panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

download panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

of 15

Transcript of panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    1/15

    1

    Panduan Pelaksanaan

    Validasi Akreditasi

    POKJA PNF Provinsi

    Tahun 2015

    BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NONFORMAL

    ( BAN - PNF )

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    2/15

    2

    KATA PENGANTAR

    BAN-PNF pada tahun 2015 melakukan penilaian akreditasi

    terhadap 5000 program dan satuan PNF. Sasaran akreditasi ini

    merupakan pemohon akreditasi dari program dan satuan PNF

    yang telah terdaftar dan mengisi instrumen akreditasi BAN-PNF

    yang telah dilengkapi dengan dokumen dan rekaman pendukung.

    Validasi Akreditasi merupakan tahapan akhir dari penilaian

    akreditasi, dimana setelah dokumen yang diajukan oleh programdan satuan PNF dievaluasi/dinilai keberadaan, kelengkapan, dan

    kesesuaian isi seperti yang dipersyaratkan di dalam pedoman

    persyaratan akreditasi dalam kegiatan Desk Assessment.

    Dilanjutkan tahap Visitasi Akreditasi untuk memeriksa kesesuaian

    dokumen dengan implementasi di Lembaga PNF. Dilanjutkan

    dengan Validasi Laporan Hasil Visitasi oleh Anggota BAN-PNF atau

    Asesor sebagai Validator.

    Hasil dari tahapan ini menjadi rekapitulasi hasil Validasi

    Akreditasi yang akan menjadi Rekomendasi dalam Rapat Pleno

    Penetapan Hasil Akreditasi.

    Panduan Pelaksanaan Validasi Akreditasi ini dimaksudkan

    sebagai pedoman bagi Validator dapat memahami tujuan,

    substansi, dan prosedur penilaian Validasi Akreditasi.

    Semoga Panduan ini bermanfaat.

    Ketua BAN PNF,

    Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    3/15

    3

    DAFTAR ISI

    Halaman

    I. Pendahuluan

    II. Tujuan

    III. Hasil yang diharapkan

    IV. Peserta

    V. Bahan Penilaian Validasi Akreditasi

    VI. Penanggung Jawab dan Pelaksana Kegiatan

    VII. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan

    VIII. Anggaran

    IX. Jadwal Kegiatan

    X.

    Penutup

    XI. Lampiran

    I. Langkah-langkah Validasi Akreditasi

    II. Rambu-Rambu Validasi Akreditasi

    II. Tata Tertib Validasi Akreditasi

    III. Sebaran data program/satuan PNF yang di Validasi

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    4/15

    4

    I. PENDAHULUAN

    1. RASIONAL

    BAN PNF yang dibentuk melalui keputusan Menteri

    Pendidikan Nasional pada tahun 2006 merupakan badan

    independen yang bertugas melakukan akreditasi terhadap

    program dan satuan PNF di Indonesia. Akreditasi

    merupakan penilaian kelayakan program dan satuan PNF

    dalam memberikan layanan pendidikan kepada pesertadidik berdasarkan standar nasional pendidikan dan

    merupakan bentuk pertanggungjawaban publik dari

    pemerintah atas mutu pendidikan yang diselenggarakan.

    Sampai dengan saat ini melalui kebijakan pelaksanaan

    akreditasi yang ditetapkan oleh BAN-PNF, pelaksanaan

    tahapan akreditasi yang terdiri dari Desk Assesment, Visitasi

    dan Validasi yang dilakukan terhadap program dan satuan

    yang mengajukan akreditasi ke BAN-PNF.

    Kegiatan akreditasi tahun 2015 dilaksanakan dengan

    target akreditasi sejumlah 5000 program dan satuan PNF.

    Demi lancar dan tertibnya pelaksanaan akreditasi PNF,

    maka disusun panduan validasi akreditasi sesuai dengan

    tahapan akreditasi program dan satuan PNF di atas.

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    5/15

    5

    2. DASAR HUKUM

    1. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003

    tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara

    Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor

    4301);

    2. Peraturan Pemerintah No.32 Tahun 2013 tentang

    Perubahan Atas Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005

    tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara

    Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara

    Republik Indonesia Nomor 4496);

    3. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan No. 59 Tahun

    2012 tentang Badan Akreditasi Nasional;

    4. Keputusan Menteri Pendidikan Kebudayaan Nomor

    174/P/2012, tentang pengangkatan Anggota BAN-PT, BAN-

    S/M dan BAN-PNF;

    5. Kebijakan BAN-PNF Tahun 2015.

    II. TUJUAN

    Tujuan panduan ini adalah sebagai pedoman pelaksanaan

    validasi akreditasi tahun 2015.

    Tujuan pelaksanaan validasiadalah:

    1.Menilai Laporan Desk Assessment

    2.Menilai Laporan Visitasi Akreditasi

    3.Melakukan judgement akhir penilaian akreditasi

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    6/15

    6

    III. HASIL YANG DIHARAPKAN

    1.

    Validator dapat menilai Laporan Desk Assessmentdengan benar

    2. Validator dapat menilai Laporan Visitasi Akreditasi

    dengan benar

    3. Validator dapat memutuskan penilaian akhir akreditasi

    berdasarkan hasil Desk Assessment dan Visitasi

    Akreditasi

    IV. PELAKSANA PENILAIAN

    Pelaksana penilaian dokumen akreditasi dilakukan oleh

    Anggota dan/atau Asesor BAN-PNF

    V. BAHAN PENILAIAN DOKUMEN AKREDITASI

    Bahanbahan yang disampaikan kepada asesor meliputi:

    1. Panduan pelaksanaan validasi akreditasi

    2. Dokumen Laporan Hasil Visitasi

    3. Format penilaian akreditasi (FR-AK-04)

    VI. PENANGGUNG JAWAB DAN PELAKSANA KEGIATAN

    1. Penanggung Jawab : Komisi Pelaksanaan Akreditasi

    2.

    Pelaksana kegiatan adalah sebagai berikut:

    a) Anggota dan/atau Asesor BAN-PNF

    b) Sekretariat BAN-PNF

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    7/15

    7

    Validator pada Validasi Tahap -- Pokja PNF Provinsi -- Tahun

    2015NO Nama Jabatan

    1. Anggota BAN-PNF --

    2. Anggota BAN-PNF --

    3. Anggota BAN-PNF --

    4. Anggota BAN-PNF

    --

    Sekretariat Pendamping pada Validasi Tahap -- Pokja PNF

    Provinsi -- Tahun 2015

    NO Nama Jabatan

    1. Staff Sekretariat Sekretariat BAN-PNF

    2. Staff Sekretariat Sekretariat BAN-PNF

    3. Staff Sekretariat Sekretariat BAN-PNF

    4. Staff Sekretariat Sekretariat Balitbang

    VII. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN KEGIATAN

    Validasi akreditasi dilaksanakan pada:

    1. Hari/Tanggal : Menyesuaikan

    2. Tempat : Menyesuaikan

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    8/15

    8

    VIII. ANGGARAN

    Anggaran kegiatan ini dibebankan pada anggaran BAN-PNFmelalui Satker Balitbang Kemdikbud tahun 2015

    IX. JADWAL KEGIATAN

    Hari Pertama, -- /-- 2015

    09.00 - 10.00 Pembukaan

    10.00 - 12.00 Validasi Akreditasi

    12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang

    13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi

    Hari Kedua, -- /-- 2015

    08.00 - 12.00 Validasi Akreditasi

    12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang

    13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi

    Hari Ketiga, -- /-- 2015

    08.00 - 12.00 Validasi Akreditasi

    12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang

    13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi

    Hari Keempat, -- /-- 201508.00 - 12.00 Validasi Akreditasi

    12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang

    13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi & Penutupan

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    9/15

    9

    X. PENUTUP

    Panduan ini disusun sebagai pedoman dalam pelaksanaankegiatan validasi akreditasi Tahun 2015. Semoga kegiatan

    penilaian dokumen akreditasi ini dapat terselenggara dengan

    baik.

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    10/15

    10

    XI. LAMPIRAN

    Lampiran I. Langkah

    langkah Validasi Akreditasi

    No. LangkahLangkahPenanggung

    Jawab

    1. Persiapan Validasi

    1. Menyusun Panduan Pelaksanaan

    Validasi

    2. Menyiapkan data program dan

    satuan PNF yang akan divalidasi

    3. Menetapkan jadwal pelaksanaan

    Validasi

    4. Penyiapan dokumen Laporan yang

    akan dinilai

    5. Penyiapan FR-AK-04

    6.

    Pengaturan layout ruangan

    peralatan penunjang, pembagian

    tugas sekretariat dan akomodasi

    Validator

    7. Pengecekan kesiapan pelaksanaan

    KPA

    Sekretariat

    Koordinator

    Sekretariat

    Sekretariat

    Sekretariat

    Sekretariat

    2. Pelaksanaan Validasi

    1. Registrasi Validator

    2. Pembukaan/Sambutan

    Sekretariat

    Anggota BAN-PNF

    3 Pelaporan

    1. Laporan hasil Validasi

    2. Laporan pelaksanaan

    Validator

    KPA

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    11/15

    11

    Lampiran II. Rambu-Rambu Validasi Akreditasi

    1.

    Asesor Validasi melihat Nilai Akhir Asesor Visitasi A & B

    2. Periksa butir-butir Major jika ada kesenjangan antara Asesor

    Visitasi A & B atau ada kesenjangan antara Asesor Desk

    Assessment & Asesor Visitasi

    3. Status Terakreditasi dicapai bila Nilai Akhir Akreditasi

    sekurang-kurangnya 56, dengan syarat:

    100% butir pertanyaan yang berstatus major tidak ada

    yang memiliki skor 0 di 8 standar.

    75% butir pertanyaan yang berstatus major tidak boleh

    kurang dari skor 2 pada seluruh butir instrumen yang

    berstatus major di 8 standar. (PAUD 17; LKP 20; PKBM 22)

    Skor pada butir pertanyaan yang berstatus major di

    standar Isi, Proses dan Pendidik tidak boleh kurang dari

    skor 2. (PAUD 6; LKP 8; PKBM 5)

    Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PAUD

    Peringkat A

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 655 784 ekuivalen dengan

    nilai 86100

    Peringkat B

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 524

    654 ekuivalen dengannilai 7185

    Peringkat C

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 392 523 ekuivalen dengan

    nilai 5670

    Tidak Terakreditasi

    Nilai akhir akreditasi < 392 ekuivalen dengan < nilai 56

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    12/15

    12

    Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi LKP

    Terakreditasi ANilai Akhir Akreditasi sebesar 787 944 ekuivalen dengan

    nilai 86100

    Terakreditasi B

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 630 786 ekuivalen dengan

    nilai 7185

    Terakreditasi C

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 472 629 ekuivalen dengan

    nilai 5670

    Tidak Terakreditasi

    Nilai akhir akreditasi < 472 ekuivalen dengan < nilai 56

    Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PKBM

    Terakreditasi A

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 731 876 ekuivalen dengan

    nilai 86100

    Terakreditasi B

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 585 730 ekuivalen dengan

    nilai 7185

    Terakreditasi C

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 438 584 ekuivalen dengan

    nilai 5670

    Tidak Terakreditasi

    Nilai akhir akreditasi < 438 ekuivalen dengan < nilai 56

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    13/15

    13

    Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PKBM

    Penyelenggara PAUD

    Terakreditasi A

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 775 928 ekuivalen dengan

    nilai 86100

    Terakreditasi B

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 620 774 ekuivalen dengan

    nilai 7185

    Terakreditasi C

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 464 619 ekuivalen dengan

    nilai 56

    70

    Tidak Terakreditasi

    Nilai akhir akreditasi < 464 ekuivalen dengan < nilai 56

    Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PKBM

    Penyelenggara KP

    Terakreditasi A

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 897 1076 ekuivalen dengan

    nilai 86100

    Terakreditasi B

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 718 896 ekuivalen dengan

    nilai 7185

    Terakreditasi C

    Nilai Akhir Akreditasi sebesar 538 717 ekuivalen dengan

    nilai 5670

    Tidak TerakreditasiNilai akhir akreditasi < 538 ekuivalen dengan < nilai 56

    4. Jika ada keraguan Asesor Validasi dapat konfirmasi langsung

    ke Asesor Visitasi melalui telpon.

    5. Catatan FR-AK-04 harus diisi apabila asesor validasi merubah

    skor dari hasil visitasi

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    14/15

    14

    6. pada saat Validasi dituliskan saat Asesor Validasi merubah

    Skor dari hasil Visitasi

    7. Asesor Validasi harus dapat mengidentifikasi kondisi yang

    ditengarai merupakan penyimpangan Asesor dalam bertugas

    (Skor ditinggikan tanpa bukti, dll)

    8. Asesor yang tidak memberi Catatan pada Skor 1,2,3 bisa jadi

    karena kondisi Dokumen dan Implementasi saat Visitasi

    persis sesuai Rubrik

    9.

    Untuk persyaratan di Standar PTK, perhatikan Homebase PTKPAUD & PNF (referensi paling valid di NIPTK)

    10. Dokumen Akreditasi hasil Soslok & Bimtek oleh Dinas

    Pendidikan, Pokja Provinsi, Organisasi PNF, dll (yang

    cenderung sama dan seragam isinya) dapat digali aspek

    kesesuaiannya dengan mengobservasi PTK saat Visitasi.

    11. Asesor Validasi wajib memutuskan dalam bentuk Pemutus

    Ahli (expert judgement) pada saat disinyalir ada hasilpenilaian asesor Visitasi Akreditasi yang meragukan dengan

    berdasarkan Rubrik Penilaian. Jika validator merubah skor

    maka wajib memberi argumentasi dalam kolom catatan

    dengan memperhatikan aspek keberadaan, kelengkapan dan

    kesesuaian dokumen dengan implementasi.

  • 7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_

    15/15

    15

    Lampiran III: Tata Tertib Validasi Akreditasi

    1.

    Anggota BAN-PNF menghadiri Pembukaan

    2. Jadwal Validasi 4 hari dilakukan secara penuh waktu untuk

    setiap Validator memeriksa 30 berkas per tahap secara baik

    dan berkualitas.

    3. Asisten Validator Anggota BAN-PNF diperkenankan dari

    skretariat BAN-PNF yang berpenilaian baik. Biaya asistensi

    tersebut menjadi pertanggungan Validator Anggota BAN-PNF

    yang bersangkutan.

    4. Laporan validasi dalam bentuk Hard Copy:

    Jika FR-AK-04 dijilid bersamaan dengan lampiran, maka

    FR-AK-04 harus di copydan di bawa ke pusat, sedangkan

    FR-AK-04 yang asli tetap di POKJA Provinsi (laporan dari 2

    asesor)

    Jika FR-AK-04 dijilid terpisah dengan lampiran, maka FR-

    AK-04 asli di bawa ke pusat, sedangkanfoto copyFR-AK-04

    di simpan di POKJA Provinsi (laporan dari 2 asesor)

    5. Membawa sisa berkas yang ada di provinsi