren Tangerang Selatan”. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 32 orang dengan sample jenuh Karena itu analisis data yang digunakan adalah analisis statistik dalam bentuk analisis linear berganda.

Hasil penelitian ini menunjukkan Profesionalisme dan Metode Mengajar Guru berpengaruh positif signifikan terhadap Prestasi belajar siswa SDN. Perigi 1 Pondok Aren Tangerang Selatan.

Kata Kunci : Profesionalisme, Metode Mengajar Guru, prestasi belajar siswa

http://digilib.mercubuana.ac.id/

v

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah serta

innayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul

“Pengaruh Keprofesionalan, dan Metode mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa

(Studi Kasus Pada SDN Perigi 1 Pondok Aren)”. Skripsi ini merupakan syarat untuk

memperoleh gelar sarjana pada Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis,

Universitas Mercu Buana.

Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bimbingan, bantuan dan

dukungan yang sangat berarti dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin berterima kasih

pada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini terutama kepada:

1. Bapak Dr. Ir. Arissetyanto Nugroho, MM selaku Rektor Universitas MercuBuana.

2. Bapak Dr. Harnovinsah, Ak., M.Si., CA selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

3. Bapak Dudi Permana, MM., Ph. D selaku Ketua Program Studi Manajemen S1

Fakultas Ekonomi dan Bisnis.

4. Ibu Aty Herawati, Dra., M.Si selaku Dosen Pembimbing,

5. Seluruh dosen dan sraf Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Mercu Buana,

6. Seluruh Guru SDN Perigi 1 pondok Aren,

7. Kedua orang tua tercinta Bapak Jayadih dan Ibu Suryani Jaya, serta seluruh keluarga

besar yang telah memberikan semangat, doa dan dukungan moral dan materil yang tiada

http://digilib.mercubuana.ac.id/

vi

henti-hentinya kepada penulis serta memberi semangat dan memberikan banyak inspirasi

dalam menyelesaikan skripsi ini,

8. Teman seperjuangan dalam berdiskusi dan memberikan referensi Yudi, Kahfi, Gilang,

Manajemen, exo fams dan brader crunk yang selalu saling membantu dalam proses

penyusunan skripsi ini,

9. Dan teman-teman yang memberi semangat dan kesenangan, yang selalu ada dikala

kesulitan dalam penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dikarenakan

terbatasnya pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Akhir kata dengan segala

ketulusan dan kerendahan hati, penulis mohon maaf apabila ada kesalahan dan kelemahan dalam

skripsi ini. Terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Jakarta, 24 Agustus 2017

Reyhan Sudrajat

http://digilib.mercubuana.ac.id/

vii

DAFTAR ISI

SURAT PERNYATAAN KARYA SENDIRI ................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI .............................................................. ii

ABSTRACT ......................................................................................................... iii

ABSTRAK ........................................................................................................... iv

KATA PENGANTAR ......................................................................................... v

DAFTAR ISI........................................................................................................ vii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiii

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian .................................................................................................. 6

D. Kontribusi Penelitian ............................................................................................ 7

BAB II. KAJIAN PUSTAKA, RERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

A. Manajemen Sumber Daya Manusia............................................................. 9

1. Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia .................................... 9

2. Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia ........................................... 10

B. Profesionalisme ........................................................................................... 13

1. Pengertian Profesionalisme .................................................................... 13

2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Profesionalisme Guru .................. 15

3. Dimensi dan Indikator Profesionalisme Guru........................................ 15

C. Metode Mengajar Guru ............................................................................... 17

1. Pengertian Metode mengajar Guru ........................................................ 17

2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Metode Mengajar Guru ............... 18

3. Dimensi dan Indikator Metode Mengajar Guru .................................... 18

http://digilib.mercubuana.ac.id/

viii

D. Prestasi Belajar Siswa .................................................................................. 19

1. Pengertian Prestasi Belajar Siswa .......................................................... 19

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa ..................... 20

3. Dimensi dan Indikator Prestasi Belajar Siswa ....................................... 22

E. penelitian terdahulu ...................................................................................... 22

F. Pengembangan Hipotesis dan Rerangka Pemikiran .................................... 24

1. Pengembangan Hipotesis ........................................................................ 24

2. Rerangka Pemikiran ................................................................................ 25

BAB III. METODE PENELITIAN

A. Waktu dan Tempat Penelitian ..................................................................... 26

1. Waktu Penelitian .................................................................................... 26

2. Tempat Penelitian .................................................................................. 26

B. Desain Penelitian ......................................................................................... 26

C. Definisi dan Operasional Variabel .............................................................. 27

D. Skala Pengukuran Ordinal .......................................................................... 30

E. Populasi dan Sampel Penelitian................................................................... 30

1. Populasi Penelitian ................................................................................ 30

2. Sampel Penelitian .................................................................................. 31

F. Metode Pengumpulan Data........................................................................... 31

1. Wawancaraa ......................................................................................... 31

2. Kuesioner.............................................................................................. 32

G. Metode Analisis Data ................................................................................... 33

1. Analisis Deskriptif Responden ............................................................. 33

2. Analisis Kualitas Data .......................................................................... 33

3. Analisis Regresi Linear Berganda ........................................................ 35

4. Uji asumsi Klasik ................................................................................. 38

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Sekolah ......................................................................... 41

1. Sejarah Sekolah Dasar Negeri 1 Pondok Aren ................................... 41

http://digilib.mercubuana.ac.id/

ix

2. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 42

3. Karakteristik Responden .................................................................... 42

a. Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ........................ 43

b. Deskripsi Responden Berdasarkan Usia ........................................ 43

c. Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan .............................. 44

d. Deskripsi Responden Berdasarkan Lama Bekerja ........................ 44

B. Analisis Statistik Deskriptif ....................................................................... 45

C. Analisis Kualitas Data ................................................................................ 57

1. Uji Validitas ........................................................................................ 57

2. Uji Reabilitas ....................................................................................... 59

D. Analisis Pengaruh Profesionalisme dan Metode Mengajar Guru Terhadap

Prestasi Belajar Siswa ................................................................................ 60

1. Pengaruh Profesionalisme dan Metode Mengajar Guru Terhadap

Prestasi Belajar Siswa ......................................................................... 60

2. Analisis Model Pengaruh Profesionalisme dan Metode Mengajar Guru

Terhadap Prestasi Belajar Siswa .......................................................... 61

1. Koefisien Determinasi (R2) ...................................................... 61

2. Uji Model (F) ............................................................................ 61

3. Analisis Pengaruh Profesionalisme dan Metode Mengajar Guru

TerhadapPrestasi Belajar Siswa ........................................................... 62

1. Pengaruh Profesionalisme Terhadap Prestasi Belajar Siswa ... 62

2. Pengaruh Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar

Siswa ........................................................................................ 62

E. Uji Asumsi Klasik ...................................................................................... 63

1. Uji Normalitas Residual ....................................................................... 63

2. Uji Multikolonieritas ........................................................................... 65

3. Uji Heterokedasitas ............................................................................. 66

4. Uji Autokorelasi .................................................................................. 67

F. Pembahasan Hasil Penelitian ..................................................................... 68

1. Pengaruh Profesionalisme Terhadap Prestasi Belajar Siswa .............. 68

2. Pengaruh Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa .. 69

http://digilib.mercubuana.ac.id/

x

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ................................................................................................. 70

B. Saran ........................................................................................................... 71

1. Saran Untuk Sekolah Dasar Negeri 1 Pondok Aren ....................... 71

2. Saran Untuk Penelitian Selanjutnya ............................................... 71

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 72

LAMPIRAN......................................................................................................... 74

http://digilib.mercubuana.ac.id/

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Nialai Hasil Ujian Semester Gasal .............................................................. 3

Tabel 2. Nilai hasil ujian semester genap ................................................................. 4

Tabel 3. Hasil Pra Survey Penelitian ........................................................................ 5

Tabel 4. Penelitian Terdahulu ................................................................................... 22

Tabel 5. Definisi Operasional Variabel Keprofesionalan ......................................... 27

Table 6. Definisi Operasional Variabel Metode Mengajar Guru .............................. 28

Tabel 7. Definisi Operasional Variabel Prestasi Belajar Siswa ................................ 28

Tabel 8. Instrumen Skala Likert................................................................................ 31

Tabel 9. Deskripsi Berdasarkan Responden Jenis Kelamin ...................................... 43

Tabel 10. Dekripsi Responden Berdasarkan Usia....................................................... 43

Tabel 11. Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan .......................................... 44

Tabel 12. Deskripsi Responden Berdasarkan Lama Bekerja ...................................... 45

Tabel 13. Deskriptif Variabel Profesionalisme ........................................................... 46

Tabel 14. Deskriptif Variabel Metode Mengajar Guru ............................................... 49

Tabel 15. Deskriptif Variabel Prestasi belajar Siswa.................................................. 53

Tabel 16. Uji Vaiditas Variabel Profesionalisme ....................................................... 58

Tabel 17. Uji Validitas Variabel Metode Mengajar Guru .......................................... 58

Tabel 18. Uji Validitas Variabel Prestasi Belajar Siswa............................................. 59

Tabel 19. Uji Reabilitas Variabel ................................................................................ 60

Tabel 20. Uji Normalitas Residual.............................................................................. 61

Tabel 21. Ujj Multikolinearitas ................................................................................... 63

Tabel 22. Uji Autokorelasi .......................................................................................... 65

Tabel 23. Uji Analisis Regresi Linear Berganda ........................................................ 66

Tabel 24. Uji Koefisien Determinasi (R2) ................................................................... 67

Tabel 25. Uji Hipotesis simultan (Uji F) .................................................................... 68

Tabel 26. Uji Hipotesis Parsial (Uji T) ....................................................................... 69

http://digilib.mercubuana.ac.id/

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Model Kerangka Pemikiran ...................................................................... 24

Gambar 2. Uji Normalitas data- Histogram dan Normal P-P Plot .............................. 62

Gambar 3. Hasil Uji Heteroskedastisitas .................................................................... 65

http://digilib.mercubuana.ac.id/

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Kuesioner Penelitian ........................................................ 74

Lampiran 2 Data Responden Penelitian ............................................................ 78

Lampiran 3 Hasil Kuesioner ............................................................................. 79

Lampiran 4 Hasil Karakteristik Responden ...................................................... 82

Lampiran 5 Output Pernyataan Variabel .......................................................... 84

Lampiran 6 Hasil Uji Validitas ......................................................................... 90

Lampiran 7 Hasil Uji Reliabilitas ..................................................................... 91

Lampiran 8 Hasil Analisis Regresi Linear Berganda........................................ 92

Lampiran 9 Hasil Uji Asumsi Klasik .............................................................. 93

http://digilib.mercubuana.ac.id/