PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA …eprints.ums.ac.id/36599/1/Halaman Depan.pdf · dan...

15
i PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAK) (Studi Empiris Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyesuaikan Progam Sarjana (S1) ProgamStudi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta Disusun Oleh : DANU KUSUMO B200100306 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

Transcript of PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA …eprints.ums.ac.id/36599/1/Halaman Depan.pdf · dan...

i

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA

AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI

AKUNTANSI (PPAK)

(Studi Empiris Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta dan

Universitas Sebelas Maret)

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyesuaikan Progam Sarjana (S1)

ProgamStudi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun Oleh :

DANU KUSUMO

B200100306

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI AKUNTANSI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2015

ii

iii

iv

MOTTO

“ALLAH akan meninggikan orang-orang yang beriman dan orang-orang yang

diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat”

(Q.S Al Mujaadillah 11)

Penderitaan, ketakutan dan kecemasan merupakan suatu langkah awal untuk

menggapai impian dan harapan.

(Arisototeles)

Cipta yang baik adalah kerja keras didalam karyanya.

(Penulis)

v

PERSEMBAHAN

Sebagai wujud rasa sukur kepada Allah SWT dan terima kasih atas segala

rahmat-Nya yang telah Ia berikan, akan kupersembahkan karya sederhana ini

dengan tulus kepada :

Ayah dan ibuku yang selalu memberikan kasih saying tidak ternilai

dan untaian Do’a yang tiada henti selalu mengiringi langkahku.

Saudara dan Keponakanku yang selalu menghibur disaat lelah

menjalankan aktivitas

Ulfah Mubayinah Nurul Ustadziah yang terus memotivasi dan

membuat hidupku lebih baik.

Sahabat dan temanku yang menemaniku selama ini dan yang selalu

mendukungku.

Almamaterku FEB UMS.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat, hidayah, serta inayahNYA kepada penulis sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “PENGARUH MOTIVASI

TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI

PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)” (Studi Empiris Pada

Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas

Maret)

Skripsi ini disusun dengan maksud untuk memenuhi salah satu syarat

dalam rangka menyelesaikan progam pendidikan strata 1 pada Fakultas Ekonomi

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Keberhasilan dalam menyusun skripsi ini tidak terlepas dari bantuan

berbagai pihak baik itu berupa materi, bimbingan, maupun dorongan moril untuk

itu penulis mengucapkan terima kasih atas terselesainya skripsi, kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Surakarta

2. Bapak Dr. Triyono, Msi selaku Dekan Fakultas Ekonmi Universitas

Muhammadiyah Surakarta

3. Bapak Dr Zulfikar, S.E., M.Si selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas

Ekonomi Muhammadiyah Surakarta,

4. Bapak Dr. Fatchan Achyani, M.Si selaku Dosen Pembimbing

vii

5. Drs. Wahyono.,MA.,Ak selaku Pembimbing Akademik.

6. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat kepada penulis.

7. Seluruh staff dan karyawan di Fakultas Ekonomi Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

8. Ibu dan Bapak yang selalu memberikan doa serta bantuan baik materil dan

moril.

9. Kakaku yang selalu memberikan dukungan dan perhatian.

10. Mbak Mas, Om tante, Mbah, pakdhe Mbokde, makasih kalian ortu kedua

aku.

11. Adek Syarifha Hasna Putri yang telah menghibur dan menemani hari-hari

saat menyelesaikan skripsi ini.

12. Ulfah Mubayinnah Nurul yang memberikan semangat untuk terus maju

dan bertahan dalam menghadapi kesulitan.

13. Pasukan Teke Group, Nanta, Reza, Erick, Tegar, Lutfi, Galih makasih

sudah bebrbagi kebahagian, semoga menjadi kenangan yang tak

terlupakan.

14. Semua teman akuntansi J angkatan 2010 ( Sum, Anik, Manda, Herly,

Reza, Iwan, Yudhantoro, Dewi, Tyas, Riana, Susi, Monica, Lisa, Desi )

Terima kasih teman-teman atas semua cerita, tawa dan persahabatan

selama berjuang bersama di bangku kuliah dikampus tercinta

15. Kuda Merahku AD 4857 Z yang selalu menyertai perjalanan aku.

16. Semua pihak yang telah membantu dan yang tidak bisa penulis sebutkan

satu persatu.

viii

Semoga segala amal kebaikan serta bantuan dari Bapak/Ibu dan Saudara-

saudara yang telah berikan kepada penulis, senantiasa mendapat pahala dari Allah

SWT. Amin. Akhirnya penulis hanya bias berharap, semoga karya ini bias

bermanfaat.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, Agustus 2015

DANU KUSUMO

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................... I

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... II

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .............................................. III

HALAMAN MOTTO ................................................................................ IV

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. V

KATA PENGANTAR ................................................................................ VI

DAFTAR ISI .............................................................................................. IX

DAFTAR TABEL ...................................................................................... XI

DAFTAR GAMBAR.................................................................................. XIII

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. XIV

ABSTRAK ................................................................................................ XV

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................... 8

C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 8

D. Manfaat Penelitian .................................................................... 9

E. Sistematika Penulisan ............................................................... 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................ 12

A. Motivasi .................................................................................... 12

B. Minat......................................................................................... 16

C. Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) ..................................... 19

D. Penelitian Terdahulu ................................................................. 28

E. Hipotesis ................................................................................... 29

F. Model Penelitian............................................................. .......... 37

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 38

A. Jenis Penelitian ......................................................................... 38

B. Populasi, sample dan Teknik Pengambilan Sample ................. 38

C. Data dan Metode Pengumpulan Data ....................................... 40

D. Variabel Penelitian, Definisi dan Pengukuran Variabel ........... 41

x

E. Teknik Analisis Data ................................................................ 45

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN ................................. 53

A. Sebaran Data Penelitian ........................................................... 53

B. Karakteristik Responden........................................................... 55

C. Statistic Deskriptif .................................................................... 57

D. Pengujian Kualitas Data ........................................................... 59

1. Uji Instrumen Penelitian ..................................................... 59

2. Uji Asumsi Klasik .............................................................. 62

3. Uji Hipotesis ............................................................. ......... 65

E. Pembahasan............................................................................... 70

BAB V PENUTUP .................................................................................... 78

A. Kesimpulan ............................................................................... 78

B. Keterbatasan Penelitian ............................................................ 78

C. Saran ......................................................................................... 79

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel. IV.I ................................................................................................. 54

Tabel IV.2 ................................................................................................... 55

Tabel IV.3 ................................................................................................... 56

Tabel IV.4 ................................................................................................... 56

Tabel IV.5 ................................................................................................... 57

Tabel IV.6 ................................................................................................... 57

Tabel IV.7 ................................................................................................... 59

Tabel IV.8 ................................................................................................... 60

Tabel IV.9 ................................................................................................... 60

Tabel IV.10 ................................................................................................. 61

Tabel IV.11 ................................................................................................. 62

Tabel IV.12 ................................................................................................. 62

Tabel IV.13 ................................................................................................. 63

Tabel IV.14 ................................................................................................. 64

Tabel IV.15 ................................................................................................. 65

Tabel IV.16 ................................................................................................. 67

Tabel IV.17 ................................................................................................. 69

xii

Tabel IV.18 . ............................................................................................... 75

Tabel IV.19 .................................................................................................. 76

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Model Penelitian .................................................................... 37

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I. Kuesioner

Lampiran II. Tabulasi Data Responden

Lampiran III. Hasil Uji Validitas

Lampiran IV. Hasil Uji Reliabilitas

Lampiran V. Hasil Uji Normalitas

Lampiran VI. Hasil Uji Multikolinearitas

Lampiran VII. Hasil Uji Heterokedastisitas

Lampiran VIII. Regresi Linier Berganda

Lampiran IX. Hasil Uji Independensi T-test

Lampiran X. Hasil Uji Deskriptif

Lampiran XI. Table Values of rproduct moment

xv

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah : Untuk menguji secara empiris apakah

motivasi sosial, berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk

mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Untuk menguji secara empiris

apakah motivasi karir berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk

mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Untuk menguji secara empiris

apakah motivasi ekonomi berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk

mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Untuk menguji secara empiris

apakah motivasi, gelar, berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk

mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Untuk menguji secara empiris

apakah motivasi mengikuti USAP berpengaruh terhadap minat mahasiswa

akuntansi untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa S-1 jurusan

Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta dan

Universitas Sebelas Maret angkatan 2011 s/d 2012. Berdasarkan hasil analisis uji

t dalam penelitian ini diketahui variabel motivasi sosial diketahui mempunyai

pengaruh secara parsial terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti pendidikan

profesi akuntansi (PPAk) di Surakarta. Variabel motivasi karir diketahui

mempunyai pengaruh secara parsial terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti

pendidikan profesi akuntansi (PPAk) di Surakarta. Variabel motivasi ekonomi

diketahui mempunyai pengaruh secara parsial terhadap minat mahasiswa untuk

mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk) di Surakarta. Variabel motivasi

gelar diketahui mempunyai pengaruh secara parsial terhadap minat mahasiswa

untuk mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk) di Surakarta. Variabel

motivasi USAP diketahui mempunyai pengaruh secara parsial terhadap minat

mahasiswa untuk mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk) di Surakarta.

Sedangkan untuk hasil analisis uji F variabel motivasi sosial, motivasi karir,

motivasi ekonomi, motivasi gelar dan motivasi USAP mempunyai pengaruh

secara bersama-sama dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti

pendidikan profesi akuntansi (PPAk), dan hasil perhitungan untuk nilai R2

diperoleh dalam analisis regresi berganda diperoleh angka koefisien determinasi

dengan adjusted-R2 sebesar 0,314. Hal ini berarti bahwa 31,4% variasi variabel

minat mahasiswa dapat dijelaskan oleh variabel motivasi sosial, motivasi karir,

motivasi ekonomi, motivasi gelar dan motivasi USAP, sedangkan sisanya yaitu

68,6 % dijelaskan oleh faktor-faktor lain diluar model yang diteliti. Hasil analisis

uji independent t test diketahui bahwa mahasiswa akuntansi Universitas Sebelas

Maret (UNS) dan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) tidak ada

perbedaan minat tentang mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

Kata Kunci : Motivasi Sosial, Motivasi Karir, Motivasi Ekonomi, Motivasi

Gelar, Motivasi USAP dan Minat Mahasiswa.