; '"SEPUTAR INDONESIA(~@~\(kol~ ()\~ )~ . 't.j/

~-~ _~_Sef)il'- ~Selasa -, Rabua)~~ Kamis0 Jumat(

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1117 18 19 20 21 22 2? 24 25 26

\:~\ Jan .:=)Peb - (. Mar 1:)Apr 0 Me; .Jun 0. " Jul 0 Ags~--_._-

o Sabtu 0 Minggu12 13 14 15 16

27 28 29 30 31

OSep OOkt ONov ODes

!ingkatkan KuaIitasdengan il S -2

GIOBEISASI secara otomatis telah membuat per-saingan yang semakin tajam dalamberbagai sektorkehidupan. Termasuk,bidang pendidikan tinggi,tan-tangan, dan persaingan semakinberat dankompleks.

-- -_. ---

Halini akibat ekspansipasarinter-nasional dalam dunia pendidikandi satu sisi dan dinamika internal

pendidikan dalam negeri di sisi'yanglain.

Sebagaicontoh, banyaknya pro-

mosi masuk perguruan tinggi diluar negeri yang sangat gencar keTanah Air. Perguruan tinggi terse-but menawarkan berbagai kemu-dahan bagi mahasiswa lokal untukmendapatkan beasiswa ke luar ne-geri dengan cara mengadakan tes-tes para mahasiswa di Indonesia.Dengan dapat melanjutkan studistratadua(802)mestinyaseseorangitu memiliki kematangan akade-misyangcukup.

Rektor Universitas Indonesia

Gumilar Rusliwa Somantri menga-takan, S-2 yang ada di UniversitasIndonesialebih besardiarahkanke

riset dan keilmuan. Melalui riset,mahasiswa bisa menghasilkatl

karya-karya keilmuan yangmaksi-mal.Dalamrangkamendukungvisidan misi UI menjadi universitasriset, program Pascasarjana UI ke-rap menyelenggarakan "Workshop

Penulisan Proposal Penelitian" .Sebagai universitas riset,

upaya-upayapencapaian tertinggidalam hal penemuan, pengem-bangan dan difusi pengetahuansecararegionaldanglobalselaludi-lakukan. Sementara itu, UI jugamemperdalam komitmen dalamupayanyadi bidang pengembang-an akademik dan aktivitas pene-litian melalui sejumlah disiplinilmuyangada dilingkupnya.

UIjugamemilikikelasS-2yangdiperuntukkan bagi eksekutif.Kendati begitu, tidak semba-rangan orang bisa mengambil S-2yang diperuntukkan bagi kalang-an eksekutif tersebut. Kandidatmahasiswa harus telah lulus dari

tes masuk yang diadakan UI. "Ka-mi tetap mengadakan ujian bagiyang ingin melanjutkan pendidik-

- an di UI," sebutnya saat dihubungi~... . -. -°9

SeputarIndonesia.UI berkeyakinan lulusan S2-

nya mempunyai kompetensi ilmupengetahuan, budaya, dan tek-nologi, serta mampu bersaing didunia internasional. Sekaligusmengembangkanprofesionalismesumber daya manusia yang ber-standarinternasionalyangmampumengantarkan Indonesia ke eraglobal.

Dengan predikat sebagai kam-pus terbaik negeri ini, UI secaraaktif mengembangkankerja samaglobal dengan banyak pergurnantinggi ternama dunia. Beberapauniversitas terkemuka yang saatini tercatat memiliki perjanjiandenganUIdiantaranya UniversityofTokyo.

Dekan FE UI Firmanzah, me-nambahkan, program802di Fakul-tasEkonomi (FE) UI dibagi dua,yalmiyang lebih bersifat aplikasidan ilmu pengetahuan. Programbersifat aplikasi diperuntukkanbagimasyarakatyanginginmenda-patkan pengetahuan terhadapper-

~~ I:;..:..;:

Hum as Unpad 2009

soal'atret{onomiyangterjadi.Misal-kan saja bagaimana cara menjadimarketing yang baik. "ProgramPascasarjana Dmu Ekonomi FEUIadalahmerupakan bagian dari pro-gram studi di bawah Fakultas Eko-nomi Universitas Indonesia," se-butnya.

Adapun yang bersifat ilmu pe-ngetahuan cenderung diperuntuk-kan bagi masyarakat yang inginmelanjutkan sekolahnya. Dengandemikian, pemahaman terhadapbidang keilmuan yang dipelajarisemakin dalam. Dia mengatakan,masyarakattidak perluragumeng-ambil program S-2di FEUI karenaUI sudah dikenal di dunia. Selain

itu, lulusan UI juga berpotensi me-miliki jaringan yang luas. Sebab,saat ini lulusan UI sudah banyakbertebaran di berbagai peru-sahaan bonafit nasional maupunmultinasional.

FEUImerupakaninstitusiyangstrategiskarena punyaposisiluma-yan penting untuk memengaruhikebijakan nasional, seperti diBappenas,DepartemenKeuangan,Departemen Perindustrian, De-partemen Perdagangan. Jaringandengan luar negerijuga lumayan j.banyak, seperti di Bank Dunia,

_ AsianD~e!opment B~n~,lslamic

TERUS BELAJAR: Para mahasiswa jangan hanya puas dengan menggondol gelar 51. Mereka harus membekali diridengan pendidikanyang lebih tinggi agartidak kalah dalam persaingan global yang semakin kompetitif.

- - - ---

di dunia. Untukmenunjangitu,ITBjuga menyediakan fasilitas leng-kap yang bisa dipergunakan bagidosendanmahasiswanya untuk be-lajar maupun melakukan pe-nelitian.

Salah satu hal yang mem-bedakanantaraITBdan perguruantinggilainnyaterletak pada suasa.- ---: --

nanya.MenurutDjoko,sistem pem-

belajarancenderungbersifatkeke-luargaan. Hal itu ditandai dengansikap dosen yang tidak pemahlangsung pulang sete1ah memberi.kan kuliah. "Dosen kerap meng.ikutsertakan mahasiswa pada pe.nelitian yang dilakukannya,"~~tnr' (he~)

DevelopmentBank.SementaraRektor InstitutTek.

nologi Bandung (ITB)Djoko San-tosomenjelaskan,ITBmerupakanperguruan tinggi yang terbaik diIndonesiapadabidangte~sertamatematika dan ilmu pengeta-huan alam (MIPA).Tidak heran ka-lau setiap tahunnya ribuan orang

mengikuti seleksi S-2 di ITB. "Na-mun hanya sebagian kecil yang di-terima. Halini sesuai dengankapa-sitasyang kami miliki," ucapnya.

Dosen yang mengajar di ITBpun memiliki kualitas yang tidakperlu diragukan lagi. Kalau tidak,mustahil bagi ITB masuk sebagaisalahsatu perguruantinggi terbaik

EnamJurus Memilih Pascasarjana- - -- .. oa iii:,; "-_ __ """_ ;:..;, ,. ~ '. ~~_

PERKEMBANGAN programpascasarjana di Indonesiasemakin cepat. Terbukti semakinbertambahnya perguruan tinggi

yang membuka program ini.Ada perguruan tinggi negeri danperguruan tinggi swasta.

Program studi dankonsentrasi yang ditawarkanpun semakin beragam. Adajenjang strata dua master ataumagister dan strata tiga doktor.

Sebutsaja universitasnegeri seperti Universitas .Indonesia, Universitas NegeriJakarta, Institut Pertanian Bogor,Institut Teknologi Bandung,Universitas Padjajaran,Universitas Negeri Bandung,-- ----

sebaiknyaAnda bertanyaseperti fasiIitasyangdisediakan universitas,per-pustakaannya, termasuk be-rapa jumlah bukubersumber ~alam dan luarnegeri hingga teknologi in-formasi yang terbaru dantersebar luas diseluruh area

kampus.

4.AkreditasiPerhatikan akreditasi yang

dimiliki perguruan tinggi ter-sebut, mulai akreditasi

program studi hingga per-guruan tingginya. Karenaakreditasi suatu sistem

penilaian mut~ terhadap _

Universitas Diponegoro, Uni-

versitas Gadjah Mada,Universitas Soedirman,

UniversitasAiriagga,lnstitut

Teknologi Surabaya, danuniversitas negeri lainnya di In-donesia.

Begitu pula universitasswasta seperti Universitas Mu-hammadiyah, UniversitasIndonusa Esa Unggul, dan lain-

lainnya.Kinidengan beragam pergu-

ruan tinggi berpacumenawarkan program

pascasarjana, bagi Anda yangtertarik melanjutkan pendidikan

agartidaksalah pilih, berikutbeberapa jurus bermanfaat.-- ----...

perguruan tinggi negeri,kedinasan, keagamaan, dan

swasta yang diselengga-rakan Badan Akreditasi

Nasional Perguruan Tinggi.Selain itu merupakan dasarstandar mutu dari sebuah

lembaga pendidikanperguruan tinggi.

5. Teliti Kompetensi DosenTelitidan perhatikan kompe-tensi dosen dan sumber dayakepakaran untuk programpascasarjana di perguruantinggi yang akan Anda tuju.Ada baiknya Anda bertanyaberapa lulusan dalam dan

I~arn:ge~nya~dokt?rdan

1. Carilah Informasi

Dapatkan bermacam infor-masi dari berbagai sumberseperti surat kabar,tabloid,majalah, brosur, radio,televisi,dan internettentangperguruan tinggi yang akanAnda pilih.Perhatikandengan baik kredibilitasnya.

2.Surveilakukan survei secara lang-sung ke perguruan tinggiyang hendak dipilih danmelihat bagaimana sistem

perkuliahan berlangsung.

3. Jangan Malu BertanyaJangan hanya percaya iklan,--

guru besarnya.

6.BiayaBiaya, bagi sebagian orangmenjadi faktor utama, setiapcalon mahasiswa pasca-

sa~ana harus mengeta-huinya sepertitotal danrincian biaya mulai ad-ministrasi, per semester,

ujian semester, penelitian,seminar, ujian tesis, yudisiumhinggawisuda. Kalautersedia biaya paket berapabesarnya dan berlakuberapa lama dan untuk apasaja. Bagaimana kalau cutiapakahperlubayar .

(usman),- --.......