i

PENDAPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PKn

TERHADAP PELANGGARAN HAK CIPTA ATAS BUKU

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial

Universitas Negeri Yogyakarta

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

MUHAMMAD ARIF AL FIKRI

NIM 09401241029

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

JURUSAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN HUKUM

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2013

ii

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul “PENDAPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PKn

TERHADAP PELANGGARAN HAK CIPTA ATAS BUKU” yang disusun

oleh Muhammad Arif Al Fikri, NIM 09401241029 ini telah disetujui oleh

pembimbing untuk diujikan.

iii

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul “PENDAPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PKn

TERHADAP PELANGGARAN HAK CIPTA ATAS BUKU” yang disusun

oleh:

NAMA : Muhammad Arif Al Fikri

NIM : 09401241029

PRODI : Pendidikan Kewarganegaraan

telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 19 Desember 2013 dan

dinyatakan lulus.

DEWAN PENGUJI

iv

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Muhammad Arif Al Fikri

Nim : 09401241029

Jurusan : Pendidikan Kewarganegaraan

Fakultas : Ilmu Sosial

Judul Skripsi :Pendapat Mahasiswa Program Studi PKn

Terhadap Pelanggaran Hak Cipta Atas Buku.

Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pendapat Mahasiswa

Program Studi PKn Terhadap Pelanggaran Hak Cipta Atas Buku” adalah

hasil karya sendiri dan sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau

pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau

kutipan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim.

v

MOTTO

Dan bersabarlah dalam menunggu ketetapan Tuhanmu, maka sesungguhnya

kamu berada dalam penglihatan Kami, dan bertasbihlah dengan memuji

Tuhanmu ketika kamu bangun sendiri

(QS. At-Tur: 48)

Orang sukses adalah orang yang telah melewati masa ketidaknyamanan-

ketidaknyamanan. Maka, belajar dan berusahalah mulai hari ini untuk

merasakan ketidaknyamanannya tersebut.

(Tanpa Nama)

Kita semua berhak berhasil, hanya saja tidak setiap orang cukup kuat

mengalahkan rasa malas, rasa minder, dan kesukaan untuk mengeluh.

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Teriring do'a dan rasa syukur kehadirat Allah SWT atas petunjuk-Mu dan pertolongan-Mu tugas akhir ini terselesaikan,

ku persembahkan karya ini kepada:

Bapak Muchtaromi dan Ibu Aslichatun, anak mu ini mengucapkan terima kasih yang tak terhingga, dari pangkuanmu aku dapat memaknai arti

kehidupan, seluruh kasih sayang yang tulus, kesabaran, pengorbanan yang tak ternilai harganya serta do’a yang tulus dan suci darimu untuk gerak

dan langkahku, serta selalu berjuang untuk masa depan terbaikku.

Kakak ku Intan Nur Rachmanita dan Mas Hendra Setiawan, yang selalu memberi pengarahan, dukungan dan juga pasti yang selalu mendoakanku.

Orang yang selalu ada untuk memberi semangat saat aku terpuruk, selalu

membantu saat aku kesulitan, serta selalu ada dalam suka dan duka, Endah Kusumastuti.

Keluarga PKn Regular 2009 yang selalu mengisi hari-hariku, aku pasti

sangat merindukan waktu yang kutempuh bersama kalian semua.

Untuk almamater ku yang aku banggakan

Setiap dukungan adalah Anugerah, setiap kata adalah inspirasi, sebagaimana segala keberhasilan tak akan lepas

dari do’a semua orang mencinta.

vii

PENDAPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PKn TERHADAP

PELANGGARAN HAK CIPTA ATAS BUKU

Oleh:

Muhammad Arif Al Fikri

09401241029

ABSTRAK

Permasalahan yang dikaji dalam skripsi ini adalah masih rawannya

kegiatan pelanggaran hak cipta atas buku di kalangan mahasiswa. Penelitian ini

bertujuan untuk mengetahui pendapat mahasiswa program studi PKn tentang

pelanggaran hak cipta atas buku.

Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.

Responden dalam penelitian ini direncanakan berjumlah 171 mahasiswa program

studi PKn angkatan 2010 dan angkatan 2011. Namun pada kenyataannya angket

yang kembali pada peneliti hanya 141 angket. Penentuan responden penelitian ini

diambil dengan cara purposive sampling, yaitu mahasiswa program studi PKn

yang sudah mendapat mata kuliah Hukum Dagang. Instrumen diuji menggunakan

uji validitas isi (Content Validity) dengan cara dikonsultasikan lewat

pertimbangan pembimbing skripsi kemudian diseminarkan agar mendapat

masukan dari dosen narasumber. Teknik analisis data yang digunakan dalam

penelitian ini adalah Analisis Statistik Deskriptif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa sebanyak

70 mahasiswa (53,90%) mengaku sudah paham tentang HKI atau hak cipta karena

pernah mendapatkan materi tentang HKI atau hak cipta. Pengetahuan mahasiswa

tentang hak cipta sebagai berikut: 1) Disebut pencipta dalam Hak Cipta dalam

bentuk buku adalah pengarang sebanyak 118 mahasiswa (83,69%); 2) Pemegang

Hak Cipta atas buku adalah bisa pengarang dan penerbit sebanyak 84 mahasiswa

(59,58%); 3) Contoh objek Hak Cipta adalah buku dan karya tulis sebanyak 76

mahasiswa (53,90%). Menurut hasil penelitian menunjukkan sebagian besar

mahasiswa sebanyak 98 mahasiswa (69,50%) berpendapat bahwa yang termasuk

kegiatan bukan pelanggaran tentang hak cipta jika memperbanyak lambang

Negara dan lagu kebangsaan menurut sifatnya yang asli. Mahasiswa berpendapat

bahwa yang termasuk kegiatan pelanggaran hak cipta, yaitu: 1) Jika melakukan

fotocopy buku untuk memenuhi permintaan teman sebanyak 102 mahasiswa

(72,34%); 2) Jika tidak mencantumkan sumber kutipan dalam penulisan karya

ilmiah merupakan kegiatan yang melanggar hak cipta sebanyak 89 mahasiswa

(63,12%); 3) Jika melakukan fotocopy buku sebanyak 69 mahasiswa (48,94%).

Alasan mahasiswa masih kadang melakukan yang mereka anggap melanggar

karena: 1) Harga buku asli cukup mahal untuk kalangan mahasiswa, sebanyak 104

mahasiswa (75,91%); 2) Kesulitan mencari buku asli yang di jual di toko buku

kadang-kadang membeli buku bajakan, sebanyak 80 mahasiswa (56,74%); 3)

Untuk kepentingan pendidikan mahasiswa berpendapat fotocopy buku tidak

melanggar hak cipta, sebanyak 76 mahasiswa (55,47%).

Kata Kunci: Pendapat, pelanggaran, hak cipta.

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi yang berjudul “Pendapat Mahasiswa Program Studi PKn Terhadap

Pelanggaran Hak Cipta atas Buku” dengan baik dan lancar. Penulisan skripsi

ini dilaksanakan guna melengkapi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar

sarjana pendidikan di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta.

Penulis menyadari bahwa keberhasilan ini bukanlah keberhasilan individu

semata, namun berkat bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Oleh karena itu,

pada kesempatan ini penulis bermaksud menghaturkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd., MA., selaku Rektor Universitas Negeri

Yogyakarta atas izin dan kesempatan yang telah diberikan.

2. Prof. Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial

Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan kemudahan guna

melakukan penelitian.

3. Dr. Samsuri, M.Ag., selaku Ketua Jurusan PKnH Universitas Negeri

Yogyakarta yang memberikan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.

4. Ibu Pratiwi Wahyu Widiarti, M.Si., selaku Ketua Penguji skripsi, terima kasih

atas nasihat, dan motivasinya selama penulis menuntut ilmu di UNY.

5. Bapak Anang Priyanto, M. Hum., selaku Pembimbing skripsi yang telah

sabar membimbing serta memberi masukan positif dalam skripsi ini.

6. Ibu Setiati Widihastuti, M. Hum., selaku Penguji Utama skripsi atas waktu dan

masukan positif sehingga skripsi ini menjadi lebih baik.

ix

7. Ibu Chandra Dewi Puspitasari, S. H, LL. M., selaku Sekertaris Penguji atas

waktu dan masukan positif sehingga skripsi ini menjadi lebih baik.

8. Bapak/ Ibu dosen PKnH, terima kasih telah memberikan bimbingan, ilmu,

pengalaman sebagai bekal di masa sekarang dan masa yang akan datang.

9. Bapak dan Ibu ku, serta kakak Intan Nur Rachmanita dan mas Hendra

Setiawan yang selalu menyayangiku, memberi semangat dan dukungan, serta

doa kalian yang selalu menemani dalam setiap langkahku.

10. Teman yang selalu ada pada saat suka maupun duka “Endah Kusumastuti”,

terima kasih atas doa, motivasi, bantuan, serta kebersamaan kita selama ini.

11. Teman-teman PKn Reguler Angkatan 2009 yang tidak bisa penulis sebutkan

satu persatu, terima kasih atas dukungan, bantuan, pengalaman, persaudaraan,

dan kebersamaan yang telah diberikan kepada penulis selama ini.

12. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang telah membantu

penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih kurang dari sempurna. Oleh

karena itu, penulis mengharap kritik dan saran yang bersifat membangun dari

berbagai pihak demi kesempurnaan tugas selanjutnya. Penulis berharap semoga

skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan dunia pendidikan pada umumnya.

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii

PERNYATAAN .............................................................................................. iv

MOTTO .......................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi

ABSTRAK ...................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR .................................................................................... viii

DAFTAR ISI ................................................................................................... x

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1

B. Identifikasi Masalah ........................................................................ 13

C. Batasan Masalah .............................................................................. 13

D. Rumusan Masalah ........................................................................... 14

E. Tujuan Penelitian ............................................................................. 14

F. Manfaat Penelitian ........................................................................... 14

G. Batasan Istilah ................................................................................. 16

BAB II KAJIAN TEORI

A. Tinjauan Mengenai Pendapat ......................................................... 17

B. Tinjauan Mengenai Hak Cipta ......................................................... 18

1. Perlindungan Hukum .................................................................. 19

2. Pengertian Hak Cipta .................................................................. 20

3. Fungsi dan Sifat Hak Cipta ......................................................... 25

4. Pengertian Pencipta dan Siapa yang Dianggap Sebagai

Pencipta ...................................................................................... 28

5. Pencipta yang Tidak Diketahui dan Negara Sebagai Pemegang

Hak Cipta .................................................................................... 30

6. Pemegang Hak Cipta .................................................................. 31

7. Ciptaan yang Dilindungi ............................................................. 32

8. Jangka Waktu Perlindungan Hak Cipta ...................................... 34

9. Perlindungan Hak Cipta atas Buku ............................................. 36

C. Tinjauan Mengenai Pelanggaran Hak Cipta .................................... 38

1. Pengertian Pelanggaran Hak Cipta ............................................. 38

2. Ketentuan Pidana di Bidang Hak Cipta ...................................... 38

xi

D. Tinjauan Mengenai Program Studi PKn .......................................... 42

1. Visi Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan ..................... 43

2. Misi Program Studi Pendidikan Kewarganegaraa ...................... 44

3. Tujuan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan ................ 45

4. Kompetensi Lulusan Program Studi Pendidikan

Kewarganegaraan ........................................................................ 46

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...................................................... 47

B. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 47

C. Responden Penelitian ...................................................................... 48

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 49

E. Validasi Instrumen .......................................................................... 52

F. Teknik Analisis Data ...................................................................... 54

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ................................................................................ 56

B. Pembahasan ..................................................................................... 91

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ..................................................................................... 104

B. Saran ............................................................................................... 107

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 108

LAMPIRAN .................................................................................................... 110

xii

DAFTAR TABEL

1. Identitas Responden

Tabel 1. Jumlah angkatan mahasiswa PKn ................................................... 57

Tabel 2. Jumlah jenis kelamin mahasiswa PKn. ........................................... 57

Tabel 3. IPK yang diperoleh mahasiswa ....................................................... 58

2. Kondisi Mahasiswa

Tabel 4. Jumlah buku yang dimiliki mahasiswa untuk satu mata kuliah ...... 58

Tabel 5. Jumlah keseluruhan buku referensi kuliah yang dimiliki

mahasiswa ....................................................................................... 58

Tabel 6. Jumlah buku fotocopyan yang dimiliki mahasiswa ........................ 59

Tabel 7. Frekuensi mahasiswa datang ke perpustakaan. ............................... 60

Table 8. Frekuensi mahasiswa membaca buku ............................................. 60

Tabel 9. Uang yang dialokasikan oleh mahasiswa untuk membeli buku ..... 61

Tabel 10. Jumlah mata kuliah hukum yang didapatkan mahasiswa

sampai saat ini ................................................................................. 61

3. Pendapat Mahasiswa Terhadap Pelanggaran Hak Cipta Atas Buku

a. Pengetahuan Mahasiswa Tentang Pengertian Hak Cipta

Tabel 11. Pengakuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan di jurusan

PKn tentang HKI atau hak cipta ...................................................... 62

Tabel 12. Pendapat mahasiswa tentang pengertian hak cipta ......................... 62

Tabel 13. Pendapat mahasiswa tentang karya cipta yang tidak

dilindungi menurut Undang-Undang Hak Cipta ............................. 63

b. Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Pencipta

Tabel 14. Pendapat mahasiswa yang dianggap sebagai pencipta ................... 64

Tabel 15. Pendapat mahasiswa tentang pencipta pada hak cipta atas buku .... 65

c. Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Objek Hak Cipta

Tabel 16. Pendapat mahasiswa tentang objek hak cipta ................................. 65

Tabel 17. Pendapat mahasiswa tentang contoh objek hak cipta ..................... 65

d. Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Masa Berlaku Hak Cipta

Tabel 18. Pendapat mahasiswa tentang status ciptaan yang telah habis

masa berlakunya .............................................................................. 66

Tabel 19. Pendapat mahasiswa tentang berakhirnya masa berlaku

hak cipta atas buku .......................................................................... 67

e. Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Sistem Perlindungan

Hak Cipta

Tabel 20. Pendapat mahasiswa tentang sifat perlindungan untuk hak cipta ... 67

Tabel 21. Pendapat mahasiswa tentang sistem perlindungan buku

sebagai karya cipta........................................................................... 68

Tabel 22. Pendapat mahasiswa tentang perlunya buku dilindungi oleh hak

cipta ................................................................................................. 68

xiii

f. Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Pemegang Hak Cipta

Tabel 23. Pendapat mahasiswa tentang pemegang hak cipta atas ciptaan

yang penciptanya tidak diketahui .................................................... 69

Tabel 24. Pendapat mahasiswa tentang pemegang hak cipta atas buku ......... 70

4. Pendapat Mahasiswa Tentang Pelanggaran Atau Tidak Pelanggaran

Hak Cipta

Tabel 25. Pendapat mahasiswa tentang tindakan yang tidak dianggap

sebagai pelanggaran hak cipta ......................................................... 70

Tabel 26. Pendapat mahasiswa tentang tindakan yang termasuk dalam

pelanggaran hak cipta ...................................................................... 71

Tabel 27. Pendapat mahasiswa tentang tindakan yang merusak

kreativitas penulis dan pengarang buku........................................... 72

Tabel 28. Pendapat mahasiswa tentang melakukan fotocopy buku

untuk memenuhi permintaan teman ................................................ 73

Tabel 29. Pendapat mahasiswa tentang memfoto bagian buku yang

dibutuhkan di toko buku dan buku tersebut tidak dibeli ................. 73

Tabel 30. Pendapat mahasiswa tentang cara memiliki buku referensi tetapi

sangat sulit dicari di toko buku manapun ........................................ 74

Tabel 31. Pendapat mahasiswa untuk memiliki buku referensi kuliah ........... 75

Tabel 32. Pendapat mahasiswa tentang dasar melakukan fotocopy

buku referensi kuliah ....................................................................... 76

Tabel 33. Pendapat mahasiswa tentang pihak yang dirugikan saat

melakukan fotocopy buku referensi kuliah ..................................... 76

Tabel 34. Pendapat mahasiswa saat melakukan fotocopy buku referensi

lebih sering ...................................................................................... 77

Tabel 35. Pendapat mahasiswa ketika fotocopy buku referensi kuliah

lebih sering melakukannya .............................................................. 78

Tabel 36. Alasan mahasiswa melakukan fotocopy buku referensi kuliah ...... 78

Tabel 37. Alasan mahasiswa memfotocopy buku tidak melanggar

hak cipta ........................................................................................... 79

Tabel 38. Sebelum melakukan fotocopy buku referensi kuliah

mahasiswa biasanya ......................................................................... 80

Tabel 39. Perasaan mahasiswa setelah melakukan fotocopy buku referensi .. 80

Tabel 40. Motivasi mahasiswa untuk tidak melakukan fotocopy

buku referensi .................................................................................. 81

Tabel 41. Keuntungan mahasiswa ketika tidak melakukan fotocopy buku .... 82

Tabel 42. Alasan mahasiswa tidak pernah melakukan fotocopy

buku referensi .................................................................................. 82

Tabel 43. Alasan mahasiswa mengapa fotocopy buku adalah kegiatan

yang melanggar hak cipta ................................................................ 83

Tabel 44. Alasan mahasiswa lebih memilih membeli buku asli dan tidak

melakukan fotocopy buku ............................................................... 83

xiv

Pendapat Mahasiswa Mengenai Pengutipan

Tabel 45. Pendapat mahasiswa tentang diaturnya pengutipan sumber yang

digunakan dalam penulisan karya ilmiah ........................................ 84

Tabel 46. Tindakan mahasiswa setiap mengutip buku untuk membuat tugas

kuliah ............................................................................................... 85

Pendapat Mahasiswa Mengenai Buku Bajakan

Tabel 47. Pendapat mahasiswa tentang pengertian buku bajakan .................. 85

Tabel 48. Pendapat mahasiswa tentang tempat dimana buku bajakan

sering di jumpai dan dapat dibeli ..................................................... 86

Tabel 49. Tindakan mahasiswa ketika kesulitan mencari buku asli yang

di jual di toko buku .......................................................................... 87

Pendapat Mahasiswa Mengenai Buku Elektronik

Tabel 50. Pendapat mahasiswa tentang pengertian buku elektronik ............... 87

Tabel 51. Pendapat mahasiswa tentang buku elektronik ................................ 88

Tabel 52. Pendapat mahasiswa tentang kegiatan meminta file buku elektronik

dari teman ........................................................................................ 88

5. Tindakan yang Dilakukan Jika Melihat Teman Saat Melakukan

Fotocopy Buku Referensi Kuliah

Tabel 53. Tindakan yang dilakukan mahasiswa jika melihat teman melakukan

fotocopy buku referensi kuliah ........................................................ 89

Tabel 54. Alasan mahasiswa membiarkan teman melakukan fotocopy buku

referensi ........................................................................................... 90

Tabel 55. Alasan mahasiswa melarang atau menegur teman melakukan

fotocopy buku referensi ................................................................... 91

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Angket Penelitian ...................................................................... 110

Lampiran 2. Kurikulum Program Studi PKn ................................................. 121

Lampiran 3. Data Mahasiswa PKn Angkatan 2010 Kelas A ......................... 127

Lampiran 4. Data Mahasiswa PKn Angkatan 2010 Kelas B ......................... 129

Lampiran 5. Data Mahasiswa PKn Angkatan 2011 Kelas A ......................... 131

Lampiran 6. Data Mahasiswa PKn Angkatan 2011 Kelas B ......................... 133