PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN UNTUK …€¦ · PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN...

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN

UNTUK ANAK USIA 3-6 TAHUN

(Studi Kasus di Rumah Susun Sederhana Sewa Jurug Surakarta)

SKRIPSI

Oleh:

DESI NURJAYANTI

K8114017

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2019


ii


iii

PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN

UNTUK ANAK USIA 3-6 TAHUN

(Studi Kasus di Rumah Susun Sederhana Sewa Jurug Surakarta)

Oleh:

DESI NURJAYANTI

K8114017

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan

Anak Usia Dini

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2019


iv


v


vi

ABSTRAK

Desi Nurjayanti. K8114017. PENERAPAN PROGRAM TAMAN

PENDIDIKAN ALQURAN (TPA) UNTUK ANAK USIA 3-6 TAHUN.

Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Sebelas Maret Surakarta, Juli 2019.

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mendeskripsikan penerapan

program TPA untuk anak usia dini di rusunawa Jurug Surakarta. Penelitian ini

menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus.

Sumber data dalam penelitian ini adalah orangtua dan pengelola TPA.

Data yang dikumpulkan oleh peneliti melalui wawancara, observasi,

dan dokumentasi. Teknik uji validitas data dengan perpanjangan pengamatan,

triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu.Teknik analisis

data menggunakan model analisis interaktif Miles and Huberman.

Hasil penelitian ini yaitu program TPA rusunawa Jurug

menggunakan kurikulum yang disusun berdasarkan pada kebutuhan anak

sesuai kondisi capaian pengetahuan ilmu agama islam anak dengan mengacu

pada pedoman dari Kemenag yang ditambahi dengan muatan lokal rusunawa

Jurug. Kegiatan pengelolaan dilaksanakan oleh KAMMI UNS dan paguyuban

warga rusunawa Jurug. Kegiatan pengelolaan meliputi perencanaan,

pelaksanaan, dan evaluasi terhadap administrasi, pembelajaran, dan

pendanaan. Kegiatan pembelajaran TPA dilaksanakan pada hari Senin, Rabu,

dan Jumat pada pukul 16.00-20.00. Program TPA dapat menstimulasi

perkembangan anak usia dini melalui pembiasaan dan materi yang diajarkan

di TPA.

Kata kunci: program TPA, anak usia dini, rusunawa Jurug


vii

ABSTRACT

Desi Nurjayanti. K8114017. THE IMPLEMENTATION OF TPA

PROGRAM FOR CHILDREN AGE 3-6 YEARS. Thesis, Surakarta: Teacher

Training and Education Faculty, Sebelas Maret University, July 2019.

The purpose of this study was to describe the application of the TPA

program for early childhood in the Jurug Surakarta flat. This study used a

qualitative approach to the type of case study research. Data sources in this

study were parents and landfill managers.

The data was collected by researchers through interviews,

observation, and documentation. Techniques for testing data validity used

were extension of observation, source triangulation, technique triangulation,

and time triangulation. The data analysis technique used was Miles and

Huberman interactive analysis model.

The results of this study were the TPA program at Jurug flat used a

curriculum based on the needs of children according to the conditions of the

children's Islamic religious knowledge achievement by referred to the

guidelines from the Ministry of Religion which are added to the local content

of the Jurug flat. The TPA management were managed by KAMMI UNS and

Jurug Flat community. Management activities included planning,

implementing, and evaluating administration, learning and funding. TPA

program were learning activities carried out on Monday, Wednesday and

Friday at 4 PM until 8 PM The TPA program could stimulated early childhood

development through habituation and material learning at the TPA program.

Keywords: TPA program. Early chlidhood, jurug flat


viii

MOTTO

Maka apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), tetaplah bekerja keras

(untuk urusan yang lain) (QS. Al Insyirah 7)

Menunda pekerjaan sama dengan memperpanjang penderitaan (Nussa Rara)


ix

PERSEMBAHAN

Saya persembahkan skripsi ini untuk :

Ibu Bapak

“Terimakasih kepada Ibu Giyem, Bapak Jumadi, dan Mamah Nanik atas

segala dukungan yang terwujud dalam peluh keringat, tetes air mata, dan

untaian doa setiap sujud.

Keluarga Besar

“Terimakasih saya ucapkan kepada Keluarga besar Mbah Paiman, Keluarga

Besar Mbah Marto Wijoyo, dan Keluarga Besar Umak Ayah Angkat di

Temajuk yang selalu memberikan dukungan moril maupun materiil kepada

saya selama ini dan seterusnya.

Dosen Pembimbing

“Terimakasih saya ucapkan kepada Ibu Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi.,

MA. dan Ibu Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd., yang telah mencurahkan

perhatian dengan sabar, tulus, dan ikhlas agar hasil skripsi ini menjadi pantas

dan dapat dipertanggung jawabkan. Semoga Allah senantiasa memberikan

kesehatan dan keberkahan dalam setiap langkah.”

Dosen-dosen PGPAUD dan Murobbi

“Terimaksih kepada seluruh dosen PGPAUD UNS untuk semua ilmu

pengetahuan yang telah dicurahkan selama berkuliah di PGPAUD UNS.

Terimakasih kepada Bu Nana, Teh Wulan, Mba Irine, dan Mba Shofi yang

senantiasa menjadi pengingat dalam kebaikan.”

Sahabat SMA N 2 SURAKARTA

“Terimakasih kepada Abdurrahman Ahmad, Tika, Fani, Bryan, Jody, Lala,

Tata, Vicky, Miftha dan Andromedda yang tidak henti-hentinya membersamai

dan menyemangati disaat lapang maupun sulit hingga saat ini.”


x

Sahabat CINTAKU

Terimakasih kepada Ika Puspitasari, Hayati Kartika Utami, Mutia Sezia Nur

Aini, Bagas Arief Wicaksono, Rasyid Syaifullah, Ade Kunia Ramadhani,

Arifah Sukmayanti, Marwa Syarifah, dan Mohamad Iqbal Nur Syamsi yang

telah mecurahkan cinta dan doa dalam mempermudah proses menyelesaikan

studi hingga mempersiapkan kehidupan pascakuliah. Kemesraan persahabatan

kita semoga abadi hingga dipertemukan dalam JannahNya.

Keluarga BEM

Terimakasih kepada BEM UNS 2015 & 2016, Mba Coco, Ortessa Rizki, Mba

Rahma Putri, Mas Rezky, Presidium BEM FKIP 2019, Hana, Azida,Nadya,

Donny, Wahyu, Eko, Shinto, Kemendikansosma dan seluruh pengrus BEM

FKIP 2019 yang memberikan sumbangsih atas pembentukan karakter untuk

menunjang kemampuan selama masa perkuliahan.

Keluarga Besar KKN TEMAJUK

Terimakasih kepada Pepep, Kak Dinta, Kak Nisa, Milya, Kaffa, Ima, Mas

Burhan, Om Mahmud, Nismai, dan lain-lain yang telah memberikan motivasi

dalam menuntaskan kehidupan akhir perkuliahan dengan berkesan dan penuh

keceriaan.

Adik- Adik TPA Rusunawa Jurug dan Keluarga KAMMI UNS

Terimakasih kepada KAMMI UNS 2019 Nina, Maitsa, Nida, Hana Puspita,

Tasya, Salsa, Edo, Shidiq, Idoy, dan lain-lain yang turut serta dalam

menyelesaikan penelitian di rusunawa Jurug Surakarta.

Keluarga PGPAUD UNS

Terimakasih kepada seluruh teman-teman perkuliahan di Angkatan 2014,

khususnya kelas Asique dalam menciptakan hubungan kekeluargaan yang

erat di PGPAUD UNS.


xi

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. karena telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan, dan

keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN

UNTUK ANAK USIA 3-6 TAHUN (STUDI KASUS DI RUMAH SUSUN

SEDERHANA SEWA JURUG SURAKARTA)

Skrispi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan

Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas

Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak

terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pegarahan dari berbagai pihak. Untuk

itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada:

1. Dr. Mardiyana, M.Si, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Warananingtyas Palupi, S. Sn., M.A., Kepala Program Studi Pendidikan

Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta

3. Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., MA., Pembimbing I, yang selalu

memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II, yang selalu

memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Ibnu Sina, Ketua paguyuban warga rusunawa Jurug Surakarta yang telah

banyak membantu dan mendukung dalam penelitian ini.

6. Joko Sudarmanto, Sekretaris paguyuban warga rusunawa Jurug

Surakarta yang telah banyak membantu dan mendukung dalam penelitian

ini.


xii

7. Agus, Koordinator keagamaan paguyuban warga rusunawa Jurug

Surakarta yang telah banyak membantu dan mendukung dalam penelitian

ini.


xiii

8. KAMMI UNS, Pengelola TPA rusunawa Jurug Surakarta yang telah

banyak membantu dan mendukung dalam penelitian ini

9. Para Wali Santri dan Santri usia 3-6 tahun TPA rusunawa Jurug

Surakarta yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini

Peneliti menyadari bahwa, Skripsi ini masih jauh dari sempurna dan

hal ini antara lain karena keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis

berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pribadi, pembaca, dan

pengembangan ilmu.

Surakarta, 8 Juli 2019

Peneliti,


xiv

DAFTAR ISI

Halaman

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ............. Error! Bookmark not defined.

PERSETUJUAN PEMBIMBING .......................... Error! Bookmark not defined.

PENGESAHAN SKRIPSI ..................................... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK .............................................................................................................. v

MOTTO ................................................................................................................ vii

PERSEMBAHAN .................................................................................................. ix

KATA PENGANTAR ........................................................................................... xi

DAFTAR ISI ........................................................................................................ xiv

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xvi

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xix

BAB I PENDAHULUAN ...................................... Error! Bookmark not defined.

A. Latar Belakang Masalah ............................... Error! Bookmark not defined.

B. Rumusan Masalah ......................................... Error! Bookmark not defined.

C. Tujuan Penelitian .......................................... Error! Bookmark not defined.

D. Manfaat Penelitian ........................................ Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIRError! Bookmark

not defined.

A. Kajian Pustaka .............................................. Error! Bookmark not defined.

1. Kajian tentang Pendidikan Nonformal ....... Error! Bookmark not defined.

2. Kajian tentang Program Taman Pendidikan Alquran (TPA) ............. Error!

Bookmark not defined.

3. Kajian tentang Nilai Agama dan Moral ..... Error! Bookmark not defined.

4. Kajian tentang Sosial Emosional ................ Error! Bookmark not defined.

B. Kerangka Berpikir ........................................ Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE PENELITIAN......................... Error! Bookmark not defined.

A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................... Error! Bookmark not defined.


xv

B. Metode dan Pendekatan Penelitian ............... Error! Bookmark not defined.

C. Data dan Sumber Data .................................. Error! Bookmark not defined.

D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian ........ Error! Bookmark not defined.

E. Teknik Pengumpulan Data ........................... Error! Bookmark not defined.

F. Teknik Uji Validitas Data ............................. Error! Bookmark not defined.

G. Teknik Analisis Data .................................... Error! Bookmark not defined.

H. Prosedur Penelitian ....................................... Error! Bookmark not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANError! Bookmark not

defined.

A. Hasil Penelitian ............................................. Error! Bookmark not defined.

B. Pembahasan .................................................. Error! Bookmark not defined.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARANError! Bookmark not

defined.

A. Simpulan ....................................................... Error! Bookmark not defined.

B. Implikasi ....................................................... Error! Bookmark not defined.

C. Saran ............................................................. Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN-LAMPIRAN ..................................... Error! Bookmark not defined.


xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Koding ...................................................... Error! Bookmark not defined.


xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Kerangka Berpikir ........................................ Error! Bookmark not defined.

2. Analisis Data Miles dan Huberman ............. Error! Bookmark not defined.

3. Anak bercakap-cakap dengan teman ............ Error! Bookmark not defined.

4. Kartu prestasi anak ....................................... Error! Bookmark not defined.

5. Anak memecahkan soal sederhana ............... Error! Bookmark not defined.

6. Anak bermain di taman bermain .................. Error! Bookmark not defined.

7. Anak melakukan dzikir ................................ Error! Bookmark not defined.

8. Anak membuat yel-yel penyemangat (CD/ KGPA/04)Error! Bookmark

not defined.

9. Kartu prestasi TPA yang sudah diwarnai anak (CD/ KGPA/03) ......... Error!

Bookmark not defined.

10. Kurikulum TPA .......................................... Error! Bookmark not defined.

11. Visi Misi KAMMI UNS............................. Error! Bookmark not defined.

12. Struktur Organisasi KAMMI UNS ............ Error! Bookmark not defined.

13. Struktur Organisasi Paguyuban Warga Rusunawa JurugError! Bookmark

not defined.

14. Blok C ........................................................ Error! Bookmark not defined.

15. Blok B ........................................................ Error! Bookmark not defined.

16. Blok A ........................................................ Error! Bookmark not defined.

17. Taman bermain ........................................... Error! Bookmark not defined.

18. Mushola blok A .......................................... Error! Bookmark not defined.

19. Aula blok C ................................................ Error! Bookmark not defined.

10. Aturan tinggal di rusunawa ........................ Error! Bookmark not defined.

21. Syarat pengajuan rusunawa ........................ Error! Bookmark not defined.

22. Tempat wudhu ............................................ Error! Bookmark not defined.

23. Kamar mandi .............................................. Error! Bookmark not defined.

24. Speaker dan mikrofon ................................ Error! Bookmark not defined.

25. Kotak infaq ................................................. Error! Bookmark not defined.

26. Mukena, sarung, dan sajadah ..................... Error! Bookmark not defined.

27. Karpet mushola .......................................... Error! Bookmark not defined.

28. Papan tulis .................................................. Error! Bookmark not defined.

29. Kipas angin................................................. Error! Bookmark not defined.

30. Hiasan dinding 1 ........................................ Error! Bookmark not defined.

31. Hiasan dinding 2 ........................................ Error! Bookmark not defined.

32. Mimbar ....................................................... Error! Bookmark not defined.

33. Almari Penyimpanan .................................. Error! Bookmark not defined.

34. Alquran ....................................................... Error! Bookmark not defined.

35. Iqro ............................................................. Error! Bookmark not defined.


xviii

36. Buku bacaan ............................................... Error! Bookmark not defined.

37. Kartu prestasi TPA ..................................... Error! Bookmark not defined.

38. Kegiatan pembukaan .................................. Error! Bookmark not defined.

39. Kegiatan Inti Mengaji Privat ...................... Error! Bookmark not defined.

40. Kegiatan Inti Materi ................................... Error! Bookmark not defined.

41. Kegiatan Penutup ....................................... Error! Bookmark not defined.

42. Sholat Maghrib Berjamaah ........................ Error! Bookmark not defined.

43. TABEL Rusun ............................................ Error! Bookmark not defined.

44. Wawancara dengan wali santri ................... Error! Bookmark not defined.

45. Wawancara dengan pengelola TPA 2 ........ Error! Bookmark not defined.

46. Wawancara dengan pengelola TPA 1 ........ Error! Bookmark not defined.


xix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Jadwal Penelitian .......................................... Error! Bookmark not defined.

2. Pedoman Wawancara Perkembangan Anak . Error! Bookmark not defined.

3. Catatan Wawancara Perkembangan Anak 1 Error! Bookmark not defined.







10. Catatan Wawancara Perkembangan Anak 8Error! Bookmark not

defined.

11. Pedoman Wawancara Program TPA .......... Error! Bookmark not defined.

12. Catatan Wawancara Program TPA 1 ......... Error! Bookmark not defined.

13. Catatan Wawancara Program TPA ............ Error! Bookmark not defined.

14. Lembar Obsrvasi ........................................ Error! Bookmark not defined.

15. Catatan Lapangan 01 .................................. Error! Bookmark not defined.




19. Catatan Lapangan Fasilitas ........................ Error! Bookmark not defined.

20. Lembar Dokumentasi ................................. Error! Bookmark not defined.

21. Catatan Dokumentasi Kurikulum TPA ...... Error! Bookmark not defined.

22. Catatan Dokumentasi Visi Misi Pengelola TPAError! Bookmark not

defined.

23. CD Struktur Organisasi Pengelola TPA ..... Error! Bookmark not defined.

24. CD Struktur Organisasi Paguyuban Warga Error! Bookmark not defined.

25. CD Lokasi dan Sarana Prasarana TPA ....... Error! Bookmark not defined.

26. Catatan Dokumentasi Sumber Belajar TPAError! Bookmark not

defined.

27. Catatan Dokumentasi Kegiatan TPA ......... Error! Bookmark not defined.

28. Pelaksanaan Wawancara dengan NarasumberError! Bookmark not

defined.


20

20

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id 21

21

PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN UNTUK …€¦ · PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN...

Documents

Transcript of PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN UNTUK …€¦ · PENERAPAN PROGRAM TAMAN PENDIDIKAN...