PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf ·...

16
PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES REHABILITASI KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI LEMBAGA PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh : Dewanto Jati Nugroho NIM: 08102241022 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEPTEMBER 2012

Transcript of PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf ·...

Page 1: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES REHABILITASI KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI LEMBAGA

PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh : Dewanto Jati Nugroho

NIM: 08102241022

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SEPTEMBER 2012

Page 2: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk
Page 3: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk
Page 4: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk
Page 5: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

v  

MOTTO

Kerjakanlah pekerjaan yang membawa berkah bagimu dan orang yang

kamu cintai

Langkah pertama mencapai keberhasilan adalah melakukan suatu

perkerjaan kecil dengan sebaik-baiknya dengan cara yang benar, hingga

keberhasilan dapat tercapai, setelah itu lakukanlah pada hal-hal yang lebih

besar.

Tidak ada satu hal pun yang mustahil bila Tuhan berkenan.

Ilmu tanpa Agama adalah buta, dan agama tanpa ilmu adalah lumpuh.

Mintalah pertolongan kepada Allah dengan sabar dan Shalat terjemahan

dari surat (QS. Albaqarah:153).

Page 6: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

vi  

PERSEMBAHAN

Atas karunia Allah SWT

Aku Persembahkan Karya Tulis ini kepada :

1. Almamaterku, Universitas Negeri Yogyakarta yang

telah memberikan ilmu dan pengetahuan yang

begitu besar.

2. Agama, Nusa dan Bangsa.

3. Bapak Joko Budi Siswanto dan Ibu Sugiyarti yang

telah mencurahkan segenap kasih sayang serta

daya upayanya untuk membesarkan dan

menyekolahkanku.

Page 7: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

vii  

PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES REHABILITASI KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI LEMBAGA

PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA (PSPP) YOGYAKARTA

Oleh:

Dewanto Jati Nugroho NIM: 08102241022

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Upaya dan pelaksanaan

pemberdayaan pemuda melalui proses rehabilitasi korban penyalahgunaan narkoba. 2) Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pemberdayaan pemuda melalui proses rehabilitasi korban penyalahgunaan narkoba.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah kepala panti, kepala seksi bidang rehabilitasi dan perlindungan sosial, pekerja sosial dan korban penyalahgunaan narkoba (residen). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Peneliti merupakan instrumen utama dalam melakukan penelitian yang dibantu oleh lembar observasi, lembar wawancara dan dokumen. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Trianggulasi dilakukan untuk keabsahan data dan membuktikan temuan hasil dilapangan dengan kenyataan yang diteliti dilapangan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pemberdayaan pemuda yang dilakukan oleh lembaga Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP) Yogyakarta melalui proses rehabilitasi korban penyalahgunaan narkoba dapat dilihat dari seluruh rangkaian tahapan yang meliputi: tahap penerimaan, tahap rawatan, dan tahap pembinaan lanjutan akhir dan adanya perubahan sikap dan perilaku residen, adanya perubahan emosional dan psikologis, adanya peningkatan bidang spritual dan kecerdasaan, serta residen memiliki kemampuan untuk bertahan hidup dan mandiri serta memiliki keterampilan montir mobil dan motor keterampilan computer dan keterampilan musik. 2) Faktor pendukung dalam merehabilitasi korban penyalahgunaan narkoba: pekerja sosial yang mendampingi mempunyai SDM yang berkualitas, sedangkan tenaga pelatih mempunyai tenaga yang profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh dari ketergantungan narkoba. faktor penghambat dalam merehabilitasi korban penyalahgunaan narkoba: adanya habatan dari segi pembiayaan dimana pemasukan yg didapat dari Panti Sosial Pamardi PutraYogyakarta hanya berasal dari anggaran APBD yang sangat minim, kurangnya partisipasi dari masyarakat untuk dapat mensosialisasikan tentang bahaya narkoba.

Kata kunci: Pemberdayaan Pemuda, Rehabilitasi

Page 8: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

viii  

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT

atas segala limpahan karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi yang disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta.

Penulis menyadari bahwa dalam penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari

adanya bantuan berbagai pihak. Dalam kesempatan ini perkenankanlah penulis

mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan, yang telah memberikan fasilitas

kemudahan sehingga studi saya lancar.

2. Bapak Ketua Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, yang telah memberi

kelancaran dalam pembuatan skripsi ini.

3. Ibu Widyaningsih, M.Si dan Bapak Al Setya Rohadi, M.Kes dosen

pembimbing yang dengan sabar membimbing dan memberikan pengarahan

sejak awal sampai dengan selesainya skripsi ini.

4. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Luar Sekolah yang telah

memberikan berbagai macam ilmu pengetahuan selama saya mengikuti

perkuliahan di Jurusan Pendidikan Luar sekolah.

5. Ibu Dra. Rediatiwi Wuryaning Jami, Bapak Nanang Rekto, Bapak Sutoyo,

Bapak Satimin, residen dan masyarakat sekitar di Panti Sosial Pamardi Putra

(PSPP) Yogyakarta atas keterbukaan, kesediaan, dan keikhlasan dalam

memberikan data dan informasi.

6. Ayahku Joko Budi Siswanto dan Ibuku Sugiyarti yang dengan penuh kasih

sayang dan kesabaran berjuang sekuat tenaga untuk membesarkan, mendidik

serta membiayai sekolahku sampai ke tingkat perguruan tinggi serta doa yang

tidak henti-hentinya demi kesuksesanku.

Page 9: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

ix  

7. Satriya Dita Wijayanti, S.Pd atas do’a, kesabaran, pengorbanan, perhatian,

dan motivasinya, sehingga memberikan semangat tersendiri bagi penulis.

8. Keluarga besar Harjito Siswoharjanto, keluarga besar Darmosamiono ,

keluarga besar Drs. Sudito trimakasih untuk doanya.

9. Teman-teman PLS angkatan 2008, Kakak angkatan PLS 2007Adik angkatan

PLS 2009, 2010 yang telah memberikan dukungan dan bantuan kepadaku di

waktu perkuliahan, di luar perkuliahan.

10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang juga telah

memberikan dorongan serta bantuan selama penyusunan skripsi ini.

Ahirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak-

pihak yang peduli terhadap pendidikan terutama Pandidikan Luar Sekolah dan

bagi para pembaca. Amin.

Yogyakarta, 13Agustus 2012

Penulis

Page 10: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

x  

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ……………………………………………............….... i

HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………………... ii

HALAMAN SURAT PERNYATAAN ......................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vi

ABSTRAK ...................................................................................................... vii

HALAMAN KATA PENGANTAR ........................................................ viii

DAFTAR ISI ................................................................................................. x

DAFTAR TABEL …..…………………………………………………….... xiv

DAFTAR GAMBAR. …………………………………………………….... xv

DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………..……... xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah ...................................................................... 5

C. Pembatasan Masalah ..................................................................... 6

D. Rumusan Masalah ......................................................................... 6

E. Tujuan Penelitian .......................................................................... 6

F. Manfaat penelitian ......................................................................... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori ................................................................................... 8

1. Pemberdayaan Masyarakat ...................................................... 8

a. Pengertian Pemberdayaan ................................................ 8

b. Tujuan Pemberdayaan ....................................................... 10

c. Tahap-tahap Pemberdayaan ............................................... 11

d. Sasaran Pemberdayaan ...................................................... 12

e. Pendekatan Pemberdayaan ................................................. 12

f. Pengertian pemuda ............................................................. 13

g. Pengertian Pemberdayaan pemuda ................................... 15

Page 11: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

xi  

2. Proses Rehabilitasi …………………………………………… 15

3. Penyalahgunaan narkoba ......................................................... 17

a. Pengertian narkoba ............................................................. 17

b. Jenis-jenis narkoba ............................................................. 19

c. Dampak penyalahgunaan narkoba ..................................... 19

4. Kelembagaan ........................................................................... 21

a. Fungsi lembaga .................................................................. 21

b. Proses pertumbuhan lembaga sosial................................... 23

c. Tipe-tipe lembaga sosial .................................................... 26

5. Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP) Yogyakarta ....................... 29

B. Penelitian yang Relevan ......................................................... ....... 30

C. Kerangka Berpikir .................................................................... ..... 32

D. Pertanyaan Penelitian .................................................................... 34

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian ................................................................... 35

B. Subjek Penelitian ……………………………………………… 36

C. Setting dan Waktu Penelitian ........................................................ 37

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 38

E. Instrumen Pengumpulan Data ....................................................... 42

F. Teknik Analisis Data ..................................................................... 43

G. Keabsahan Data ............................................................................. 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian dan Pembahasan

1. Deskripsi Umum Lokasi Penelitian ........................................ 47

a. Kondisi Geografis ......................................................... 47

b. Sejarah Berdirinya Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP)

Yogyakarta ......................................................................... 48

c. Visi dan misi Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP)

Yogyakarta .................. ...................................................... 49

Page 12: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

xii  

d. Sarana dan tujuan Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP)

Yogyakarta...... .................................................................. 50

e. Struktur kelembagaan Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP)

Yogyakarta ........................ ……………………………… 53

f. Fasilitas di Panti Sosial Pamardi Putra (PSPP)

Yogyakarta ........................................................................ . 55

g. Syarat-syarat menjadi residen di lembaga Panti Sosial

Pamardi Putra (PSPP) Yogyakarta ..................................... 56

h. Metode yang digunakan dalam rehabilitasi korban

penyalahgunaan narkoba ................................................... 57

2. Gambaran Umum Subjek Penelitian ........................................ 60

a. Kepala lembaga di panti sosial pamardi putra (PSPP)

Yogyakarta ........................................................................ 60

b. Kepala seksi perlindungan dan rehabilitasi narkoba di

lembaga panti sosial pamardi putra (PSPP) Yogyakarta ... 61

c. Tenaga professional di lembaga panti sosial pamardi

putra (PSPP) Yogyakarta .................................................. 62

d. Korban penyalahgunaan narkoba (residen) di lembaga

panti sosial pamardi putra (PSPP) Yogyakarta ................. 63

3. Data Hasil Penelitian

a. Upaya dan pelaksanaan pemberdayaan pemuda melalui

proses rehbilitasi korban penyalahgunaan narkoba di

lembaga panti sosial pamardi putra (PSPP) Yogyakarta ... 68

1) Tahap Penerimaan ....................................................... 68

2) Tahap Rawatan………………………………………… 70

3) Tahap Pembinaan Lanjutan Akhir ............................... 74

b. Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat dalam

pelaksanaan pemberdayaan pemuda melalui proses

rehabilitasi korban penyalahgunaan narkoba di lembaga

panti sosial pamardi putra (PSPP) Yogyakarta ................. 77

Page 13: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

xiii  

B. Pembahasan

a. Upaya dan pelaksanaan pemberdayaan pemuda melalui proses

rehbilitasi korban penyalahgunaan narkoba di lembaga panti sosial

pamardi putra (PSPP) Yogyakarta …………………………………... 78

1) Tahap Penerimaan ………………………………………………. 78

2) Tahap Rawatan ………………………………………………….. 79

3) Tahap Pembinaan Lanjutan Akhir ………………………………. 82

b.Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat dalam pelaksanaan

pemberdayaan pemuda melalui proses rehabilitasi korban

penyalahgunaan narkoba di lembaga panti sosial pamardi putra

(PSPP) Yogyakarta ………………………………………………….. 83

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan……………………………………………………………….. 85

B. Saran …………………………………………………………………... 86

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………... 87

LAMPIRAN ..................................................................................................… 90

Page 14: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

xiv

DAFTAR TABEL

1.1 Teknik Pengumpula Data .………………………………………… 42

1.2 Fasilitas ……………………..………………………………………… 56

Page 15: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

xv

DAFTAR GAMBAR

1.1 Kerangka berfikir ………….…………………………………………………. 32

1.2 Struktur Kelembagaan ……. …………………………………………………. 54

Page 16: PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI PROSES …eprints.uny.ac.id/9356/4/cover _NIM 08102241022.pdf · profesional yang ahli di bidangnya, adanya keinginan dan motivasi untuk sembuh ... untuk

 

xvi  

DAFTAR LAMPIRAN

1. Pedoman Observasi …………………………………………………. 91

2. Pedoman Dokumentasi.. ………………………………...……………. 92

3. Pedoman Wawancara …………….…………………………………. 93

4. Catatan Lapangan ……………………………………………………. 101

5. Reduksi Data Hasil Wawancara ……..………………………………. 113

6. Foto Hasil Penelitian ………………………………..……………….. 121

7. Surat Keterangan Ijin Penelitian ……………………………………… 132

8. Surat Keterangan Ijin Penelitian BAPPEDA Provinsi DIY …………. 133

9. Surat Keterangan Ijin Penelitian BAPPEDA Sleman ………………… 134

10. Surat Keterangan Kontrak Penelitian Panti Sosial Pamardi Putra Yogyakarta

………………………………………………………………………….. 135