PENENTUAN NILAI KKM MATA PELAJARAN

I. PENENTUAN NILAI KKM

Penentuan nilai KKM ( Kriteria Ketuntasan Minimal ), di SMK BINA ESSA Bandung Barat ditentukan dengan :

1.1 Dihitung

Dihitung dengan rumus KKM = A+B+C

9

A = Nilai Intake (Nilai rata-rata mata pelajaran siswa)

- Kelas X diambil dari nilai SKHUN SMP, pada saat siswa mendaftar

- Kelas XI diambil dari nilai raport akhir semester genap pada saat siswa naik kelas ke kelas XII

B = Daya Dukung ( diambil dari latar belakang guru)C = Kompleksitas soal

9 =Jumlah nilai maksimal dari ketiga komponen (setiap komponen nilai maksimal = 3)

1.2 Diputuskan melalui rapat dewan guru, setelah dihitung kemudian dirapatkan oleh guru kelompok mata pelajaran

II. PENENTUAN NILAI INTAKE, DAYA DUKUNG DAN KOMPLEKSITAS

2.1 Penentuan nilai intake, daya dukung dan kompleksitas berdasarkan panduan dari BNSP

Intake

: 81 100 = Tinggi = 3

65 80 = Sedang = 2

50 64 = Rendah = 1

Daya Dukung

: 81 100 = Tinggi = 3

65 80 = Sedang = 2

50 64 = Rendah = 1

Kompleksitas

: 50 64 = Tinggi = 1

65 80 = Sedang = 2

81 100 = Rendah = 3

2.2 Penentuan Nilai Intake, Daya Dukung dan Kompleksitas di SMK Bina Essa Bandung Barat

a. Penentuan Nilai Intake

Penentuan Nilai Intake, baik untuk kelas X dan kelas XI perhitungannya terlampir. Perolehan nilai lihat tabel dibawahNilai Intake Kelas X :NoMata PelajaranNilai Rata-rataKriteriaNilaiKeterangan

1Bahasa Indonesia 73Sedang2

2Bahasa Inggris71Sedang2

3Matematika70Sedang2

4IPA72Sedang2

5Agama76Sedang2

6PKn73Sedang2

7IPS73Sedang2

8Kesenian75Sedang2

9Olah Raga77Sedang2

10Bahasa Sunda73Sedang2

Nilai Intake Kelas XI :

NoMata PelajaranNilai Rata-rataKriteriaNilaiKeterangan

1PKn77Sedang2

2Bahasa Indonesia72Sedang2

3Agama75Sedang2

4Kewirausahaan72Sedang2

5Bahasa Inggris71Sedang2

6Matematika67Sedang2

7Penjaskes79Sedang2

8Fisika66Sedang2

9Bahasa Sunda 63Sedang2

10PLH67Sedang2

11Seni Budaya

12Kimia65Sedang2

13KKPI71Sedang2

14IPS70Sedang2

b. Penentuan Nilai Daya DukungPenentuan nilai daya dukung di SMK Bina Essa, diambil dari masa kerja guru (karena latar pendidikan guru rata-rata sudah S1)

Masa Kerja, Rentang Nilai, dan Kriteria berdasarkan Pengalaman Kerja

NoMasa KerjaRentangKriteriaNilaiKet.

10 - 450 - 64Rendah1

24 - 1665 80Sedang2

316 - dst81 - 100tinggi3

Pengalaman Masa Kerja Guru ( Mengajar )

NoNama GuruMengajarPengalamanNilaiKet.

1Ima Rosmiati, S.PdPKn5 Tahun2

2Dra. Eulis Hendrayani S, M.PdB. Indonesia15 Tahun2

3Ujang Supyan, S.Pd.IAgama5 Tahun2

4Mira Mariana, S.PdIPS, KWU4 Tahun1

5Drs. PurwantonoB. Inggris14 Tahun2

6Emma Widyastuti, S.PdOlah Raga20 Tahun3

7Topan Putra Putra Perdana, S.PdFisika, Kimia4 Tahun1

8Dra. Oneng SutarsihB. Sunda22 Tahun3

9Yuyun Yuhana, S.PdKW, PLH6 Tahun2

10Maryani, S.PdSeni Budaya6 Tahun2

11 Pardi,STMatematika8 Tahun2

12Ir. Evi SofiaKKPI5 Tahun2

c. Penentuan Nilai Kompleksitas

Nilai Kompleksitas disepakati Kriteria Sedang, dengan rentang = 70. Karena itu diberi nilai 2.

PENENTUAN KKM DENGAN PERHITUNGAN

PERHITUNGAN KETUNTASAN BELAJAR MATA-MATA PELAJARAN NORMATIF DAN ADAPTIF KELAS X ( SEPULUH )NOMATA PELAJARANNILAIJUMLAH NILAI / 9KKM PEROLEHANKET

INTAKEDAYA DUKUNGKOMPLEKSITAS

1Agama 2226 / 96.7

2B. Indonesia 2327 / 97.8

3PKn 2226 / 96.7

4Olah Raga 2327 / 97.8

5Kesenian2226 / 96.7

6Bahasa Inggris2327 / 97.8

7Matematika 2226 / 96.7

8IPA2226 / 96.7

9IPS2125 / 95.6

10Bahasa Sunda2327 / 97.8

PERHITUNGAN KETUNTASAN BELAJAR MATA-MATA PELAJARAN NORMATIF DAN ADAPTIF KELAS XI ( SEBELAS )

NOMATA PELAJARANNILAIJUMLAH NILAI / 9KKM PEROLEHANKET

INTAKEDAYA DUKUNGKOMPLEKSITAS

1Agama 2226 / 96.7

2B. Indonesia 2226 / 96.7

3PKn 2226 / 96.7

4Olah Raga 2327 / 97.8

5Kesenian2226 / 96.7

6Bahasa Inggris2226 / 96.7

7Matematika 2226 / 96.7

8IPA2226 / 96.7

9IPS2125 / 95.6

10Bahasa Sunda2327 / 97.8

11KKPI2226 / 96.7

12Kewirausahaan2125 / 95.6

13Fisika2226 / 96.7

14Kimia2226 / 96.7

PENENTUAN KKM DENGAN MUSYAWARAH / RAPAT DEWAN PENDIDIK1. KELAS : X ( SEPULUH )

NOMATA PELAJARANKKM HASIL PERHITUNGANKKM HASIL RAPATKETERANGAN

1Agama 6.76.5

2Bahasa Indonesia 6.76.5

3PKn6.76.5

4Penjaskes6.76.5

5Kesenian6.76.0

6Bahasa Inggris6.76.0

7Matematika5.66.0

8IPA/FISIKA/KIMIA6.76.0

9IPS7.86.5

10Bahasa Sunda7.86.5

2. KELAS : XI ( SEBELAS )NOMATA PELAJARANKKM HASIL PERHITUNGANKKM HASIL RAPATKETERANGAN

1Agama 6.76.5

2B. Indonesia 6.76.5

3PKn 6.76.5

4Olah Raga 6.76.5

5Kesenian6.76.0

6Bahasa Inggris6.76.0

7Matematika 5.66.0

8IPA6.76.0

9IPS7.86.5

10Bahasa Sunda7.86.5

11KKPI6.76.5

12Kewirausahaan5.66.0

13Fisika6.76.5

14Kimia6.76.5

PENENTUAN MUATAN LOKAL

Sesuai dengan yang disampaikan oleh Tam Perumus Muatan Lokal, sebagai hasil rapat-rapat, diskusi khususnya dengan lingkungan guru-guru dan DU/DI di SMK BINA ESSA, bahwa Muatan Lokal yang ada di SMK BINA ESSA terbagi ke dalam 2 hal pokok, yaitu :

1. Yang ditentukan oleh Pemerintah Profinsi, yaitu :

a. Bahasa Sunda

b. PLH

Kedua Kurikulumnya sudah ada ( terlampir )

2. Yang ditentukan oleh Program Studi, yaitu :

a. Teknik MEkanik Otomotif : Web Design

Alasan pengambilannya adalah bahwa alumni siswa otomotif selain harus menguasai keterampilan otomotif, juga harus menguasai perembangan dunia komputer / internet.

b. Teknik Komputer dan Jaringan : Assembler dan Design Grafis

Alasan pengambilan kedua mata pelajaran tersebut bahwa lulusan Program Keahlian TKJ selain harus menguasai jaringan, juga harus menguasai bahasa pemrograman dan perencanaan keindahan gambar.

Silabus untuk kedua mata pelajaran tersebut, sebagai berikut :

1) Design Grafis sudah tersedia ( terlampir )

2) Assembler sedang disusun secara beetahap.

Agar hasil rapat ini bias dijadikan pegangan, maka dibuatkan berita acara keputusannya untuk KKM dan Muatan Lokal, pada masing-masing Prog. Keahlian.

Ketuntasan Belajar

Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) hasil Pembelajaran Siswa di SMK Bina ESSA ditentukan pada awal Tahun Pembelajaran.Tiga komponen penting dalam yang menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal Belajar ( KKM ) Siswa adalah :

1. Intake Nilai awal rata-rata siswa per kelas / per tingkat .

2. Daya Dukung ( guru, fasilitas, dll )

3. Kompleksitas

Dalam menentukan Ketuntasan Minimal Belajar siswa di SMK Bina ESSA dilakukan melalui hal-hal, sebagai berikut :

a. Pertama dihitung dengan mempergunakan komponen-komponen seperti tersebut di atas.

b. Rapat Pimpinan Sekolah, Dewan dan unsur-unsur lain ( Komite Sekolah, Du/Di, Konselor dan Pengurus Yayasan ) untuk menentukan KKM, dengan bahan dasar adalah KKM hasil perhitungan di point a.

Kriteria Ketuntasan Belajar ( KKM ) Mata Pelajaran di SMK Bina ESSA Tahun Pelajaran 2009 / 2010, sebagai berikut :

No.ProgramMata PelajaranKKM Hasil PerhitunganKKM Hasil Rapat Dewan GuruKet.

1Normatif1. Pendidikan Agama

2. PKn

3. Bahasa Indonesia

4. Pend. Jasmani dan Kesehatan

5. Seni dan Budaya

2Adaptif1. Bahasa Inggris

2. Matematika

3. IPA

4. Fisika

5. Kimia

6. KKPI

7. Kewirausahaan

8. IPS

3Produktif1. Dasar Kompetensi Kejuruan

2. Kompetensi Kejuruan

Untuk Tahun Pelajaran 2009 / 2010 KKM yang diambil adalah KKM hasil Rapat Dewan Guru dan Unsur lainnya.