Pelatihan Kompetensi Dan Kepemimpinan Siswa

PROPOSAL

PELATIHAN KOMPETENSI DAN KEPEMIMPINAN PELAJAR TAHUN 2009

A. Dasar PemikiranPengkaderan merupakan elan vital organisasi (dimanapun) tentu harus dan senantiasa mendapatkan concern yang lebih dibandingkan lainnya, terlebih bagi organisasi pemuda yang telah mendeklarasikan diri sebagai organisasi leader dan kader. Jika saja pengkaderan dijadikan pijakan (parameter) keberhasilan kepemimpinan dalam struktur organisasi maka kemandegan kepemimpinan merupakan fakta kongkrit bahwa pengkaderan kita mengalami masalah. Karenanya pengkaderan merupakan darah segar bagi kelangsungan hidup sebuah organisasi atau intitusi, yang akan memastikan bagaimana keadaan organisasi di masa depan.

Visi pengkaderan organisasi pemuda/pelajar ke depan hendaklah mengarah pada penciptaan kader intelektual organik atau Raushan Fikr dalam bahasanya Ali Syariati. Kondisi di mana kader persyarikatan yang dapat memanifestasikan tradisi intelektual, perjuangan humanistik, dan mencerminkan religiusitas. Kader progresif yang tak lagi dikotomis memahami intelektualisme dan aktivisme, memadukan ketajaman konseptual dan kekuatan praksis metodologis. Hal ini mutlak diperlukan agar pemuda/pelajar kediri mampu memimpin gerbong gerakan pelajar di Indonesia serta menjadi kutub kekuatan intelektualis kaum muda Islam di Indonesia.

Guna mewujudkan visi pengkaderan ke depan diperlukan narasi besar (grand narrative) yang harus dipahami setiap stake holder di sebuah organisasi. Pertama, kaderisasi yang mampu memberi penguatan kecerdasan spiritual. Yaitu, pembinaan menuju pada keyakinan terhadap nilai-nilai transeden dan menjadikan Islam sebagai wujud kepasrahan yang termanifestasikan dalam kehidupan kader. Kedua, kaderisasi yang mentradisikan kecerdasan intelektualitas. Setiap kader dituntut untuk selalu kritis dan mampu melakukan pembacaan terhadap realitas dengan bekal ontologi dan epistemologi yang dimilikinya. Ketiga, kaderisasi yang berbasis pada pemupukan kecerdasan sosial. Kecerdasan sosial ini ditandai dengan keberanian melakukan gerakan aksi (praksis) dengan beragam variasi metodologi guna melakukan pencerahan umat.Sehingga Kegiatan Pelatihan Kepemimpinan dan Kompetensi Siswa yang merupakan upaya kecil harus tetap dilestarikan. Kegiatan yang bertumpu pada kemampuan diri, manajerial, intelektual dan spiritual harus tetap dilanjukan di sekolah-sekolah, tidak berhenti hanya pada formal tahunan belaka.

B. NAMA DAN TEMA KEGIATAN

Nama Kegiatan

Pelatihan Kepemimpinan dan Kompetensi Siswa di Plosoklaten Kabupaten Kediri Tahun 2009.

Tema Kegiatan

Meneguhkan Komitmen Pelajar sebagai Pemimpin Masa Depan yang Cerdas dan Beradab C. LANDASAN KEGIATAN

1. Landasan Operasional

Program kerja tahunan HMI Cabang Kediri tahun 2009 Hasil rapat, HMI Cabang Kediri tahun 2009 pada tanggal 28 Oktober 2009 M

D. TUJUAN KEGIATAN.

1. Meningkatkan efektitifas komunikasi dan kerja antar fungsi dan teman sejawat dalam sebuah teamwork agar tercapai efisiensi dan efektifitas operasi organisasi.

2. Memberikan pemahaman yang komprehensif tentang sistem kerja dalam sebuah organisasi.

3. Menggali dan mengembangkan jiwa kepemimpinan pada diri setiap anggota agar mempunyai kemampuan berkreasi, inovasi, dan pengambilan keputusan terhadap berbagai problema yang dihadapi dengan solusi yang tepat.

E. JENIS KEGIATAN

Kepemimpinan dan Keorganisasian

1. Kepemimpinan Profetik

2. Problem Solving / Manajemen Konflik Interpersonal

3. Membangun Konsensus / Pengambilan Keputusan (Decision Making)

4. Strategi Team Work (Membangun Kelompok)/ Manajemen Organisasi

Suplemen

1. Dinamika Kelompok

2. Debat Konstruktif

3. Jelajah Alam

4. Lomba Kompetensi Siswa Non Materi

1. Ibadah Wajib dan Sunnah

2. Qiyamullail, Kultum

3. Tadabbur Ayat

4. Renungan Malam

5. Api Unggun dan Pentas Seni Budaya

6. Jelajah Alam

7. Evaluasi

8. Games

F. METODE DAN BENTUK KEGIATAN

Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Experiential Learning dengan mengkombinasikan pendekatan paedagogis dan andragogis.

Bentuk kegiatannya adalah ekspesitori, Forum Group Discusion (FGD), brainstorming dan brainswashing.

H. PENYELENGGARA KEGIATAN

Panitia penyelenggara adalah HMI Cabang Kediri kabupaten kediri. Kepanitiaan wajib melaporkan dan bertanggung jawab terhadap seluruh persoalan teknis pelaksanaan pelatihan.I. PESERTA KEGIATANPelajar/Pemuda di Kabupaten Kediri

J. WAKTU DAN TEMPAT

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 November 2009.

Kegiatan ini dilaksanakan di Aula SMK AL Muwazanah PlosoklatenK. JADWAL KEGIATAN

Hari/TanggalWaktuMateriKeterangan

Pertama07.00 09.00Check In Peserta

(Informasi Pembagian Kelompok)Panitia Pendamping Kelompok

09.00 12.00Mendirikan TendaPeserta

12.00 13.00Istirahat, Sholat Dhuhur + Kultum + MakanPanitia

Ibadah Mahdhah

13.00 13.30Gladi Bersih Upacara PembukaanPanitia Protokoler

13.30 15.00PembukaanPanitia Protokoler

15.00 15.30Shalat Ashar + KultumPanitia Ibadah Mahdhah

15.30 17.00Orientasi PesertaPanitia Pendamping Kelompok

17.00 19.30Sholat Maghrib + Kultum + Makan + Sholat Isya + KultumPanitia

Ibadah Mahdhah

19.30 21.00Ke-Islam-an Pemateri

21.00 22.30Kepemimpinan ProfetikPemateri

22.30 23.00EvaluasiPanitia

23.00 24.00IstirahatPanitia

Kedua00.00 01.30IstirahatPanitia

01.30 03.30Renungan MalamPanitia

L. PANITIA PELAKSANA1.Ketua:Mustaid

2.Wakil Ketua:Gunawan

3.Sekretaris:Eko Prastyo

4.Wakil Sekretaris:Heru marwanto

5.Bendahara:Purwanto

SEKSI-SEKSI

1. Konsumsi

Indah wahyu (koord) Sri Wahyuni Fadhilatul Nimah

2. Protokoler dan Kegiatan

Eka mandala (Koord)

Eko Ahmad

Misbakhul Anshori

Eko Sunan

3. Publikasi, Dekorasi dan Dokumentasi

Wawan K (Koord)

Didik Muji Jayanto

Riyadi

4. Keamanan

Widodo (Koord) Johan Herianto

Anggun Imanto

5. Perlengkapan dan Sarana Prasarana

Diki Wahyudi (Koord)

Didik Iwantono

Hudi Suparno

Nur Komari

6. Penggali Dana

Yudi k (Koord)

Herianto

Sri Utami KhamimM. RENCANA ANGGARAN KEGIATAN

No.URAIANJUMLAH (Rp.)

PEMASUKAN

1.Sumbangan Wajib Peserta (SWP) 400 siswa x Rp. 20.000,-8.000.000

2.Sumbangan per-sekolah

- Kelas A: 3 x Rp. 350.000,-1.050.000

- Kelas B: 4 x Rp. 300.000,-1.200.000

- Kelas C: 2 x Rp. 250.000,-500.000

- Kelas D: 3 x Rp. 200.000,-600.000

3.Donatur1.000.000

JUMLAH12.350.000

PENGELUARAN

1.Administrasi dan Kesekretariatan

Alat Tulis Kantor 150.000

Foto copy 100.000

Kartu Tanda Peserta, Panitia dan Piagam 2.000.000

2.PUBDEKDOK

Handycam 200.000

15 CD x Rp.10.000,- 150.000

Spanduk 2 @ Rp. 150.000,- 300.000

Kaos Panitia 60 @ Rp. 30.000,- 1.800.000

3.Piala / Tropy

- 15 set x Rp. 100.000,-1.500.000

4.Akomodasi dan Perlengkapan

Transportasi Survei 50.000

Sewa tempat 1.000.000

Sewa sound sistem, terop dan kursi 1.500.000

5.Kesehatan (obat-obatan)400.000

6.Transport Tutor / Penyaji1.000.000

7.Konsumsi Panitia Rp. 5.000,- x 8 kali x 55 0rang2.200.000

JUMLAH12.350.000

N. PENUTUPDemikianlah proposal pelaksanaan Pelatihan Kepemimpinan dan Kompetensi pelajar di Kabupaten Kediri Tahun 2009 ini kami susun, semoga dapat menjadi pedoman pelaksanaan untuk mencapai tujuan yang optimal. Amien.PAGE 7