PENELITIAN KUALITATIFPENELITIAN KUALITATIFProf. Prof. Dr. Fakhruddin, M.PdDr. Fakhruddin, M.Pd

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG PROGRAM STUDIPROGRAM STUDI

PENDIDIKAN LUAR SEKOLAHPENDIDIKAN LUAR SEKOLAH20120144

2

Apa itu penelitian atau Riset?Apa itu penelitian atau Riset? Penelitian sebagai perangkat ilmu

Merupakan bagian tak terpisahkan dari proses ilmu untuk mengembangkan dirinya dalam upaya mencapai tujuan ilmu.

Tujuan pokok ilmu adalah memahami gejala-gejala alam semesta.Tahapan untuk memahami ilmu: (1) deskripsi, (2) eksplanasi, dan (3) prediksi

Definisi Penelitian (Definisi Penelitian (ResearchResearch))Penelitian (Research) dapat didefinisikan sebagai

usaha untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran suatu pengetahuan yang dilakukan dengan menggunakan metode-metode ilmiah.

Atau, rangkaian kegiatan ilmiah dalam rangka pemecahan suatu permasalahan.

PARADIGMA METODE PENELITIAN PARADIGMA METODE PENELITIAN Ada dua metode berfikir dalam

perkembangan pengetahuan : 1. metode deduktif masa pra-positivisme = alamiahmasa positivisme = eksperimenpost-positivisme =kebenaran tidak hanya satu

tetapi lebih kompleks, sehingga tidak dapat diikat oleh satu teori tertentu saja

2. metode induktif ; fenomenologis, interaksi simbolik,

kebudayaan, etnometodologi.

PENEL KUAL & KUANTPENEL KUAL & KUANTPenelitian Kuantitatif◦ Menekankan analisisnya pada data-data numerikal (angka) yang

diolah dengan metode statistika.◦ Melakukan pengujian (retest) terhadap teori yang sudah ada,

sehingga hasilnya bisa berupa penguatan, bantahan, atau modifikasi terhadap teori tersebut.

Penelitian Kualitatif◦ Menekankan analisnya pada proses penyimpulan deduktif dan

induktif serta pada analisis terhadap dinamika hubungan antar fenomena yang diamati, dengan menggunakan logika ilmiah.◦ Menghasilkan suatu konsep, teori atau metode penelitian.

Metode dan Desain RisetMetode dan Desain Riset

Salah satu komponen riset adalah penggunaan metode yang ilmiah.

Agar metode yang ilmiah ini dapat dilaksanakan dengan relatif mudah dan terarah, maka dibutuhkan suatu desain yang sesuai dengan metodenya.

Desain riset merupakan bagian dari keseluruhan metode riset yang berupa rancangan bentuk atau model suatu riset (penelitian)

PENGERTIANPENGERTIAN

PENELITIAN KUALITATIF ADALAH PENELITIAN DENGAN DATA FENOMENA, FOKUS YANG HANYA BISA DIJELASKAN SECARA NARATIF DAN TIDAK BISA DIBUKTIKAN DENGAN PENGUKURAN.

PENELITIAN KUALITATIF ADALAH PENELITIAN YANG DILAKUKAN UNTUK MEMBANGUN TEORI DARI DATA, DAN PENELITI LEBIH BANYAK BERSAMA DATA AGAR MEMPEROLEH INFORMASI SEBANYAK-BANYAKNYA.

8

Dari mana proses ilmu dimulai?Dari mana proses ilmu dimulai?Menurut Aliran Rasional (aliran Baconian)

Proses ilmu dimulai dari data. Kumpulkan sejumlah fakta, cari hubungan-hubungan, dan simpulkan dalam bentuk teori. Ilmu dikembangkan secra induktif. Model ini melahirkan pendekatan penelitian kualitatif.

Menurut Aliran Hipotetiko-Deduktif (Model Ilmu Tradisional)Proses ilmu dimulai dgn serangkaian aksioma yang berasal dari berbagai sumber (teori), kemudian mengubah teori ke dalam konsep yang dapat diamati. Teori menjadi landasan utama dalam mengugkapkan fenomena yang diamati. Model ini melahirkan pendekatan penelitian kuantitatif.

9

Metode Mencari KebenaranMetode Mencari Kebenaran(Menurut Charles Pierce)(Menurut Charles Pierce)

Metode Keteguhan (Method of Tenacity)Orang berpegang teguh pada suatu pendapat karena pendapat itu sudah diyakini kebenarannya sejak lama.

Metode Otoritas (Method of Authority)Sesuatu diyakini kebenarannya dengan cara merujuk pada pernyataan orang yang dianggap ahli atau memiliki otoritas.

Metode Intuisi (Method of Instuition)Sesuatu dikatakan benar berdasarkan kayakinan yang tidak perlu pembuktian lagi.

Metode Ilmiah (Scientific Method)Kebenaran diperoleh dengan menggunakan prosedur yang berlandaskan pada kaidah-kaidah ilmu.

10

Perbedaan Kebenaran Anggapan Umum Perbedaan Kebenaran Anggapan Umum dengan Kebenaran Ilmiahdengan Kebenaran Ilmiah

Kebenaran Anggapan Umum

Informasi anggapan umum biasanya tidak disertai dengan penjelasan mengapa hal itu terjadi

Informasi dalam anggapan umum mengandung konsep yang luas atau kabur

Anggapan umu diterima tanpa diuji kebenarannya.

Anggapan umum tidak pernah mempersoalkan kontrol.

Kebenaran Ilmu Ilmu mengorganisasikan dan

mengklasifikasikan pengetahuan berdasarkan penjelasan ilmiah, yakni pernyataan tentang kondisi-kondisi penentu terjadinya persistiwa.

Kecermatan ilmu diungkap-kan dlm bentuk kuan-tifikasi berdsrkan skala tertentu.

Kebenaran ilmu bersifat Testabilitas.

Ilmu selalu berusaha meng-kontrol variabel-variabel yg melekat pd suatu peristiwa.

11

KAIDAH-KAIDAH ILMUKAIDAH-KAIDAH ILMUORDE

Ilmu percaya bahwa alam semesta ini teratur, tdk seram-pangan. Peristiwa-peristiwa yang terjadi di alam semesta ini mengikuti aturan yang teratur, dalam suatu pola tertentu, dalam suatu orde (tatanan).

DETERMINISMEIlmu percaya bahwa setiap peristiwa mempunyai sebab, determinan, atau anteseden (pendahulu) yg dapat diselediki.

PARSIMONIDalam mengungkapkan realitas, ilmu lebih menyukai penjelasan yg sederhana daripada penjelasan yg kompleks.

EMPIRISMEKesimpulan-kesimpulan ilmu harus didasarkan pd peng-alaman yg dapat diamati, pada peristiwa yang empiris.

Landasan teoriLandasan teoriTeori Probabilistik

yakni senantiasa memberi peluang untuk terus mengembangkan hipotesis yang berbasis pada data, bukan pada teori

Alur Berfikir ProbabilistikAlur Berfikir Probabilistik

masalah

data

Hipotesis kerja

data

Hipotesis Kerja

CIRI-CIRICIRI-CIRINaturalistik; penelitian kualitatif itu berbasis data

lapangan, dan data lapangan tersebut digunakan utk menjadi bahan dlm proses perumusan teori hasil penelitian. Berbeda dgn kuantitatif yg menggunakan data lapangan hanya untuk menguji hipotesis.

Grounded; penelitian kualitatif menuntut peneliti langsung masuk ke lapangan setelah merumuskan dan menetapkan fokus penelitiannya. Mereka tidak dituntut utk mengkajinya scr saintifik berdsrkan kajian teori yg telah ada, sebagaimana penelitian kuantitatif

lanjutanlanjutan

Diawali dengan pertanyaan penelitian, bukan dgn perumusan variabel sebagaimana dalam kuantitatif.

Peneliti tdk diminta utk merumuskan hipotesis penelitian, tapi diminta utk mengembangkan hipotesis kerja yg disimpulkan dari analisis terhadap data.

Kekuatan penelitian pada peneliti, bukan pada instrumen sebagaimana penelitian kuantitatif.

Analisis data diawali dengan memaknai data, menginterpretasi makna dan mmerumuskan teori.

Validasi dilakukan dengan triangulasi.

KRITERIA FOKUS KUALITATIFKRITERIA FOKUS KUALITATIF

HARUS BERUPA FENOMENA YANG HANYA BISA DIJELASKAN DAN TIDAK BISA DIUKUR

HARUS FENOMENA AKTUAL DAN TERAMATI OLEH PENELITI SAAT BERADA DI LAPANGAN

TIDAK MEMERLUKAN PEMBUKTIAN INTERDEPENDENSI

Ciri-ciri Penelitian Kualitatif Ciri-ciri Penelitian Kualitatif 1. Data dikumpulkan dalam kondisi yang asli atau alamiah

(natural setting). 2. Peneliti sebagai alat penelitian3. Sangat deskriptif 4. Mementingkan proses dari pada hasil5. Latar belakang tingkah laku dicari maknanya6. Mengutamakan data langsung (fist hand)7. Metode triangulasi 8. Mementingkan rincian kontekstual9. Subjek yang diteliti berkedudukan sama dengan peneliti

Lanjutan Lanjutan 10. Mengutamakan perspektif emik11. Verifikasi.12. Pengambilan sampel secara purposif13. Menggunakan “Audit trail”14. Mengadakan analisis sejak awal penelitian15. Teori bersifat dari dasar

KUALITATIF KUANTITATIFDESAINUmum, Fleksibel

Berkembang , tampil dalam proses penelitian

Spesifik, jelas, terinciDitentukan scr

mantap sejak awalMenjadi pegangan

langkah demi langkah

KUALITATIFKUANTITATIF

TUJUANMemperoleh pemahaman,

makna “vestehen”Mengembangkan teoriMenggambarkan realitas

yg kompleksTEKNIK PENELITIANObservasi, participant

observationWawancara terbuka

Menunjukkan hubungan antara variabel

Mentes teoriMencari generalisasi yang

mempunyai nilai prediktif

Eksperimen, survey, observasi berstruktur

Wawncara berstruktur

KUALITATIFKUANTITATIF

INSTRUMEN Peneliti sebagai

instrumenBuku catatan tape

recorder

DATADeskriptifDokumen pribadi,

catatan lapangan, ucapan responden, dokumen dll

Tes, angket, wawancara, skala

Komputer dan kalkulator

KuantitatifHasil pengukuran berdsrkan

variabel yg dioperasionalkan dgn menggunakan instrm

Eksperimen, survey, observasi berstruktur

KUALITATIFKUANTITATIF

SAMPELKecilTidak representatifpurposif

ANALISIS (khusus Tgl)Terus menerus sejak

awal sampai akhir penelInduktifMencari pola, model,

thema

Besar RepresentatifRandom

Setelah pengumpulan data selesai

DeduktifMenggunakan teknik

statistik

KUALITATIFKUANTITATIF

HUB DGN RESPONDENEmpati, akrabKedudukan sama, setaraf Jangka lama (relatif)USULAN DESAINSingkatSedikit literaturPendekatan secara umumMasalah yg diduga relevanTidak ada hipotesisFokus ditulis setelag ada data

Berjarak, sering tanpa kontak langsung

Hub antara peneliti-subyek Jangka pendek

Luas dan terinciBanyak literatur Prosedur spesifikMasalah diuraikan & dituju

kan kpd fokus tertentuHipotesis dirumuskan jelasDitulis terinci seblm ke lap

DESAIN PENEL KUALITATIF

DESAIN PENEL KUANTITATIF

Tdk terinci, fleksibel, berkembang sambil jalan

Retrospektif Hipotesis utk pengumpulan

dataHasil penelitian terbuka, tdk

diketahui sebelumnyaDesain fleksibel, langkah tdk

dpt dipastikan seblumnya, hsl penel tdk diramalkan seblmnya

Analisis data dilakukan sejak mula bersamaan dgn pengumpulan data

Terinci dan mantap

Proyektif Uji hipotesisHasil penelitian telah

diramalkan dan terkandung dlm hipotesis, var terbatas

Dalam desain jelas langkah penel dan hasil yg dihrpkan

Analisis data dilakukan setelah semua data terkumpul

PETUNJUK DESAIN PENELITIANPETUNJUK DESAIN PENELITIAN

Menentukan;1. fokus penelitian2. paradigma penelitian3. Kesesuaian paradigma dgn teori4. Sumber data, lokasi responden5. Tahap-tahap penelitian

Penelitian KualitatifPenelitian KualitatifBagaimana temanya?Berdasarkan pikiran-pikiran dasar

(hakikat realita) :◦ Kehidupan itu berkembang◦ Kebenaran itu kontekstual / subjektif◦ Kebenaran itu kompleks / multidimensional

Dari pikiran dasar tersebut berkembang ciri pokok :◦ Penelitian dilakukan secara induktif, discovery◦Melihat situs secara alami / natural setting◦Menemukan makna (tidak hanya melihat

luarnya saja)

Implikasinya dlm kerja penelitian :Implikasinya dlm kerja penelitian :

Pada disain penelitian : berubah & terus berkembang, serta tidak rinci

Instrumen : peneliti sebagai instrumen, pengembangannya tidak rinci dan dapat berubah

Waktu di lapangan selama mungkin

Analisis data : dilakukan sejak awal pengumpulan data

Penelitian kualitatif (rancangan)Penelitian kualitatif (rancangan)Rancangan penelitian kualitatif sifatnya lebih fleksibel,

terbuka untuk perubahan & revisi selama proses penelitian

Rancangan akan lebih baik jika didahului dengan preliminari (studi lapangan, studi dokumentasi, mempelajari data sekunder)

Hal-hal yang perlu dijelaskan dalam disain :◦ APA mengacu pada permasalahan◦ MENGAPA alasan, latar belakang, signifikansi penelitian◦ BAGAIMANA menyangkut metode, instrumen, subjek,

lokasi, pengumpulan dan pengolahan data◦ APA kembali pada pertanyaan awal, apa yang dihasilkan