JADWAL PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSENMELALUI PEKERTI BAGI DOSEN TETAP, KONTRAK, DAN LUAR BIASA UMM - SEMESTER GANJIL 2012/2013TANGGAL 22 – 23 FEBRUARI 2013

I. Kegiatan Penguatan Konsep (22-23 Februari 2013)

-

(1) SESI PENGUATAN KONSEP PEMBELAJARAN

Jum’at, 22 Februari 2013Pukul Materi/Kegiatan Pemateri/Fasilitator

07.00-07.30 Daftar Ulang, Pengambilan Kit Pelatihan Panitia 07.30-80.00 Pembukaan:

1. Sambutan Kepala BKMA UMM2. Sambutan Pembantu Rektor I UMM

Panitia

08.00-10.00 1. Kebijakan Penjaminan Mutu Akademik2. Kompetensi Dosen dan Pengembangan Keilmuan

-Dr. M. Agus Krisno B., MKes.-Prof. Dr.Ir. Noor Harini, MS.-Moderator : Dr. Harun Rasyid, MP.

10.00-12.00 Landasan Kependidikan(Wawasan kependidikan, Isu-isu pembangunan manusia dan kecenderungan baru pendidikan, tantangan dan perubahan paradigma baru pendidikan, pilar pendidikan, sistem pendidikan tinggi)

-Dr. Hartono, MPd.-Moderator : Dr. M. Agus Krisno B., MKes.

12.00-13.00 Ishoma Panitia13.00-14.30 Komunikasi Pembelajaran

(Keterampilan Dasar Mengajar, Komunikasi Pembelajaran, Pengelolaan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran Orang Dewasa)

-Dr. Ainur Rofiq, M.Kes.-Moderator : Dr. Harun Rasyid, MP.

14.30-16.00 Evaluasi Pembelajaran(Konsep, model, dan peranan evaluasi pembelajaran dalam membangun kultur belajar, mengintegrasikan evaluasi dalam pembelajaran, indikator-indikator penilaian; dan mengembangkan instrumen penilaian)

-Dr. Syaifuddin, MM.-Moderator : Dr. M. Agus Krisno B., MKes.

Sabtu, 23 Februari 2013Pukul Materi/Kegiatan Pemateri/Fasilitator

08.00-10.00 Metode Pembelajaran, Sumber Belajar dan Media Pembelajaran(Metode pembelajaran inovatif, sumber belajar kreatif, media pembelajaran dan multimedia interaktif)

-Dr. Mahfud Effendi, MM.-Moderator : Prof. Dr. Ir. Noor Harini, MS.

10.00-12.00 Perancangan Pembelajaran(Landasan teori, desain pembelajaran, dan penyusunan SAP, RPP, RKBM, dll.

-Dra. Lise Chamisijatin, MPd.-Moderator : Dr. Harun Rasyid, MP.

12.00-13.00 ISHOMA Panitia13.00-15.30 Pelatihan Penyusunan Desain Pembelajaran I Penanggung jawab :

Prof.Dr.Ir. Noor Harini, MS. Tim Fasilitator :1. Dr. M. Agus Krisno B., MKes.2. Dr. Hartono, MPd.3. Dr. Ainur Rofiq, M.Kes.4. Dr. M. Mahfud Effendi, MM.5. Dr. Syaifudin, MPd. 6. Dra. Lise Chamisijatin, MPd.

15.30-16.00 Pelatihan Penyusunan Desain Pembelajaran II Penanggung jawab :Dr.Harun Rasyid, MP.Tim Fasilitator :1. Dr. M. Agus Krisno B., MKes.2. Dr. Hartono, MPd.3. Dr. Ainur Rofiq, M.Kes.4. Dr. M. Mahfud Effendi, MM.5. Dr. Syaifudin, MPd. 6. Dra. Lise Chamisijatin, MPd.

16.00-16.30 1. Penjelasan Tindak Lanjut Penguatan Konsep Pelatihan 2. Penutupan Sesi Penguatan Konsep

Kepala BKMA UMM

-

(2) TUGAS MANDIRI PENYUSUNAN SILABUS DAN RPPSenin 25 Februari 2013 – Sabtu 2 Maret 2013 (1 Minggu)

Fasilitator:1. Dr. Moch.Agus Krisno B,M.Kes.(085234620855, aguskrisno@yahoo.co.id ) : Kel 12. Dr. Hartono, MPd. (081333602211, hartonobi@yahoo.com ) : Kel 23. Dr. Ainur Rofiq, M.Kes. (081334404443, ainurrofieq@yahoo.co.id ) : Kel 34. Dr. M. Mahfud Effendi, MM. (0811360276,mahfud4_umm@yahoo.com): Kel 45. Dr. M. Syaifuddin, M.Pd. (08123263034, mfud3@yahoo.com.au) ) : Kel 56. Dra. Lise Chamisijatin, MPd. (08123381579, lise_chin@yahoo.co.id ) : Kel 6Catatan: 1. Kegiatan Pendampingan disusun dalam bentuk Tugas Mandiri 2. Target yang dicapai adalah Penyusunan Silabus, RPP, dll.3. Kegiatan dapat dilakukan melalui konsultasi via HP (tilpun, sms, dll.) dan Email4. Hasil akhir dalam bentuk Silabus, RPP, dll. dan pengisian blanko Rencana Real Teaching

serta Evaluasi Pembelajaran Dosen diserahkan ke BKMA paling lambat Sabtu, 2 Maret 2013 pukul 12.00

(3) Real TeachingSenin 4 Maret 2013 – Sabtu 6 April 2013 (1 Bulan)

1. Praktek Implementasi RPP dilaksanakan pada Mata Kuliah/Kelas yang dibina sendiri2. Tiap peserta diwajibkan melakukan real teaching minimal 1 kali3. Kegiatan praktek pembelajaran akan dipantau melalui CCTV BKMA4. Evaluasi diri kinerja pembelajaran dilakukan sendiri oleh Dosen dan diserahkan BKMA paling

lambat Sabtu, 13 April 2013 pukul 12.00 (sekaligus pengambilan sertifikat PEKERTI).

PENINGKATAN KOMPETENSI AKADEMIK MELALUI PEKERTI (PENINGKATAN KETRAMPILAN TEKNIK INSTRUKSIONAL)

BAGI DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANGTAHUN AKADEMIK 2012/2013

Blangko Rencana Real TeachingYang bertanda tangan di bawah ini,

N a m a : ................................................................................

NIP / NIP-UMM : ................................................................................

Program Studi/Fakultas : .................................................................................

Fasilitator Pelatihan : ................................................................................

Menyatakan akan melakukan real teaching dalam kegiatan pelatihan PEKERTI pada:

Hari / Tanggal : ................................................................................

Waktu : ................................................................................

Mata Kuliah : ................................................................................

Ruang : ................................................................................

Demikian surat pernyataan kami, atas perhatian dan kerjasamanya disampaikan terima kasih.

Malang, ...................... 2013

NIP/NIP-UMM .......................

-

PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSENMELALUI PEKERTI BAGI DOSEN UMMTAHUN AKADEMIK 2012/201322 Februari s/d 16 Maret 2013 (2 Bulan)

Evaluasi Diri Pembelajaran Berbasis Real Teaching

Nama : ----------------------------------------------------------------NIP/NIP-UMM : ----------------------------------------------------------------Program Studi/ Fakultas : ----------------------------------------------------------------Fasilitator Pelatihan : ----------------------------------------------------------------

PETUNJUK :Lingkari salah satu angka /skor sesuai peniliaian Bapak/Ibu

No Aspek Penilaian SkorPERSIAPAN PEMBELAJARAN

1 Menyampaikan garis besar rencana perkuliahan (silabus/hand out/ RPP/SAP) 1 2 3 42 Membuat kesepakatan kontrak perkuliahan/rencana pembelajaran dengan

mahasiswa1 2 3 4

3 Indikator keberhasilan perkuliahan disampaikan dengan jelas 1 2 3 44 Mendorong setiap mahasiswa untuk mencapai tujuan sesuai dengan kemampuan dan

kondisi masing-masing mahasiswa1 2 3 4

5 Dosen memulai pembelajaran tepat waktu 1 2 3 4PROSES PEMBELAJARAN

6 Menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan 1 2 3 47 Menguasai substansi mata kuliah 1 2 3 48 Materi pembelajaran di-update sesuai dengan perkembangan mutakhir 1 2 3 49 Materi pembelajaran bersifat kontekstual 1 2 3 4

10 Menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi 1 2 3 411 Menggunakan media pembelajaran yang bervariasi 1 2 3 412 Mampu mengelola pembelajaran berbasis IT 1 2 3 413 Mendorong setiap mahasiswa untuk terlibat aktif dalam pembelajaran 1 2 3 414 Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya 1 2 3 415 Tanggapan dosen merangsang mahasiswa untuk berfikir kreatif 1 2 3 416 Memberi tugas kepada mahasiswa sesuai dengan tujuan dan materi perkuliahan 1 2 3 417 Mampu berkomunikasi secara efektif dengan mahasiswa 1 2 3 418 Sumber belajar (buku teks, referensi, jurnal, dll.) untuk mata kuliah tesebut mudah

didapat1 2 3 4

EVALUASI / PENILAIAN PEMBELAJARAN19 Pengembalian tugas/ ujian mahasiswa disertai dengan umpan balik untuk

pengembangan lebih lanjut1 2 3 4

20 Aspek yang dinilai sesuai dengan tujuan dan indikator yang akan dicapai mahasiswa dalam pembelajaran

1 2 3 4

21 Evaluasi menggunakan berbagai cara dan alat penilaian 1 2 3 422 Evaluasi dilakukan secara terus menerus 1 2 3 4KEPRIBADIAN DAN SOSIAL DOSEN23 Mampu menjadi suri tauladan dan bertindak arif bijaksana 1 2 3 424 Penampilan berwibawa 1 2 3 425 Mampu bersosialisasi secara efektif dengan mahasiswa 1 2 3 426 Berlaku adil 1 2 3 4KINERJA DOSEN DALAM PEMBELAJARAN SECARA UMUM

KOMENTAR / SARAN

KETERANGAN : 1 = Buruk sekali 2 = Buruk 3 = Baik 4 = Baik sekali (^) = Coret yang tidak perlu

Malang, ------------------------------

-----------------------------------------NIP.

-

PEMBAGIAN KELOMPOK PESERTAPENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN

MELALUI PEKERTI BAGI DOSEN UMM

No Nama Jurusan/Prodi Keterangan

1 Dr. Tutik Wahyuni, M.Kes Keperawatan Dr. Hartono, M.Pd.

2 Dr. Hendryk Kwandang, M.Kes Keperawatan

3 Dr. Pungkidwitunggal P. Keperawatan

4 Ali Maghfur, S.Kep Ners Keperawatan

5 Agung Dwi Cahyo, S.Kep Ners Keperawatan

6 Elly Nurhayati Keperawatan

7 Zainabi, SST Keperawatan Dr. M. Mahfud Effendi, MM.

8 Achmadi Soegiharto, SST Keperawatan

9 Sudarsono, S.Kep Ners Keperawatan

10 Ruri Indriani, S.Si Apt Keperawatan

11 Ristya Anggraini S.Farm. Apt Keperawatan

12 Widianti Keperawatan

13 Sugiati Keperawatan Dr. Ainur Rofiq, M.Kes.

14 Rini Kristijanti, SST. M.Kes Keperawatan

15 Indah J.M., SKM. MM Keperawatan

16 Adi Raditya, AMd Rad Keperawatan

17 M. Wahyudi Amd. Rad Keperawatan

18 Prima Yulliar I., SE. M. M.Kes Keperawatan

19 Demes Suprawati, S.Kep Ners Keperawatan

20 Elifa Ihda Rahmayanti, SKep Ners Keperawatan Dr. M. Syaifuddin, MM.

21 Aulia Dwi Zhukmana, SKep Ners Keperawatan

22 Mochtar Jamil, SKep Ners Keperawatan

23 Lailiyah S.Sos., M.Sos Keperawatan

24 Dr. Arif Surjadi, MMRS Keperawatan

25 Dr. Setya Keperawatan

26 Nur Aini, M.Kep Keperawatan

27 Cholis Eko, SKep Ners Keperawatan Dr. Moch. Agus Krisno Budiyanto, M.Kes.

28 Yulia, SKep Ners Keperawatan

29 Hesti Puspitosari, S.Sos Kesos

30 Hutri Agustino, S.Sos., M.Si Kesos

31 Lutfi Jayadi Kurniawan Kesos

32 Ruli Inyaha Ramadhoan, M.Si HI

33 Ayusia Sabhita Kusuma, M.Soc., Sc. HI

34 Helmia Asyathri, S.IP HI Dra. Lise Chamisijatin, MPd.

35 Peggy Puspa, M.Sc. HI

36 Ery Mega Herlambang, S.IP HI

37 Dion Maulana, S.IP HI

38 Machmud Effendi, ST, M.Eng Elektro

39 Sri Winarsih, STP ITP

40 Dra. Baroya Mila Santi, MM. Manajemen

-

-