Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

31
PROGRAM KERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TAHUN ANGGARAN 2010 PELATIHAN KETERAMPILAN KETENAGAKERJAAN PELATIHAN KETERAMPILAN KETENAGAKERJAAN DAN KECAKAPAN HIDUP BAGI ANGKATAN KERJA PADA LEMBAGA PELATIHAN KERJA (LPK) DI KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG PEMERINTAH KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG DINAS SOSIAL, TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI Alamat: Jln. Ressang No. 8 Pangkajene Telp. (0421) 91059 Pangkajene 91611 SULAWESI SELATAN

description

Panduan Kerjasama antara Dinas Sosial-Nakertrans Kab. Sidrap dengan Lembaga Pelatihan Kerja (LPK)

Transcript of Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

Page 1: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

PROGRAM KERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

TAHUN ANGGARAN 2010

PELATIHAN KETERAMPILAN KETENAGAKERJAAN

PELATIHAN KETERAMPILAN KETENAGAKERJAAN DAN KECAKAPAN HIDUP

BAGI ANGKATAN KERJA PADA LEMBAGA PELATIHAN KERJA (LPK)

DI KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG

PEMERINTAH KABUPATEN SIDENRENG RAPPANGDINAS SOSIAL, TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASIAlamat: Jln. Ressang No. 8 Pangkajene Telp. (0421) 91059 Pangkajene 91611SULAWESI SELATANe-mail : [email protected]

Page 2: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

PEMERINTAH KABUPATEN SIDENRENG RAPPANGDINAS SOSIAL, TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASIAlamat: Jln. Ressang No. 8 Pangkajene Telp. (0421) 91059 Pangkajene 91611SULAWESI SELATANe-mail : [email protected]

PENGESAHAN

Judul : BUKU PANDUAN PROGRAM KERJASAMA PENDIDIKAN

DAN PELATIHAN

Kegiatan : Pelatihan Keterampilan Ketenagakerjaan

Topik : Pelatihan Keterampilan Kerja dan Kecakapan Hidup

Objek Pelaksana : Lembaga Pelatihan Kerja (LPK)

Objek Peserta : Angkatan Kerja

Tahun Pelaksanaan : 2010

Disahkan di PangkajenePada Tanggal 15 Februari 2010

Tim Verifikasi, Monitoring dan Evaluasi Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan:

Penanggungjawab : Drs. H. A. Baharuddin S. (___________________)

Ketua : Abd. Samad Yunam, SKM (___________________)

Sekretaris : Syarifuddin Razak, SE (___________________)

Anggota : 1. Ahmadi Beddu (___________________)

2. Abd. Hamid (___________________)

3. Atirah (___________________)

4. Nur’Eni (___________________)

5. Ninis K. (___________________)

Page 3: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010
Page 4: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

iii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................................... iHALAMAN PENGESAHAN ............................................................................................ iiDAFTAR ISI .................................................................................................................... iii

BAB I DESKRIPSI UMUM........................................................................................... 1A. Pengertian.................................................................................................. 1B. Tujuan......................................................................................................... 1C. Jumlah, Jenis dan Kisaran Usia Peserta Pelatihan.................................... 1D. Jangka Waktu Program.............................................................................. 1E. Tahapan Program....................................................................................... 2F. Jadwal Kegiatan......................................................................................... 2G. Alokasi Dana.............................................................................................. 2H. Program Pelatihan Kerja............................................................................ 3I. Modul Pelatihan Kerja................................................................................ 3J. Kontrak Kerjasama..................................................................................... 3K. Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan....................................................... 4L. Persyaratan Lain........................................................................................ 5

BAB II FORMAT DAN PROSES PENGAJUAN PROPOSAL....................................... 6A. Format Proposal......................................................................................... 6B. Proses Pengajuan...................................................................................... 11

BAB III FORMAT DAN PROSES LAPORAN AWAL..................................................... 11A. Format Laporan Awal................................................................................. 11B. Proses Pengajuan...................................................................................... 14

BAB IV FORMAT DAN PROSES LAPORAN AKHIR..................................................... 15A. Format Laporan Akhir................................................................................. 15B. Proses Pengajuan...................................................................................... 17

BAB V FORMAT DAN PROSES LAPORAN KEUANGAN........................................... 18A. Format Laporan Keuangan......................................................................... 18B. Proses Pengajuan...................................................................................... 20

LAMPIRAN .................................................................................................................... 21

Page 5: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

1

BAB IDESKRIPSI UMUM

A. PENGERTIAN

Pelatihan keterampilan ketanagakerjaan adalah kemampuan yang dimiliki seseorang untuk berani menghadapi problem hidup dan kehidupan dengan wajar tanpa merasa tekanan, secara proaktif, kreatif mencari atau menemukan solusi, yang jenis kemampuannya dapat bersaing di dunia kerja serta mampu memanfaatkan potensi lokal yang ada.

Penyelenggaraan pelatihan keterampilan ketenagakerjaan pada satuan dan program pendidikan pada Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) merupakan upaya pengentasan kemiskinan dan penanggulangan pengangguran dengan menekankan pada pembelajaran yang dapat memberikan hasil (learning and earning).

B. TUJUAN

Untuk mengembangkan, mengimplementasikan, memantau dan mengevaluasi kinerja Lembaga Pelatihan Kerja untuk membantu masyarakat, khususnya angkatan kerja dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Dalam kegiatan ini akan dibina 200 (dua ratus) orang angkatan kerja untuk melakukan pelatihan keterampilan kerja yang inovatif berkaitan berkaitan dengan kecakapan hidup dan partisipasi angkatan kerja. Program pelatihan ini dibentuk, dikembangkan dan dilaksanakan dengan indeks 1.500.000/orang.

C. JUMLAH, JENIS DAN KISARAN USIA PESERTA PELATIHAN

Jumlah angkatan kerja yang dibina adalah 200 orang dengan jenis kompetensi: (1) Pelatihan yang berbasis informasi dan teknologi; (2) Pelatihan berbasis masyarakat; serta (3) Pelatihan dibidang agrobisnis dan agroindustri, dengan kisaran usia 17 s/d 45 tahun.

D. JANGKA WAKTU PROGRAM

Program berlangsung maksimal 12 bulan dimulai sejak penandatangan kontrak/akad kerjasama atau paling lambat penyelesaian pelatihan 31 Desember 2010.E. TAHAPAN PROGRAM

TAHAPAN PROGRAMTahap IPersiapan, termasuk identifikasi dan pendataan, verifikasi kemampuan, pengajuan proposal dan penandatanganan akad kerjasama dengan Lembaga Pelatihan Kerja (LPK).Tahap IIPelaporan Tahap I (Pertama) dari Lembaga Pelatihan Kerja (LPK), Pelaksanaan Pelatihan, Pemantauan dan Evaluasi pelakasanaan kegiatan.Tahap IIIPelaporan pelaksanaan kegiatan (Akhir), Pencairan Dana, serta Pelaporan Penggunaan Anggaran.

Page 6: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

2

F. JADWAL PROGRAM

Program berlangsung maksimal 12 bulan dimulai sejak penandatangan kontrak/akad kerjasama atau paling lambat penyelesaian pelatihan 31 Desember 2010.

TAHAPAN PROGRAMB U L A N

KETI II III

IV

V VI

VII

VIII

IX

X XI

XII

Tahap ITahap IITahap III

G. ALOKASI DANA

KATEGORI ALOKASI1. Jenis

Pelatihan Ketenaga Kerjaan Rp. 1.500.000/orang2. Prosentase

Belanja Pegawai Belanja Barang dan Jasa

<= 30%>= 70%

H. PROGRAM PELATIHAN KERJA

1. Jenis Pelatihan yang Boleh Diajukan:a. Pelatihan berbasis kompetensi. Misalnya bidang informasi dan

teknologi, keahlian mekanik, las dan pabrikasi, keterampilan berbahasa atau jenis keterampilan lainnya yang dapat dipergunakan untuk berkompetensi di dunia kerja.

b. Pelatihan berbasis masyarakat. Misalnya bidang agrobisnis dan agroindustri, kerajinan tangan, garmen dan tenunan, keahlian bangunan, keterampilan kecantikan, kerajinan produksi pabrik, budidaya komoditas air tawar, serta jenis keterampilan lain yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat setempat.

2. Jenis Pelatihan yang Tidak Boleh Diajukan:Latihan keterampilan dan kegiatan harus secara spesifik berkaitan dengan kebutuhan kerja dari angkatan kerja yang menjadi kelompok sasaran ini tidak termasuk jenis-jenis kegiatan dan latihan keterampilan seperti disebutkan di bawah ini:a. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)b. Pendidikan Keaksaraan Fungsional (KF)c. Pendidikan Kesetaraan (Paket A, Paket B, Paket C)d. Taman Bacaan Masyarakat (TBM)e. Pembelian perlengkapan, furniture atau kendaraan yang akan

digunakan dalam operasional umum Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) dimana tidak berhubungan dengan jenis keterampilan yang sementara dibina.

I. MODUL PELATIHAN KERJA

Page 7: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

3

4

Modul pelatihan kerja diberikan dalam bentuk teori dan praktek. Dengan alokasi praktek yang lebih besar, dengan kisaran 80% – 90%. Ditambah dengan kunjungan ke sentra atau tempat yang mendukung jenis pelatihan yang dilaksanakan (optional).

J. KONTRAK KERJASAMA

Guna pencapaian tujuan dan kandungan program kerjasama pendidikan dan pelatihan, akan dibuat sistem kontrak kerjasama yang sederhana antara Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sidenreng Rappang dengan Lembaga Pelatihan Kerja (LPK). Di dalam kontrak akan dicantumkan:1. Kegiatan yang akan dilaksanakan menggunakan dana APBD;2. Hasil yang diharapkan;3. Bagaimana dana akan dialokasikan sesuai dengan jenis pelatihan dan

prosentasi alokasi dana.4. Mengenai syarat-syarat penulisan laporan dan pembukuan keuangan;5. Prosedur pemantauan dan evaluasi yang digunakan;6. Waktu yang dialokasikan selama pelaksanaan kegiatan.7. Ketentuan lain yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan.

K. PEMANTAUAN, EVALUASI DAN PELAPORAN

1. Pemantauan dan EvaluasiKegiatan ini mengacu pada pengendalian dan penilaian yang dibuat setiap tahap kegiatan program, guna memastikan bahwa semua kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan tujuan program.a. Kegiatan Pemantauan

Kegiatan pemantauan akan memastikan bahwa semua kegiatan telaj dimulai, dilaksanakan dan diselesaikan tepat waktu. Instrumen pemantauan dibuat berdasarkan rencana dan jadwal yang terinci dalam proposal. Tim dari Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sidenreng Rappang akan melakukan pembinaan, pengawasan dan pemantauan untuk mengumpulkan informasi guna mengetahui efisiensi dan efektivitas pelaksanaan program tersebut.

b. EvaluasiEvaluasi dimaksudkan untuk menilai secara periodik kualitas keseluruhan kegiatan pelatihan, dan lainnya dilakukan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK), terdiri dari tahap implementasi program; identifikasi kekuatan, kelemahan, mencata penyesuaian program, berikut alasannya.Evaluasi juga memberikan penilaian akhir terhadap keberhasilan, kegagalan, kekuatan dan kelamahan yang diukur dari tujuan program yang telah ditetapkan sebelumnya. Evaluasi akan memberikan gambaran pada pemantauan laporan awal dan laporan akhir.

2. PelaporanPelaporan dilaksanakan dalam dua tahap:a. Laporan awal

Yang berisi kesediaan secara keseluruhan untuk melaksanakan kegiatan yang dibuat setelah proposal telah diverifikasi dan diasistensi oleh Tim dari Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi.

b. Laporan akhir

Page 8: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

5

Laporan lengkap pelaksanaan kegiatan sebagai salah satu syarat untuk pencairan dana.

L. PERSYARATAN LAIN

Jika memungkinkan dan dapat dilaksanakan, jenis latihan keterampilan yang dikembangkan sebaiknya juga mempertimbangkan:1. Partisipasi dari kelompok marginal dan perempuan.2. Metode perencanaan yang partisipatif untuk program-program masyarakat

berbasis kebutuhan.3. Identifikasi muatan pendidikan yang inovatif, pemberi bantuan program

kemitraan dan peluang mata pencahariaan di tingkat masyarakat.4. Agar dipilih jenis latihan/keterampilan yang produknya “laku dijual”.

Page 9: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

6

BAB IIFORMAT DAN PROSES PENGAJUAN PROPOSAL

A. FORMAT PROPOSAL

Sistimatika Proposal

HALAMAN JUDUL

HALAMAN JUDUL.................................................................

SURAT PENGANTAR.............................................................

KATA PENGANTAR...............................................................

DAFTAR ISI.........................................................................

BAB I PENDAHULUAN........................................................a. Latar Belakang.................................................................b. Tujuan..............................................................................

BAB II DATA KELEMBAGAAN................................................

BAB III USULAN PROGRAM KEGIATAN...................................a. Jenis Pelatihan Kerja.........................................................

(disertai alasan dan potensi)b. Jumlah Calon Peserta Pelatihan........................................

(disertai data calon peserta)c. Data calon instruktur........................................................d. Materi Pelatihan Kerja......................................................

(Disertai alokasi waktu)

BAB IV RENCANA ANGGARAN BIAYA.....................................

BAB V PENUTUP.................................................................

LAMPIRAN:- Akta Notaris- Surat Izin Tempat Usaha (SITU)- Ijin Operasional Lembaga Pelatihan Kerja - Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) Lembaga- Bukti Kepemilikan Rekening pada Bank Sul-Sel Cab.

Sidrap

PROPOSALPELAKSANAAN KEGIATAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

DIUSULAN OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA PENGUSUL)

DIUSULKAN KEPADA:

Page 10: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

7

SURAT PENGANTAR

PENDAHULUAN

DATA KELEMBAGAAN

USULAN PROGRAM KEGIATAN

PROPOSALPELAKSANAAN KEGIATAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

DIUSULAN OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA PENGUSUL)

DIUSULKAN KEPADA:

Surat Pengantar dari Lembaga Pelatihan Kerja yang bersangkutan tentang proposal usulan kerjasama pendidikan dan pelatihan serta jenis kegiatan yang akan dilaksanakan. Surat pengantar ini ditandatangani oleh Sekretaris dan Pimpinan Lembaga dan ditujukan kepada Kepala Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sidenreng Rappang.

Berisi latar belakang rencana pelaksanaan kegiatan.Tujuan pelaksanaan kegiatan, terdiri atas: (1) Tujuan secara umum..... (2) Tujuan khusus yang berhubungan dengan jenis pelaksanaan yang akan dilaksanakan.;

1. Nama Lembaga Pelatihan Kerja2. Alamat Lengkap3. No. Telepon/Faximile/HP4. e-mail/web site5. Nama, Alamat No. Telepon/HP Pimpinan Lembaga6. Jenis Pelatihan Kerja Yang dibina ...........7. Nama dan Nomor Legalitas Lembaga ...........

a. Jenis Pelatihan KerjaDisebutkan jenis Pelatihan yang akan dilaksanakan disertai alasan dan potensi yang dimiliki.

b. Jumlah Calon Peserta PelatihanDisebutkan jumlah calon peserta yang akan dibina.Data calon peserta:

NO NAMA ALAMAT LENGKAP

TEMPAT/ TGL LAHIR

PENDIDIKAM

KET

1.

c. Data Calon InstrukturNO NAMA ALAMAT

LENGKAPTEMPAT/

TGL LAHIRPENDIDIK

AMKET

1.

d. Materi Pelatihan KerjaNO

PROGRAM MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

KETERANGAN

1. Berisi jenis kompetensi yang diajarkan sesuai dengan kegiatan yang dilaksanakan.(disebutkan semua jenis kompetensi yang dimaksud...........)

Berisi jenis materi yang diajarkan untuk setiap kompetensi.(Dijabarkan......)

Alokasi waktu setiap materi pembelajaran.(dalam JP (Jam Pelajaran).....)

Penjelasan yang dianggap perlu..........

Page 11: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

8

9

RENCANA ANGGARAN BIAYA

a. Jenis Pelatihan KerjaDisebutkan jenis Pelatihan yang akan dilaksanakan disertai alasan dan potensi yang dimiliki.

b. Jumlah Calon Peserta PelatihanDisebutkan jumlah calon peserta yang akan dibina.Data calon peserta:

NO NAMA ALAMAT LENGKAP

TEMPAT/ TGL LAHIR

PENDIDIKAM

KET

1.

c. Data Calon InstrukturNO NAMA ALAMAT

LENGKAPTEMPAT/

TGL LAHIRPENDIDIK

AMKET

1.

d. Materi Pelatihan KerjaNO

PROGRAM MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

KETERANGAN

1. Berisi jenis kompetensi yang diajarkan sesuai dengan kegiatan yang dilaksanakan.(disebutkan semua jenis kompetensi yang dimaksud...........)

Berisi jenis materi yang diajarkan untuk setiap kompetensi.(Dijabarkan......)

Alokasi waktu setiap materi pembelajaran.(dalam JP (Jam Pelajaran).....)

Penjelasan yang dianggap perlu..........

A. BELANJA PEGAWAI

NO

JENIS URAIAN ANGGARAN

KET

1. Penanggung Jawab 1 orang 80.000 SK Pimpinan Lembaga

2. Penyelenggara 1 orang/lebih (Maks. 20% jumlah) peserta

70.000 SK Pimpinan Lembaga

3. Instruktur/Asisten Instruktur

1 orang/lebih 255.000 Pernyataan menjadi instruktur/ Asistem Instruktur

4. Rekruitmen Peserta 1 orang/lebih 20.000 Diketahui pemerintah setempat

JUMLAH 425.000

B. BELANJA BARANG DAN JASA

NO

JENIS URAIAN ANGGARAN

KET

1. Belanja Bahan Habis Pakai

Alat Tulis Kantor,Materai dan lain-lain(dirinci......)

45.000

2. Belanja Bahan/Materil

Bahan dan peralatan praktek, percontohan(dirinci......)

425.000

3. Pemeliharaan Peralatan

Ls 70.000 Sesuai jenis peralatan yang digunakan

4. Biaya makan dan minum

Makan harian, snack(disesuaikan dengan alokasi jam/hari)

300.000 Untuk peserta, instruktur, pengelolah (optional)

5. Uang Saku Peserta /orang dalam satu angkatan

50.000

6. Dokumentasi Ls 20.0007. Cetak,

Penggandaan, Penjilidan

Sertifikat, modul, pelaporan dan lain-lain

80.000

8. Biaya Perjalanan Ls 15.000 Koordinasi dengan pemda setempat dan Dinas Sosial-Nakertrans Kab. Sidrap

Page 12: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

10

B. Proses PengajuanProposal yang sudah lengkap dapat dikirim ke alamat berikut:

Proposal dibuat dalam rangkap 2 (dua).

Dinas Sosial, Tenaga kerja dan TransmigrasiKabupaten Sidenreng RappangJln. Ressang No. 8 Pangkajene Kode Pos 91611

Page 13: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

11

BAB IIIFORMAT DAN PROSES LAPORAN AWAL

Laporan awal dibuat setelah proposal yang diajukan oleh lembaga pelatihan kerja telah diverifikasi oleh Tim dan dibuatkan rekomendasi untuk ditindaklanjuti yang diikuti dengan penandatanganan akad kerjasama pendidikan dan pelatihan antara Dinas Sosial, Tenaga dan Transmigrasi Kab. Sidenreng Rappang dengan lembaga pengusul.

Laporan awal paling lambat diterima 1 (satu) hari sebelum dimulainya pelaksanaan kegiatan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) yang bersangkutan.

A. FORMAT LAPORAN AWAL

Sistimatika Laporan Awal

HALAMAN JUDUL

HALAMAN JUDUL.................................................................SURAT PENGANTAR.............................................................KATA PENGANTAR...............................................................DAFTAR ISI.........................................................................

BAB I PENDAHULUAN........................................................a. Latar Belakang.................................................................b. Tujuan..............................................................................

BAB II LAPORAN AWAL KEGIATAN.......................................a. Jenis Pelatihan Kerja.........................................................

(disertai alasan dan potensi)b. Data Peserta Pelatihan.....................................................c. Data instruktur.................................................................d. Materi Pelatihan Kerja......................................................e. Jadwal Pelaksanaan

BAB III PENUTUP.................................................................

LAMPIRAN:- Data Rekruitmen Peserta- Foto Copy Ijazah Terakhir Peserta- Foto Copy KTP atau Tanda Pengenal yang Sah- Surat Pernyataan Peserta- SK Penanggungjawab dan Pelaksana Kegiatan- Surat Pernyataan Kesediaan Instruktur/Asisten

Instruktur

LAPORAN AWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA PENGUSUL)

TAHUN 2010

Page 14: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

12

SURAT PENGANTAR

PENDAHULUAN

LAPORAN AWAL KEGIATAN

LAPORAN AWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA PENGUSUL)

TAHUN 2010

Surat Pengantar dari Lembaga Pelatihan Kerja yang bersangkutan tentang Laporan Awal pelaksanaan kerjasama pendidikan dan pelatihan serta jenis kegiatan yang akan dilaksanakan. Surat pengantar ini ditandatangani oleh Penanggungjawab Kegiatan dan Pimpinan Lembaga dan ditujukan kepada Kepala Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sidenreng Rappang.

Berisi latar belakang rencana pelaksanaan kegiatan.Tujuan pelaksanaan kegiatan, terdiri atas: (1) Tujuan secara umum..... (2) Tujuan khusus yang berhubungan dengan jenis pelaksanaan yang akan dilaksanakan.;

a. Jenis Pelatihan KerjaDisebutkan jenis Pelatihan yang akan dilaksanakan disertai alasan dan potensi yang dimiliki.

b. Data Peserta PelatihanDisebutkan jumlah calon peserta yang akan dibina.Data calon peserta:

NO NAMA ALAMAT LENGKAP

TEMPAT/ TGL LAHIR

PENDIDIKAM

PHOTO

1.

c. Data Calon InstrukturNO NAMA ALAMAT

LENGKAPTEMPAT/

TGL LAHIRPENDIDIK

AMPHOTO

1.

d. Materi Pelatihan KerjaNO

PROGRAM MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

PERTEMUAN

1. Berisi jenis kompetensi yang diajarkan sesuai dengan kegiatan yang dilaksanakan.(disebutkan semua jenis kompetensi yang dimaksud...........)

Berisi jenis materi yang diajarkan untuk setiap kompetensi.(Dijabarkan......)

Alokasi waktu setiap materi pembelajaran.(dalam JP (Jam Pelajaran).....)

Pertemuan ke......

2.Dst

............... .................. .............. ..................

JUMLAH Minimal Minimal 15

Page 15: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

13

14

B. Proses PengajuanLaporan Awal yang sudah lengkap dapat dikirim ke alamat berikut:

Laporan Awal dibuat dalam rangkap 3 (tiga).

a. Jenis Pelatihan KerjaDisebutkan jenis Pelatihan yang akan dilaksanakan disertai alasan dan potensi yang dimiliki.

b. Data Peserta PelatihanDisebutkan jumlah calon peserta yang akan dibina.Data calon peserta:

NO NAMA ALAMAT LENGKAP

TEMPAT/ TGL LAHIR

PENDIDIKAM

PHOTO

1.

c. Data Calon InstrukturNO NAMA ALAMAT

LENGKAPTEMPAT/

TGL LAHIRPENDIDIK

AMPHOTO

1.

d. Materi Pelatihan KerjaNO

PROGRAM MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

PERTEMUAN

1. Berisi jenis kompetensi yang diajarkan sesuai dengan kegiatan yang dilaksanakan.(disebutkan semua jenis kompetensi yang dimaksud...........)

Berisi jenis materi yang diajarkan untuk setiap kompetensi.(Dijabarkan......)

Alokasi waktu setiap materi pembelajaran.(dalam JP (Jam Pelajaran).....)

Pertemuan ke......

2.Dst

............... .................. .............. ..................

JUMLAH Minimal Minimal 15

Dinas Sosial, Tenaga kerja dan TransmigrasiKabupaten Sidenreng RappangJln. Ressang No. 8 Pangkajene Kode Pos 91611

Page 16: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

15

BAB IVFORMAT DAN PROSES LAPORAN AKHIR

Laporan akhir dibuat setelah kegiatan selesai dilaksanakan oleh lembaga pelatihan kerja dan telah dievaluasi oleh Tim dan dibuatkan rekomendasi untuk ditindaklanjuti untuk pencairan dana.

Laporan akhir paling lambat diterima 2 (dua) minggu setelah pelaksanaan kegiatan atau tidak lewat tanggal 10 Desember 2010.

A. FORMAT LAPORAN AKHIR

Sistimatika Laporan Akhir

HALAMAN JUDUL

HALAMAN JUDUL.................................................................SURAT PENGANTAR.............................................................KATA PENGANTAR...............................................................DAFTAR ISI.........................................................................

BAB I PENDAHULUAN........................................................a. Latar Belakang.................................................................b. Tujuan..............................................................................c. Manfaat............................................................................

BAB II LAPORAN AKHIR KEGIATAN.......................................a. Materi Program.................................................................b. Proses Pelaksanaan..........................................................c. Hasil yang Dicapai............................................................

BAB III PENUTUP.................................................................

LAMPIRAN:- SK Penanggungjawab dan Penyelenggara- Absensi Peserta- Absensi Instruktur- Foto Copy Sertifikat peserta- Photo-photo Kegiatan

LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN KEGIATAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA PENGUSUL)

TAHUN 2010

Page 17: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

16

SURAT PENGANTAR

PENDAHULUAN

LAPORAN AKHIR KEGIATAN

B. Proses PengajuanLaporan Akhir yang sudah lengkap dapat dikirim ke alamat berikut:

Laporan Akhir dibuat dalam rangkap 3 (tiga).

LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN KEGIATAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA PENGUSUL)

TAHUN 2010

Surat Pengantar dari Lembaga Pelatihan Kerja yang bersangkutan tentang Laporan Akhir pelaksanaan kerjasama pendidikan dan pelatihan serta jenis kegiatan yang akan dilaksanakan. Surat pengantar ini ditandatangani oleh Penanggungjawab Kegiatan dan Pimpinan Lembaga dan ditujukan kepada Kepala Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sidenreng Rappang.

Berisi latar belakang rencana pelaksanaan kegiatan.Tujuan pelaksanaan kegiatan, terdiri atas: (1) Tujuan secara umum..... (2) Tujuan khusus yang berhubungan dengan jenis pelaksanaan yang akan dilaksanakan.Manfaat dari pelaksanaan kegiatan, baik terhadap lembaga pelaksana maupun kepada peserta pelatihan dan masyarakat secara umum.;

a. Materi Program1. Pembelajaran inti/pokok yang dilaksanakan.

(Dijelaskan semua jenis pembelajaran yang diberikan.........)2. Pembelajaran penunjang.

(Dijelaskan jenis pembelajaran yang diberikan diluar pembelajaran inti/pokok yang menunjang secara langsung kegiatan yang dilaksanakan.........)

3. Manajemen Mutu Pembelajaran.(Dijelaskan langkah-langkah yang ditempuh penyelenggara dalam peningkatan mutu pembelajaran.........)

b. Proses Pelaksanaan(Dijelaskan proses pelaksanaan kegiatan)

c. Hasil Yang Dicapai1. Kompetensi Peserta Didik

(Dijelaskan kompetensi/kemampuan yang dimiliki peserta didik setelah selesai mengikuti pelatihan..........)

2. Peserta Didik yang Berhasil Menyelesaikan Program(Disebutkan berapa total peserta, berapa orang berhasil menyelesaikan program dan berapa rata-rata prosentasi tingkat kelulusan.........)

Data peserta yang dinyatakan lulus:

NO REGISTERNAMA

PESERTAALAMAT

DAYA SERAP/

KUALIFIKASI

PHOTO

1. ........... .......... ............ ......... .........2. ........... .......... ............ ......... .........3.

Dinas Sosial, Tenaga kerja dan TransmigrasiKabupaten Sidenreng RappangJln. Ressang No. 8 Pangkajene Kode Pos 91611

Page 18: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

17

Page 19: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

18

BAB VFORMAT DAN PROSES LAPORAN KEUANGAN

Laporan keuangan dibuat setelah kegiatan selesai dilaksanakan oleh lembaga pelatihan kerja dan disertakan bersamaan dengan penyampaian laporan akhir.

A. FORMAT LAPORAN KEUANGAN

Sistimatika Laporan Keuangan

HALAMAN JUDUL

SURAT PENGANTAR

DAYA SERAP ANGGARAN

HALAMAN JUDUL.................................................................................

SURAT PENGANTAR.............................................................................

DAYA SERAP ANGGARAN....................................................................

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN

PROGRAMKERJASAMA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

(JENIS PELATIHAN YANG AKAN DILAKSANAKAN............................................)

OLEH:

(NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA)

TAHUN 2010Surat Pengantar dari Lembaga Pelatihan Kerja yang bersangkutan tentang Laporan Pertanggungjawaban Keuangan kerjasama pendidikan dan pelatihan serta jenis kegiatan yang akan dilaksanakan. Surat pengantar ini ditandatangani oleh Penanggungjawab Kegiatan dan Pimpinan Lembaga dan ditujukan kepada Kepala Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sidenreng Rappang.

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN

Nama Lembaga : .................Nama Kegiatan: .................Jumlah Anggaran : Rp. .................Tahun : 2010

NO

JENIS/ RINCIAN BELANJA

ANGGARAN (RAB)

Rp.%

RINCIAN PENGGU

NAAN Rp.

%INDIKATOR

KINERJA (NARASI)

KET

A. Belanja Pegawai

1 Penanggung Jawab .............. ... .............. ... ..................2 Penyelenggaran .............. ... .............. ... ..................3 Instruktur/Asisten .............. ... .............. ... ..................4 Rekruitment .............. ... 1. ...........

2. ...........3. dst.

...

...1. .................2. .................3. dst.

B. Belanja Barang dan Jasa

1 Belanja Bahan Habis Pakai

.............. ... 1. ...........2. ...........3. dst.

...

...1. .................2. .................3. dst.

Page 20: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

20

B. Proses Pengajuan

Laporan Pertanggungjawaban Keuangan merupakan dokumen tersendiri yang tidak bisa dengan Laporan Akhir Kegiatan dan dikirim bersamaan.

Rincian Penggunaan Anggaran harus dilengkapi dengan dokumen yang lengkap dan sah (Kuitansi Lembaga Penyelenggara ditambah dengan lampiran yang mendukung kuitansi tersebut)

Laporan Pertanggungjawaban Keuangan dibuat dalam rangkap 3 (tiga).

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN

Nama Lembaga : .................Nama Kegiatan: .................Jumlah Anggaran : Rp. .................Tahun : 2010

NO

JENIS/ RINCIAN BELANJA

ANGGARAN (RAB)

Rp.%

RINCIAN PENGGU

NAAN Rp.

%INDIKATOR

KINERJA (NARASI)

KET

A. Belanja Pegawai

1 Penanggung Jawab .............. ... .............. ... ..................2 Penyelenggaran .............. ... .............. ... ..................3 Instruktur/Asisten .............. ... .............. ... ..................4 Rekruitment .............. ... 1. ...........

2. ...........3. dst.

...

...1. .................2. .................3. dst.

B. Belanja Barang dan Jasa

1 Belanja Bahan Habis Pakai

.............. ... 1. ...........2. ...........3. dst.

...

...1. .................2. .................3. dst.

Page 21: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

ABSENSI PESERTA PELATIHAN

NAMA KEGIATAN: ________________KELAS : ________________JAM : ________________

NO

REG./INDUK/

LAINNYA PESERTA

NAMA PESERTA

TANDA TANGAN

KETPERTEM

UAN/ TANGG

AL

PERTEMUAN/

TANGGAL

PERTEMUAN/

TANGGAL

PERTEMUAN/

TANGGAL

PERTEMUAN/

TANGGAL

PERTEMUAN/

TANGGAL

PERTEMUAN/

TANGGAL

1. .............. ......................

2. .............. ......................

3. dst

__________, ________________

Penanggungjawab Kegiatan,

____________________

Page 22: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

24

ABSENSI INSTRUKTUR

NAMA KEGIATAN : ________________KELAS : ________________JAM : ________________

NOPERTEMUAN/

TANGGALMATERI PEMBELAJARAN

NAMA DANTANDA

TANGAN1. ------------- -------------------------------- (NAMA....)

___________2. ------------- -------------------------------- (NAMA....)

___________3

DST------------- -------------------------------- (NAMA....)

___________

__________, ________________

Penanggungjawab Kegiatan,

____________________

Page 23: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

21

DATA REKRUITMENCALON PESERTA PELATIHAN

Identitas Calon Peserta Pelatihan:

Nama : ...........................................................

Tempat/Tgl. Lahir : ...........................................................

Jenis Kelamin : ...................

Alamat Lengkap : ...........................................................

...........................................................

...........................................................

No. Telepon/HP : ......................./........................

Pendidikan : ...........................................................

Pekerjaan : ...........................................................

Pelatihan Yang Disulkan : 1. ......................................................

2. ......................................................

3. ......................................................

___________, _____________2010

Mengetahui:Pimpinan Lembaga

_________________

Penanggungjawab Kegiatan,

_________________

Mengetahui:Pemerintah Setempat,

_________________

Page 24: Panduan Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan 2010

22

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ...............................................

No. Registrasi : ...............................................

Tempat/Tanggal Lahir : ...............................................

Jenis Kelamin : ...............................................

Alamat Lengkap : ...............................................: ...............................................: ...............................................

____________________ ISI PERNYATAAN ____________________

1. Betul berdomisili sesuai dengan alamat tersebut di atas.

2. Berminat dan sanggup mengikuti pendidikan dan pelatihan sampai tuntas sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.

3. Sanggup untuk mematuhi segala ketentuan yang berlaku selama pelatihan berlangsung.

4. Apabila saya berhenti selama pelatihan berlangsung, tanpa disertai alasan yang jelas dan bukti yang cukup dan sah, maka saya bersedia mengembalikan biaya/cost yang telah dikeluarkan oleh pihak penyelenggara.

5. Apabila saya mengingkari surat pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut sesuai hukum yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya tanpa ada tekanan dari pihak manapun yang ditandatangani di atas materai secukupnya.

_______, __________2010

Mengetahui:Penanggungjawab Kegiatan,

__________________

Yang Membuat Pernyataan,

___________________

Materai6.000