PENDEKATAN DAN METODE

DALAM PENGAJARAN

REMEDIAL Oleh :Halimah Af’ida

D74209077

Pengertian Pembelajaran Remedial

Remedial atau pengajaran

perbaikan adalah suatu bentuk pengajaran yang bersifat menyembuhkan

atau membetulkan/ pengajaran yang membuat

lebih baik.

Prosedur Pembelajaran Remedial

Meneliti kasus dengan permasalahannya sebagai titik tolak kegiatan-kegiatan berikutnya.

Menentukan tindakan yang harus dilakukan.

Pemberian layanan khusus yaitu bimbingan dan konseling.

Langkah-Langkah Pembelajaran

Remedial

Melakukan pengukuran kembali terhadap prestasi belajar siswa.

Melakukan re-evaluasi dan re-diagnostik.

Metode pengajaran remedial

Tanya jawabDiskusiTugasKerja kelompokTutor Pengajaran individual.

Pengertian Pendekatan

Pembelajaran RemedialPendekatan belajar dapat

dipahami sebagai segala cara atau strategi yang digunakan

siswa dalam menunjang keefektifan dan efisiensi prcses

mempelajari suatu materi tertentu.

Macam-Macam Pendekatan Pembalajaran Remedial

1. Pendekatan berdasarkan sifata. Pendekatan yang bersifat kuratifb. Pendekatan yang bersifat preventifc. Pendekatan yang bersifat pengembangan

2. Pendekatan klasik dan modern

Evaluasi Pembelajaran

Remedial Dengan cara mengkaji setiap komponen program melalui dari mengkaji hasil perbaikan yang dapat dilihat dari penilaian kemajuan siswa apakah hasil

perbaikan tersebut sudah cukup memuaskan ataukah belum sesuai

dengan yang diharapkan.