1

PANITIA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARUSEMINARI MENENGAH ST.PETRUS CANISIUS MERTOYUDAN

Jl.Mayjend.Bambang Soegeng, Mertoyudan, Magelang ; Telp.(0293) 326718, Fax.(0293) 325057Email : sma_seminari@yahoo.com – Website: www.seminarimertoyudan.sch.id

No. : 152 / SMM / S1 / III / 2018 Magelang, 10 Maret 2018Lamp.: -Hal : Pemberitahuan

KepadaYth. Bapak/Ibu orang tua calon peserta didik baruSeminari Menengah St.Petrus Canisius MertoyudanTahun pelajaran 2018/2019

Berkat Tuhan

Kami mengucapkan selamat bagi putera Bapak/Ibu yang telah lolos mengikuti tes penerimaan pesertadidik baru gelombang 1 dan telah dinyatakan “Diterima“ sebagai peserta didik baru di SeminariMenengah St.Petrus Canisius Mertoyudan Magelang.Terima kasih kepada segenap keluarga yang telah merelakan para putranya mengenyam pendidikan diSeminari Menengah St. Petrus Canisius Mertoyudan Magelang, entah itu program KPP maupun KPA.Rasa syukur ini juga diharapkan dari kita semua untuk menyadari akan kekhasan sekolah ini dimanasekolah ini mengemban missi khusus Gereja Universal dan terutama Keuskupan Agung Semarangsebagai sekolah pendidikan calon imam. Oleh karena itu, kekhasan ini membawa konsekuensi dalamdinamikanya di tempat ini dan tahapan-tahapan yang akan dilalui.

Diterima sebagai seminaris di Seminari Menengah St. Petrus Canisius Mertoyudan artinya harussungguh menjalani proses formatio sebagai calon imam di tingkat menengah. Jika dalam perjalananwaktu, seminaris mengalami pergulatan dan akhirnya menemukan dirinya tidak lagi mempunyai motivasiuntuk menjadi calon imam, ia harus dengan jujur mengatakan dan memutuskan untuk tidak lagimelanjutkan proses itu di Seminari Menengah St. Petrus Canisius Mertoyudan. Di tahap Medan Madyake Medan Utama (Kelas XI ke Kelas XII), seminaris harus memutuskan pilihan untuk YA atau TIDAKmenjadi calon imam. Jika YA, maka lanjut ke kelas XII dan secara konsekuen menjalani proses formatio.Jika TIDAK, maka harus melanjutkan pendidikan di sekolah lain (pindah sekolah). Menyekolahkan anak diSeminari Mertoyudan memang harus selalu siap untuk menerima anak kembali ke rumah, kapan saja. Tidak sedikit yangharus berhenti di tengah jalan atau tidak dapat menyelesaikan masa 4 tahun pendidikan di Seminari. Tentu hal ini berkaitandengan panggilan dan cita-cita hidupnya. Ketika seminaris menghadapi krisis panggilan dan hatinya tidak lagi diSeminari, biasanya akan mengalami kesulitan untuk hidup bersama dan berkomitmen dengan apa yangdihidupi di Seminari. Oleh karena itu, kami mengambil kebijakan ini. Seminari Mertoyudan merupakan sekolahkhusus untuk para calon imam. Tidak setiap anak cocok dan dapat mengikuti tradisi pendidikan Seminari.

Dengan demikian, orangtua harus memahami dan menerima konsekuensi dari keputusan anaknyaini dan juga menerima konsekuensi dari cara kami mendidik, mendampingi dan membentuk para calonimam ini. Itulah komitmen kami mendidik dan mendampingi proses setiap pribadi yang berjuang menjadicalon-calon imam di Seminari Menengah St. Petrus Canisius Mertoyudan Magelang ini.Untuk selanjutnya kami sampaikan informasi beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh para calon seminaris dan orang tuasebagai berikut :

1. Informasi tanggal masuk peserta didik baru dan masa orientasi siswa (MOS) :a. Minggu Tanggal 15 Juli 2018

para peserta didik baru diharapkan sudah tiba di Seminari Mertoyudan paling lambat pukul 13.00WIB, untuk selanjutnya melakukan regristrasi di Bangsal kaca Seminari

b. Senin Tanggal 16 Juli 2018Misa Pembukaan Tahun Pelajaran baru 2018/2019 dimulai pukul 07.00 WIB dilanjutkan LectioBrevis dan Masa Orientasi Siswa (MOS)

c. Selasa Tanggal 17 Juli s.d Sabtu 21 Juli 2018Melanjutkan Masa Orientasi Siswa ( MOS ) oleh Kepamongan Medan Pratama

2

d. Senin Tanggal 23 Juli 2018Hari pertama masuk sekolah Tahun Pelajaran Baru 2018./2019Diharapkan para seminaris baru Kelas Persiapan Pertama (KPP) sudah memakai seragam osislengkap, sedangkan untuk Kelas Persiapan Atas (KPA) memakai seragam putih (baju) dan hitam(celana panjang)

2. Kebutuhan pribadi yang dibawa :

A. Pakaian seragam sekolah untuk Seminaris KPP1. Seragam sekolah sebanyak 2 stel diusahakan sendiri dengan warna celana abu-abu dan baju

warna putih, ikat pinggang warna hitam lebar 3-4 cm ( 2 buah ). ( ada tanda nama di dada kiri)2. Pakaian batik 2 stel ( 1 stel lengan pendek dan 1 stel lengan panjang ) + celana kain3. Pakaian luar : baju ( hem/kemeja) boleh lengan pendek atau lengan panjang dan celana

minimal 5 , diluar seragam sekolah ( celana boleh kain boleh jean)4. Pakaian dalam 8-10 stel. ( celana dan singlet )5. Kain sarung atau selimut 1-2 buah, handuk 2 bh, jaket 1 – 2 bh6. Kaos berkerah 2 stel,kaos olah raga 3-4 stel (kaos oblong harus berlengan) ,celana olahraga/

celana pendek 1-2 stel (bukan celana training atau celana panjang batik )Catatan: Semua pakaian harap diberi nama permanen (dijahit / dibordir )

B. Untuk Seminaris Kelas Persiapan Atas ( KPA ) :1. Seragam harap diusahakan sendiri sebanyak 1stel: celana panjang warna Hitam (bukan jeans)

dan baju putih lengan panjang.2. Pakaian batik 2 stel (1 stel lengan pendek dan 1 stel lengan panjang)3. Pakaian luar: baju dan celana minimal 5-8 stel,4. Pakaian dalam 5-8 stel. (celana dan singlet )5. Kain sarung atau selimut 1-2 buah, handuk 2 bh, jaket 1 – 2 bh6. Kaos berkerah 2 stel,kaos olah raga 3-4 stel (kaos oblong harus berlengan) ,celana olahraga/

celana pendek 1-2 stel ( bukan celana training atau celana panjang batik )Catatan: Semua pakaian harap diberi nama permanen (dijahit / dibordir )

C. Sepatu :1. Sepatu hitam pantofel 1 pasang (bisa bertali/tidak bertali)2. Sepatu sandal 1 pasang, Sepatu olah raga 1 pasang3. Kaos kaki 4 pasang ( warna putih dan hitam )

D. Peralatan Harian :1. Sarung bantal dan serbet makan masing-masing 2 buah2. Sisir, tempat sabun, sikat gigi, ember ukuran besar bertutup, sikat cucian, gayung (utk tempat

alat mandi).3. Sendok makan, garpu dan gelas bertutup /mug /cangkir, botol minum (± 600ml)4. Alat olahraga (bed pingpong, raket, sepatu bola, papan catur,dll sesuai minat ) Fakultatif5. Jam tangan (arloji), payung kecil (utk ambulasi), sandal jepit.

E. Peralatan Sekolah dan Kegiatan Seminari :1. Kamus Lengkap Bahasa Inggris - Indonesia dan Indonesia - Inggris

( karangan dari John M.Echols dan Hassan Shadily )2. Alkitab Deuterokanonika ( Alkitab terbitan LBI )3. Puji Syukur, Madah Bakti, Kidung Adi dan Rosario4. Buku tulis untuk catatan pelajaran ( 15 mapel )5. Buku tulis (buku batik kuranglebih 200 hal),untuk menulis refleksi harian6. Buku batik kecil untuk catatan acara kepamongan7. Buku batik kecil untuk catatan bacaan rohani8. Alat tulis secukupnya plus tipex.

3

F. Peralatan Musik :

Bila memiliki alat musik seperti gitar, flute, dan harmonika maka alat musik tersebut dapat dibawa.(Semua barang milik pribadi : pakaian, alat2 pribadi dll supaya diberi kode nama )

G. KETENTUAN LAIN :1. Saat masuk Seminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan, rambut sudah harus dipotong

pendek dan rapi. Selama menjadi siswa Seminari rambut harus selalu pendek dan rapi, tidakboleh gondrong.

2. Siswa diwajibkan membuat surat pernyataan untuk mematuhi tata tertib dan peraturan sekolahselama menjalani pendidikan di Seminari, surat peryataan ditulis dengan tangan, diketahuioleh orang tua siswa, bermeterai cukup (Rp.6.000,-) contoh format surat terlampir

3. Selama menjalani pendidikan di Seminari, siswa dilarang merokok.4. Seminaris dilarang membawa alat-alat elektronik : radio, walkman, Hand Phone ,MP3, IPad dan

sejenisnya.

5. Bisa membawa obat pribadi sejauh dibutuhkan

6. Mohon orang tua siswa atau wali siswa untuk tidak berkunjung dan tidak menjalin kontakdengan seminaris selama kurang lebih 1 bulan sejak awal masuk sekolah. Seminaris baru bolehdikunjungi dalam acara Hari Orang Tua ( HOT ). Pemberitahuan / undangan secara resmi akandisampaikan kemudian.

7. Agar memudahkan komunikasi antara pihak Seminari dengan pihak orang tua siswa selamapendidikan di Seminari Mertoyudan, kami selaku panitia memohon kesediaan orang tua siswaatau wali siswa mencantumkan nomor telepon rumah atau Hand Phone, pada surat terakhiryang akan dikirimkan kepada kami.

8. Setelah acara HOT, orang tua / wali dapat mengunjungi para putra setiap hari Minggu keduadalam setiap bulan. Jika ada keperluan sangat mendesak, boleh berkunjung di luar harikunjungan tersebut dengan catatan telah mendapat ijin dari Rama Rektor dan atau RamaPamong.

Catatan:Alasan mengapa kami memberi batasan dalam membawa pakaian, alat tulis, alat-alatkebutuhan dan hobby yang ada karena jika orangtua atau anak membawa(kan) barangsecara berlebihan maka hal itu :1. melanggar nilai kesederhanaan yang kami latihkan,2. menyebabkan kecemburuan sosial karena tidak semua keluarga itu kaya,3. mengantisipasi kehilangan/pencurian,4. melatih sikap sense of belonging (merawat dan menghargai) akan barang-barang bawaan

dari orangtua.

H. SYARAT-SYARAT ADMINISTRATIFMembawa surat / dokumen penting baik dokumen yang asli maupun fotocopy sebagai berikut :1. Ijazah Asli SMP / SMA / SMK : 1 lembar2. Fotocopy Ijazah yang sudah dilegalisasi : 3 lembar3. SKHUN Asli SMP/SMA/SMK : 1 lembar4. Fotocopy SKHUN yang sudah di legalisasi : 3 lembar5. Fotocopy Rapor SMP yang sudah dilegalisasi : 1 bendel6. Fotocopy piagam-piagam, sertifikat kalau ada7. Berkas-berkas siswa tersebut (1-7) supaya dimasukkan dalam :

stopmap warna merah untuk calon siswa KPPstopmap warna biru untuk calon siswa KPA

4

8. Agar surat-surat berharga (Ijazah dan SKHUN) bisa terarsip dengan baik, awet dan tidak mudahrusak, maka akan lebih baik bila ke dua dokumen tersebut di laminating.

I. INFORMASI DARI STAF KEPAMONGAN MEDAN PRATAMABerkaitan dengan masa pra orientasi siswa di rumah, maka staf kepamongan Medan PratamaSeminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan memberi tugas kepada para calon pesertadidik baru agar membuat refleksi pribadi dengan menuliskan Riwayat hidup dan Panggilan.Untuk bahan-bahan refleksi serta ketentuan penulisan kami sampaikan terlampir.

Demikian pemberitahuan yang dapat kami sampaikan. Hal-hal lain yang belum diinformasikan, akandisampaikan kepada peserta didik baru setelah masuk pendidikan di Seminari, dan kepada orang tuapada saat Hari Orang Tua (HOT) atau berkunjung ke Seminari.

Atas perhatian dan kerjasamanya, kami haturkan banyak terima kasih..

Magelang, 10 Maret 2018Panitia PPDB Seminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan

TB.Gandhi Hartono SJ Y.Alis Windu Prasetya SJ.M.Hum.Rektor Ketua

5

Lampiran 1SURAT PERNYATAAN

( ditulis dengan tangan )

Nama siswa : ..........................................................................................Tempat/Tgl. lahir : ..........................................................................................Asal Paroki : ..........................................................................................Alamat : ..........................................................................................

Menyatakan :

1. Bersedia mengikuti seluruh program Formasi (Sekolah & Asrama) yang diselenggarakan di SeminariMenengah St.Petrus Canisius Mertoyudan Magelang

2. Bersedia menaati seluruh peraturan dan tata tertib yang berlaku di Seminari

3. Apabila melakukan kasus yang berat, menurut penilaian sekolah dan atau asrama misalnya (tidakjujur dalam panggilan baik oleh saya sebagai pribadi maupun karena pengaruh orangtua dan ataukerjasama dengan orangtua / keluarga dengan berbagai tindakan yang merupakan bukti ketidakjujurandalam panggilan, mencuri barang atau uang, mencontek, memberi contekan kepada teman), saya siapdikeluarkan dari Seminari tanpa melewati proses peringatan.

4. Jika di kelas XI atau Medan Madya saya sudah tidak mempunyai motivasi panggilan imamat, sayaharus mengundurkan diri dan belajar di sekolah lain dan secara terbuka mengungkapkan kepadaformator dan orangtua. Keputusan ini bisa dibuat sebelum retret pemilihan atau setelah retretpemilihan terus ke jenjang imamat atau tidak.

5. Apabila dikemudian hari saya melanggar peraturan dan tata tertib Seminari, saya bersedia diberisanksi sesuai peraturan tata tertib yang berlaku di Seminari.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya tanpa ada tekanan dari pihak manapun.

Menyetujui Magelang, ..................... 2018Orang tua /Wali siswa yang menyatakan,

Meterai Rp.6.000,-__________________ _____________________Nama lengkap orang tua Nama lengkap siswa

MenyetujuiRektor Seminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan

TB.Gandhi Hartono SJ

6

PANITIA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARUSEMINARI MENENGAH ST.PETRUS CANISIUS MERTOYUDAN

Jl.Mayjend.Bambang Soegeng 15, Mertoyudan, Magelang 56101; Telp.(0293) 326718, Fax. 325057Email : sma_seminari@yahoo.com : Website: www.seminarimertoyudan.sch.id

No : 153 / SMM/PPDB/ III / 2018 Magelang, 10 Maret 2018Lamp : 4 lbr.Hal : Penulisan Refleksi Pribadi Calon Peserta Didik Baru

Tahun Pelajaran 2018 / 2019

KepadaYth. Bapak/Ibu/Orang tua calon Peserta Didik BaruSeminari Menengah St.Petrus Canisius MertoyudanTahun Pelajaran 2018/2019

Berkat Tuhan,

Bersama ini kami sampaikan beberapa hal yang perlu diperhatikan kepada para orang tua calon pesertadidik baru gelombang I tahun pelajaran 2018/2019 Seminari Menengah St.Petrus Canisius MertoyudanMagelang sebagai berikut :1. Minggu tanggal 15 Juli 2018

para peserta didik baru diharapkan sudah tiba di Seminari Mertoyudan paling lambat pukul 13.00WIB, untuk selanjutnya melakukan regristrasi di Bangsal kaca Seminari

2. Senin Tanggal 16 Juli 2018Misa pembukaan tahun pelajaran baru 2018/2019 dimulai pukul 07.00 WIB dilanjutkan LectioBrevis dan Masa Orientasi Siswa (MOS)

3. Selasa tanggal 17 Juli s.d Sabtu 21 Juli 2018Melanjutkan Masa Orientasi Siswa ( MOS ) oleh kepamongan Medan Pratama

4. Senin tanggal 23 Juli 2018Hari pertama masuk sekolah tahun pelajaran baru 2018./2019

Berkaitan dengan masa pra orientasi siswa di rumah, maka staf kepamongan Medan Pratama SeminariMenengah St.Petrus Canisius Mertoyudan memberi tugas kepada para calon peserta didik baru agarmembuat refleksi pribadi dengan menuliskan Riwayat hidup dan Panggilan. Untuk bahan-bahanrefleksi serta ketentuan penulisan kami sampaikan terlampir.

Demikian beberapa informasi yang dapat kami sampaikan kepada para orang tua siswa dan jugakepada para calon peserta didik baru Seminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan.

Atas segala perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

Panitia Penerimaan Peserta Didik BaruSeminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan Magelang

TB. Gandhi Hartono SJ Y.Alis Windu Prasetya SJ,M.Hum.Rektor Ketua

7

Lampiran 2

PANDUAN PENULISAN RIWAYAT HIDUP DAN PANGGILANKPP/KPA TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------

A. IDENTITAS DIRI DAN KELUARGATulislah sejarah namamu. Siapa nama dirimu/nama asli? Mengapa kamu diberi nama itu? Apa artinamamu? Apakah kamu senang dengan nama itu? Bagaimana ciri-ciri fisikmu (tinggi badan, beratbadan, berkacamata atau tidak, warna kulit)? Ceritakan mengenai dirimu dalam kaitannya dengankeluargamu! Berapa bersaudara, siapa saja, mereka sekarang di mana, kerja apa, sudah berkeluargaatau belum? Kamu anak ke berapa dalam keluargamu? Kamu paling dekat dengan siapa dari antarasaudara-saudaramu itu? Mengapa? Siapa nama Bapakmu dan siapa nama ibumu? Suku bangsa dariBapak-ibu apa? Apa pekerjaan kedua orangtuamu? Gambarkan apa yang dilakukan Bapak dan Ibumusetiap harinya dari pagi sampai malam dan bagaimana keadaan keluargamu hariannya? Kamu tahugaji atau pendapatan orangtuamu (kalau kamu tahu nominalnya, sebut berapa gajinya setiap bulanatau minggunya) Di antara kedua orangtuamu itu, kamu merasa lebih dekat dengan siapa? Bapak atauIbu? Dan mengapa?Kapan kamu lahir? Apakah ada sesuatu yang pernah kamu dengar terkait dengan kelahiranmu (dimana, dalam situasi apa, ada peristiwa apa saja di sekitar kelahiranmu). Kamu tinggal di daerah mana,tulis alamat lengkap di mana rumah tempat tinggal orangtuamu (tulis semua alamat jika rumahberpindah beberapa kali). Tulis juga rumah tempat tinggalmu jika kamu tidak tinggal bersama dgnorang tua (rumah nenek/pakdhe, asrama dll). Bagaimana keadaan rumah tempat tinggalmu sebelummasuk seminari? Apa saja yang dimiliki rumahmu: kendaraan apa saja, alat-alat komunikasi apa saja,harta lain apa saja (kebun, sawah, ternak, dll) bentuk rumah, status rumah.Apakah kamu memiliki kamar sendiri di rumahmu? Bagaimana kamu sendiri menilai keluargamu darisegi ekonomi: kecukupan, kurang atau berkelebihan? Bagaimana kamu sendiri menilai keluargamudari segi sosial: apakah bertetangga dengan baik? Sering menghadiri pertemuan-pertemuan di lingkupmasyarakat sekitar? Ada tetangga yang sering berkunjung ke rumahmu, siapa nama keluarga itu,Katolik atau tidak?

Bagaimana kamu menilai segi rohani dari keluargamu? Apakah keluargamu cukup aktif dilingkungan/wilayah/stasi, sebagai apa? Apakah keluargamu Katolik semua? Kalau ada yang tidakKatolik, mengapa? Apakah keluargamu cukup rajin ke gereja setiap Minggu? Kalau tidak, mengapa?Apakah di rumahmu ada kebiasaan berdoa bersama? Tidak ada, mengapa? Doa apa saja yangdilakukan keluargamu di rumah?Apakah kamu sering diminta berdoa oleh keluargamu (orangtuamu), doa apa? Peristiwa apa yangpaling kamu ingat dan paling mengesan dalam keluargamu? Mengapa kok mengesan? Keluargaadalah bagian yang sangat penting dalam hidup dan panggilan seseorang. Coba, kamu sadari sejakdini, hal-hal apa saja yang masih belum dapat kamu “terima” dari kondisi keluargamu atau kamumerasa bahwa ada hal-hal yang membuat kamu kecewa kepada keluargamu, entah itu pada keadaankeluargamu ataupun pada pribadi-pribadi tertentu dalam keluargamu, misal: ayah, ibu, kakak, adik,dan mengapa? Dan hal-hal apa saja atau pribadi siapa yang membuat kamu bangga (merasabahagia/beruntung) pada keluargamu di rumahmu? Dan mengapa? Kegiatan apa yang paling kamurindukan dalam keseharian di keluargamu, saat apa? Dan mengapa? Misalnya saat nonton TV, saatberdoa, saat makan bersama, saat rekreasi bersama atau saat apa?

B. MASA KECIL DAN SEKOLAH1. Masa KecilPada tahap ini, ceritakan pengalaman masa kecilmu (masa kecil itu, dapat dihitung sejak lahir sampaisebelum masuk playgroup/TK/SD) dan masa sekolahmu. Sejak kecil, kamu diasuh oleh siapa? Kalautidak oleh ibu kandung, mengapa? Apa yang orangtua atau saudaramu katakan/ceritakan tentangkamu sewaktu kamu kecil? Siapa teman-temanmu (bukan di lingkungan sekolah) sewaktu kecil.Permainan apa yang kamu sukai sewaktu kecil? Kebiasaan-kebiasaan apa yang paling kamu sukai

8

sewaktu kecil? Sebaliknya, apa yang tidak kamu sukai atau yang kamu takutkan sewaktu kamu kecilentah itu makanan, entah itu kebiasaan tertentu, entah itu pribadi tertentu? Mengapa?

2. Masa Bersekolah (Playgroup/Paud, TK, SD)

Kapan (tahun masuk dan lulus atau usia) kamu mulai bersekolah: play group, TK, SD? Sebutkan namabeserta alamat-alamatnya sejauh kamu ingat! Apakah sekolah-sekolah itu termasuk sekolah-sekolahKatolik? Apakah dekat atau jauh dari tempat kamu tinggal waktu itu? Bagaimana dan dengan siapakamu setiap hari sampai ke sekolah itu? Pengalaman apa yang masih kamu ingat sewaktu kamu disekolah itu (entah itu kamu sendiri memang ingat atau karena cerita dari orangtua atau saudaramu).Apakah ada figur tertentu yang kamu sukai selama kamu di sekolah dasar itu (guru tertentu misalnya)?Mengapa? Demikian pula, sebaliknya. Figur siapa yang kamu takuti atau tidak kamu sukai, mengapa?

Apa cita-citamu waktu itu? (sebutkan juga perubahan cita-cita itu sewaktu di Playgroup/PAUD, TK, SD)Mengapa? Pelajaran apa yang menonjol (mendapat nilai bagus) selama kamu belajar di SD, sekaligusprestasi-prestasi (kejuaraan, rangking, perlombaan) apa saja yang pernah kamu alami atau dapatkan?Selama kamu sekolah di SD tersebut, siapa yang membiayai sekolahmu? (orangtua, beasiswa daridonatur atau siapa? Berapa uang sakumu ketika SD (sebut nominalnya) dan biasanya kamu gunakanuntuk apa? Kenakalan apa yang sering kamu buat, entah kamu ingat sendiri maupun dari cerita guruatau orangtuamu?

3. Masa SMP

Kamu sekolah di SMP mana, sebut nama lengkap sekolah dan alamatnya sejauh kamu ingat. SMP-muitu termasuk SMP Katolik atau bukan? Apakah cukup jauh dari tempatmu tinggal? Bagaimana kamubiasanya berangkat ke sekolah tersebut dan dengan siapa (misal diantar orangtua)? Prestasi-prestasiapa yang pernah kamu raih selama di SMP? Mata pelajaran apa saja yang kamu sukai dan mendapatnilai bagus? Mengapa?Pelajaran apa yang nilainya selalu rendah/merah? Kamu sendiri mulai menemukan hobby yangkamudian menjadi “talenta/semacam benih-benih bakat”, yaitu apa? (olahraga tertentu mungkin,pelajaran tertentu mungkin, ketrampilan tertentu mungkin, atau seni tertentu mungkin) Apakah adafigur tertentu yang paling kamu kagumi selama di SMP itu dan demikian pula sebaliknya? Mengapa?

Bagaimana soal cita-citamu selama SMP, apakah ada perbedaan ketika SMP dengan SD (sekolahsebelumnya)? Siapa yang membiayai sekolahmu? (orangtua, beasiswa dari donatur atau siapa?)Berapa uang sakumu (sebut nominalnya) dan biasanya kamu gunakan untuk apa? Pengalaman apayang paling berkesan (menyentuh: menyedihkan, memilukan, membanggakan, membahagiakan, dll)selama kamu SMP tersebut yang paling kamu ingat-ingat sampai sekarang. Kenakalan-kenakalan apayang pernah kamu buat selama di SMP? Mengapa?

4. SMA (untuk KPA)

Di manakah kamu bersekolah? Ceritakan peristiwa-peristiwa yang membanggakan dan peristiwa yangmembuatmu prihatin. Apakah sebagai seorang remaja, semasa di bangku SMA, kamu menikmatinyamasa-masa itu dengan baik? Secara garis besar, apa perasaanmu melihat masa SMA-mu?Bagaimana dengan pengalaman berpacaran, ceritakan. Apakah kamu dapat menggambarkanperubahan diri yang terjadi pada dirimu, sebagai seorang remaja yang beralih ke masa dewasa?Apakah yang terjadi dengan relasi pertemanan dan relasimu dengan orang tua di masa yang sangatpenting itu?

C. KESEHATAN DAN SEKSUALITASBerapa berat badanmu? Berapa tinggi badanmu? Apakah ada “kekurangan” tertentu dari tubuhmuyang bersifat permanen? Apakah dari lahir sampai SMP, kamu pernah mengalami sakit yang besaratau kecelakaan (sampai harus operasi atau mondok di rumah sakit)? Sakit apa saja itu, jelaskanbeserta waktu/perkiraan usia sejauh kamu ingat atau yang terekam di benakmu dari ceritaorangtuamu! Sampaikan juga alasannya mengapa sakit itu terjadi? Apakah kamu punya penyakit

9

turunan (dari keluargamu) yang sampai sekarang kamu derita? Siapa dalam keluargamu yang memilikipenyakit serupa dengan kamu. Sejauh mana penyakit itu mempengaruhi aktivitasmu kalau sedangkambuh? Apakah selama hidupmu (sebelum masuk seminari), kamu tergolong lemah fisik (rentansakit: pusing, asma, jantung, masuk angin/kerokan, flu, dll).Apakah kamu punya kebiasaan menjaga kesehatan atau kebersihan diri (misalnya periksa doktersecara rutin, minum obat tertentu secara rutin, olahraga secara rutin? Apakah kamu punya alergi padamakan atau tempat atau suasana tertentu (misalnya alergi seafood, alergi debu) Mengapa? Apakahkamu punya kebiasaan untuk “melek” di malam hari, misalnya “nglembur” belajar atau PS-an? Jamberapa biasanya kamu tidur di malam hari dan bangun di pagi hari? Apakah kamu tergolong orangyang “mudah mengantuk” atau “mudah tidur”? Mengapa? Apakah kamu berkacamata? Minus berapakanan dan kiri? Apakah kamu pernah merokok? Kapan itu dan bagaimana frekuensinya sampaisebelum masuk ke seminari? Apakah kamu “kecanduan” pada makanan atau minuman tertentu.

Apakah kamu pernah minum-minuman keras (beralkohol)? Bagaimana frekuensinya? Apakah kamupernah “kecanduan” obat terlarang/drugs? Apakah kamu pernah punya pacar? Berapa kali pacaran?Mohon bedakan antara “teman dekat” dengan pacar.

Mengenai pemahamanmu berkaitan dengan seksualitas, apakah kamu memiliki keterbukaan denganorang tua, apakah mereka memberikan pengertian/pemahaman yang cukup? Ataukah kamu mencariinformasi sendiri lewat internet atau sumber lainnya? Pernah melihat konten porno? (kapan pertamakali melihatnya, bagaimana frekwensi (tingkat keseringan) melihat konten itu – kecanduan atau tidak.

D. RIWAYAT PANGGILAN

Kamu berasal dari paroki mana (sebut nama lengkap paroki dan keuskupan). Kamu tinggal dilingkungan/wilayah/kring atau stasi apa? Bagaimana jarak antara rumahmu dan parokimu? Siapanama-nama romo parokimu – paling tidak, sampai kamu masuk ke seminari ini - (tulis lengkap besertaordo/kongregasi/diosesannya)? (semua data itu kamu tulis lengkap, juga ketika kamu berpindah-pindah tempat tinggal).

Kapan kamu dibaptis? Jika kamu dibaptis dewasa, mengapa kamu ingin menjadi Katolik dan dibaptis?Kapan dan di mana kamu baptis (syukur kalau kamu masih ingat tanggalnya)? Siapa nama baptiskamu? Mengapa kamu mengambil nama baptis itu atau diberi nama baptis itu? Tentu ada alasantertentu, entah dari guru agama atau dari orangtuamu. Kapan kamu merayakan pesta nama pelindungbaptis setiap tahunnya?

Apakah kamu ke Gereja setiap Minggu atau bahkan setiap hari? Atau jarang ke Gereja? Bersamasiapa biasanya kamu kalau ke Gereja? Kegiatan Gereja apa saja yang kamu pernah ikuti, baik di masasebelum sekolah, TK, SD, SMP)? Apakah kamu tergolong rajin berkegiatan atau tidak? Mengapa?Kamu ikut kegiatan Gereja itu karena apa/siapa (disuruh orangtua, disuruh guru agama, disuruh romo,atau karena alasan lain)?

Apakah kamu ikut dalam kegiatan misdinar atau Putra Altar? Kegiatan apa saja yang kamu ikuti dalamkelompok Putra Altar? Apa yang membuat kamu tertarik mengikuti kegiatan Putra Altar? Mengapa?Siapa Frater/Romo/Uskup yang menjadi idolamu (favorit kamu)? Sebut nama lengkapnya, kongregasiatau diosesannya, di mana Frater /Romo /Uskup itu tinggal?

Mengapa kamu meng-idola-kan Frater/Romo/Uskup itu? Ceritakan kalau kamu punya pengalamantertentu bersama dengan Frater/Romo/Uskup itu! Pelan-pelan, sekarang coba kamu rumuskan, sejakkapan persisnya, kamu memiliki ketertarikan hati ingin menjadi seorang romo? Tulis saat peristiwa apadan kapan persisnya itu terjadi (TK-SD-SMP?) Apakah panggilanmu itu tumbuh berkembang terusatau tenggelam dan muncul lagi? Ceritakan! Hal-hal apa saja yang menjadi pendukung panggilanmu?

Sebut orang-orang yang berpengaruh dalam panggilanmu menjadi imam (selain Frater /Romo/Uskup)? Apa hubungan mereka dengan kamu (keluarga, guru atau apa)? Dari antara orang-orang itu,siapa yang paling berpengaruh? Mengapa? Hal-hal apa saja yang “menghambat” panggilanmu masukseminari atau siapa-siapa saja “penghambat” kamu masuk ke seminari? Mengapa? Kamu tahuinformasi tentang seminari dari siapa atau dari mana? Bagaimana jalan ceritanya sampai kamu masukke Seminari Mertoyudan ini? Kamu di seminari ini dibeayai oleh siapa? Berapa besar beaya itu sejauhyang kamu tahu?

10

Sebut dan tulis satu ayat dalam Kitab Suci yang paling kamu sukai, sebut kan nama sumbernya: namakitab, bab, ayat. Mengapa kamu menyukai ayat KS itu? (jika tidak memiliki ayat KS yg mengesan tidakusah menulis). Lagu-lagu rohani atau lagu liturgi apa yang paling kamu sukai? Sebut dari KidungAdi/Puji Syukur/Madah Bakti nomer berapa? Mengapa? Doa apa yang paling kamu suka dan palingsering kamu lakukan? Sebut dari Puji Sukur/Madah Bakti/Kidung Adi nomer berapa? Mengapa?

Sampai sebelum masuk seminari, apa yang kamu tahu mengenai hidup seorang romo/iman? Apakahpernah membayangkan, besok ketika menjadi seorang imam/romo, dalam keseharian akan melakukanapa, tinggal di mana, tugas mulia apa yang bisa dilakukan? Apakah saat ini panggilanmu mantap,setengah mantap, atau mantap sekali? Mengapa?

KETENTUAN PENULISAN

1. Demi kepentingan pendampingan calon imam, maka riwayat hidup mohon ditulis dengan jujur (untukmenjaga kerahasiaan, maka riwayat ini hanya diketahui Seminaris, dan staf kepamongan MP).Riwayat ini dibuat sendiri, tidak dibuatkan. Panduan di atas adalah sebatas alat bantu, apabila adaketerangan-keterangan lain yang perlu ditambahkan, sangat baik sekali.

2. Panjang tulisan, tidak dibatasi. Silakan.3. Diketik komputer dengan ketentuan: ukuran kerta A4, fons Times New Roman ukuran 12. Untuk Sub-

judul, ukuran 14. Untuk judul, ukuran 18. Spasi, 1.4. Kertas sampul menggunakan kertas manila atau kertas buffalo warna biru muda, di bagian sampul

depan ditulis: nama lengkap, alamat rumah lengkap, dan nama lengkap Paroki Asal.5. Dikserahkan langsung kepada

a. Rm.R.Sani Wibowo SJ, Pamong MP Seminari Mertoyudan (siswa yang berasal dari SMP)b. Rm Dominico Oktarianto SJ , pamong MU Seminari (siswa yang berasal dari SMA/SMK)pada saat hari pertama mangikuti pendidikan di Seminari tanggal 16 Juli 2018 (berupa hard copy 1 bhdan soft copy).

6. Para calon peserta didik baru juga dimohon membuat beberapa copy sebagai backup diflasdisk/komputer di rumah.

7. Selamat mengerjakan, Tuhan memberkati.

Panitia Penerimaan Peserta Didik BaruSeminari Menengah St.Petrus Canisius Mertoyudan Magelang

TB. Gandhi Hartono, SJ Y.Alis Windu Prasetya SJ, M.Hum.Rektor Ketua

11