PANDUAN ADMIN - belmawa.ristekdikti.go.id · Surat Edaran dari Direktur Jenderal Kelembagaan Ilmu...

17
2019 PANDUAN ADMIN INTEGRASI LMS PERGURUAN TINGGI KE SPADA INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL, PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

Transcript of PANDUAN ADMIN - belmawa.ristekdikti.go.id · Surat Edaran dari Direktur Jenderal Kelembagaan Ilmu...

2019

PANDUAN ADMIN

INTEGRASI LMS PERGURUAN TINGGI

KE SPADA INDONESIA

DIREKTORAT JENDERAL, PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

1 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

Berkembangnya tuntutan peningkatan mutu pendidikan tinggi, Kementerian Riset Teknologi

dan Pendidikan Tinggi terus melakukan inovasi-inovasi untuk dapat memenuhi kebutuhan

akan akses pendidikan tinggi yang bermutu. Hal ini sejalan dengan visi Kementerian, yakni

untuk mewujudkan visi pendidikan tinggi yang bermutu serta kemampuan iptek dan inovasi

untuk mendukung daya saing bangsa serta salah satu misi Kementerian yakni meningkatkan

akses, relevansi, dan mutu pendidikan tinggi untuk menghasilkan SDM yang berkualitas.

Dalam rangka mewujudkan visi dan misi tersebut, kerjasama dan kesinambungan program

kerja antara unit utama dilingkungan Kementerian Riet Teknologi dan Pendidikan Tinggi

menjadi komponen penting dalam merealisasikan visi dan misi Kementerian.

Surat Edaran dari Direktur Jenderal Kelembagaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan

Pendidikan Tinggi tentang Klasterisasi Perguruan Tinggi Tahun 2010, dimana salah satu

indikator klaterisasinya adalah pembelajaran daring merupakan program yang

mengintegrasikan Direktorat Pembelajaran selaku penanggung jawab pelaksanaan program

pembelajaran daring melalui Sistem Pembelajaran Daring (SPADA) Indonesia dengan

Direktorat Pembina Kelembagaan IPTEK DIKTI yang bertanggungjawab dalam program

klasterisasi perguruan tinggi.

Dengan menjadikan pembelajaran daring sebagai salah satu indicator klasterisasi, perguruan

tinggi didorong untuk mulai aktif dalam menjalankan pembelajaran daring. Untuk

mempermudah pengawasan guna menjamin mutu peyelenggaraan pembelajaran daring oleh

Kementerian, Learning Management System (LMS) Perguruan Tinggi harus terintegrasi

dengan Sistem Pembalajaran Daring (SPADA) Indonesia. Agar proses integrasi dapat

dilaksanakan dengan baik dan sesuai ketentuan, maka disusun Panduan Admin Integrasi LMS

Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia.

Kami berharap panduan ini dapat membantu mempermudah proses integrasi tersebut, serta

akan semakin memperluas jangkauan pendidikan yang diselenggarakan oleh perguruan

tinggi.

Jakarta, 13 Mei 2019

Direktur Pembelajaran

TTD

Paristiyanti Nurwardani

NIP. 196305071990022001

KATA PENGANTAR

2 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

PENGARAH

Paristiyanti Nurwardani

SUPERVISOR

Uwes A. Chaeruman [[email protected]]

Yulita Priyoningsih [[email protected]]

TIM PENGEMBANG

Alim Sumarno [[email protected]] -- Lead

Hartoto [[email protected]]

Yana R. Sopian [[email protected]]

Anggoro Suryo Pramudyo [[email protected]]

Febrianto Amri Ristadi [[email protected]]

SUPPORT

Agus Sumantri [[email protected]]

TESTER

Rangga Firdaus [[email protected]]

Aam Abraham [[email protected]]

OFFICIAL GROUP SPADA INDONESIA

https://t.me/spada_indonesia

PENYUSUN

3 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

KATA PENGANTAR................................................................................................................................... 1

PENYUSUN .............................................................................................................................................. 2

DAFTAR ISI ............................................................................................................................................... 3

PENDAHULUAN ....................................................................................................................................... 4

A. TENTANG SPADA INDONESIA ....................................................................................................... 4

B. AGREGATOR SPADA INDONESIA ................................................................................................... 5

PENDAFTARAN AKUN .............................................................................................................................. 7

INSTALASI PLUGIN ................................................................................................................................. 11

DAFTAR ISI

4 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

A. TENTANG SPADA INDONESIA

Sistem Pembelajaran Daring Indonesia, atau lebih dikenal dengan sebutan SPADA Indonesia

(http://spada.ristekdikti.go.id) merupakan salah satu program Direktorat Jenderal

Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi untuk

meningkatkan pemerataan akses terhadap pembelajaran yang bermutu di Perguruan Tinggi.

Dengan sistem pembelajaran daringnya, SPADA Indonesia memberikan peluang bagi

mahasiswa dari satu perguruan tinggi tertentu untuk dapat mengikuti suatu mata kuliah

bermutu tertentu dari perguruan tinggi lain dan hasil belajarnya dapat diakui sama oleh

perguruan tinggi dimana mahasiswa tersebut terdaftar.

SPADA Indonesia dikembangkan untuk menjawab beberapa tantangan pendidikan tinggi

seperti kapasitas perguruan tinggi yang terbatas; keterjangkauan perguruan tinggi yang

rendah dikarenakan sebaran yang kurang merata; masih banyaknya perguruan tinggi yang

belum memiliki sumber daya pendidikan yang memadai dan berkualitas, perguruan tinggi

bermutu lebih banyak masih terkonsentrasi di pulau Jawa; masih rendahnya layanan

pendidikan tinggi yang setara dan bermutu; dan masih rendahnya jaminan pemenuhan

kebutuhan dan permintaan pendidikan tinggi yang bermutu.

Keberadaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang begitu canggih dewasa ini,

menawarkan potensi besar untuk menjawab tantangan tersebut di atas. TIK memberikan

peluang dilakukannya pendidikan tinggi berjejaring (networked higher education) dan

pembelajaran daring (online learning). Atas dasar inilah SPADA Indonesia hadir sebagai salah

satu terobosan (breakthrough) Direktorat Pembelajaran, Dirjen Pembelajaran dan

Kemahasiswaan, Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi dalam meningkatkan

tenaga trampil berpendidikan tinggi.

Belmawa menyediakan beberapa mata kuliah daring yang dapat diikuti siapa saja. Berikut

adalah kategori kuliah daring yang di sedikan di SPADA Indonesia.

1. Kuliah Daring

Pada kategori ini anda dapat menemukan berbagai mata kuliah yang dapat diikuti

untuk mendapatkan pengakuan kredit dalam bentuk sertifikat, yang diakui

keabsahannya oleh KemenristekDikti untuk digunakan di masing-masing perguruan

tinggi. Ketentuan untuk mengikuti kuliah daring adalah:

a. Harus berstatus sebagai mahasiswa

b. Ada kesepakatan (MOU) antara perguruan tinggi penyelengara kuliah daring

dengan perguruan tinggi asal mahasiswa yang mengikuti kuliah.

c. LMS diselenggarakan di perguruan tinggi penyelenggara

PENDAHULUAN

5 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

d. LMS Perguruan tinggi sudah terhubung dengan agregator Spada Indonesia

e. Proses pendaftaran user dan login melalui portal Spada Indonesia

2. Kuliah Terbuka

Pada kategori ini anda dapat menemukan berbagai materi perkuliahan yang dapat

diakses secara bebas, sekaligus mengukur hasil belajar dengan mengikuti kuis online

yang terdapat pada masing-masing mata kuliah. LMS kuliah terbuka dapat

diselenggarakan di perguruan tinggi asal ataupun di LMS Spada Indonesia. Proses

pendaftaran user dan login melalui portal Spada Indonesia.

3. Materi Terbuka

Pada kategori ini anda dapat menemukan berbagai materi perkuliahan yang dapat

diakses secara bebas, namun tidak ada proses mengukur hasil belajar. LMS materi

terbuka hanya diselenggarakan di LMS Spada Indonesia. Proses pendaftaran user dan

login melalui portal Spada Indonesia.

B. AGREGATOR SPADA INDONESIA

Agregator SPADA Indonesia digunakan untuk menghubungkan LMS Perguruan Tinggi

dengan LMS SPADA Indonesia. Melalui aggregator ini, data kuliah daring yang didaftarkan

beserta aktivitasnya akan tampil dan tercatat pada SPADA Indonesia. Proses integrasi

dilakukan dengan memasang plugin web service dan mendaftarkannya.

Sebelum memulai proses integrasi ini, pastikan kebutuhan di bawah ini telah terpenuhi:

Moodle versi 3.x (direkomendasikan), support versi 2.x. Saat ini Agregator SPADA

Indonesia hanya mensupport LMS Moodle. Untuk LMS lain belum dikembangkan.

Silakan kirim tiket support jika perguruan tinggi Anda menggunakan LMS Non

Moodle.

Memiliki akses level Administrator di LMS. Digunakan untuk mendaftarkan LMS

perguruan tinggi dan mendapatkan SPADA AUTH CODE.

Memiliki akses ke direktori LMS. Digunakan untuk menggunggah plugin SPADA

Indonesia dan melakukan patch pada LMS.

6 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

Adapun proses integrasi LMS SPADA Indonesia sebagai berikut:

Masing-masing tahapan dijelaskan pada bagian selanjutnya

Pendaftaran akun di SPADA

Indonesia

Verifikasi Akun oleh

Admin SPADA

Indonesia

Unduh Plugin SPADA

Indonesia

Instalasi Plugin SPADA

Indonesia

Konfigurasi Plugin SPADA

Indonesia

7 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

Langkah pertama yang dilakukan untuk proses integrasi adalah dengan mendaftarkan LMS

perguruan tinggi ke SPADA Indonesia. Silakan ikuti panduan berikut ini:

1. Masuk ke SPADA Indonesia dengan alamat http://spada.ristekdikti.go.id

2. Klik menu LOGIN, kemudian pilih DAFTAR

PENDAFTARAN AKUN

8 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

3. Lengkapi biodata

Selesaikan verifikasi chaptcha

4. Klik SIMPAN untuk melanjutkan prosesnya.

5. Jika berhasil, akan tampil informasi seperti di bawah ini

9 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

6. Silakan buka email yang telah didaftarkan, kemudian klik tautan “klik disini” untuk menggaktivasi akun tersebut.

7. Tautan tersebut akan menuju halaman aktivasi SPADA Indonesia.

Masukkan password Anda. Ketikkan sekali lagi pada bagian konfirmasi password.

Password sebaiknya lebih dari 8 karakter, menggunakan kombinasi huruf kapital, huruf

kecil, angka, dan tanda baca. Passsword juga haruslah mudah diingat namun sulit

ditebak orang lain. Contoh: SellaCintaku@2018

Setelah itu klik login

10 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

8. Lengkapi data yang diminta sesuai popup yang ditampilkan.

9. Anda telah berhasil masuk di SPADA Indonesia.

Sampai disini, status Anda masih sebagai user biasa. Silakan konfirmasi ke

admin SPADA Indonesia untuk distatuskan sebagai Admin LMS Perguruan

Tinggi.

11 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

Instalasi plugin agregator SPADA Indonesia dilakukan dengan mengunduh paket plugin,

menambahkan AUTH CODE, dan menimpa file course bawaan moodle. Masing-masing

dijelaskan sebagai berikut.

UNDUH PAKET PLUGIN

Paket plugin SPADA Indonesia dapat diakses pada menu API LMS di dashbard, atau langsung

mengunduh di laman http://spada.ristekdikti.go.id/files/plugin/spada.zip

UNGGAH PLUGIN KE DIREKTORI

Silakan unggah file spade.zip ke direktori wwwroot LMS, kemudian ekstrak. Lokasi direktori

LMS juga dapat diketahui melalui menu Site Administration Server PHP Info. Atau URL

http://<domainlms.ac.id>/admin/phpinfo.php. Cari variabel DOCUMENT_ROOT dengan

menekan Ctrl+F

Folder spada hasil ekstrak harus sejajar dengan file config.php

INSTALASI PLUGIN

12 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

Isi folder spada

MEMASUKKAN AUTH CODE

Auth Code bersifat unik untuk setiap LMS, silakan buka menu API LMS dan copy Auth Code

yang tampil

Auth code juga dikirimkan ke email oleh admin spada (by request)

13 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

Selanjutnya buka file spada.php yang terdapat di folder spada

Cari baris ke-4, paste auth code tersebut.

Save untuk menyimpan perubahannya.

Pada menu API LMS Test API

Jika berstatus VALID, artinya plugin Agregator SPADA Indonesia telah berfungsi dengan

baik. Namun jika tidak valid, silakan periksa server LMS atau firewall Anda.

Contoh pemberitahuan jika API gagal terkoneksi

14 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

PENGATURAN POSISI TOMBOL SPADA

Plugin Agregator SPADA Indonesia menyiapkan empat lokasi tombol spade di halaman

course LMS. Kita tinggal menyesuaikan dengan tema LMS agar tidak menghalangi menu

lain dan sesuai estetika. Urutan nomor mengikuti arah jarum jam.

1: atas kiri 2: atas kanan

4: bawah kiri 3: bawah kanan

Contoh tampilan di bawah kanan (no 3):

Silakan ubah angkanya sesuai posisi yang diinginkan.

Save untuk menyimpan perubahannya

15 Panduan Integrasi LMS Perguruan Tinggi ke SPADA Indonesia

MODIFIKASI FILE VIEW.PHP

Langkah terakhir dari proses integrasi aggregator SPADA Indonesia dengan memodifikasi

file course/view.php

Ketikkan script berikut:

// Add by Limz

require($CFG->dirroot.'/spada/spada.php');

// end of Limz

Sisipkan script di atas di dua tempat, yakni

Di awal halaman, setelah script require_once('../config.php');

Di akhir halaman, sebelum script echo $OUTPUT->footer();

Save untuk menyimpan perubahannya

2019

DIREKTORAT JENDERAL, PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI